PROBLEMAS DE OLIMPIADAS MATEMATICAS Problema 1.

Un pastel se corta quitando cada vez la tercera parte del pastel que hay en el momento de cortar. ¿Qué fracción del pastel original quedó después de cortar tres veces? (a) 2/3 (b) 4/3 (c) 4/9 (d) 8/9 (e) 8/27

Problema 2. Un costal está lleno de canicas de 20 colores distintos. Al azar se van sacando canicas del costal. ¿Cuál es el mínimo número de canicas que deben sacarse para poder garantizar que en la colección tomada habrá al menos 100 canicas del mismo color? (a) 1960 (b) 1977 (c) 1981 (d) 1995 (e) 2001

Problema 3. En el rectángulo de la figura, M y N son los puntos medios de AD y BC, respectivamente, y P y Q son las respectivas intersecciones de AC con BM y con ND. Suponiendo que AD mide 5cm y que AB mide 3cm, ¿cuántos centímetros tiene de superficie el cuadrilátero MPQD?

(a) 2.75

(b) 3

(c) 3.25

(d) 3.75

(e) 4

Problema 4. A una cantidad le sumo su 10%, y a la cantidad así obtenida le resto su 10%. ¿Qué porcentaje de la cantidad original me queda?

(a) 98

(b) 99

(c) 100

(d) 101

(e) 102

Problema 5. Dentro del cuadrado de la figura se escriben los números enteros del 1 al 9 (sin repetir). La suma de los 4 números alrededor de cada uno de los vértices marcados con flechas tiene que ser 20. Los números 3 y 5 ya han sido escritos. ¿Qué número debe ir en la casilla sombreada?

(a) 1

(b) 2

(c) 4

(d) 7

(e) 9

Problema 6. Un círculo cuyo radio mide 1 cm está inscrito en un cuadrado, y éste a su vez está inscrito en otro círculo, como se muestra en la figura. ¿Cuántos centímetros mide el radio de éste último círculo?

(a) 1

(b

(c)

/2

(d)

(e)

/2

Problema 7. Con tres rectángulos iguales se formó un rectángulo más grande, como el que se muestra en la figura. Si la longitud BC = 2, ¿Cuál es la longitud de AB?

(a) 2.5

(b) 3

(c) 3.5

(d) 4

(e) 4.5

Problema 8. La suma de tres números impares consecutivos es igual a 27. ¿Cuál es el número más pequeño de esos tres? (a) 11 (b) 9 (c) 8 (d) 7 (e) 5

Problema 9. Cada lado del cuadrado ABCD mide 1 m. ¿Cuál es el área del cuadrado AKPC?

(a) 1 m2

(b) 1.5 m2

(c) 2 m2

(d) 2.5 m2

(e) 3 m2

Problema 10. Utilizando cada una de las cifras 1, 2, 3 y 4 se pueden escribir diferentes números, por ejemplo, podemos escribir 3241. ¿Cuál es la diferencia entre el más grande y el más pequeño de los números que se construyen así? (a) 2203 (b) 2889 (c) 3003 (d) 3087 (e) 3333

¿En qué número de fila está el asiento número 375? (a) 12 (b) 13 (c) 14 (d) 15 (e) 16 . Una de sus diagonales se divide en tres segmentos de la misma longitud. El total de los asientos se numera de izquierda a derecha. ¿Cuál es el área del cuadrado pequeño? (a) 1/10 m2 (b) 1/9 m2 (c) 1/6 m2 (d) 1/4 m2 (e) 1/3 m2 Problema 13. 99 .1 = (a) 48 (b) 64 (c) 32 (d) 50 (e) 0 Problema 14.Problema 11.. En la figura. El segmento de enmedio es la diagonal del pequeño cuadrado gris. +3 .93 + .. Si se dibujan un círculo y un rectángulo en la misma hoja. comenzando por la primera fila y hacia atrás. Una sala de cine tiene 26 filas con 24 asientos cada una. ¿cuál es el máximo número de puntos comunes que pueden tener? (a) 2 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (e) 8 Problema 12. el área del cuadrado de mayor tamaño es igual a 1 m2.97 + 95 .

Dos triángulos equiláteros iguales se pegan por un lado. La figura representa una tira larga de papel dividida en 2001 triángulos marcados con líneas punteadas. de forma que la tira siempre quede en posición horizontal y la parte de la izquierda que ya ha sido doblada se dobla hacia la derecha. Al final del día 50 personas visitaron el Palacio y el ingreso total de las entradas fue de 350 pesos. Después todas las esquinas de la figura obtenida se juntan en el centro.Problema 15.C después de 1999 dobleces? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) Problema 18. A un cuadrado de papel se le cortan todas las esquinas ¿Cuál es el máximo número de esquinas que puede quedar? (a) 0 (b) 3 (c) 4 (d) 6 (e) 8 Problema 17. ¿Cuántos adultos visitaron el Palacio? (a) 18 (b) 20 (c) 25 (d) 40 (e) 45 Problema 16. ¿Qué figura se obtiene? . El boleto de entrada al Palacio de las Ciencias cuesta 5 pesos por niño y 10 pesos por adulto.B. ¿Cuál es la posición en que terminan los vértices A. Supongamos que la tira será doblada siguiendo las líneas punteadas en el orden indicado por los números.

(a) un triángulo (b) una estrella (c) un rectángulo (d) un hexágono (e) un rombo Problema 19. Su hijo lleva a cabo la misma tarea en 2 horas. El entrenador más experimentado del circo necesita 40 minutos para lavar un elefante. De mayo a junio la acción aumenta un 10 %. Si 800 pesos tienen el mismo valor que 100 lipras y 100 pesos tienen el mismo valor que 250 bólares. De junio a julio la . Me comí una rebanada de un pastel redondo que representaba el 15 % del pastel. ¿cuántas lipras valen lo mismo que 100 bólares? (a) 2 (b) 5 (c) 10 (d) 25 (e) 50 Problema 22. como indica la figura. Una acción en la bolsa de valores vale 1499 pesos en mayo. ¿Cuál es ángulo que abarca la rebanada del pastel? (a) 15o (b) 36o (c) 45o (d) 54o (e) 60o Problema 21. ¿Cuántos minutos tardarán el entrenador y su hijo en lavar 3 elefantes trabajando juntos? (a) 30 (b) 45 (c) 60 (d) 90 (e) 100 Problema 20.

1 (b) 4. 5. Cada lado de un rectángulo se divide en tres segmentos de la misma longitud. 9. ¿Cuántos pedazos de diferente longitud se tienen? (a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) 6 Problema 26. ¿cuál es la cifra de las unidades del número así obtenido? (a) 1 (b) 3 (c) 5 (d) 7 (e) 9 Problema 24. ¿Cuánto es el cociente del área de la parte blanca entre el área de la parte gris? . 5. Si efectuamos el producto de todos los números impares comprendidos entre 1 y 1994. ¿Cuántos pesos vale a fin de julio? (a) 1450 (b) 1400 (c) 1390 (d) 1386 (e) 1376 Problema 23. se corta la tira siguiendo las las líneas dibujadas. 8 Problema 25. 2. En una tira de papel rectangular se dibujan líneas verticales que la dividen en 4 partes iguales. 9. 2. ¿Qué dígitos hay que eliminar en el número 4921508 para obtener el número de tres dígitos más pequeño posible? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 4.acción disminuye un 10 %. los puntos obtenidos se unen definiendo un punto en el centro. 2. 1. También se dibujan líneas verticales que la dividen en 3 partes iguales. Finalmente. 8 (d) 4. 0 (c) 1. 0. 5 (e) 4. como se indica en la figura. 9.

¿Qué porcentaje aumentaron sus lados? (a) 20% (b) 30% (c) 34. Al aumentar en la misma proporción la longitud de los lados de un cuadrado. y observó que la suma de los cuatro dígitos del número es 9 y ninguno de ellos es 0. su área aumenta en un 69 %. Si escribí todos los números enteros del 1 al 1000.3% (e) 69% Problema 28. ¿cuántas veces apareció la cifra 5? (a) 110 (b) 1331 (c) 555 (d) 100 (e) 300 Problema 30.(a) 1 (b) 1/2 (c) 1/3 (d) 1/4 (e) 2/3 Ver la solución Problema 27.5% (d) 8. A Julio le dieron el número secreto de su nueva tarjeta de crédito. además el número es múltiplo de 5 y mayor que 1995. ¿Cuál es la tercer cifra de su número secreto? . ¿Cuánto es la suma de las cifras del número N=1092 .92? (a) 1992 (b) 992 (c) 818 (d) 808 (e) 798 Problema 29.

Se construyó un cubo de alambre de 3 cm de lado dividido en 27 cubitos de 1 cm de lado cada uno. Si un camino que une dos ciudades no pasa por otra.(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5 Problema 31. ¿Qué proporción guardan las áreas de las dos regiones grises marcadas en el rectángulo PQRS. ¿cuántas formas hay de ir de la ciudad A a la D? (a) 12 (b) 16 (c) 19 (d) 32 (e) 60 Problema 33. De la ciudad A a la ciudad B hay 3 caminos. si M es un punto cualquiera de la diagonal? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) La de arriba es (b) La de abajo es (c) Son más grande más grande iguales (d) Sólo son iguales si M es el punto medio (e) No hay suficientes datos Problema 32. de la ciudad A a la ciudad C hay 5 caminos. ¿Cuántos centímetros de alambre se usaron para marcar las aristas de los cubos (si no hubo desperdicio)? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 25 (b) 64 (c) 72 (d) 120 (e) 144 . de la ciudad B a la D hay 2 caminos y de la ciudad C a la D hay dos caminos.

Problema 34./4 (e) 1 . Carlos va cada 3. ¿Cuál es el área de la región sombreada? (a) /2 (b) /4 (c) 1/2 (d) 1 . Dos enteros a>1 y b>1 satisfacen ab+ ba= 57. Daniel cada 4. Beatriz va cada 2 días. (a) 5 (b) 7 (c) 10 (d) 12 (e) 57 . ¿dentro de cuántos días será la primera vez que vuelvan a reunirse? (a) 27 (b) 28 (c) 210 (d) 420 (e) 5040 Problema 36. En la figura. Francisco cada 6 y Gabriela cada 7. Alicia va al club cada día./2 Problema 37. Enrique cada 5. ¿cuál es su área? (a) 3 (b) 7 (c) 10 (d) 14 (e) 28 Problema 35. cada lado del cuadrado mide 1. Un triángulo rectángulo tiene hipotenusa 6 y perímetro 14. Si hoy están todos en el club. Encuentra la suma a+b.

¿Cuánto mide el área de la parte sombreada? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 9 (b)3/ (c) 18 (d) 12 (e)6/ - Problema 40. ¿Cuánto mide el ángulo BAD? (a) 30o (b) 85o (c) 95o (d) 125o (e) 140o Problema 39. El promedio de 5 números es 40.Problema 38. Al eliminar dos de ellos el nuevo promedio es 36. En la siguiente figura AD = DC. AB = AC. el ángulo ABC mide 75o y el ángulo ADC mide 50o. ¿Cuál es el promedio de los dos números eliminados? (a) 34 (b) 38 (c) 42 (d) 46 (e) 50 .

A.Problema 41. G.3/2 (c) /10 (d)1 . En el triángulo ABC. Si A. obteniéndose el triángulo A'BC'. R.10.C' son colineales y el arco AA' es el descrito por A durante la rotación. BC = 2 y el ángulo ABC es de 72o. ¿Cuántos números múltiplos de 6 menores que 1000 tienen la propiedad de que la suma de sus cifras es 21? (a) 6 (b) 9 (c) 12 (d) 15 (e) 18 .B. Si cada letra C.000 x CANG + CANGUROS es igual a: (a) UROSUROS (b) UROSCANG (c) CANGCANG (d) CANGUROS (e) CARUNGOS Problema 42. U. AB = 1.000 x UROS . ¿cuánto vale el área sombreada? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) /6 (b) . corresponde a un dígito entonces 10. O. Se rota el triángulo ABC en el sentido de las manecillas del reloj fijando el vértice B. S./2 (e)3 /8 Problema 43. N.

El centro del círculo O está en BC. Si xes un número par y yun número impar. ¿cuál de los siguientes números no es impar? (a) x+y (b) x+x+1 (c) x2/2 (d) (y+y)/2 (e) xy+1 Problema 45. ¿Cuál es la altura del triángulo AB'C'? (a) (b) (c) (d) / (e) Problema 47. Un barquillo de helado en Planilandia está formado por un triángulo ABC equilátero (el barquillo) y un círculo de radio 1 (la bola de nieve) tangente a AB y AC. ¿Cuántos números entre 5678 y 9876 tienen la propiedad de que el producto de sus cifras es igual a 343? (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5 Problema 46. Si la mesa tiene 30 cm de altura. ¿cuál es la distancia en centímetros desde el punto más alto de la esfera hasta el piso? . Cuando se derrite el helado se forma el triángulo AB'C' de la misma área que el círculo y con BC y B'C' paralelos.Problema 44. Una mesa tiene un agujero circular con un diámetro de 12 cm. Sobre el agujero hay una esfera de diámetro 20 cm.

. Si la suma de las nueve fechas es divisible entre 10 y sabemos que la fecha de la esquina superior izquierda es múltiplo de 4.. ¿Cuál es el máximo número de cuadritos que puede cubrir parcialmente (de manera que la . +(2000+20002)? (a) 0 (b) 2 (c) 4 (d) 6 (e) 8 Problema 51. f(11) es igual a: (a) 22 (b) 33 (c) 44 (d) 55 (e) 66 Problema 50. Un niño corta un cuadrado de tres días por tres días de la página de un calendario. Sea f una función de números tal que f(2)=3. ¿Cuál es la fecha de la esquina inferior derecha? (a) 2 (b) 12 (c) 18 (d) 22 (e) 28 Problema 49. y f(a+b)=f(a)+f(b)+ab. En una hoja de papel cuadriculado cada cuadrito mide 1 x 1. para toda a y b. Entonces.(a) 40 cm (b) 42 cm (c) 45 cm (d) 48 cm (e) 50 cm Problema 48. Se coloca una moneda de diámetro ? encima. ¿Cuál es el dígito de las unidades de (1+12)+(2+22)+(3+32)+ .

región cubierta en ese cuadrito tenga área mayor que 0) la moneda? (a) 4 (b) 5 (c) 6 (d) 7 (e) 8 Problema 52. Dadas cuatro líneas diferentes. ¿A qué hora salió el otro automóvil? (a) 8:00 h (b) 8:30 h (c) 9:00 h (d) 9:30 h (e) 10:00 h Problema 53. ¿cuántos puntos de intersección NO puede haber entre ellas? (a) 0 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) 6 . Yo salí de mi casa en automóvil a las 8:00 de la mañana. Un poliedro en forma de balón de futbol tiene 32 caras: 20 son hexágonos regulares y 12 son pentágonos regulares. me alcanza exactamente a la mitad del camino y llega 1:30h antes que yo a nuestro lugar de destino. ¿Cuántos vértices tiene el poliedro? (a) 72 (b) 90 (c) 60 (d) 56 (e) 54 Problema 54. Un automóvil que va al doble de mi velocidad sale también de mi casa.

. ¿Quiénes podemos asegurar que no se dieron la mano? (a) T y S (b) T y R (c) Q y R (d) Q y T (e) Q y S Problema 58.625 ¿Cuál es el número mínimo de jueces para que eso sea posible? .para obtener 1991 en lugar de S? (a) Es imposible (b) 3 (c)4 (d) 5 (e) 6 Problema 57.. Si S = 1 + 2 + 3 + . mientras que R.Problema 55. Tanto P como Q estrecharon la mano de uno solo de sus amigos. En un concurso de baile los jueces califican a los competidores con números enteros.S y T se dan la mano. + 100. ¿Cuál es la longitud de x en la figura? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) (b) (c) 9 (d) 12 (e) 18 Problema 56.Q. S y T estrecharon cada uno la mano de dos. ¿cuántos signos + hay que cambiar por signos . El promedio de las calificaciones de un competidor es 5.R. Cinco amigos P. Sabemos que P estrechó la mano de T.

Las siguientes figuras consisten en cubitos desdoblados. La maestra distribuyó la misma cantidad de dulces entre cada uno de 5 niños y se quedó tres para ella misma. Una caja que compró mamá está llena de chocolates en forma de cubo. Sara se comió todos los del piso de arriba. Después se comió los que quedaban enfrente. pero se acuerda que era un múltiplo de 6 entre 65 y 100. Sobraron algunos chocolates en la caja. ¿Cuántos dulces tenía? (a) 63 (b) 78 (c) 90 (d) 93 (e) 98 Problema 61.Q.(a) 2 (b) 6 (c) 8 (d) 10 (e) 12 Problema 59. ¿Cuál es el cociente entre el área del paralelogramo PQRS y el área de ABCD? . que eran los que quedaban en un costado. En la figura los puntos P. ¿cuántos? (a) 203 (b) 256 (c) 295 (d) 300 (e) 350 Problema 60. que eran 77.R y S y T dividen cada lado del rectángulo en razón 1:2. No se acuerda cuántos dulces tenía. Después se comió 55. ¿Cuál de ellas corresponde a un cubo en el que cada dos regiones triangulares que comparten una arista son del mismo color? Problema 62.

B y C de manera que si del montón A pasamos al B tantas canicas como hay en el B. tendremos el mismo número de canicas en cada montón.(Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 2/5 (b) 3/5 (c) 4/9 (d) 5/9 (e) 2/3 Problema 63. luego del B pasamos al C tantas canicas como hay en el C y del C pasamos al A tantas como existen ahora en el A. Se tienen dos círculos con centro en el mismo punto. Consideremos 48 canicas repartidas en tres montones A. El producto de tres enteros positivos es 1500 y su suma es 45. pero cuyos perímetros difieren en 1 cm. ¿Cuántas canicas había al principio en el montón A? (a) 16 (b) 19 (c) 20 (d) 22 (e) 30 Problema 64. ¿Cuál es el mayor de esos tres números? (a) 27 (b) 28 (c) 29 (d) 30 (e) 31 Problema 65. ¿cuál es la diferencia entre sus radios? (a) (b) (c) cm (d)2 cm (e)4 cm .

-1998-1999+2000 es . 20002001) ¿Cuál es la cifra central de G? (a) 1 (b) 3 (c) 5 (d) 7 (e) 9 Problema 68. Un zoológico tiene forma hexagonal con celdas que son triángulos equiláteros de lado 10. El resultado de la operación siguiente: 1-2-3+4+5-67+8+ . en orden.. ¿Cuánto mide el lado del hexágono más chico que tiene esta propiedad? (a) 13 (b) 16 (c) 19 (d) 22 (e) 25 Problema 67.Problema 66. G=1234567891011 . El área de esta figura es: (a) 31 (b) 36 (c) 37 (d) 41 (e) 42 Problema 69. En este zoológico se quieren poner 1000 animales salvajes.. por seguridad no puede haber dos animales en una misma celda y si una celda está ocupada ninguna de las que comparte un lado con ella puede estarlo. La siguiente figura se forma a partir de un triángulo equilátero de área 1 prolongando cada lado dos veces su longitud en ambas direcciones. Se escriben en sucesión todos los números del 1 al 2001. como en la figura.. para formar un número muy grande que llamaremos G (es decir.. uno a continuación del otro.

¿cuál es el radio del círculo? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) (b) (c)1/6 (d)2 /3 (e) /8 Problema 71. En la figura.(a) (b) (c) 2001 (d) 0 (e) 2 Problema 70. Una flor se ha dibujado dentro de un círculo manteniendo la misma apertura del compás.b) satisfacen a2b2=15? (a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3 (e) 4 Problema 72. ¿Cuántos grados mide el ángulo BCP? . ¿Cuántas parejas de enteros positivos (a. ABCDE representa un pentágono regular (de 1 cm de lado) y ABP es un triángulo equilátero. como se muestra en la figura. Si el perímetro de la flor es 2.

el valor de 3c-b es: (a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3 (e) 4 Problema 74.22-1=3. 82-1=63. . Si los coeficientes b y c son números primos. 32-1=8. ).. El número de triángulos con sus tres vértices en los puntos de la figura es: (a) 20 (b) 24 (c) 28 (d) 32 (e) 36 . La cantidad de números primos que hay en la sucesión es: (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) infinita Problema 75. Una sucesión se forma de la manera siguiente: el primer término es 2 y cada uno de los términos siguientes se obtiene del anterior elevándolo al cuadrado y restando 1 (los primeros términos son 2..(a) 45o (b) 54o (c) 60o (d) 66o (e) 72o Problema 73. El número -1 es solución de la ecuación de segundo grado 3x2+bx+c=0.

los regresaba a la bolsa. la primera vez que se encuentran es en otra esquina y la segunda en una esquina distinta de las anteriores. Luis Miguel compró una bolsa con 2000 caramelos de 5 colores. Partiendo de una esquina al mismo tiempo. En un triángulo ABC. si no. 396 amarillos. 402 rojos. ¿De qué color eran? (a) Blancos (b) Amarillos (c) Rojos (d) Verdes (e) Cafés Problema 79. siete segmentos paralelos al lado BC . se los comía. Si los tres eran del mismo color. Decidió comerse los caramelos de la siguiente forma: Sin mirar sacaba tres de la bolsa. 387 de eran blancos. Continuó así hasta que sólo quedaron dos caramelos en la bolsa. Dos ciclistas recorren una pista cuadrada en direcciones opuestas. Si el paralelogramo ABCD tiene área 1 m2 y los puntos M y N son los puntos medios de los lados AB y CD respectivamente. ¿Qué área tiene la región sombreada? (a) 3/12 (b) 1/3 (c) 5/12 (d) 1/2 (e) 7/12 Problema 77. Si ambos van a velocidad constante la razón de las velocidades es: (a) 1:2 (b) 1:3 (c) 1:4 (d) 2:3 (e) 3:4 Problema 78. 407 verdes y 408 cafés.Problema 76.

¿cuál era su largo inicial? (a) Faltan datos (b) 96 cm (c) 288 cm (d) 32 cm (e) 144 cm . ¿cuál es la suma de las longitudes de los siete segmentos? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) Faltan datos (b) 50 (c) 70 (d) 35 (e) 45 Problema 80. Una pedazo rectangular de piel mágica se reduce a la mitad de su longitud y a la tercera parte de su ancho después de cumplirle un deseo a su dueño. Si su ancho inicial era de 9 cm. Después de tres deseos tiene un área de 4 cm2. Un cuadrado de lado 2 se "redondea'' añadiéndole un marco de 2 cm de ancho (en las esquinas se han puesto cuartos de círculo).y con extremos en los otros dos lados del triángulo dividen en 8 partes iguales al lado AC. Si BC = 10. Una rueda de radio 1 cm se desplaza a lo largo del cuadrado redondeado (siempre tocándolo). ¿Cuántas vueltas completas dará la rueda alrededor de sí misma antes de completar una vuelta alrededor del cuadrado redondeado? (a) 3 (b) 6 (c) 8 (d) 10 (e) 12 Problema 81.

Problema 82. AAC. Si haces la división de 1 entre 52000. ¿cuál fue el último código que Omar utilizó en su colección? (a) CFS (b) CHT (c) DGS (d) DFT (e) DGU . etc. AAZ. Considerando el alfabeto de 26 letras y que Omar tiene 2203 libros. ¿Cuál de los siguientes números es más grande? (a) 212 (b) 415 (c) 811 (d) 128 (e) 326 Problema 85. ¿De cuántas maneras puede hacerse la separación si cada grupo debe de tener más de 5 pero menos de 20 niños? (a) 10 (b) 8 (c) 5 (d) 4 (e) 2 Problema 83. ABB. En un campamento de verano 96 niños van a separarse en grupos de forma que cada grupo tenga el mismo número de niños. Omar le da a cada uno de sus libros una clave de tres letras utilizando el orden alfabético: AAA. ¿Cuántas cifras tiene el número 21998 x 52002? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 1999 (b) 2000 (c) 2001 (d) 2002 (e) 2003 Problema 86... AAB. ABA.. ¿cuál será el último dígito que aparezca antes de llegar a puros 0's? (a) 2 (b) 4 (c) 6 (d) 8 (e) 5 Problema 84.

Yo me comí una parte. Se escriben los números enteros del 0 al 2000 y se dibujan flechas entre ellos con el siguiente patrón: y así sucesivamente. Del total de triángulos que pueden formarse de esa manera. ¿Cuánto pesaba la parte que yo me comí? (a) 120 (b) 180 (c) 280 (d) 330 (e) 550 Problema 89. uno de 200 g y otro de 300 g. como se indica en la figura. Un pastel tiene forma de cuadrilátero. Lo partimos por sus diagonales en cuatro partes. ¿cuántos son equiláteros? (a) 4 (b) 8 (c) 16 (d) 48 (e) 56 . y después pesé las otras tres: un pedazo de 120 g. Tomando tres vértices cualesquiera de un cubo se forma un triángulo. ¿Cuál es la sucesión de flechas que llevan del 1997 al 2000? Problema 88.Problema 87.

el valor de f es: (a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (e) 7 Problema 91. B es la intersección de la recta con la recta AR. El valor del ángulo ABD es: .9/16 Problema 92.d. En la siguiente figura ABC es un triángulo con AB=AC y D un punto sobre CA con BC=BD=DA. Los segmentos AT y RS son diámetros perpendiculares del círculo.c.b. La recta es tangente al círculo en el punto T. El círculo de la figura tiene centro O y su diámetro mide 3.Problema 90. Si todos ellos son números enteros positivos diferentes entre sí y menores que 10.9/16 (b)2 /3 (c)9.) (a)3 /2 ./16 (d) (e)27/8 . a. Calcular el área de la región sombreada (delimitada por los segmentos BR y BT y el arco de círculo de RT. cada triángulo formado por tres regiones tiene área par y el área de la estrella completa es 31. En la figura.e y f son las áreas de las regiones correspondientes.

En la figura. ¿cuál es el área del triángulo sombreado? (a) 6 (b) 10 (c) 12 (d) 18 (e) 24 Problema 94. y si es impar gana Raúl.(a) 30o (b) 36o (c) 40o (d) 45o (e) 60o Problema 93. ¿Qué probabilidad de ganar tiene Edgar? (a) 1/2 (b) 1/3 (c) 2/3 (d) 3/4 (e) 5/6 Problema 95. cada lado del cuadrado más pequeño mide 3 y cada lado del cuadrado más grande mide 6. Después multiplicarán el número que salga en el dado con el que salga en la moneda. Si el resultado es par gana Edgar. Edgar y Raúl apostaron según las siguientes reglas: Van a lanzar un dado normal (con los números del 1 al 6 en sus caras) y una moneda (con los números 1 y 2 marcados en sus caras). ¿Cuántas formas hay de llegar de A a B si no se puede pasar dos veces por el mismo punto? .

(a) 10 (b) 12 (c) 16 (d) 18 (e) 20 Problema 96. BC es el arco de un círculo centrado en A.2) /7 (b) (c)(- + ) /7 (d) /2 (e) - Problema 98. Las longitudes de los lados AE y AF son iguales y son el doble de la longitud del lado EF. En la figura. AC es el arco de un círculo centrado en B. Si x2+y2=6xy. Calcular la longitud de EF. Si la recta AB mide 1. ¿Cuál es el área de la figura? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a)2 +5/ (b)3 /2 (c) ( +5) (d)( )/2 (e)( -5 /2) . En un cuadrado ABCD de lado 1 está inscrito un triángulo AEF de tal forma que E está sobre BC y F está sobre CD. con x y. ¿a qué es igual (x+y)/(x-y)? (a) 1 (b) (c) (d) 2 (e) Problema 97. (a)( . AB es el arco de un círculo centrado en C.

EF=2AD.CF=3AD y el área de ADE=1? (a) 4.Problema 99. E es el punto medio de la diagonal BD y F punto medio de ED.1/y + z = 5 (a) 1/15 (b) 1/3 (c) 1/2 (d) 3 (e) 4 Problema 101.z = 3 x2 . Para cada dos números enteros a y b se define la operación * de la manera siguiente: a*b = ab + 2.. En un cuadrado ABCD de lado 1. ¿Cuál es el área del triángulo CFD? .z son números positivos que satisfacen el siguiente sistema de ecuaciones: x2 + 1/y + z = 9 x2 + 1/y ..*1)*1 donde se han utilizado mil unos? (a) 1000 (b) 1001 (c) 1999 (d) 2001 Problema 102.5 (b) 6 (c) 8 (d) 9 (e) 12 Problema 100. sin incluir estos dos números? (a) 999 (b) 1000 (c) 1998 (d) 1999 Problema 103.y. ¿Cuál es el área del triángulo ABC. ¿Cuál es el valor de (((1*1)*1*. Encontrar el valor de xyz donde x. ¿Cuántos números enteros hay entre 9992 y 10002. si AD=BD=DE.

99 es: (a) 873 (b) 874 (c) 879 (d) 899 Problema 105. Todos los ángulos son rectos y el área de la figura es 200. En la figura. ¿Cuál es el perímetro de la figura? (a) 20 (b) 40 (c) 60 (d) 80 Problema 106. La razón del área sombreada entre el área del hexágono es: .(a) 3/8 (b) 1/12 (c) 1/2 (d) 1/8 Problema 104. Los lados chicos miden la mitad de los grandes. ABCDEF es un hexágono regular y C es un círculo con centro en B. La suma de todos los dígitos del número 1099 . En la siguiente figura los lados grandes y chicos son todos iguales entre si.

Si BC = 10. Siete segmentos de recta paralelos a BC se dibujan desde los puntos de división. si las rectas horizontales son paralelas? (a) 120o (b) 130o (c) 140o (d) 150o Problema 108. ¿Cuánto mide la suma de las longitudes de los 7 segmentos? . El lado AC de un triángulo ABC se divide en 8 partes iguales.(a) 1/3 (b) 2/3 (c) 3/4 (d) 4/5 Problema 107. ¿Cuánto vale el ángulo x.

¿Cuál es la cifra de las unidades después de aplicar la operación 1999 veces? (a) 1 (b) 2 (c) 8 (d) 9 Problema 111. Una "operación" consiste en multiplicar el número por 3 y sumarle 5. Elena. Con vértices en los puntos de la figura. 7 y 9. en los primeros tres exámenes sacó 6.(a) 35 (b) 70 (c) 80 (d) 89 Problema 109. Empiezas con el número 1. ¿Cuántos cuadriláteros se pueden dibujar? (a) 4 (b) 16 (c) 24 (d) 36 Problema 110. ¿Cuánto tiene que sacar en el cuarto exámen para sacar 8 de promedio entre los cuatro exámenes? .

luego elimina la silla 1 y 5 y finalmente haz 99 movimientos más. Cada movimiento en un juego consiste de invertir 2 flechas adyacentes. si la posición inicial es y la posición final es ¿Cuál es el número mínimo de movimientos para llegar a esta posición final? (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 Problema 114. Considera una fila de 5 sillas numeradas del 1 al 5. Si estás en las silla 1 sólo puedes sentarte en la silla número 2. Realiza 19 movimientos. ¿En qué silla acabarás sentado? (a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) No se puede determinar Problema 113. La primera figura tiene 3 lados y 3 picos. Un movimiento consta de pararte y sentarte en una de las sillas que tengas junto. pero si estás en cualquier otra silla tienes dos posibilidades. la segunda tiene 12 lados y 6 picos. ¿Cuántos picos tendrá la quinta figura? .(a) 7 (b) 8 (c) 9 (d) 10 Problema 112. la tercera tiene 48 lados y 18 picos y así sucesivamente. si estás en la silla 5 sólo puedes sentarte en la silla 4. Siéntate en la silla número 1. análogamente.

(a) 258

(b) 384

(c) 768

(d) 66

Problema 115. Se tiene un cubo de lado 5 formado por cubitos de lado 1. ¿Cuántos cubitos quedan totalmente ocultos a la vista?

(a) 25

(b) 27

(c) 10

(d) 15

Problema 116. En la siguiente figura, los círculos son tangentes (se tocan en un solo punto), todos los círculos son del mismo tamaño y tiene radio igual a 2. Encontrar el área de la región sombreada.

(a) 2

(b) 4

(c) 6

(d) 8

Problema 117. Un cubo de madera se corta con una sierra por los puntos A, C y G, como se indica en la figura. ¿Cuánto vale el ángulo CAG?

(a) 45o

(b) 90o

(c) 60o

(d) 30o

Problema 118. En el siguiente cubo, ¿de cuántas formas se puede ir de A a B sobre las aristas sin pasar dos veces por el mismo vértice y sin subir?

(a) 10

(b) 11

(c) 12

(d) 13

Problema 119. ¿Cuántos números enteros positivo n satisfacen las desigualdad
2

/5 < n/

17

<

11

/13

(a) 6

(b) 10

(c) 8

(d) 5

Problema 120. Si un cubo de arista igual a 5 se parte en cubos de arista igual a 1, entonces la suma de las longitudes de todas las aristas de todos los nuevos cubos es:

(a) 300

(b) 400

(c) 2000

(d) 1500

Problema 121. Sea ABCD un cuadrado con los ldos de longitud 9. ¿Cuántos puntos (dentro o fuera del cuadrado) son equidistantes de B y C y están exactamente a una distancia 6 del punto A?

(a) 1

(b) 2

(c) 5

(d) más de 5

Problema 122. ¿Cuánto mide la superficie de la siguiente figura formada con cubos de lado 1?

Dados dos números a y b definimos la operación § de la manera siguiente: a § b = a + b + ab. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? ..(a) 18 (b) 16 (c) 14 (d) 12 Problema 123. § 1/1999 es: (a) 1000/1999 (b) 1999 (c) 1000 + 1/1999 (d) 2000 Problema 126. Un cudrado tiene perímetro P y área Q. sabiendo que cada habitante habla al menos uno de ellos? (a) 70% (b) 60% (c) 30% (d) 10% Problema 125. El valor de 1 § 1/2 § 1/3 § .. determina el valor de P (a) 10 (b) 12 (c) 24 (d) 36 Problema 124. El 70% de los habitantes de un país habla un idioma y el 60% de la misma población habla otro idioma. ¿Qué porcentaje de la población habla los 2 idiomas. Dada la ecuación 3P =2Q.

(a) 22 (b) 20 (c) 18 (d) 14 Problema 127. El área del cuadrilátero AOBC es: (a) (b) (c) (d) . El triángulo ABC es equilátero y sus lados AC y BC son tangentes al círculo cuyo centro es O y cuyo radio es <<Raíz de 3>> .

13. Se tienen 9 ciudades y se quieren construir carreteras entre pares de ellas de tal froma que sea posible viajar entre cualesquiera dos de ellas. la suma de los dos ángulos menores es: (a) 80o (b) 90o (c) 100o (d) 120o Problema 130. 11. ¿Cuál es el mínimo número de carreteras que se deben construir? (a) 8 (b) 9 (c) 18 (d) 36 Problema 131. ¿Cuántas soluciones enteras tiene la ecuación: 23+x + 23-x = 65? (a) 3 (b) 2 (c) 1 (d) 0 Problema 129. Los ángulos de un triángulo están en la razón 2 : 3 : 4. ¿Qué número queda al centro? (a) 7 (b) 11 (c) 13 (d) 17 . 7. Arregla los números 5. de tal manera que la suma de los tres números en cada línea sea el mismo número primo. 17 y 23 en los siete círculos de la figura.Problema 128.

y son enteros positivos). ¿Cuántos hombres hay en la tropa? (a) 12357 (b) 3061 (c) 364 (d) 1557 Problema 135.Problema 132. Se tiene un cuadrado ABCD de lado igual a 8 y se dibuja un círculo que pasa a través de los vértices A y D. El radio del círculo es: (a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 8 Problema 134. Si ABCD es un cuadrado de lado 4. Entonces decide poner una fila y una columna más de hombres en dos lados consecutivos del cuadrado y se da cuenta que le faltan 75 hombres. ¿Cuál de las siguientes condiciones deben cumplir las medidas de los lados x y y de una parcela rectangular de perímetro fijo P de manera que la parcela tenga la mayor área posible? (a) x > y (b) x = y (c) x > P (d) y < P Problema 136. ¿Cuánto mide PC? (a) 4/3 (b) 4/7 (c) 21/3 (d) 20/7 Problema 137. Un comandante dispone su tropa formando un cuadrado y ve que le quedan 36 hombres. Un hombre nació en el año x2 y murió en el año y2 (donde los números x.2 = 0. Considera que murió en el día de su cumpleaños. ¿Qué número representa la expresión x4 + 8x + 16x + 10? (a) 0 (b) 8 (c) 10 (d) 14 Problema 133. ¿Cuántos años vivió el hombre? . y es tangente al lado BC. Sabemos que vivió entre el año 1800 y el 2000. M es un punto sobre el segmento AB tal que AM es una cuarta parte de AB y P es la intersección de la diagonal DB y el segmento MC. Si x2 + 8x .

(d) no se puede saber Problema 139. B dijo: "tomé la mitad de dulces que A y 5 menos que C". y finalmente C dijo: "tomé un número par de dulces". · (n-1) · n) (a) 10 (b) 12 (c) 13 (d) 42 Problema 140. en la siguiente figura? (a) 3u (b) 180o (c) 360o. ¿Cuánto vale la suma de u + v + w. ¿Cuánto vale n? (n! = 1 · 2 · 3. Si sabemos que a lo más uno de ellos mentía.. B y C tomaron 13 dulces de una mesa. Si (6!)(7!) = n!. ¿quien era este mentiroso? (a) A (b) B (c) C (d) ninguno . A dijo: "tomé 2 dulces más que B". Los niños A..(a) 43 (b) 44 (c) 78 (d) 87 Problema 138. al final.

respectivamente.Problema 141. En la siguiente figura. cuál es el área del triángulo ABC. Si el ángulo ABC mide 50º y el ángulo BAC mide 60º. si el área del hexágono regular es H? (a) H/2 (b) H/4 (c) H/6 (d) H/8 . ¿Cuánto mide el ángulo BTY? (a) 60o (b) 70o (c) 80o (d) 50o Problema 142. En la siguiente figura. los segmentos AY y BX son perpendiculares a los segmentos BC y AC.

La yerba en un prado crece con densidad y rapidez homogéneas. ¿cuántos valores distintos puede tomar la suma A + B + C + D + E + F + ABCDEF? (a) 14 (b) 8 (c) 7 (d) 4 Problema 146.1/m) = 1 entonces m es igual a (a) n .Problema 143. Sabiendo que 70 vacas consumen la yerba en 24 días y 30 vacas la comen en 60 días. ¿Cuántas vacas consumirán la yerba en 96 días? . En la siguiente figura cada vértice puede tomar el valor 1 ó -1. si suponemos que un mismo color se puede emplear en lados distintos y que dos coloraciones son iguales si difieren en un giro del triángulo en el plano? (a) 4 (b) 20 (c) 24 (d) 16 Problema 145. ¿De cuántas maneras distintas pueden colorearse los lados de un triángulo equilátero con cuatro colores distintos.1 (b) n + 1 (c) 2n (d) Problema 144. Si (1 + 1/n ) (1 .

La siguiente gráfica muestra el nivel del agua en el recipiente durante el tiempo en que es llenado. La distancia (en línea recta) de Chálons a Vitry es de 30 Km.(a) 16 (b) 18 (c) 20 (d) 22 Problema 147. Un estratega francés de la segunda Guerra Mundial tiene el siguiente problema. ¿Cuál es la distancia en línea recta que hay entre Reims y Chaumont? (a) 11 km (b) 120 km (c) 322 km (d) 150 km Problema 149. de Chaumont a St. Quetin a Reims 86 km. de Reims a Chálons de 40 km. ¿Cuánto vale PH1 + PH2 + PH3? (a) 2 (b) (c) (d) 4 Problema 148. de St. la cantidad de agua vertida a cada instante en la misma. Llamemos H1. De Vitry a Chaumont 80 km. Dado un punto cualquiera P en el interior de un triángulo equilátero de lado 6. La forma del recipiente que corresponde a la gráfica es: . consideremos las perpendiculares que van de P a cada uno de los lados del triángulo. H2 y H3 al pie de las perpendiculares mencionadas. Quetin 236 km. El segmento PQ es una línea recta. Se llena un recipiente con agua.

1/c = 0. bc = 2.1/b . entonces. 1 /a + 1/b . Si a. e son números positivos. a + 2b + 3c es igual a: (a) 6 (b) 12 (c) 18 (d) 24 Problema 153. Si las diagonales de un rombo difieren en 14 y sus lados miden 13. tales que ab = 1. d.1/c = 1/3. Si los números a. c satisfacen las siguientes igualdades: 1 /a + 1/b + 1/c = 1. de = 4 y ea = 5. b. ¿Cuál es el valor de b? (a) (b) (c) (d) Problema 154. el área del rombo es: . ¿Cuántos enteros hay tales que 22n (a) 4 (b) 3 (c) 2 (d) 1 Problema 152. Si ABCD es un trapecio de bases AB = 8 y CD = 2 y sus diagonales se cortan en E.(a) (b) (c) (d) Problema 150. cd = 3. b. la razón del área del trapecio entre el área del triángulo ABE es: (a) 8 (b) 4 (c) 25/16 (d) 16/25 n2 + 120? Problema 151. c. 1 /a .

Los números de seis dígitos ABCDEF donde los dígitos varían del 1 al 6 y son todos distintos. 4 divide a ABCD. C. Un contenedor de 5 litros se llena con jugo de naranja. 5 divide a ABCDE. ¿Qué porcentaje de jugo hay en la mezcla final? (a) 24% (b) 36% (c) 30% (d) 27% Problema 156. En un triángulo equilátero XYZ se dividen los lados en tres partes iguales. D. E y F como se muestra en la figura. si el área del triángulo XYZ es 18? . Si A y B son números naturales y A /7 + B/5 = 31 /35 el valor de A es: (a) 1 (b) 2 (C) 3 (d) 4 Problema 158. 2 divide a AB. ¿Cuántos números armoniosos hay de 6 dígitos? (a) 5 (b) 4 (c) 3 (d) 2 Problema 157. 3 divide a ABC. ¿Cuál es el área de la figura sombreada. Se le quitan 2 litros de jugo y se llena nuevamente con agua. se llaman armoniosos si 1 divide a A.(a) 156 (b) 120 (c) (d) Problema 155. 6 divide a ABCDEF. Se mezcla muy bien y nuvemante se quitan 2 litros de mezcla y se vuelve a llenar con agua. Llamemos a las divisiones A. B.

Un cubo se formó con 12 pedazos de alambre de longitud 1.(a) 12 (b) 10 (c) 9 (d) 8 Problema 159. Una hormiga parte de uno de los vértices y camina a lo largo de los lados. ¿Cuál es el número de lados de un polígono que tiene el triple número de diagonales que de lados? (a) 8 (b) 9 (c) 10 (d) 12 Problema 160. entonces n2(n2-1) siempre es divisible entre: (a) 5 (b) 8 (c) 12 (d) 24 Problema 161. Si n es un número entero. ¿Cuál es la distancia máxima que puede recorrer antes de regresar al vértice de donde partió y sin recorrer un lado dos veces? (a) 6 (b) 8 (c) 10 (d) 12 .

En los días que no mienten. dicen la verdad. la zorra miente los jueves. ¿cuánto vale x? (a) (b) 3 (c) 2 (d) 1 Problema 164. viernes y sábados. entonces a3 + 1/a3 es igual a: (a) 0 (b) (c) 3 (d) Problema 163. 3. La zoo-lógica. Un día se encontraron la hiena y la zorra y sostuvieron este diálogo: Hiena: ¡Hola zorra! Ayer yo mentí. x. P y Q son puntos medios de las aristas mostradas. En un cubo de lado 2. la hiena miente los lunes. Los lados de un triángulo son 2. Zorra: ¡Hola hiena! Yo también mentí ayer. Si el área también es x. ¿Cuál es la distancia máxima entre un punto de MN y otro PQ? (a) (b) (c) (d) Problema 165. . Si (a + 1/a)2 = 3. M. martes y miércoles.Problema 162. En la selva. N.

¿En qué día sucedió este encuentro? (a) lunes (b) martes (c) jueves (d) nunca pudo suceder Problema 166. Si m y n son enteros tales que 2m . ¿Para cuántos valores enteros positivos de n la expresión 18 /n+4 es un entero? (a) 12 (b) 10 (c) 6 (d) 3 Problema 170.n = 3. ¿Cuántas fichas debe tomar el primer jugador en la primera tirada para asegurar su triunfo? (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 Problema 169. Se tiene un tetraedro regular y en cada una de las aras se trazan todas las bisectrices. ¿Cuántos puntos de intersección hay entre las 12 bisectrices? (a) 4 (b) 8 (c) 12 (d) 14 Problema 167. Si p(1) = 1. entonces m 2n es igual a: (a) -3 (b) 0 (c) un múltiplo de 3 (d) cualquier entero . 2. El siguiente juego se efectúa entre dos jugadores: se colocan 13 fichas sobre la mesa y los jugadores tiran en forma alternada. ¿Cuál es el valor de p(2)? (a) 1 (b) 2 (c) 5 (d) 7 Problema 168. Sea p(x) = x3 + ax + 1. cada tirada consiste en tomar 1. 3 ó 4 fichas y gana el que se quede con la última ficha.

. después sigue saltando alternando. Una rana está en el escalón 0. 5. con el circuncírculo como se muestra en la figura. salta cinco escalones hacia arriba hasta el escalón 5 y luego dos para abajo hasta el escalón 3. 6. cinco escalones para arriba y dos para abajo. 1. 2. ¿Cuál es el valor del ángulo RST? (a) (A) + (B) /2 (b) (A) (c) (B) (d) (C) Problema 173. ¿Cuál de los siguientes escalones no pisa la rana? (a) 1997 (b) 1998 (c) 1999 (d) 2000 Problema 172. La sucesión de escalones que pisa la rana es 0. Una escalera tiene numerados los escalones como 0. S y T las intersecciones de las alturas de A. El área del triángulo grande es: . 8. 4 .. En la siguiente figura el área del triángulo chico es 8. sean R. respectivamente. 3. B y C...Problema 171. Sea ABC un triángulo isóceles tal que AB = AC. 3.

Calcula el volumen de dicho tetraedro. En un cubo de lado 6 se inscribe un tetraedro regular de tal manera que los cuatro vértices de éste son también vértices del cubo. Encuentra la altura del cono.(a) 20 (b) 24 (c) 28 (d) 30 Problema 174. con radio de 10 (como se muestra en la figura). (a) 36 (b) 72 (c) 75 (d) 108 . (a) (b) (c) (d) Problema 175. Se forma un cono con un pedazo de papel semicircular.

d son dígitos tales que d > c > b > a 0. c. + 1011? (a) 8 (b) 9 (c) 10 (d) 11 Problema 179. b.Problema 176. c.. S a.. de un triángulo. ¿cuántos números de la forma 1a1b1c1d1 son múltiplos de 33? (a) 4 (b) 8 (c) 15 (d) 16 . entonces n es: (a) par (b) impar (c) múltiplo de 3 (d) múltiplo de 6 Problema 181. ¿cuántos hay que tengan todos sus dígitos distintos de cero y distintos entre sí? (a) 180 (b) 184 (c) 179 (d) 200 Problema 178. Si 2n . ¿Cuál es la medida del ángulo opuesto al lado c? (a) 30o (b) 60o (c) 90o (d) imposible determinar Problema 177. De todos los números de 3 dígitos que son múltiplos de 3. el que tiene 81 divisores positivos es: (a) 4x9x25x49 (b) 1181 (c) 29x 39 (d) 8116 Problema 180. b . De los números siguientes.1 es un múltiplo de 7. La ecuación (a + b + c)(a + b + c) = 3ab la satisfacen los lados a. Cuántas veces aparece el factor 2 en las descomposición en primos de 1 + 2 + 3 + .

la longitud de CS es: (a) (b) 1 (c) (d) Problema 185. El radio del círculo es: (a) 4 (b) 5 (c) 6 (d) 7 Problema 184. 9. PQ. 13. consiste de los enteros positivos que son potencia de 3 o suma de distintas potencias de 3. 4. ¿Cuál es el número que está en el lugar 100? (a) 729 (b) 810 (c) 917 (d) 981 Problema 183.. ABC es un triángulo equilátero. mide 9 y QR mide 7. Una secante trazada desde P corta a la circunferencia en Q y R de tal manera que el segmento externo de la secante. 31.Problema 182. 27. Un punto P está fuera de un círculo. ¿Cuál es el máximo número de ángulos internos rectos que puede tener un octágono? . La sucesión creciente 1. 10 . 28. Si PQ = QR = RS. En la figura. 12. . sus lados tienen longitud 3 y PA es paralela a BC. a una distancia 13 del centro. 3 . 30..

Además el primer niño dice que no. Las raíces de la ecuación: a(b .c)x2 + b(c . A cada niño se le coloca su gorro respectivo con los ojos vendados y se sientan en una mesa circular de forma que cada niño ve los gorros de los otros tres.a)x + c(a b) = 0 son 1 y: (a) b(c-a)/a(b-c) (b) a(b-c)/c(a-b) (c) a(b-c)/b(c-a) (d) c(a-b)/a(b-c) Problema 188. Se tiene que llenar las siguiente cuadrícula con los números del 1 al 5. Empezando con el niño 1 y en sentido de las manecillas del reloj a cada niño se le hace la pregunta:"¿Sabes ya de qué color es tu gorro?" Y todos escuchan la respuesta hasta que alguien contesta firmativamente. 3 verdes y 3 rojos. Llegan 4 niños a una fiesta y hay 6 gorros. ¿Quién de estos niños es seguro que contestará afirmativamente? (a) ninguno (b) 2 (c) 3 (d) 4 . de tal forma que cada número aparezca únicamente una vez en cada columna y en cada renglón.(a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 Problema 186. ¿Cuál es el número que va en el centro de la cuadrícula? (a) 1 (b) 2 (c) 4 (d) 5) Problema 187.

Problema 189. Las sumas con un sólo sumando están permitidas (a) 31 (b) 25 (c) 16 (d) 32 .+(2n-1)) /(2+4+6+..b + c)? (a) 9 (b) 10 (c) 12 (d) 13 problema 191. ¿Para qué entero positivo n se satisface la ecuación: (1+3+5+. 4. sí o no. 2.+(2n)) = 1999 /2000 ? (a) 1998 (b) 1999 (c) 2000 (d) 2001 Problema 192. Si sabemos que: 8 9 11 6 55 32 49 personas contestaron bien las tres preguntas personas contestaron bien sólo la primera y la segunda personas contestaron bien sólo la primera y la tercera personas contestaron bien sólo la segunda y la tercera personas contestaron bien al menos la primera pregunta personas contestaron bien al menos la segunda pregunta personas contestaron bien al menos la tercera pregunta ¿Cuántas personas respondieron mal a todas las preguntas? (a) 4 (b) 6 (c) 7 (d) 10 Problema 190. 16 donde cada número se escoge a los más una vez? (Por ejemplo el 11 se puede representar como 8 + 2 + 1). Cien personas respondieron a un cuestionario formado por 3 preguntas. Cada pregunta debía contestarse. ¿Cuántos números se pueden representar como suma de algunos de los números 1. y sólo una de estas respuestas era correcta.. La expresión algebráica x2 + 9 se escribe en la forma a(x+1)2 + b(x+1) + c. ¿Cuál es el valor de (a . 8.

Pérez. dos tenían que ir al carnicero y tres tenían que ir a la tienda de abarrotes. Una mañana la Sra. la Sra.b) denota al máximo común divisor de a y b. Si (a. 3. ningún par de los triángulos determinados por estos subconjuntos se corten? (a) 9 (b) 10 (c) 7 (d) 12 Problema 196. Considere 6 puntos sobre una circunferencia. ¿De cuántas maneras pueden ser estos puntos unidos por pares con 3 cuerdas que no se corten dentro del círculo? (a) 10 (b) 12 (c) 8 (d) 5 Problema 197. Torres . 4.b2 (d) a2+b2 Problema 194. el valor de (a4 . Torres y la Sra. Cada una de ellas tenía que ir a dos tiendas distintas. la Sra. Una de las mujeres tenía que visitar la tlapalería. Considera 9 puntos sobre una circunferencia. La Sra. a2 . 2. ¿De cuántas maneras pueden ser divididos estos puntos en conjuntos de tres puntos. ¿Cuántos números diferentes de cinco cifras se pueden formar con los dígitos 1. dos tenían que ir al banco. Martínez. Dora no fue a la tienda de abarrotes.b4. 2. 2. Pérez no fue a ninguno de los lugares donde estuvieron Lucía y la Sra. 1. Si 1. Margarita llegó a casa con más dinero que cuando se fue.Problema 193. 3? (a) 120 (b) 40 (c) 30 (d) 20 Problema 195. tanto Esther como la Sra Gómez fueron al carnicero. Sus compras se simplificaban por el hecho de que vivían en un pequeño poblado y únicamente había una tienda de cada cosa y únicamente había un banco.b2) es: (a) a-b (b) a+b (c) a2 . de tal manera que. Gómez fueron de compras.

Considera el menor entero positivo que al dividirlo entre 10 deja residuo 9. y y z son enteros positivos es: (a) 56 (b) 70 (c) 86 (d) 92 Problema 199. etc.. 13 nadadores y 8 esquiadores. al dividirlo entre 8 deja residuo 7. Ningún alumno hace tres deportes. Al dividirlo entre 11 deja residuo: (a) 0 (b) 3 (c) 5 (d) 7 . El número de posibles soluciones de la ecuación 3x + y + z = 23 donde x. hasta que al dividirlo entre 2 deja residuo 1. ¿Cuántos nadadores saben esquiar? (a) 2 (b) 4 (c) 6 (d) 10 Problema 200.¿Cuál es el apellido de Margarita? (a) Torres (b) Gómez (c) Martínez (d) Pérez Problema 198. Los ciclistas. nadadores y esquiadores se sacaron 9 en matemáticas. Seis alumnos en la clase se sacaron 6 en matemáticas. Entre ellos 17 alumnos son ciclistas. al dividirlo entre 9 deja residuo 8. En una clase hay 25 alumnos.

(b) 38.(b) 5.(d) 57...(b) 39.(b) 36.(b) 58.(c) 45.(b) 54.(c) 3.(c) 24..(b) 52.(c) 72.(b) 73.(d) 59..(d) 33..(c) 30.(b) 11.....(a) 78...(b) 42.(a) 63..(b) 77..(b) 84.(d) 67..(a) 93...(a) 80.(c) 81.(d) 86...(b) 22...(a) 31...(b) 26.(d) 49....(a) 8....(b) 16..(b) 48..(c) 69.(d) 96.(a) 15.(c) 79..(c) 32.(b) 62....(c) 71...(b) 29...(d) 82.(a) 64.(b) 56...(c) 19..(a) 100.(b) 55...(a) 23.(d) 37..(c) 18...(d) 87...(c) 25.(b) 60..(c) 20.(d) 65..(c) 89.(c) 41...(b) 27.(c) 98..(b) 13..(d) 91...(d) 43...(b) 90..(c) 95...(d) 6.(d) 97....(b) 35.(d) 4...(a) 40..(c) 66...(d) 12......(c) 47.(a) ..(d) 83.(d) 70.(d) 88.(c) 61..(c) 94.(d) 10...(d) 46..(c) 51.(c) 34..(a) 75.....(c) 53..(b) 85..(b) 44...(d) 28.(b) 99..(b) 92.(d) 68.RESPUESTAS 1......(d) 17....(d) 21.(d) 74..(b) 76..(b) 50..(c) 14.(c) 2.(a) 9.(a) 7.

necesitaríamos 41=20 x 2 + 1 canicas para poder afirmar que con seguridad hay 3 canicas (al menos) del mismo color. La respuesta es (b). por cada 100 tendremos 110. Con el mismo razonamiento que hemos seguido llegamos al resultado: se necesitan 20 x 99 + 1=1981 canicas. pues con 40 canicas podría ser que cada color apareciera exactamente 2 veces. La respuesta es (e). nos quedaremos con 99.5 x 3/2)=3. Para evitar repeticiones las únicas posibilidades son 1 y 6. Ahora.75. así que sólo podríamos garantizar que hay dos canicas del mismo color si sacáramos 21 canicas. la única posibilidad para esos dos números es 8 y 4 (con dos posibilidades para ponerlos). La respuesta es (d). así que la respuesta es 2/3 x 2/3 x 2/3 = 8/27. esto es: 5 x 3 . Solución 4. En cada corte quedan 2/3 de lo que había antes de cortar. Como no puede haber repeticiones. De la misma manera. por tanto.5 x 3. Observemos que si juntamos los triángulos ABM y DNC. En el primer paso. De la misma manera. Solución 2. junto al 5 y al 8 hay que escribir números que sumen 20-(5+8)=7. y que el área de MPQD es la mitad del área restante MBND para el rectángulo total. una vez que se ha elegido la forma de escribir el 4 y el 8. La respuesta es (c). a los cuales habrá que restarles 11 y. éstos formarán un rectángulo de 2. Junto al 3 y al 5 hay que escribir dos números que sumen 12. Solución 5. vecinos al 5 y al 4 debemos escribir 2 y 9. hay 4 posibilidades para escribir los números 1 y 6 y 2 . Solución 3.(2. Notemos que si sacáramos 20 canicas podría ser que todas fueran de colores distintos.RESOLUCION DE LOS PROBLEMAS Solución 1. Ahora.

La longitud de AB es la suma de la longitud del lado mayor y la del lado menor de uno de los rectángulos pequeños. 3x y. Conviene escribir los números como x-2. así el cuadrado quedará dividido en cuatro cuadrados de lado 1. En la figura siguiente podemos observar que sí es posible conseguir 8 puntos de intersección con un círculo de radio 5 y un cuadrado de lado 8 que compartan el centro. La respuesta es (d). que es igual a la mitad de BC y por tanto es 1. AB=2+1=3. En resumen.y 9. Solución 10. El más pequeño es 7. La respuesta es (b). La respuesta es (c). Tenemos que 4321 . Sabemos que los tres rectángulos pequeños son iguales. por lo cual el lado más chico de cada uno de ellos mide la mitad de AD. 27. x y x+2. La respuesta es (d). Solución 8. El área del cuadrado AKPC es igual a cuatro veces el área del triángulo ABC. Solución 9.1234 = 3087. La respuesta es (d) . Usando Pitágoras deducimos el resultado. Solución 6. Es claro que una recta interesecta a lo más dos veces a un círculo. cuya área es la mitad del cuadrado ABCD. El área del cuadrado ABCD es igual a 1 m2 (cada lado del cuadrado mide 1 m). sólo hay dos posibilidades: La respuesta es (d). por un lado. por el otro. Solución 7. Luego. Del centro de los círculos tracemos segmentos a los puntos de tangencia del círculo menor con el cuadrado. y el radio del círculo mayor será igual a la diagonal de cualquiera de ellos. Entonces su suma es. ya que los cuatro números en la esquina izquierda superior deben también sumar 20. Solución 11. así que el máximo número de intersecciones en total entre el cuadrado y el círculo no puede exceder 8.5 x 4 m2 =2 m2. El área de ABCD es igual a 0. La respuesta es (b). de donde x=9. pero sólo una funciona.

. (De otra manera: Llamemos n al número de niños y a al número de adultos. el asiento número 375 es el 15 de la fila 16. Notemos que 350 pesos son 35 entradas de adultos. conservamos la cantidad (en pesos) pero aumentamos una persona más cada vez.Solución 12. Entonces n+a=50 y 5n+10a=350. La respuesta es (e). Cada paréntesis contribuye en 2 a la suma. La respuesta es (e). Así pues.. La respuesta es (d). Solución 13.+(3-1). Como 15 x 24 = 360 y 375 = 360 + 15. Cada lado del cuadrado gris mide la tercera parte del cuadrado grande. Solución 14. así que el área del cuadrado es 1/3 x 1/3= 1/9 veces el área del cuadrado mayor. La respuesta es (b). Así. Si "cambiamos" un adulto por 2 niños. así que la respuesta es 25 x 2=50. Tenemos 50 números que podemos agrupar de dos en dos: (99-97)+(9593)+. Dividiendo la segunda ecuación entre 5 y restándole la primera tenemos que a=20. Solución 16. "cambiando" 15 adultos por 30 niños obtenemos 50 personas. Solución 15. . Esto quiere decir que al cortar una esquina del cuadrado. La respuesta es (b). y conservamos los 350 pesos de ganancias. lo más que podemos hacer es agregar otra. Solución 17. tendremos cinco esquinas en lugar de cuatro en la región más grande. pero 50 personas implican 15 personas más. Si cortamos una esquina del triángulo de forma que el corte NO se haga por la diagonal del cuadrado. el máximo de esquinas que podemos tener es 8.

Como 1998 es múltiplo de 6.La posición original se repite después de cada 6 dobleces. Un rectángulo. el área de la rebanada es igual a la del pastel.5 = 5 lipras. Solución 19. para que el sector sea el 15 % del área del círculo. La respuesta es (d). o sea 1540 pesos. En dos horas el entrenador lava 3 elefantes y su hijo lava 1. el ángulo debe medir 15 % de 360o: 54o.5 horas.5 lipras equivalen a 250 bólares. La respuesta es (d).5 lipras. El área de la rebanada es proporcional al ángulo comprendido entre los radios. como se observa en la figura. Solución 22. 100 pesos tienen el mismo valor que 100/8 = 12. La respuesta es (d). Solución 23. Entonces. La respuesta es (b). Después pierde el 10 % de su valor que son 154 pesos. o sea que al final vale 1386 pesos. . La respuesta es (b).5/2. así que juntos lavan 4 elefantes en 2 horas y lavarán 3 elefantes en 3 x 2/4 = 1. El producto de números impares siempre es impar. cuando el ángulo es de 360o. Solución 18. después de 1998 dobleces tendremos la posición original y después de 1999 dobleces tendremos la misma posición que había después del primer doblez. Solución 21. La respuesta es (c). Por lo anterior el producto termina en 5. La respuesta es (c). Una acción vale 1400 + 140 a fin de junio. Así. Solución 20. 12. Todo número impar multiplicado por 5 termina en 5. así que 100 bólares tienen el mismo valor que 12.

La respuesta es (b). de las cuales la menor es 0. . al cortarlos nuevamente. Cada lado del rectángulo contiene la base de 3 triángulos.. La respuesta es (b). 1 y 5.. por lo cual los 2 . El segmento MS es la diagonal de un rectángulo. las marcas que dividen el papel en terceras partes quedan en los pedazos número 2 y 3.. Solución 28. 15. 995. 959. El número 1092 se escribe como un 1 seguido de 92 ceros... 501. 9. 150. Entonces 109292 se escribe como noventa 9's seguidos de un 0 y un 8.. por lo que. Queda el número 108.. el número termina en 5. todos del mismo tamaño. . Trazando las diagonales del rectángulo encontramos 12 triángulos..59..2 y. la razón de las áreas es de 1 a 2. pues sus bases y sus alturas son iguales. Por ser el número múltiplo de 5. En total escribí 300 veces la cifra 5.. 159. . como ninguno debe ser cero la única posibilidad es que sean 1. las marcas serían simétricas. Así. Solución 29. ambos pedazos (2 y 3) quedarían divididos de la misma forma. uno blanco y uno gris. así que eliminamos el 5.. Ahora hay que buscar tres números cuya suma sea 4 (pues la suma de todas las cifras del número es 9).Solución 24. Si cortamos por esas marcas... 25. Escribí 5 cien veces como cifra de las decenas: 50. La respuesta es (e). 950... Ahora. 2. pero como no debe tener 0's. Pero este último corte dividió cada segmento en dos pedazos de longitudes diferentes además de los pedazos 1 y 4 que son de igual longitud. como el número debe ser mayor que 1995.. Por lo tanto hay piezas de tres longitudes diferentes. . Tenemos que 9 x 90 + 0 + 8 = 818.. La respuesta es (c). Solución 25. . Solución 26. debe ser 2115. si volviéramos a unirlos. Solución 27. La respuesta es (d).. Por lo tanto su tercera cifra es 1. Para las centenas tenemos cinco opciones: 4. Para las decenas hay dos opciones: 5 y 0.. La respuesta es (a). y. de la misma área. . Solución 30.. debe terminar en 0 o 5. Escribí 5 cien veces como cifra de las centenas: 500. 599. Dibujamos los cuartos de la tira de papel y los numeramos de izquierda a derecha. así que eliminamos los que están antes que 4. La menor de ellas es 1.. .1. quedan los cuatro pedazos numerados. 9 y 2. 95. Escribí 5 cien veces como cifra de las unidades: 5.

el área de la región sombreada es 2( /8 . Solución 34. La respuesta es (d). . La respuesta es (c). El área de la superficie delimitada por los segmentos AD. Solución 32. Si multiplicamos 4 x 3 x 5 x 7=420 tenemos el mínimo común múltiplo los números. Así./4. Elevando al cuadrado tenemos que (a+b)2=82. o sea ( /2 . La respuesta es (a). Ahora hay que buscar tres números cuya suma sea 4 (pues la suma de todas las cifras del número es 9). Tenemos tres direcciones que pueden seguir las líneas de alambre.1)/4 =1 . En cada una de estas direcciones hay 16 líneas de 3 cm cada una pues son 4 niveles y en cada nivel hay 4 líneas./4)=1/2. El área de la región delimitada por el segmento BC y el arco BC es la cuarta parte de restarle al área del círculo el área del cuadrado. pero como no debe tener 0's. sustituyendo c obtenemos que ab/2=7. El área que buscamos es ab/2. el menor número de días en el que se reencontrarán es 420. de adelante a atrás y de arriba a abajo. como ninguno debe ser cero la única posibilidad es que sean 1. La respuesta es (b). La respuesta es (e). Sabemos que c = 6 y que a+b+c=14. Por lo tanto su tercera cifra es 1. De esta manera tenemos que el resultado es 3 x 3 x 16 = 144. Solución 33. las cuales podríamos pensar como: de izquierda a derecha. y hay 10 formas pasando por C. 5. Por lo tanto hay 16 rutas de la ciudad A a D.1/4}. Solución 35. 4. 6 y 7. DC y el arco AC es 1 ./8 . debe ser 2115. como el número debe ser mayor que 1995.2 y. 3. El área del círculo es x ( /2)2= /2. La respuesta es (b). que es el área que buscábamos. La cantidad de días que pasan antes de que vuelvan a reunirse todos debe ser divisible por 1.1/4 + 1 .1. Solución 36. así. lo cual implica que las áreas de los rectángulos grises siempre son iguales. el número termina en 5. La respuesta es (c). lo cual implica que a2+2ab+b2=64. Por ser el número múltiplo de 5. Lo mismo pasa con MQ y con QS. Por lo tanto a+b=8. Solución 31. Por el Teorema de Pitágoras c2+2ab=64. Hay 6 formas de ir de la ciudad A a la ciudad D pasando por B. debe terminar en 0 o 5.triángulos que lo tienen como lado son de la misma área. 2. Llamemos a y b a los catetos del triángulo y c a su hipotenusa.

Solución 38.10. la suma de los tres que no se eliminaron es 108. Solución 39. debe ser impar. lo que implica que ABC = ACB = 75o. El triángulo ADC es isósceles (AD=DC). el área sombreada es igual al área del cuadrado EFHI. El triángulo ABC es isósceles (AB = AC).Solución 37. El ángulo A'BC mide 180o . La respuesta es (d). Entonces. De la misma manera.000 x UROS+ UROS= UROSUROS. Uno de los enteros.000 x UROS. . Solución 40. La respuesta es (a). entonces es fácil ver que b=5. así es que 10. entonces su suma es 40 x 5=200. que es 9. el área del triángulo ABC es igual a la del triángulo FGH. y el área del triángulo ACD es igual a la del EIJ.2(72o)=36o. Observemos que BAD = CAB + DAC = 30o+65o=95o. Si el promedio de los cinco números es 40. Tenemos que CANGUROS = 10. En la figura. b. Por lo tanto. Entonces la respuesta es (a).000 x CANG+ 10. Así. mientras que el otro. tenemos que a = 2. La respuesta es (b).000 x CANG+ UROS=10. Como 43 = 64 > 57. Solución 42. y que BAC = 180o-(75o+75o) = 30o. La respuesta es (d).000 x CANG + UROS. debe ser par. lo que implica que DAC = DCA = (180o-50o)/2 = 65o. los dos eliminados suman 92 y su promedio es 46. digamos a. la región sombreada es 360o/36o=1/10 del área total del círculo con centro en B y radio AB. Solución 41.

El área del triángulo es hb/2. Como x es par. (1/ )h2= y h= . las primeras pueden ser 8 y 7. La respuesta es (c) . La respuesta es (a). Aplicando el Teorema de Pitágoras al triángulo cuya hipotenusa es el radio de la esfera y uno de cuyos lados es el radio del agujero. o bien 9 y 6. x2/2 es par siempre. y hay 6 números: 768. Así. Si la última cifra es 4. 786. 498. Si AC' mide b y la altura es h. Queremos que el número sea múltiplo de 6. entonces x es múltiplo de 2 y. AB'C' es un triángulo equilátero. 7771. Al pedir que la suma de sus cifras sea 21 el número ya será múltiplo de 3. 588. Si la última cifra es 8. 966 y 696. El área de la región sombreada es igual a /10}. La respuesta es (d). 858. 5 y 8. Solución 45. 7717. por tanto debe serlo de 2 y de 3. La respuesta es (c). Entonces las únicas posibilidades son 7177. la distancia del punto más alto de la esfera al piso es 10+8+30=48. 948. El número deberá además par. 678. Solución 46. El número no puede terminar en 0 ni 2 porque no tenemos posibilidades para las primeras dos cifras de forma que la suma alcance 21. Entonces x2/2 es múltiplo de 2. x2 es múltiplo de 4. Si la última cifra es 6. así es que pensemos en las posibilidades para su última cifra. así es que deben ser 8 y 9. Solución 44. las posibilidades para las primeras son 6 y 7. aplicando el Teorema de Pitágoras al triángulo rectángulo que tiene como hipotenusa a AC' y como catetos a la altura trazada desde el vértice A y a la mitad del lado B'C'. La respuesta es (c). La respuesta es (c). las dos primeras deben sumar 17. Solución 43. con los que se pueden formar cuatro números: 876. así que estamos buscando la altura de un triángulo equilátero que tiene área . El área del círculo es (12)= . y hay dos combinaciones posibles: 984 y 894. o bien 4 y 9. Así. tenemos que h2=b2-(b/2)2=(3/4)b2.que es (12)=/pi. por lo tanto. En total hay 12 números. es par. 3 de ellas son 7 y la otra es 1. Como los números son de cuatro cifras. Observemos que 343=73. . de donde b=(2/ )h. es decir. vemos que la distancia desde el centro de la esfera hasta el nivel de la mesa es =8. Solución 47.

La respuesta es (c). Luego entonces (ADO) + (ONP)= 5/6 (ADN) = 5/6(1/4) = 5/24. Solución 50. Tenemos que f(4) = f(2+2) = f(2) + f(2) + 4 = 10. Además f(3)=f(2+1)=f(2)+f(1)+2=f(1)+5. Entonces. En (1+12)+(2+22)+(3+32)+ . Para que x sea múltiplo de 4 la única posibilidad es x=12.Solución 48. La respuesta es (b). la cifra que buscábamos es 2. Por otra parte f(4) = 10 = f(3) + f(1) + 3... podríamos calcular f(11) si conociéramos el valor de f(3) ya que 11 = 4+4+3 = (2+2)+(2+2)+3. Si la fecha menor del cuadrado es x. + (10+102)) + (1+12) = 88002. la suma de todas las fechas del cuadrado es x + x + 1 + x + 2 + x + 7 + x + 8 + x + 9 + x + 14 + x + 15 + x + 16 = 9x + 72 = 9x + 7x(10) + 2... Tenemos dos ecuaciones que involucran a f(3) y a f(1). . Resolviendo obtenemos f(1)=1 y f(3)=6. lo cual es posible si x termina en 2. Necesitamos que 9x termine en 8. La respuesta es (e). Entonces f(11) = f(4+7) = f(4) + f(4+3) + 28 = 10 + f(4) + f(3) + 12 + 28 = 50 + 10 + 6 = 66. Como los triángulos ODN y ONP comparten la altura trazada desde el vértice N. denotemos su área como (XYZ). así OD=2OP. de donde f(3) = 7-f(1). +(2001+20012) podemos reemplazar cada número por su última cifra sin alterar la última cifra del resultado. entonces (ONP) = 1/2 (ODN). Si XYZ es un triángulo. Por el mismo argumento 1/2 (ODN)=(ADO).Análogamente el área de la región sombreada en el paralelogramo MBCN también es 5/24. la última cifra de la suma es la misma que la última cifra de 200 x ((1+12) + (2+22) + (3+32) + . Asi. Solución 76. La respuesta es (e). Como sabemos cuánto vale f(2). El triángulo ADO es semejante al triángulo ONP en razón 1:2. la fecha de la esquina inferior derecha es 28. y el total del área sombreada es 2(5/24)=5/12. Solución 49. Por lo tanto.

Por el mismo razonamiento del primer caso. entonces la velocidad de A es la misma que la de B (recorrieron la misma distancia en el mismo tiempo). sólo pueden quedar dulces de aquéllos de los que originalmente no había una cantidad múltiplo de 3: los verdes. Así. si se encuentran en la tercera esquina a la que llegó A. La respuesta es (d).Solución 77. . Si el ciclista A se encuentra con el ciclista B en la primera esquina a la que llega una vez iniciado su recorrido. Llamemos a los ciclistas A y B. pero la tercera vez se encontrarían en la misma esquina donde empezaron. la razón entre sus velocidades es 1:3. y la razón entre sus velocidades es 1:3. la suma de los segmentos en un solo triángulo es igual a (7x10)/2 = 35. Si D es su punto de intersección. Si se encuentran en la segunda esquina a partir de que A inició su recorrido. Tracemos por A una paralela a BC y por B una paralela a AC. lo cual no puede ser. La respuesta es (d). significa que B recorrió tres lados del cuadrado mientras A recorrió uno. Solución 79. La respuesta es (b). La suma de las longitudes de los segmentos paralelos dentro del triángulo ABC es igual a la suma de las longitudes de los segmentos paralelos dentro del triángulo ABD. Solución 78. Como se comió los dulces de 3 en 3. cada uno de los segmentos paralelos a AC que se han dibujado son del mismo tamaño.

.. Dividir 1 entre 52000 es lo mismo que calcular (1/ 5)2000 = (0. . 22 x 3=12. que es de 2 . Al elevar 0.. La respuesta es (b)..Solución 80. .2)5 = = = = = . y como se trataba de un rectángulo donde una arista medía 9 cm. La respuesta es (b).2 a alguna potencia. la otra medía 96 cm. el pedazo de piel tiene un área de 1/6 x 1/6 x 1/6 = 1/216 veces el área original... el pedazo de piel tenía un área de 4 x 216=864 cm2....2)4 (0. Entonces los únicos divisores de 96 que están entre 5 y 20 son 2 x 3 = 6. Solución 82. Después de conceder 3 deseos. Solución 83.2)2 (0. Cada vez que se concede un deseo el pedazo de piel se reduce a 1/6 de su área. Solución 81. Observemos que 96 = 25 x 3. 2 4 8 6 2 . .2)3 (0. 23=8 y 24=16.2)^2000. y esto es es 6 veces el perimetro de la rueda. .. .2)1 (0. . Por lo tanto sólo podemos hacer equipos de cuatro maneras diferentes. . La respuesta es (d). Al principio. El perímetro del cuadrado redondeado es 4 x 2 + (4 x 2 x 2/4) = 12 . observemos el comportamiento de su última cifra: (0.

Solución 88. De la misma manera. Solución 85. La respuesta es (e). de AAA a AZZ hay 26 x 26 = 676 códigos. Solución 86. De la A a la Z. así que la etiqueta es DGS. Tenemos que 415 = (22)15 = 230 811 = (23)11 = 233 168 = (24)8 = 232 326 = (25)6 = 230 11 El más grande es 8 . Tenemos que 1997 = (6 . es fácil observar que la última cifra no cero en la división será 6. La respuesta es (c). La respuesta es (c). Para un triángulo XYZ.. como 2000 es múltiplo de 4. 332) + 5.La secuencia se repite en lo sucesivo cada 4 números y. hay 26 letras. así es que la sucesión de 1997 a 2000 es la misma que de 5 a 8. Solución 87. denotemos su área por (XYZ). después de DFZ (que es el código 626 + 26 x 6) nos faltan aún 19 códigos. Solución 84. Podemos ver que 2203 = 676 x 3 + 175. así que de AAA a AAZ hay 26 códigos (AAZ es el número 26). de donde (BAP) / 120 = 300 / 200 y (BAP) = 180 . Tenemos entonces que (BAP) / (BCP) = AP x h / PC x h = AP / PC (DAP) / (CDP) = AP x h / PC x h = AP / PC (DAP) / (CDP) = (BAP) / (BCP).. que es el código 3 x 26 x 26 = 2028. La sucesión de flechas es periódica y se repite cada 6 números. La respuesta es (c). en orden. así que aún nos faltan 175 códigos después de CZZ. Como 175 = 6 x 26 + 19. La respuesta es (c). Agrupemos todos los 2's y los 5's que podamos:21998 x 52002=(2 x 5)1998 x 54=625 x 101998.

Por otra parte. Como el triángulo BCD es isósceles también. diagonales de alguna cara o diagonales del cubo. también lo son sus correspondientes en el triángulo ABT. La respuesta es (d). Observemos que los lados de los triángulos que se forman al tomar tres vértices. tenemos BCD= BDC=180o-BDA= ABD + BAD= 2 ABD. sólo pueden ser aristas del cubo. llegamos a que a. Como BCD es isósceles también.área (ARO) . La respuesta es (e) . La respuesta es (b).c. La respuesta es (b).b. Solución 92.c.(3/2 x(3/2)/2) . y b+f+d es par también. Solución 91. puesto que a+d es par (suma de dos pares o de dos impares). Así f tiene que ser par.d y e tienen la misma paridad. ABD= BDA. Los triángulo ABT y ARO son semejantes en razón 2:1 pues O es el punto medio de AT.1 /4 x (3/2)2=27/8-9 /16.observemos que los únicos triángulos equiláteros se forman con las diagonales de tres caras que coinciden en un vértice y que no pasan por él.b. así. y usando que la suma de los ángulos internos de un triángulo es 180o. por tanto BT=3.c. es decir. . Solución 89. y habrá tantos triángulos equiláteros como vértices tiene el cubo: ocho. y RO es paralela a BT.d y e son los números del 1 al 9 en algún orden. los triángulos quetienen aristas como dos de sus lados (a partir del mismo vértice) también son rectángulos. Solución 90.d y e tienen que ser impares porque la suma de las áreas es 31. y f=31-1-3-5-79=6.b. El área buscada es: área (ABT) .La respuesta es (b). BT=AT. Es fácil observar que todos los triángulos que tienen a una diagonal del cubo como uno de sus lados son rectángulos (y por lo tanto no son equiláteros). Usando el mismo argumento. Luego 5 ABD= 180o y ABD=36o. El triángulo ABC es isósceles y ABC= ACB. tenemos que a y b son los dos pares o los dos impares. Como a+f+d es par. Luego a. Entonces a.1/4 área ( = 3 x 3/2 . Fijándonos ahora en las diagonales de caras. como en el triángulo ARO los lados AO y RO son iguales.

ED y EC. Observemos que el triángulo ABO es semejante al triángulo DCO en razón 2:1 (AB=2CD). donde hay 6 opciones para poner en lugar de las líneas: CD. Hay 3 cadenas de tres letras que representan caminos válidos: ACB. Solución 95. tenemos que AO=4. DE. Así. La respuesta es (c). La respuesta es (c). DC. Solución 94. y la probabilidad de que si salga 1 en la moneda y un número par en el dado es de 1/2 x 1/2 = 1/4. Los caminos que pasan por cuatro vértices son de la forma A _ _ B.Solución 93. el resultado es par. y tienen a lo más 5 letras (no se puede pasar por el mismo vértice dos veces). CE. Por lo tanto el área del triángulo sombreado es (AB x AO)/2= 6 x 4/2=12. la probabilidad de que gane Edgar es 1/2 + 1/4 = 3/4. En total son 1+3+6+6=16 formas. Representemos cada camino como una cadena deletras. pasando por los cinco vértices hay tantos caminos como cadenas diferentes con tres letras distintas: CED. Todas las cadenas deben empezar en A y terminar en B. AEB. ADB. Hay una sola cadena de dos letras que representa un camino válido: AB. Hay probabilidad de 1/2 de que salga el 2 en la moneda. EDC. DEC y DCE. Por la misma razón. . Si alguno de los números que salen (o en el dado o en la moneda) es par. ED y DB. CE. CED. pero como AO+DO=6. el camino ACEDB es el que recorre los segmentos AC. La respuesta es (c). ECD. Entonces AO=2DO. Así.

Solución 98. FC=EC y AE=2EF. de (x-y)2=x2-2xy+y2=4xy obtenemos x+y= . Apliquemos el Teorema de Pitágoras al triángulo ABE y sustituyamos el valor de EC que acabamos de obtener: (2EF)2 = 1+(1-EC)2 4EF2 = 1+1. por lo tanto EF=1/7(. Solución 97. De la misma manera. Como en el triángulo equilátero todos los ángulos . Aplicando el Teorema de Pitágoras en EFC obtenemos EF2=EC2+EC2. Entonces (x+y)/(x-y)= / = = . La respuesta es (c).EC. Como EF es una longitud.2EC+EC2 = 2-2EC+EC2 = 2-2((1/ 7/2EF2+ EF-2= 0 )EF)+1/2 x EF2 Resolviendo obtenemos EF =1/7().+ ). así que. La respuesta es (c). luego el triángulo ABC es equilátero de lado 1. despejando. Los tres arcos fueron trazados con el mismo radio. x+y= . Tenemos que BE=1 . de donde EC=(1/ )EF. tomamos el valor positivo en la raíz y. Tenemos que (x+y)2=x2+2xy+y2=8xy.Solución 96.

. Sumando la primera y tercera ecuaciones tenemos que 2x2+2z=9. Por lo tanto xyz=3. La respuesta es (d). es decir. Sustituyendo el valor de x y despejando llegamos a z=3.son iguales a 60o entonces tenemos que el área del sector CB es una sexta parte del área del círculo. el área de la figura es: A=3( /6)-2( /over4)=( .)/2. la altura del triángulo ADE es igual a la altura del triángulo AFC y. El área de la figura es la suma del área de los tres sectores menos dos veces el área del triángulo ABC. Sumando las dos últimas ecuaciones obtenemos 2x2=8. como la base del triángulo AFC es el triple de la base del triángulo ADE. La altura trazada desde el vértice A de los triángulos ADE y AEF es la misma. por lo tanto. Sustituyendo x y z en la segunda ecuación. ( r2)/6= /6. Solución 99. respectivamente. Análogamente. La altura del triángulo ABC es /2. el área del triángulo AEF es 2. La respuesta es (d). entonces su área es bh/2=(1 x ( /2)/2= /4 Por lo tanto. el área del triángulo AFC es 3. de donde x=2. entonces tenemos que el área del triángulo ABC=2 x 1+2 x 2+2 x 3=12. pero la base del triángulo AEF es el doble de la base del triángulo ADE. La respuesta es (e). El área del triángulo DBE es igual al área del triángulo ADE ya que tienen la misma base y la misma altura. las áreas de los triángulos BEF y BFC son el doble y el triple. análogamente las áreas de los sectores AB y AC son /6. tenemos que y=1/2. De la misma manera que en los casos anteriores. del área del triángulo BDE. El área del triángulo ADE es 1. respectivamente. Solución 100.