Introduccin a la Ingeniera

La profesin desde una perspectiva Tcnico-Social

Introduccin a la Ingeniera

Temario y contenidos

Tema 1: Gnesis y desarrollo de la Ingeniera en la USACH Tema 2: El trabajo del Ingeniero Tema 3: Ingeniero USACH; formacin Fac. Ingeniera - Introduccin a la Ingeniera (Nombre del Profesor) capacidades, atributos

Estructura de los temas: I) Introduccin y Motivacin II) Taller-tarea III) Reflexiones finales

UNIDAD 2

Ingenieros USACH

TEMA 1: GNESIS Y DESARROLLO DE LA INGENIERA EN LA USACH

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Tema 1: GNESIS Y DESARROLLO DE LA INGENIERA EN LA USACH

Por qu?
Conocer el desarrollo histrico de la ingeniera en la USACH. Reconocer espacios y dependencias del Campus universitario.

Estructura:
I) Introduccin y motivacin: Contexto histrico: Desde la Escuela de Artes y Oficios a la USACH. II) Taller: Exposicin (fotografa, video) Campus USACH cmo aprovechar mejor los espacios e instalaciones? IDEAS!!!!! III) Reflexiones finales: Compromiso histrico de la USACH con la educacin tcnicoprofesional. Campus nico USACH, aporte a la formacin integral.

Para qu?
Motivar al estudiante para que conozca el contexto histrico en el desarrollo de la USACH, los espacios del Campus y las diferentes actividades que puede desarrollar en su formacin integral como profesional de la ingeniera.
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I.- Introduccin y motivacin

Desde la Escuela de Artes y Oficios (EAO) a la Universidad de Santiago de Chile (USACH)

Por qu se crea la Escuela de Artes y Oficios (EAO)?

La Revolucin Industrial europea repercute en Chile a partir de 1830 1840. Se desarrollan reas del sector productivo agrcola, pecuario, minera de plata y cobre. Se incorpora la navegacin a vapor, transporte por ferrocarril (zona norte), construccin de nuevos caminos.
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LA ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS (EAO)

Los cambios y avances en la actividad econmica hacen que el pas deba contar con mano de obra especializada, comienza la educacin industrial. 17 de septiembre de 1849 se inaugura la EAO. El perfil de los primeros estudiantes: edad entre 12 y

15 aos, buena constitucin fsica, saber leer y escribir regularmente, y dar preferencia a los hijos de artesanos honrados y laboriosos, con disposicin para las artes mecnicas y en especial para los oficios.
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CRONOLOGA DE HITOS

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CRONOLOGA DE HITOS

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1939 Se crea la Corporacin

de Fomento de la Produccin (actual CORFO), y como consecuencia directa en el 6 de julio de 1940 se crea la Escuela de Ingenieros Industriales.

Antecesora directa de la actual Facultad de Ingeniera USACH, dictaba las especialidades de Mecnica, Electricidad, Metalurgia, Qumica y Minas.
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dnde estaba la localizada la Escuela de Ingenieros Industriales? Existe aun el edificio de la fotografa?

1947 Creacin de la Universidad Tcnica del Estado (UTE)

Escuela Industrial, Temuco

Escuela de Artes y Oficios, Santiago Escuela de Minas, Antofagasta

En 1947, durante la presidencia de Gabriel Gonzlez Videla, se Instituto Pedaggico Escuela de Minas, Tcnico, Santiago decidi crear la Copiap (1948) UNIVERSIDAD Universidad Tcnica del TCNICA DEL Estado (UTE) tras un ESTADO prolongado movimiento de los estudiantes de las escuelas tcnicas Escuela Industrial, Escuela de Ingenieros Valdivia Industriales, Santiago superiores chilenas agrupados en la Federacin de Estudiantes Mineros e Escuela Industrial, Escuela de Minas, Concepcin La Serena Industriales de Chile (FEMICh).
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Dato para futboleros(as): el 3 de abril de 1947 es

Con 16 temporadas en la 2 Divisin, su mejor campaa fue en 1962, donde consigui el 4 lugar. Existi hasta 1969. Cules son las actividades deportivas que oferta la USACH? En qu disciplinas deportivas se ha destacado la USACH durante los ltimos 10 aos?

fundado el equipo de ftbol profesional de la Universidad Tcnica del Estado.

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Durante la dcada de 1950.

En las sedes UTE de todo el pas, se dictaron las carreras: Ingenieros Industriales en las especialidades de Minas, Metalurgia, Electricidad, Mecnica y Qumica; y Tcnicos Industriales en las especialidades de Construccin Civil, Construccin Naval, Electricidad, Forestal, Metalurgia, Minas, Mueblera, Qumica Industrial y Tcnico Universitario industrial Textil. El 16 de diciembre de 1960 se inauguran las nuevas dependencias de la universidad basadas en el concepto de Unidad Universitaria, Fac. Ingeniera - Introduccin a la Ingeniera (Nombre del Profesor) concepto que rige hasta hoy.

En la dcada de 1960..
1961 se realiza el primer Congreso de Estudiantes de la UTE, donde se forma la primera Federacin de Estudiantes.
Tambin se dan las primeras protestas estudiantiles, donde surge el Movimiento Reformista, que culmina a mediados de 1967 con la creacin de la Comisin Nacional de Reforma, y la creacin del Nuevo Estatuto Orgnico de la UTE en 1971.

1968 Asume el primer Rector de la UTE elegido por votacin universal y formado en esta casa de estudios, Sr. Enrique Kirberg Baltiansky.

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En qu sector de la USACH existe un homenaje al ex Rector Kirberg?

En 1972 se crea la Facultad de Ingeniera de la Universidad Tcnica del Estado.

La UTE no estuvo ajena a la profunda crisis que afect al pas en esos aos y que deriv en el golpe militar de 1973. La universidad fue intervenida por los militares. Acadmicos, funcionarios y estudiantes fueron vctimas de la dictadura militar.
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La reforma a la Educacin Superior de 1981, transform las sedes regionales de la UTE en universidades regionales

La Universidad Tcnica del Estado qued reducida a sus instalaciones de Santiago, cambiando su nombre por el de Universidad de Santiago de Chile.
Con el retorno al Gobierno democrtico en 1990, la Facultad de Ingeniera elige nuevas autoridades, orientndose a un concepto de universidad global, diversificando las reas del conocimiento.
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La Facultad de Ingeniera hoy.

Es una de las ms grandes del pas, con una poblacin estudiantil del orden de 8.000 estudiantes de pregrado. Est estructurada sobre la base de 9 departamentos acadmicos, que dictan ingeniera de 4, 5 y 6 aos, cada una con un perfil bien definido.esto ltimo lo vern con mayor detalle en la siguiente sesin!!!!!Introduccin a la Ingeniera (Nombre del Profesor) Fac. Ingeniera -

VIDEO Un encuentro con la historia

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II.- Taller: Exposicin fotogrfica

Objetivos:
Conocer historia de la universidad.

Conocer Campus de la USACH.

Reconocer lugares del Campus donde personajes destacados de la historia de la USACH son homenajeados.
Conocer las razones que hacen importante a estos personajes en la historia de la USACH.
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Instrucciones generales

Realizar la investigacin bibliogrfica respecto de los personajes y lugares destacados en la historia de la USACH usando todas las fuentes posibles, como son: Libros Internet Visitas a terreno Realizar un registro fotogrfico de lugares que destacan en la historia de la USACH
Conocer el Campus y consensuar como equipo ideas para mejorar el aprovechamiento de los espacios.

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Actividades
1. Diapositiva 8: por qu en 1879 son destinados alumnos de mecnica a la Armada de Chile. Averiguar qu espacio de la USACH est destinado a homenajear a esos mrtires y quines son. 2. Diapositiva 9: Dnde se ubica actualmente la estatua de Manuel Baquedano? Fotografiarla en su actual ubicacin. por qu se homenaje a Manuel Baquedano con esa estatua? 3. Diapositiva 10: Qu es la CORFO y cmo influy en el desarrollo industrial de Chile? 4. Diapositiva 10: En qu lugares del centro de Santiago se ubic la Escuela de Ingenieros Industriales antes de pasar a formar parte del actual campus? Existe aun el edificio de la fotografa? 5. Diapositiva 11: qu universidades regionales que fueron

sedes de la UTE existen hoy en da? Realizar mapa conceptual con las sedes.
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Actividades
6. Diapositiva 12:Cules son las actividades deportivas que oferta la USACH? En qu disciplinas deportivas se ha destacado la USACH durante los ltimos 10 aos? 7. qu grupos artsticos se han formado a travs de la historia EAOUTE-USACH? Qu actividades ofrece para los estudiantes el Departamento de Desarrollo de Talentos Artsticos? 8. Diapositivas 14 y 15: En qu sector de la USACH existe un homenaje al ex Rector Kirberg? Recorrer el Campus y fotografiar otros sitios de homenaje a personajes relevantes en la historia de la EAO-UTE-USACH quines son los homenajeados y cul es su importancia en la historia de la EAO-UTE-USACH? 9. En el Campus USACH tambin hay muchas obras artsticas (esculturas, pinturas, etc.), fotografiarlas y averiguar significado histrico, autor y cualquier informacin relevante. 10. Realizar un video corto (5 min.) destacando lugares de inters del Campus USACH.
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PRODUCTO
Exposicin fotogrfica, explicando la importancia de los personajes y/o lugares indicados en las actividades. Video del Campus, destacando los lugares de inters del Campus USACH. Cada equipo deber entregar ideas conducentes a mejorar los espacios comunes del Campus.

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III. Reflexin final

Compromiso histrico de la EAO-UTE-USACH con la educacin tcnico-profesional. Campus nico USACH, aporte a la formacin integral.

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