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Escuela Latinoamrica Educa Coquimbo

Nota: EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN CONSONANTES M L - P-S Nombre: _____________________________________ Fecha: ______________Curso: 1 B Puntaje Total: 34 puntos Puntaje Obtenido: 70% Exigencia

Objetivo: Evaluar los aprendizajes logrados por los alumnos hasta ahora 1.-Escribe en los el nombre de cada dibujo (6 puntos)

2.- Escribe en el riel la palabra de arriba (16 puntos)

pasa

Susi

amasa

el mapa

piso y peso amapola

pap la sopa

3.- Une cada silaba inicial con el dibujo que le corresponde (8 puntos)

pi sa

se pu

pa

pe

so

po
4.- Lee y dibuja en el cuadro (4 puntos)

El pap de Pepe

El puma y la mesa

Pauta de correccin

Indicador Escribe palabras y establece correspondencias entre stas y las imgenes. Escribe cada una de las palabras en su correspondiente zona de escritura. Copia palabras formadas por vocales y por silabas directas que contienen las consonantes m y l Establecen correspondencia entre palabras e ilustraciones Extrae informacin explicita

Habilidad Conocimiento

Pregunta N 1

Comprensin

Respuestas Escribe: mam mula - -lima ola ala lila Transcribe en forma correcta 2 puntos cada palabra Si tiene media palabra bien escrita solo 1 punto Une cada dibujo con la silabar inicial que corresponde. Dibuja una mam y una nia Dibuja una mula y una ola (1 punto cada dibujo) Puntaje Total

Puntaje 6 puntos

16 puntos

Aplicacin

8 puntos

Anlisis

4 puntos

34 puntos

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