PROBLEMAS DE OLIMPIADAS MATEMATICAS Problema 1.

Un pastel se corta quitando cada vez la tercera parte del pastel que hay en el momento de cortar. ¿Qué fracción del pastel original quedó después de cortar tres veces? (a) 2/3 (b) 4/3 (c) 4/9 (d) 8/9 (e) 8/27

Problema 2. Un costal está lleno de canicas de 20 colores distintos. Al azar se van sacando canicas del costal. ¿Cuál es el mínimo número de canicas que deben sacarse para poder garantizar que en la colección tomada habrá al menos 100 canicas del mismo color? (a) 1960 (b) 1977 (c) 1981 (d) 1995 (e) 2001

Problema 3. En el rectángulo de la figura, M y N son los puntos medios de AD y BC, respectivamente, y P y Q son las respectivas intersecciones de AC con BM y con ND. Suponiendo que AD mide 5cm y que AB mide 3cm, ¿cuántos centímetros tiene de superficie el cuadrilátero MPQD?

(a) 2.75

(b) 3

(c) 3.25

(d) 3.75

(e) 4

Problema 4. A una cantidad le sumo su 10%, y a la cantidad así obtenida le resto su 10%. ¿Qué porcentaje de la cantidad original me queda?

(a) 98

(b) 99

(c) 100

(d) 101

(e) 102

Problema 5. Dentro del cuadrado de la figura se escriben los números enteros del 1 al 9 (sin repetir). La suma de los 4 números alrededor de cada uno de los vértices marcados con flechas tiene que ser 20. Los números 3 y 5 ya han sido escritos. ¿Qué número debe ir en la casilla sombreada?

(a) 1

(b) 2

(c) 4

(d) 7

(e) 9

Problema 6. Un círculo cuyo radio mide 1 cm está inscrito en un cuadrado, y éste a su vez está inscrito en otro círculo, como se muestra en la figura. ¿Cuántos centímetros mide el radio de éste último círculo?

(a) 1

(b

(c)

/2

(d)

(e)

/2

Problema 7. Con tres rectángulos iguales se formó un rectángulo más grande, como el que se muestra en la figura. Si la longitud BC = 2, ¿Cuál es la longitud de AB?

(a) 2.5

(b) 3

(c) 3.5

(d) 4

(e) 4.5

Problema 8. La suma de tres números impares consecutivos es igual a 27. ¿Cuál es el número más pequeño de esos tres? (a) 11 (b) 9 (c) 8 (d) 7 (e) 5

Problema 9. Cada lado del cuadrado ABCD mide 1 m. ¿Cuál es el área del cuadrado AKPC?

(a) 1 m2

(b) 1.5 m2

(c) 2 m2

(d) 2.5 m2

(e) 3 m2

Problema 10. Utilizando cada una de las cifras 1, 2, 3 y 4 se pueden escribir diferentes números, por ejemplo, podemos escribir 3241. ¿Cuál es la diferencia entre el más grande y el más pequeño de los números que se construyen así? (a) 2203 (b) 2889 (c) 3003 (d) 3087 (e) 3333

¿En qué número de fila está el asiento número 375? (a) 12 (b) 13 (c) 14 (d) 15 (e) 16 .97 + 95 .93 + . ¿cuál es el máximo número de puntos comunes que pueden tener? (a) 2 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (e) 8 Problema 12. En la figura. Una sala de cine tiene 26 filas con 24 asientos cada una. Si se dibujan un círculo y un rectángulo en la misma hoja. ¿Cuál es el área del cuadrado pequeño? (a) 1/10 m2 (b) 1/9 m2 (c) 1/6 m2 (d) 1/4 m2 (e) 1/3 m2 Problema 13. comenzando por la primera fila y hacia atrás. el área del cuadrado de mayor tamaño es igual a 1 m2. Una de sus diagonales se divide en tres segmentos de la misma longitud. El segmento de enmedio es la diagonal del pequeño cuadrado gris.1 = (a) 48 (b) 64 (c) 32 (d) 50 (e) 0 Problema 14.. 99 .Problema 11.. El total de los asientos se numera de izquierda a derecha. +3 .

de forma que la tira siempre quede en posición horizontal y la parte de la izquierda que ya ha sido doblada se dobla hacia la derecha. ¿Cuántos adultos visitaron el Palacio? (a) 18 (b) 20 (c) 25 (d) 40 (e) 45 Problema 16. La figura representa una tira larga de papel dividida en 2001 triángulos marcados con líneas punteadas. A un cuadrado de papel se le cortan todas las esquinas ¿Cuál es el máximo número de esquinas que puede quedar? (a) 0 (b) 3 (c) 4 (d) 6 (e) 8 Problema 17. Dos triángulos equiláteros iguales se pegan por un lado.B. El boleto de entrada al Palacio de las Ciencias cuesta 5 pesos por niño y 10 pesos por adulto. ¿Qué figura se obtiene? . Al final del día 50 personas visitaron el Palacio y el ingreso total de las entradas fue de 350 pesos.C después de 1999 dobleces? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) Problema 18. Supongamos que la tira será doblada siguiendo las líneas punteadas en el orden indicado por los números. ¿Cuál es la posición en que terminan los vértices A.Problema 15. Después todas las esquinas de la figura obtenida se juntan en el centro.

como indica la figura. Si 800 pesos tienen el mismo valor que 100 lipras y 100 pesos tienen el mismo valor que 250 bólares. De junio a julio la . Me comí una rebanada de un pastel redondo que representaba el 15 % del pastel.(a) un triángulo (b) una estrella (c) un rectángulo (d) un hexágono (e) un rombo Problema 19. ¿Cuántos minutos tardarán el entrenador y su hijo en lavar 3 elefantes trabajando juntos? (a) 30 (b) 45 (c) 60 (d) 90 (e) 100 Problema 20. Su hijo lleva a cabo la misma tarea en 2 horas. ¿cuántas lipras valen lo mismo que 100 bólares? (a) 2 (b) 5 (c) 10 (d) 25 (e) 50 Problema 22. ¿Cuál es ángulo que abarca la rebanada del pastel? (a) 15o (b) 36o (c) 45o (d) 54o (e) 60o Problema 21. Una acción en la bolsa de valores vale 1499 pesos en mayo. De mayo a junio la acción aumenta un 10 %. El entrenador más experimentado del circo necesita 40 minutos para lavar un elefante.

Si efectuamos el producto de todos los números impares comprendidos entre 1 y 1994. 2. En una tira de papel rectangular se dibujan líneas verticales que la dividen en 4 partes iguales. 8 Problema 25. ¿Cuántos pedazos de diferente longitud se tienen? (a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) 6 Problema 26. los puntos obtenidos se unen definiendo un punto en el centro. 9. 8 (d) 4. ¿Cuánto es el cociente del área de la parte blanca entre el área de la parte gris? .acción disminuye un 10 %. 2. 1 (b) 4. 2. También se dibujan líneas verticales que la dividen en 3 partes iguales. 5. 0 (c) 1. 9. ¿Qué dígitos hay que eliminar en el número 4921508 para obtener el número de tres dígitos más pequeño posible? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 4. 0. 9. 5. ¿cuál es la cifra de las unidades del número así obtenido? (a) 1 (b) 3 (c) 5 (d) 7 (e) 9 Problema 24. Finalmente. 5 (e) 4. se corta la tira siguiendo las las líneas dibujadas. como se indica en la figura. 1. Cada lado de un rectángulo se divide en tres segmentos de la misma longitud. ¿Cuántos pesos vale a fin de julio? (a) 1450 (b) 1400 (c) 1390 (d) 1386 (e) 1376 Problema 23.

(a) 1 (b) 1/2 (c) 1/3 (d) 1/4 (e) 2/3 Ver la solución Problema 27. ¿Qué porcentaje aumentaron sus lados? (a) 20% (b) 30% (c) 34.5% (d) 8.3% (e) 69% Problema 28. su área aumenta en un 69 %. Si escribí todos los números enteros del 1 al 1000. además el número es múltiplo de 5 y mayor que 1995. Al aumentar en la misma proporción la longitud de los lados de un cuadrado. ¿Cuál es la tercer cifra de su número secreto? . ¿cuántas veces apareció la cifra 5? (a) 110 (b) 1331 (c) 555 (d) 100 (e) 300 Problema 30. ¿Cuánto es la suma de las cifras del número N=1092 .92? (a) 1992 (b) 992 (c) 818 (d) 808 (e) 798 Problema 29. A Julio le dieron el número secreto de su nueva tarjeta de crédito. y observó que la suma de los cuatro dígitos del número es 9 y ninguno de ellos es 0.

¿Cuántos centímetros de alambre se usaron para marcar las aristas de los cubos (si no hubo desperdicio)? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 25 (b) 64 (c) 72 (d) 120 (e) 144 . ¿Qué proporción guardan las áreas de las dos regiones grises marcadas en el rectángulo PQRS. Se construyó un cubo de alambre de 3 cm de lado dividido en 27 cubitos de 1 cm de lado cada uno. Si un camino que une dos ciudades no pasa por otra. de la ciudad B a la D hay 2 caminos y de la ciudad C a la D hay dos caminos. si M es un punto cualquiera de la diagonal? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) La de arriba es (b) La de abajo es (c) Son más grande más grande iguales (d) Sólo son iguales si M es el punto medio (e) No hay suficientes datos Problema 32.(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5 Problema 31. de la ciudad A a la ciudad C hay 5 caminos. ¿cuántas formas hay de ir de la ciudad A a la D? (a) 12 (b) 16 (c) 19 (d) 32 (e) 60 Problema 33. De la ciudad A a la ciudad B hay 3 caminos.

Francisco cada 6 y Gabriela cada 7. ¿cuál es su área? (a) 3 (b) 7 (c) 10 (d) 14 (e) 28 Problema 35. Beatriz va cada 2 días. Un triángulo rectángulo tiene hipotenusa 6 y perímetro 14. Carlos va cada 3. Encuentra la suma a+b. (a) 5 (b) 7 (c) 10 (d) 12 (e) 57 . cada lado del cuadrado mide 1.Problema 34. Si hoy están todos en el club. Alicia va al club cada día. Daniel cada 4. ¿Cuál es el área de la región sombreada? (a) /2 (b) /4 (c) 1/2 (d) 1 . Enrique cada 5. ¿dentro de cuántos días será la primera vez que vuelvan a reunirse? (a) 27 (b) 28 (c) 210 (d) 420 (e) 5040 Problema 36./2 Problema 37. En la figura./4 (e) 1 . Dos enteros a>1 y b>1 satisfacen ab+ ba= 57.

¿Cuál es el promedio de los dos números eliminados? (a) 34 (b) 38 (c) 42 (d) 46 (e) 50 . el ángulo ABC mide 75o y el ángulo ADC mide 50o. ¿Cuánto mide el área de la parte sombreada? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 9 (b)3/ (c) 18 (d) 12 (e)6/ - Problema 40. ¿Cuánto mide el ángulo BAD? (a) 30o (b) 85o (c) 95o (d) 125o (e) 140o Problema 39. En la siguiente figura AD = DC. Al eliminar dos de ellos el nuevo promedio es 36. AB = AC.Problema 38. El promedio de 5 números es 40.

corresponde a un dígito entonces 10. O. ¿Cuántos números múltiplos de 6 menores que 1000 tienen la propiedad de que la suma de sus cifras es 21? (a) 6 (b) 9 (c) 12 (d) 15 (e) 18 . Se rota el triángulo ABC en el sentido de las manecillas del reloj fijando el vértice B.Problema 41.000 x CANG + CANGUROS es igual a: (a) UROSUROS (b) UROSCANG (c) CANGCANG (d) CANGUROS (e) CARUNGOS Problema 42. R. obteniéndose el triángulo A'BC'. S. G. ¿cuánto vale el área sombreada? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) /6 (b) . AB = 1. Si A.10. N. Si cada letra C.000 x UROS . U. A.C' son colineales y el arco AA' es el descrito por A durante la rotación.B.3/2 (c) /10 (d)1 . En el triángulo ABC./2 (e)3 /8 Problema 43. BC = 2 y el ángulo ABC es de 72o.

¿cuál es la distancia en centímetros desde el punto más alto de la esfera hasta el piso? . Si xes un número par y yun número impar. Si la mesa tiene 30 cm de altura. El centro del círculo O está en BC. ¿Cuántos números entre 5678 y 9876 tienen la propiedad de que el producto de sus cifras es igual a 343? (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5 Problema 46. Una mesa tiene un agujero circular con un diámetro de 12 cm. ¿cuál de los siguientes números no es impar? (a) x+y (b) x+x+1 (c) x2/2 (d) (y+y)/2 (e) xy+1 Problema 45. Cuando se derrite el helado se forma el triángulo AB'C' de la misma área que el círculo y con BC y B'C' paralelos. Sobre el agujero hay una esfera de diámetro 20 cm.Problema 44. ¿Cuál es la altura del triángulo AB'C'? (a) (b) (c) (d) / (e) Problema 47. Un barquillo de helado en Planilandia está formado por un triángulo ABC equilátero (el barquillo) y un círculo de radio 1 (la bola de nieve) tangente a AB y AC.

Entonces. ¿Cuál es el dígito de las unidades de (1+12)+(2+22)+(3+32)+ . Un niño corta un cuadrado de tres días por tres días de la página de un calendario. Si la suma de las nueve fechas es divisible entre 10 y sabemos que la fecha de la esquina superior izquierda es múltiplo de 4. y f(a+b)=f(a)+f(b)+ab.. para toda a y b.. Sea f una función de números tal que f(2)=3. En una hoja de papel cuadriculado cada cuadrito mide 1 x 1. +(2000+20002)? (a) 0 (b) 2 (c) 4 (d) 6 (e) 8 Problema 51. Se coloca una moneda de diámetro ? encima. f(11) es igual a: (a) 22 (b) 33 (c) 44 (d) 55 (e) 66 Problema 50. ¿Cuál es la fecha de la esquina inferior derecha? (a) 2 (b) 12 (c) 18 (d) 22 (e) 28 Problema 49. ¿Cuál es el máximo número de cuadritos que puede cubrir parcialmente (de manera que la .(a) 40 cm (b) 42 cm (c) 45 cm (d) 48 cm (e) 50 cm Problema 48.

¿Cuántos vértices tiene el poliedro? (a) 72 (b) 90 (c) 60 (d) 56 (e) 54 Problema 54. Un poliedro en forma de balón de futbol tiene 32 caras: 20 son hexágonos regulares y 12 son pentágonos regulares. Un automóvil que va al doble de mi velocidad sale también de mi casa. Yo salí de mi casa en automóvil a las 8:00 de la mañana.región cubierta en ese cuadrito tenga área mayor que 0) la moneda? (a) 4 (b) 5 (c) 6 (d) 7 (e) 8 Problema 52. ¿cuántos puntos de intersección NO puede haber entre ellas? (a) 0 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) 6 . ¿A qué hora salió el otro automóvil? (a) 8:00 h (b) 8:30 h (c) 9:00 h (d) 9:30 h (e) 10:00 h Problema 53. me alcanza exactamente a la mitad del camino y llega 1:30h antes que yo a nuestro lugar de destino. Dadas cuatro líneas diferentes.

Sabemos que P estrechó la mano de T. Si S = 1 + 2 + 3 + . ¿Quiénes podemos asegurar que no se dieron la mano? (a) T y S (b) T y R (c) Q y R (d) Q y T (e) Q y S Problema 58. ¿Cuál es la longitud de x en la figura? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) (b) (c) 9 (d) 12 (e) 18 Problema 56. + 100. El promedio de las calificaciones de un competidor es 5.R..Problema 55.625 ¿Cuál es el número mínimo de jueces para que eso sea posible? . mientras que R.S y T se dan la mano. Tanto P como Q estrecharon la mano de uno solo de sus amigos. ¿cuántos signos + hay que cambiar por signos . Cinco amigos P. S y T estrecharon cada uno la mano de dos. En un concurso de baile los jueces califican a los competidores con números enteros.Q.para obtener 1991 en lugar de S? (a) Es imposible (b) 3 (c)4 (d) 5 (e) 6 Problema 57..

En la figura los puntos P. No se acuerda cuántos dulces tenía. Sobraron algunos chocolates en la caja. ¿Cuántos dulces tenía? (a) 63 (b) 78 (c) 90 (d) 93 (e) 98 Problema 61. Después se comió 55. Las siguientes figuras consisten en cubitos desdoblados. ¿cuántos? (a) 203 (b) 256 (c) 295 (d) 300 (e) 350 Problema 60. que eran 77.(a) 2 (b) 6 (c) 8 (d) 10 (e) 12 Problema 59. La maestra distribuyó la misma cantidad de dulces entre cada uno de 5 niños y se quedó tres para ella misma. que eran los que quedaban en un costado. Una caja que compró mamá está llena de chocolates en forma de cubo. ¿Cuál es el cociente entre el área del paralelogramo PQRS y el área de ABCD? . Después se comió los que quedaban enfrente. pero se acuerda que era un múltiplo de 6 entre 65 y 100.Q.R y S y T dividen cada lado del rectángulo en razón 1:2. ¿Cuál de ellas corresponde a un cubo en el que cada dos regiones triangulares que comparten una arista son del mismo color? Problema 62. Sara se comió todos los del piso de arriba.

luego del B pasamos al C tantas canicas como hay en el C y del C pasamos al A tantas como existen ahora en el A.(Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 2/5 (b) 3/5 (c) 4/9 (d) 5/9 (e) 2/3 Problema 63. ¿Cuál es el mayor de esos tres números? (a) 27 (b) 28 (c) 29 (d) 30 (e) 31 Problema 65. Se tienen dos círculos con centro en el mismo punto. B y C de manera que si del montón A pasamos al B tantas canicas como hay en el B. tendremos el mismo número de canicas en cada montón. pero cuyos perímetros difieren en 1 cm. ¿Cuántas canicas había al principio en el montón A? (a) 16 (b) 19 (c) 20 (d) 22 (e) 30 Problema 64. El producto de tres enteros positivos es 1500 y su suma es 45. ¿cuál es la diferencia entre sus radios? (a) (b) (c) cm (d)2 cm (e)4 cm . Consideremos 48 canicas repartidas en tres montones A.

Un zoológico tiene forma hexagonal con celdas que son triángulos equiláteros de lado 10... -1998-1999+2000 es . para formar un número muy grande que llamaremos G (es decir. G=1234567891011 .Problema 66. En este zoológico se quieren poner 1000 animales salvajes. La siguiente figura se forma a partir de un triángulo equilátero de área 1 prolongando cada lado dos veces su longitud en ambas direcciones. 20002001) ¿Cuál es la cifra central de G? (a) 1 (b) 3 (c) 5 (d) 7 (e) 9 Problema 68. en orden. por seguridad no puede haber dos animales en una misma celda y si una celda está ocupada ninguna de las que comparte un lado con ella puede estarlo. uno a continuación del otro. ¿Cuánto mide el lado del hexágono más chico que tiene esta propiedad? (a) 13 (b) 16 (c) 19 (d) 22 (e) 25 Problema 67.. como en la figura. Se escriben en sucesión todos los números del 1 al 2001.. El resultado de la operación siguiente: 1-2-3+4+5-67+8+ . El área de esta figura es: (a) 31 (b) 36 (c) 37 (d) 41 (e) 42 Problema 69.

Una flor se ha dibujado dentro de un círculo manteniendo la misma apertura del compás. ¿Cuántos grados mide el ángulo BCP? . como se muestra en la figura. ¿Cuántas parejas de enteros positivos (a.(a) (b) (c) 2001 (d) 0 (e) 2 Problema 70. ABCDE representa un pentágono regular (de 1 cm de lado) y ABP es un triángulo equilátero. ¿cuál es el radio del círculo? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) (b) (c)1/6 (d)2 /3 (e) /8 Problema 71. En la figura. Si el perímetro de la flor es 2.b) satisfacen a2b2=15? (a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3 (e) 4 Problema 72.

(a) 45o (b) 54o (c) 60o (d) 66o (e) 72o Problema 73. ). Si los coeficientes b y c son números primos. 32-1=8. La cantidad de números primos que hay en la sucesión es: (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) infinita Problema 75...22-1=3. Una sucesión se forma de la manera siguiente: el primer término es 2 y cada uno de los términos siguientes se obtiene del anterior elevándolo al cuadrado y restando 1 (los primeros términos son 2. 82-1=63. El número de triángulos con sus tres vértices en los puntos de la figura es: (a) 20 (b) 24 (c) 28 (d) 32 (e) 36 . . el valor de 3c-b es: (a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3 (e) 4 Problema 74. El número -1 es solución de la ecuación de segundo grado 3x2+bx+c=0.

si no. Si ambos van a velocidad constante la razón de las velocidades es: (a) 1:2 (b) 1:3 (c) 1:4 (d) 2:3 (e) 3:4 Problema 78. 396 amarillos. Luis Miguel compró una bolsa con 2000 caramelos de 5 colores. Dos ciclistas recorren una pista cuadrada en direcciones opuestas. ¿Qué área tiene la región sombreada? (a) 3/12 (b) 1/3 (c) 5/12 (d) 1/2 (e) 7/12 Problema 77. Si los tres eran del mismo color. Si el paralelogramo ABCD tiene área 1 m2 y los puntos M y N son los puntos medios de los lados AB y CD respectivamente. Decidió comerse los caramelos de la siguiente forma: Sin mirar sacaba tres de la bolsa. 402 rojos. siete segmentos paralelos al lado BC . ¿De qué color eran? (a) Blancos (b) Amarillos (c) Rojos (d) Verdes (e) Cafés Problema 79. se los comía. Continuó así hasta que sólo quedaron dos caramelos en la bolsa. Partiendo de una esquina al mismo tiempo. 387 de eran blancos. 407 verdes y 408 cafés.Problema 76. los regresaba a la bolsa. En un triángulo ABC. la primera vez que se encuentran es en otra esquina y la segunda en una esquina distinta de las anteriores.

Si BC = 10. Una rueda de radio 1 cm se desplaza a lo largo del cuadrado redondeado (siempre tocándolo). Si su ancho inicial era de 9 cm. Después de tres deseos tiene un área de 4 cm2. ¿Cuántas vueltas completas dará la rueda alrededor de sí misma antes de completar una vuelta alrededor del cuadrado redondeado? (a) 3 (b) 6 (c) 8 (d) 10 (e) 12 Problema 81. ¿cuál es la suma de las longitudes de los siete segmentos? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) Faltan datos (b) 50 (c) 70 (d) 35 (e) 45 Problema 80.y con extremos en los otros dos lados del triángulo dividen en 8 partes iguales al lado AC. Un cuadrado de lado 2 se "redondea'' añadiéndole un marco de 2 cm de ancho (en las esquinas se han puesto cuartos de círculo). ¿cuál era su largo inicial? (a) Faltan datos (b) 96 cm (c) 288 cm (d) 32 cm (e) 144 cm . Una pedazo rectangular de piel mágica se reduce a la mitad de su longitud y a la tercera parte de su ancho después de cumplirle un deseo a su dueño.

¿cuál será el último dígito que aparezca antes de llegar a puros 0's? (a) 2 (b) 4 (c) 6 (d) 8 (e) 5 Problema 84.. AAC. ¿De cuántas maneras puede hacerse la separación si cada grupo debe de tener más de 5 pero menos de 20 niños? (a) 10 (b) 8 (c) 5 (d) 4 (e) 2 Problema 83. etc. Omar le da a cada uno de sus libros una clave de tres letras utilizando el orden alfabético: AAA.. AAB. ¿Cuál de los siguientes números es más grande? (a) 212 (b) 415 (c) 811 (d) 128 (e) 326 Problema 85.. ABB. Si haces la división de 1 entre 52000. ¿cuál fue el último código que Omar utilizó en su colección? (a) CFS (b) CHT (c) DGS (d) DFT (e) DGU . ABA. En un campamento de verano 96 niños van a separarse en grupos de forma que cada grupo tenga el mismo número de niños.Problema 82. ¿Cuántas cifras tiene el número 21998 x 52002? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a) 1999 (b) 2000 (c) 2001 (d) 2002 (e) 2003 Problema 86. AAZ. Considerando el alfabeto de 26 letras y que Omar tiene 2203 libros.

Del total de triángulos que pueden formarse de esa manera. ¿cuántos son equiláteros? (a) 4 (b) 8 (c) 16 (d) 48 (e) 56 . Lo partimos por sus diagonales en cuatro partes. uno de 200 g y otro de 300 g. Yo me comí una parte. ¿Cuánto pesaba la parte que yo me comí? (a) 120 (b) 180 (c) 280 (d) 330 (e) 550 Problema 89. y después pesé las otras tres: un pedazo de 120 g. ¿Cuál es la sucesión de flechas que llevan del 1997 al 2000? Problema 88. como se indica en la figura.Problema 87. Tomando tres vértices cualesquiera de un cubo se forma un triángulo. Se escriben los números enteros del 0 al 2000 y se dibujan flechas entre ellos con el siguiente patrón: y así sucesivamente. Un pastel tiene forma de cuadrilátero.

c. cada triángulo formado por tres regiones tiene área par y el área de la estrella completa es 31. El valor del ángulo ABD es: . a.) (a)3 /2 .Problema 90. Si todos ellos son números enteros positivos diferentes entre sí y menores que 10. El círculo de la figura tiene centro O y su diámetro mide 3.9/16 (b)2 /3 (c)9. Calcular el área de la región sombreada (delimitada por los segmentos BR y BT y el arco de círculo de RT./16 (d) (e)27/8 .d.9/16 Problema 92. el valor de f es: (a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (e) 7 Problema 91.b. La recta es tangente al círculo en el punto T. En la figura.e y f son las áreas de las regiones correspondientes. En la siguiente figura ABC es un triángulo con AB=AC y D un punto sobre CA con BC=BD=DA. B es la intersección de la recta con la recta AR. Los segmentos AT y RS son diámetros perpendiculares del círculo.

Si el resultado es par gana Edgar. Después multiplicarán el número que salga en el dado con el que salga en la moneda. y si es impar gana Raúl. ¿Qué probabilidad de ganar tiene Edgar? (a) 1/2 (b) 1/3 (c) 2/3 (d) 3/4 (e) 5/6 Problema 95. cada lado del cuadrado más pequeño mide 3 y cada lado del cuadrado más grande mide 6. ¿cuál es el área del triángulo sombreado? (a) 6 (b) 10 (c) 12 (d) 18 (e) 24 Problema 94. En la figura. Edgar y Raúl apostaron según las siguientes reglas: Van a lanzar un dado normal (con los números del 1 al 6 en sus caras) y una moneda (con los números 1 y 2 marcados en sus caras).(a) 30o (b) 36o (c) 40o (d) 45o (e) 60o Problema 93. ¿Cuántas formas hay de llegar de A a B si no se puede pasar dos veces por el mismo punto? .

AB es el arco de un círculo centrado en C. En un cuadrado ABCD de lado 1 está inscrito un triángulo AEF de tal forma que E está sobre BC y F está sobre CD. Las longitudes de los lados AE y AF son iguales y son el doble de la longitud del lado EF. ¿Cuál es el área de la figura? (Este problema forma parte delExamen Canguro Animado) (a)2 +5/ (b)3 /2 (c) ( +5) (d)( )/2 (e)( -5 /2) .(a) 10 (b) 12 (c) 16 (d) 18 (e) 20 Problema 96. (a)( . ¿a qué es igual (x+y)/(x-y)? (a) 1 (b) (c) (d) 2 (e) Problema 97. Si la recta AB mide 1. BC es el arco de un círculo centrado en A. Si x2+y2=6xy.2) /7 (b) (c)(- + ) /7 (d) /2 (e) - Problema 98. En la figura. con x y. Calcular la longitud de EF. AC es el arco de un círculo centrado en B.

¿Cuántos números enteros hay entre 9992 y 10002.*1)*1 donde se han utilizado mil unos? (a) 1000 (b) 1001 (c) 1999 (d) 2001 Problema 102. si AD=BD=DE. Encontrar el valor de xyz donde x. ¿Cuál es el valor de (((1*1)*1*.z = 3 x2 . sin incluir estos dos números? (a) 999 (b) 1000 (c) 1998 (d) 1999 Problema 103.1/y + z = 5 (a) 1/15 (b) 1/3 (c) 1/2 (d) 3 (e) 4 Problema 101.EF=2AD. Para cada dos números enteros a y b se define la operación * de la manera siguiente: a*b = ab + 2..CF=3AD y el área de ADE=1? (a) 4.. E es el punto medio de la diagonal BD y F punto medio de ED. En un cuadrado ABCD de lado 1. ¿Cuál es el área del triángulo ABC.y. ¿Cuál es el área del triángulo CFD? .5 (b) 6 (c) 8 (d) 9 (e) 12 Problema 100.Problema 99.z son números positivos que satisfacen el siguiente sistema de ecuaciones: x2 + 1/y + z = 9 x2 + 1/y .

Los lados chicos miden la mitad de los grandes. ABCDEF es un hexágono regular y C es un círculo con centro en B. ¿Cuál es el perímetro de la figura? (a) 20 (b) 40 (c) 60 (d) 80 Problema 106. En la figura. La suma de todos los dígitos del número 1099 . En la siguiente figura los lados grandes y chicos son todos iguales entre si.(a) 3/8 (b) 1/12 (c) 1/2 (d) 1/8 Problema 104. La razón del área sombreada entre el área del hexágono es: .99 es: (a) 873 (b) 874 (c) 879 (d) 899 Problema 105. Todos los ángulos son rectos y el área de la figura es 200.

Si BC = 10. ¿Cuánto mide la suma de las longitudes de los 7 segmentos? . Siete segmentos de recta paralelos a BC se dibujan desde los puntos de división. ¿Cuánto vale el ángulo x. El lado AC de un triángulo ABC se divide en 8 partes iguales. si las rectas horizontales son paralelas? (a) 120o (b) 130o (c) 140o (d) 150o Problema 108.(a) 1/3 (b) 2/3 (c) 3/4 (d) 4/5 Problema 107.

¿Cuál es la cifra de las unidades después de aplicar la operación 1999 veces? (a) 1 (b) 2 (c) 8 (d) 9 Problema 111. ¿Cuántos cuadriláteros se pueden dibujar? (a) 4 (b) 16 (c) 24 (d) 36 Problema 110. Una "operación" consiste en multiplicar el número por 3 y sumarle 5. 7 y 9. Elena. en los primeros tres exámenes sacó 6. Empiezas con el número 1. ¿Cuánto tiene que sacar en el cuarto exámen para sacar 8 de promedio entre los cuatro exámenes? . Con vértices en los puntos de la figura.(a) 35 (b) 70 (c) 80 (d) 89 Problema 109.

Cada movimiento en un juego consiste de invertir 2 flechas adyacentes. Un movimiento consta de pararte y sentarte en una de las sillas que tengas junto. Si estás en las silla 1 sólo puedes sentarte en la silla número 2. pero si estás en cualquier otra silla tienes dos posibilidades.(a) 7 (b) 8 (c) 9 (d) 10 Problema 112. la segunda tiene 12 lados y 6 picos. Realiza 19 movimientos. luego elimina la silla 1 y 5 y finalmente haz 99 movimientos más. Siéntate en la silla número 1. La primera figura tiene 3 lados y 3 picos. si estás en la silla 5 sólo puedes sentarte en la silla 4. ¿En qué silla acabarás sentado? (a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) No se puede determinar Problema 113. ¿Cuántos picos tendrá la quinta figura? . si la posición inicial es y la posición final es ¿Cuál es el número mínimo de movimientos para llegar a esta posición final? (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 Problema 114. análogamente. Considera una fila de 5 sillas numeradas del 1 al 5. la tercera tiene 48 lados y 18 picos y así sucesivamente.

(a) 258

(b) 384

(c) 768

(d) 66

Problema 115. Se tiene un cubo de lado 5 formado por cubitos de lado 1. ¿Cuántos cubitos quedan totalmente ocultos a la vista?

(a) 25

(b) 27

(c) 10

(d) 15

Problema 116. En la siguiente figura, los círculos son tangentes (se tocan en un solo punto), todos los círculos son del mismo tamaño y tiene radio igual a 2. Encontrar el área de la región sombreada.

(a) 2

(b) 4

(c) 6

(d) 8

Problema 117. Un cubo de madera se corta con una sierra por los puntos A, C y G, como se indica en la figura. ¿Cuánto vale el ángulo CAG?

(a) 45o

(b) 90o

(c) 60o

(d) 30o

Problema 118. En el siguiente cubo, ¿de cuántas formas se puede ir de A a B sobre las aristas sin pasar dos veces por el mismo vértice y sin subir?

(a) 10

(b) 11

(c) 12

(d) 13

Problema 119. ¿Cuántos números enteros positivo n satisfacen las desigualdad
2

/5 < n/

17

<

11

/13

(a) 6

(b) 10

(c) 8

(d) 5

Problema 120. Si un cubo de arista igual a 5 se parte en cubos de arista igual a 1, entonces la suma de las longitudes de todas las aristas de todos los nuevos cubos es:

(a) 300

(b) 400

(c) 2000

(d) 1500

Problema 121. Sea ABCD un cuadrado con los ldos de longitud 9. ¿Cuántos puntos (dentro o fuera del cuadrado) son equidistantes de B y C y están exactamente a una distancia 6 del punto A?

(a) 1

(b) 2

(c) 5

(d) más de 5

Problema 122. ¿Cuánto mide la superficie de la siguiente figura formada con cubos de lado 1?

El 70% de los habitantes de un país habla un idioma y el 60% de la misma población habla otro idioma.. sabiendo que cada habitante habla al menos uno de ellos? (a) 70% (b) 60% (c) 30% (d) 10% Problema 125. Dados dos números a y b definimos la operación § de la manera siguiente: a § b = a + b + ab. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? .(a) 18 (b) 16 (c) 14 (d) 12 Problema 123. determina el valor de P (a) 10 (b) 12 (c) 24 (d) 36 Problema 124. Dada la ecuación 3P =2Q.. Un cudrado tiene perímetro P y área Q. El valor de 1 § 1/2 § 1/3 § . § 1/1999 es: (a) 1000/1999 (b) 1999 (c) 1000 + 1/1999 (d) 2000 Problema 126. ¿Qué porcentaje de la población habla los 2 idiomas.

El área del cuadrilátero AOBC es: (a) (b) (c) (d) . El triángulo ABC es equilátero y sus lados AC y BC son tangentes al círculo cuyo centro es O y cuyo radio es <<Raíz de 3>> .(a) 22 (b) 20 (c) 18 (d) 14 Problema 127.

¿Qué número queda al centro? (a) 7 (b) 11 (c) 13 (d) 17 .Problema 128. de tal manera que la suma de los tres números en cada línea sea el mismo número primo. la suma de los dos ángulos menores es: (a) 80o (b) 90o (c) 100o (d) 120o Problema 130. ¿Cuántas soluciones enteras tiene la ecuación: 23+x + 23-x = 65? (a) 3 (b) 2 (c) 1 (d) 0 Problema 129. 11. 13. 17 y 23 en los siete círculos de la figura. Arregla los números 5. 7. Se tienen 9 ciudades y se quieren construir carreteras entre pares de ellas de tal froma que sea posible viajar entre cualesquiera dos de ellas. Los ángulos de un triángulo están en la razón 2 : 3 : 4. ¿Cuál es el mínimo número de carreteras que se deben construir? (a) 8 (b) 9 (c) 18 (d) 36 Problema 131.

Si ABCD es un cuadrado de lado 4. Un comandante dispone su tropa formando un cuadrado y ve que le quedan 36 hombres.2 = 0. Sabemos que vivió entre el año 1800 y el 2000. Se tiene un cuadrado ABCD de lado igual a 8 y se dibuja un círculo que pasa a través de los vértices A y D. M es un punto sobre el segmento AB tal que AM es una cuarta parte de AB y P es la intersección de la diagonal DB y el segmento MC. ¿Cuántos años vivió el hombre? . ¿Cuánto mide PC? (a) 4/3 (b) 4/7 (c) 21/3 (d) 20/7 Problema 137. Un hombre nació en el año x2 y murió en el año y2 (donde los números x. ¿Qué número representa la expresión x4 + 8x + 16x + 10? (a) 0 (b) 8 (c) 10 (d) 14 Problema 133. y son enteros positivos). Entonces decide poner una fila y una columna más de hombres en dos lados consecutivos del cuadrado y se da cuenta que le faltan 75 hombres. Considera que murió en el día de su cumpleaños. ¿Cuál de las siguientes condiciones deben cumplir las medidas de los lados x y y de una parcela rectangular de perímetro fijo P de manera que la parcela tenga la mayor área posible? (a) x > y (b) x = y (c) x > P (d) y < P Problema 136. ¿Cuántos hombres hay en la tropa? (a) 12357 (b) 3061 (c) 364 (d) 1557 Problema 135. y es tangente al lado BC.Problema 132. Si x2 + 8x . El radio del círculo es: (a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 8 Problema 134.

¿Cuánto vale n? (n! = 1 · 2 · 3. en la siguiente figura? (a) 3u (b) 180o (c) 360o.(a) 43 (b) 44 (c) 78 (d) 87 Problema 138. Los niños A. B y C tomaron 13 dulces de una mesa. A dijo: "tomé 2 dulces más que B". B dijo: "tomé la mitad de dulces que A y 5 menos que C". Si (6!)(7!) = n!. (d) no se puede saber Problema 139.. ¿Cuánto vale la suma de u + v + w. ¿quien era este mentiroso? (a) A (b) B (c) C (d) ninguno .. y finalmente C dijo: "tomé un número par de dulces". Si sabemos que a lo más uno de ellos mentía. · (n-1) · n) (a) 10 (b) 12 (c) 13 (d) 42 Problema 140. al final.

si el área del hexágono regular es H? (a) H/2 (b) H/4 (c) H/6 (d) H/8 . En la siguiente figura. En la siguiente figura. ¿Cuánto mide el ángulo BTY? (a) 60o (b) 70o (c) 80o (d) 50o Problema 142. respectivamente. los segmentos AY y BX son perpendiculares a los segmentos BC y AC.Problema 141. Si el ángulo ABC mide 50º y el ángulo BAC mide 60º. cuál es el área del triángulo ABC.

¿Cuántas vacas consumirán la yerba en 96 días? .Problema 143. La yerba en un prado crece con densidad y rapidez homogéneas. ¿De cuántas maneras distintas pueden colorearse los lados de un triángulo equilátero con cuatro colores distintos.1 (b) n + 1 (c) 2n (d) Problema 144. si suponemos que un mismo color se puede emplear en lados distintos y que dos coloraciones son iguales si difieren en un giro del triángulo en el plano? (a) 4 (b) 20 (c) 24 (d) 16 Problema 145. ¿cuántos valores distintos puede tomar la suma A + B + C + D + E + F + ABCDEF? (a) 14 (b) 8 (c) 7 (d) 4 Problema 146.1/m) = 1 entonces m es igual a (a) n . En la siguiente figura cada vértice puede tomar el valor 1 ó -1. Sabiendo que 70 vacas consumen la yerba en 24 días y 30 vacas la comen en 60 días. Si (1 + 1/n ) (1 .

de Chaumont a St. El segmento PQ es una línea recta. Un estratega francés de la segunda Guerra Mundial tiene el siguiente problema. Quetin a Reims 86 km. ¿Cuál es la distancia en línea recta que hay entre Reims y Chaumont? (a) 11 km (b) 120 km (c) 322 km (d) 150 km Problema 149. La siguiente gráfica muestra el nivel del agua en el recipiente durante el tiempo en que es llenado. Dado un punto cualquiera P en el interior de un triángulo equilátero de lado 6. ¿Cuánto vale PH1 + PH2 + PH3? (a) 2 (b) (c) (d) 4 Problema 148. la cantidad de agua vertida a cada instante en la misma. consideremos las perpendiculares que van de P a cada uno de los lados del triángulo. de Reims a Chálons de 40 km. H2 y H3 al pie de las perpendiculares mencionadas.(a) 16 (b) 18 (c) 20 (d) 22 Problema 147. de St. La distancia (en línea recta) de Chálons a Vitry es de 30 Km. La forma del recipiente que corresponde a la gráfica es: . Llamemos H1. De Vitry a Chaumont 80 km. Se llena un recipiente con agua. Quetin 236 km.

1/b . b. b. c. Si ABCD es un trapecio de bases AB = 8 y CD = 2 y sus diagonales se cortan en E. Si a. ¿Cuántos enteros hay tales que 22n (a) 4 (b) 3 (c) 2 (d) 1 Problema 152. tales que ab = 1. bc = 2. e son números positivos. c satisfacen las siguientes igualdades: 1 /a + 1/b + 1/c = 1.1/c = 0.1/c = 1/3. ¿Cuál es el valor de b? (a) (b) (c) (d) Problema 154. 1 /a + 1/b . Si las diagonales de un rombo difieren en 14 y sus lados miden 13. entonces. Si los números a. a + 2b + 3c es igual a: (a) 6 (b) 12 (c) 18 (d) 24 Problema 153. 1 /a . la razón del área del trapecio entre el área del triángulo ABE es: (a) 8 (b) 4 (c) 25/16 (d) 16/25 n2 + 120? Problema 151.(a) (b) (c) (d) Problema 150. d. el área del rombo es: . cd = 3. de = 4 y ea = 5.

4 divide a ABCD.(a) 156 (b) 120 (c) (d) Problema 155. E y F como se muestra en la figura. Se mezcla muy bien y nuvemante se quitan 2 litros de mezcla y se vuelve a llenar con agua. D. Los números de seis dígitos ABCDEF donde los dígitos varían del 1 al 6 y son todos distintos. ¿Cuál es el área de la figura sombreada. C. En un triángulo equilátero XYZ se dividen los lados en tres partes iguales. 2 divide a AB. 6 divide a ABCDEF. Llamemos a las divisiones A. Se le quitan 2 litros de jugo y se llena nuevamente con agua. ¿Qué porcentaje de jugo hay en la mezcla final? (a) 24% (b) 36% (c) 30% (d) 27% Problema 156. Si A y B son números naturales y A /7 + B/5 = 31 /35 el valor de A es: (a) 1 (b) 2 (C) 3 (d) 4 Problema 158. B. ¿Cuántos números armoniosos hay de 6 dígitos? (a) 5 (b) 4 (c) 3 (d) 2 Problema 157. si el área del triángulo XYZ es 18? . 3 divide a ABC. Un contenedor de 5 litros se llena con jugo de naranja. se llaman armoniosos si 1 divide a A. 5 divide a ABCDE.

Si n es un número entero. ¿Cuál es la distancia máxima que puede recorrer antes de regresar al vértice de donde partió y sin recorrer un lado dos veces? (a) 6 (b) 8 (c) 10 (d) 12 . Un cubo se formó con 12 pedazos de alambre de longitud 1. ¿Cuál es el número de lados de un polígono que tiene el triple número de diagonales que de lados? (a) 8 (b) 9 (c) 10 (d) 12 Problema 160. Una hormiga parte de uno de los vértices y camina a lo largo de los lados. entonces n2(n2-1) siempre es divisible entre: (a) 5 (b) 8 (c) 12 (d) 24 Problema 161.(a) 12 (b) 10 (c) 9 (d) 8 Problema 159.

En los días que no mienten. Los lados de un triángulo son 2. Un día se encontraron la hiena y la zorra y sostuvieron este diálogo: Hiena: ¡Hola zorra! Ayer yo mentí. la zorra miente los jueves. M. ¿cuánto vale x? (a) (b) 3 (c) 2 (d) 1 Problema 164. x. ¿Cuál es la distancia máxima entre un punto de MN y otro PQ? (a) (b) (c) (d) Problema 165. la hiena miente los lunes. P y Q son puntos medios de las aristas mostradas. La zoo-lógica. N. martes y miércoles. En la selva. En un cubo de lado 2. dicen la verdad. viernes y sábados. Zorra: ¡Hola hiena! Yo también mentí ayer. Si (a + 1/a)2 = 3. Si el área también es x. 3. entonces a3 + 1/a3 es igual a: (a) 0 (b) (c) 3 (d) Problema 163.Problema 162. .

Si m y n son enteros tales que 2m . cada tirada consiste en tomar 1. ¿Cuántos puntos de intersección hay entre las 12 bisectrices? (a) 4 (b) 8 (c) 12 (d) 14 Problema 167. ¿Cuál es el valor de p(2)? (a) 1 (b) 2 (c) 5 (d) 7 Problema 168. Se tiene un tetraedro regular y en cada una de las aras se trazan todas las bisectrices. ¿Cuántas fichas debe tomar el primer jugador en la primera tirada para asegurar su triunfo? (a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 Problema 169. Sea p(x) = x3 + ax + 1.¿En qué día sucedió este encuentro? (a) lunes (b) martes (c) jueves (d) nunca pudo suceder Problema 166. El siguiente juego se efectúa entre dos jugadores: se colocan 13 fichas sobre la mesa y los jugadores tiran en forma alternada. ¿Para cuántos valores enteros positivos de n la expresión 18 /n+4 es un entero? (a) 12 (b) 10 (c) 6 (d) 3 Problema 170. 3 ó 4 fichas y gana el que se quede con la última ficha. Si p(1) = 1.n = 3. entonces m 2n es igual a: (a) -3 (b) 0 (c) un múltiplo de 3 (d) cualquier entero . 2.

La sucesión de escalones que pisa la rana es 0. 6. 1.. 2. Una escalera tiene numerados los escalones como 0.. En la siguiente figura el área del triángulo chico es 8. cinco escalones para arriba y dos para abajo. El área del triángulo grande es: . ¿Cuál es el valor del ángulo RST? (a) (A) + (B) /2 (b) (A) (c) (B) (d) (C) Problema 173.. 4 . sean R. respectivamente. Sea ABC un triángulo isóceles tal que AB = AC. B y C. con el circuncírculo como se muestra en la figura. ¿Cuál de los siguientes escalones no pisa la rana? (a) 1997 (b) 1998 (c) 1999 (d) 2000 Problema 172. 3. después sigue saltando alternando. Una rana está en el escalón 0.Problema 171. 3. 5. 8. S y T las intersecciones de las alturas de A.. salta cinco escalones hacia arriba hasta el escalón 5 y luego dos para abajo hasta el escalón 3.

(a) 36 (b) 72 (c) 75 (d) 108 . Encuentra la altura del cono. En un cubo de lado 6 se inscribe un tetraedro regular de tal manera que los cuatro vértices de éste son también vértices del cubo.(a) 20 (b) 24 (c) 28 (d) 30 Problema 174. Se forma un cono con un pedazo de papel semicircular. (a) (b) (c) (d) Problema 175. con radio de 10 (como se muestra en la figura). Calcula el volumen de dicho tetraedro.

¿Cuál es la medida del ángulo opuesto al lado c? (a) 30o (b) 60o (c) 90o (d) imposible determinar Problema 177.Problema 176. Cuántas veces aparece el factor 2 en las descomposición en primos de 1 + 2 + 3 + . S a. el que tiene 81 divisores positivos es: (a) 4x9x25x49 (b) 1181 (c) 29x 39 (d) 8116 Problema 180. b. La ecuación (a + b + c)(a + b + c) = 3ab la satisfacen los lados a. Si 2n .. ¿cuántos hay que tengan todos sus dígitos distintos de cero y distintos entre sí? (a) 180 (b) 184 (c) 179 (d) 200 Problema 178. entonces n es: (a) par (b) impar (c) múltiplo de 3 (d) múltiplo de 6 Problema 181. ¿cuántos números de la forma 1a1b1c1d1 son múltiplos de 33? (a) 4 (b) 8 (c) 15 (d) 16 . d son dígitos tales que d > c > b > a 0.. c.1 es un múltiplo de 7. + 1011? (a) 8 (b) 9 (c) 10 (d) 11 Problema 179. c. b . de un triángulo. De los números siguientes. De todos los números de 3 dígitos que son múltiplos de 3.

30.. En la figura. la longitud de CS es: (a) (b) 1 (c) (d) Problema 185. ¿Cuál es el máximo número de ángulos internos rectos que puede tener un octágono? . 3 . Si PQ = QR = RS. mide 9 y QR mide 7. ABC es un triángulo equilátero. 28. 27. 31.. Una secante trazada desde P corta a la circunferencia en Q y R de tal manera que el segmento externo de la secante. La sucesión creciente 1. El radio del círculo es: (a) 4 (b) 5 (c) 6 (d) 7 Problema 184. consiste de los enteros positivos que son potencia de 3 o suma de distintas potencias de 3. 9.Problema 182. 12. Un punto P está fuera de un círculo. PQ. 13. 4. sus lados tienen longitud 3 y PA es paralela a BC. 10 . a una distancia 13 del centro. . ¿Cuál es el número que está en el lugar 100? (a) 729 (b) 810 (c) 917 (d) 981 Problema 183.

Empezando con el niño 1 y en sentido de las manecillas del reloj a cada niño se le hace la pregunta:"¿Sabes ya de qué color es tu gorro?" Y todos escuchan la respuesta hasta que alguien contesta firmativamente.c)x2 + b(c . 3 verdes y 3 rojos. Además el primer niño dice que no.(a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 Problema 186. Se tiene que llenar las siguiente cuadrícula con los números del 1 al 5. Llegan 4 niños a una fiesta y hay 6 gorros. ¿Cuál es el número que va en el centro de la cuadrícula? (a) 1 (b) 2 (c) 4 (d) 5) Problema 187. ¿Quién de estos niños es seguro que contestará afirmativamente? (a) ninguno (b) 2 (c) 3 (d) 4 .a)x + c(a b) = 0 son 1 y: (a) b(c-a)/a(b-c) (b) a(b-c)/c(a-b) (c) a(b-c)/b(c-a) (d) c(a-b)/a(b-c) Problema 188. de tal forma que cada número aparezca únicamente una vez en cada columna y en cada renglón. A cada niño se le coloca su gorro respectivo con los ojos vendados y se sientan en una mesa circular de forma que cada niño ve los gorros de los otros tres. Las raíces de la ecuación: a(b .

Las sumas con un sólo sumando están permitidas (a) 31 (b) 25 (c) 16 (d) 32 . 8. Cada pregunta debía contestarse. ¿Cuál es el valor de (a ... 2. Cien personas respondieron a un cuestionario formado por 3 preguntas. Si sabemos que: 8 9 11 6 55 32 49 personas contestaron bien las tres preguntas personas contestaron bien sólo la primera y la segunda personas contestaron bien sólo la primera y la tercera personas contestaron bien sólo la segunda y la tercera personas contestaron bien al menos la primera pregunta personas contestaron bien al menos la segunda pregunta personas contestaron bien al menos la tercera pregunta ¿Cuántas personas respondieron mal a todas las preguntas? (a) 4 (b) 6 (c) 7 (d) 10 Problema 190. y sólo una de estas respuestas era correcta.+(2n)) = 1999 /2000 ? (a) 1998 (b) 1999 (c) 2000 (d) 2001 Problema 192. La expresión algebráica x2 + 9 se escribe en la forma a(x+1)2 + b(x+1) + c.+(2n-1)) /(2+4+6+. 16 donde cada número se escoge a los más una vez? (Por ejemplo el 11 se puede representar como 8 + 2 + 1). 4.b + c)? (a) 9 (b) 10 (c) 12 (d) 13 problema 191. sí o no. ¿Para qué entero positivo n se satisface la ecuación: (1+3+5+.Problema 189. ¿Cuántos números se pueden representar como suma de algunos de los números 1.

b2 (d) a2+b2 Problema 194. dos tenían que ir al carnicero y tres tenían que ir a la tienda de abarrotes. ningún par de los triángulos determinados por estos subconjuntos se corten? (a) 9 (b) 10 (c) 7 (d) 12 Problema 196. 4. Cada una de ellas tenía que ir a dos tiendas distintas. Una mañana la Sra. 2. Considere 6 puntos sobre una circunferencia. la Sra. Sus compras se simplificaban por el hecho de que vivían en un pequeño poblado y únicamente había una tienda de cada cosa y únicamente había un banco. dos tenían que ir al banco. el valor de (a4 . 2. Torres y la Sra. 3? (a) 120 (b) 40 (c) 30 (d) 20 Problema 195. ¿De cuántas maneras pueden ser divididos estos puntos en conjuntos de tres puntos. Gómez fueron de compras. La Sra. Pérez no fue a ninguno de los lugares donde estuvieron Lucía y la Sra. ¿De cuántas maneras pueden ser estos puntos unidos por pares con 3 cuerdas que no se corten dentro del círculo? (a) 10 (b) 12 (c) 8 (d) 5 Problema 197. ¿Cuántos números diferentes de cinco cifras se pueden formar con los dígitos 1. de tal manera que. Si 1. Dora no fue a la tienda de abarrotes. 1. Margarita llegó a casa con más dinero que cuando se fue. Considera 9 puntos sobre una circunferencia. a2 .b4. Una de las mujeres tenía que visitar la tlapalería. 2. Si (a.b) denota al máximo común divisor de a y b. Torres .Problema 193. tanto Esther como la Sra Gómez fueron al carnicero. 3. la Sra.b2) es: (a) a-b (b) a+b (c) a2 . Martínez. Pérez.

Entre ellos 17 alumnos son ciclistas. En una clase hay 25 alumnos. Considera el menor entero positivo que al dividirlo entre 10 deja residuo 9. Los ciclistas. hasta que al dividirlo entre 2 deja residuo 1. al dividirlo entre 9 deja residuo 8. Al dividirlo entre 11 deja residuo: (a) 0 (b) 3 (c) 5 (d) 7 ..¿Cuál es el apellido de Margarita? (a) Torres (b) Gómez (c) Martínez (d) Pérez Problema 198. y y z son enteros positivos es: (a) 56 (b) 70 (c) 86 (d) 92 Problema 199. nadadores y esquiadores se sacaron 9 en matemáticas. 13 nadadores y 8 esquiadores. Ningún alumno hace tres deportes. etc. El número de posibles soluciones de la ecuación 3x + y + z = 23 donde x. Seis alumnos en la clase se sacaron 6 en matemáticas. ¿Cuántos nadadores saben esquiar? (a) 2 (b) 4 (c) 6 (d) 10 Problema 200. al dividirlo entre 8 deja residuo 7.

.(b) 29...(b) 85.(b) 42.(a) 23.(c) 79...(c) 25.(a) 40..(d) 12.......(c) 72.(c) 32...(c) 45.(b) 44.(b) 26....(d) 67.(b) 99.RESPUESTAS 1..(b) 39......(c) 53..(d) 49.(a) .....(d) 57....(a) 80....(a) 78...(c) 98..(b) 38.(a) 63..(c) 69.(a) 75....(d) 88.(b) 62.(c) 14.(d) 83..(b) 16..(a) 7...(c) 51.(a) 15.(d) 33..(c) 20.(d) 87.(c) 18..(d) 21.(b) 54...(d) 91..(d) 68.(c) 2.(b) 5.(a) 100.(b) 58...(b) 11.(b) 35..(d) 96.(d) 6...(c) 19.(d) 10.(b) 52.(d) 59..(c) 30........(b) 50.(c) 71..(a) 8..(c) 66..(c) 81.(c) 89...(d) 37..(b) 48.(d) 43.(b) 84....(d) 97.(a) 93.(c) 61..(b) 76..(d) 74..(c) 34.(c) 24..(c) 41.(b) 60.(b) 92..(d) 46.(b) 22.(b) 56..(c) 3.(b) 77..(b) 55.......(d) 82..(d) 4.(d) 86...(d) 65.(d) 17...(d) 28....(c) 94..(a) 9.(a) 64.(b) 73.(a) 31.(c) 95..(b) 36.(c) 47..(b) 13.....(b) 27.(b) 90.(d) 70.

nos quedaremos con 99.(2.RESOLUCION DE LOS PROBLEMAS Solución 1. Solución 5. Solución 3. a los cuales habrá que restarles 11 y. Ahora. por tanto. La respuesta es (d). Observemos que si juntamos los triángulos ABM y DNC. La respuesta es (e).75. Notemos que si sacáramos 20 canicas podría ser que todas fueran de colores distintos. En cada corte quedan 2/3 de lo que había antes de cortar. la única posibilidad para esos dos números es 8 y 4 (con dos posibilidades para ponerlos). éstos formarán un rectángulo de 2. hay 4 posibilidades para escribir los números 1 y 6 y 2 . junto al 5 y al 8 hay que escribir números que sumen 20-(5+8)=7. De la misma manera. así que la respuesta es 2/3 x 2/3 x 2/3 = 8/27. De la misma manera. Solución 4. En el primer paso. La respuesta es (c). vecinos al 5 y al 4 debemos escribir 2 y 9. Ahora. así que sólo podríamos garantizar que hay dos canicas del mismo color si sacáramos 21 canicas. Para evitar repeticiones las únicas posibilidades son 1 y 6. por cada 100 tendremos 110. Como no puede haber repeticiones. pues con 40 canicas podría ser que cada color apareciera exactamente 2 veces. La respuesta es (b). una vez que se ha elegido la forma de escribir el 4 y el 8. necesitaríamos 41=20 x 2 + 1 canicas para poder afirmar que con seguridad hay 3 canicas (al menos) del mismo color.5 x 3.5 x 3/2)=3. Con el mismo razonamiento que hemos seguido llegamos al resultado: se necesitan 20 x 99 + 1=1981 canicas. Solución 2. esto es: 5 x 3 . y que el área de MPQD es la mitad del área restante MBND para el rectángulo total. Junto al 3 y al 5 hay que escribir dos números que sumen 12.

El más pequeño es 7.5 x 4 m2 =2 m2. La respuesta es (b). Solución 11. Solución 10. El área de ABCD es igual a 0. AB=2+1=3. Solución 6. Solución 9. La respuesta es (c). 3x y. cuya área es la mitad del cuadrado ABCD. así que el máximo número de intersecciones en total entre el cuadrado y el círculo no puede exceder 8.y 9. que es igual a la mitad de BC y por tanto es 1. Entonces su suma es. La respuesta es (d) . Es claro que una recta interesecta a lo más dos veces a un círculo. sólo hay dos posibilidades: La respuesta es (d). pero sólo una funciona. La respuesta es (d). Sabemos que los tres rectángulos pequeños son iguales. El área del cuadrado AKPC es igual a cuatro veces el área del triángulo ABC. La respuesta es (d). Conviene escribir los números como x-2. por el otro. En la figura siguiente podemos observar que sí es posible conseguir 8 puntos de intersección con un círculo de radio 5 y un cuadrado de lado 8 que compartan el centro. El área del cuadrado ABCD es igual a 1 m2 (cada lado del cuadrado mide 1 m). ya que los cuatro números en la esquina izquierda superior deben también sumar 20. por un lado. Tenemos que 4321 . 27.1234 = 3087. de donde x=9. así el cuadrado quedará dividido en cuatro cuadrados de lado 1. por lo cual el lado más chico de cada uno de ellos mide la mitad de AD. Solución 7. x y x+2. En resumen. Solución 8. La respuesta es (b). Del centro de los círculos tracemos segmentos a los puntos de tangencia del círculo menor con el cuadrado. y el radio del círculo mayor será igual a la diagonal de cualquiera de ellos. Usando Pitágoras deducimos el resultado. Luego. La longitud de AB es la suma de la longitud del lado mayor y la del lado menor de uno de los rectángulos pequeños.

La respuesta es (e). Solución 15. Dividiendo la segunda ecuación entre 5 y restándole la primera tenemos que a=20. el asiento número 375 es el 15 de la fila 16.. Solución 14. Entonces n+a=50 y 5n+10a=350. lo más que podemos hacer es agregar otra. conservamos la cantidad (en pesos) pero aumentamos una persona más cada vez.+(3-1). La respuesta es (d). "cambiando" 15 adultos por 30 niños obtenemos 50 personas. pero 50 personas implican 15 personas más. Como 15 x 24 = 360 y 375 = 360 + 15. Así pues. el máximo de esquinas que podemos tener es 8. Cada paréntesis contribuye en 2 a la suma. así que el área del cuadrado es 1/3 x 1/3= 1/9 veces el área del cuadrado mayor. . La respuesta es (b).. Esto quiere decir que al cortar una esquina del cuadrado. Si cortamos una esquina del triángulo de forma que el corte NO se haga por la diagonal del cuadrado. Notemos que 350 pesos son 35 entradas de adultos. Solución 13. La respuesta es (e). tendremos cinco esquinas en lugar de cuatro en la región más grande. Si "cambiamos" un adulto por 2 niños.Solución 12. (De otra manera: Llamemos n al número de niños y a al número de adultos. Así. Tenemos 50 números que podemos agrupar de dos en dos: (99-97)+(9593)+. Solución 16. La respuesta es (b). así que la respuesta es 25 x 2=50. Solución 17. y conservamos los 350 pesos de ganancias. Cada lado del cuadrado gris mide la tercera parte del cuadrado grande.

100 pesos tienen el mismo valor que 100/8 = 12. después de 1998 dobleces tendremos la posición original y después de 1999 dobleces tendremos la misma posición que había después del primer doblez. así que 100 bólares tienen el mismo valor que 12. La respuesta es (d). el ángulo debe medir 15 % de 360o: 54o. o sea 1540 pesos. así que juntos lavan 4 elefantes en 2 horas y lavarán 3 elefantes en 3 x 2/4 = 1. Por lo anterior el producto termina en 5. como se observa en la figura. o sea que al final vale 1386 pesos. . el área de la rebanada es igual a la del pastel. La respuesta es (c). Solución 22.5/2. Entonces. Una acción vale 1400 + 140 a fin de junio. Todo número impar multiplicado por 5 termina en 5. Solución 20. Solución 19. La respuesta es (d). para que el sector sea el 15 % del área del círculo.La posición original se repite después de cada 6 dobleces. El producto de números impares siempre es impar. 12. cuando el ángulo es de 360o. Así. Como 1998 es múltiplo de 6. Un rectángulo.5 = 5 lipras. El área de la rebanada es proporcional al ángulo comprendido entre los radios.5 lipras equivalen a 250 bólares. La respuesta es (b). Solución 21. Después pierde el 10 % de su valor que son 154 pesos. Solución 18. La respuesta es (d). La respuesta es (b).5 horas. En dos horas el entrenador lava 3 elefantes y su hijo lava 1. Solución 23. La respuesta es (c).5 lipras.

.. El número 1092 se escribe como un 1 seguido de 92 ceros. Queda el número 108. . 150. Así. . así que eliminamos los que están antes que 4. la razón de las áreas es de 1 a 2.. al cortarlos nuevamente. Solución 27. Escribí 5 cien veces como cifra de las decenas: 50. La respuesta es (c). 501. La respuesta es (e).. como el número debe ser mayor que 1995.. Solución 29. por lo que. pero como no debe tener 0's. Para las centenas tenemos cinco opciones: 4. las marcas que dividen el papel en terceras partes quedan en los pedazos número 2 y 3. La menor de ellas es 1..Solución 24. Cada lado del rectángulo contiene la base de 3 triángulos. La respuesta es (a).1.. Trazando las diagonales del rectángulo encontramos 12 triángulos. . 159. debe ser 2115.. . Solución 30. Solución 28... debe terminar en 0 o 5. por lo cual los 2 . Solución 26. si volviéramos a unirlos. El segmento MS es la diagonal de un rectángulo. de la misma área.. La respuesta es (b). Ahora hay que buscar tres números cuya suma sea 4 (pues la suma de todas las cifras del número es 9). Tenemos que 9 x 90 + 0 + 8 = 818. 1 y 5. 9 y 2. . Si cortamos por esas marcas. 950. La respuesta es (d). Ahora. Solución 25. 15. Pero este último corte dividió cada segmento en dos pedazos de longitudes diferentes además de los pedazos 1 y 4 que son de igual longitud. Dibujamos los cuartos de la tira de papel y los numeramos de izquierda a derecha. Entonces 109292 se escribe como noventa 9's seguidos de un 0 y un 8. 2.. 995. Por lo tanto su tercera cifra es 1.59. así que eliminamos el 5... pues sus bases y sus alturas son iguales. quedan los cuatro pedazos numerados. 599. las marcas serían simétricas.. ambos pedazos (2 y 3) quedarían divididos de la misma forma.. de las cuales la menor es 0. uno blanco y uno gris. como ninguno debe ser cero la única posibilidad es que sean 1. el número termina en 5. En total escribí 300 veces la cifra 5.. Escribí 5 cien veces como cifra de las centenas: 500. Para las decenas hay dos opciones: 5 y 0.. La respuesta es (b). Escribí 5 cien veces como cifra de las unidades: 5. todos del mismo tamaño. Por ser el número múltiplo de 5.2 y. y. 959. ... Por lo tanto hay piezas de tres longitudes diferentes. 95. 25. .. 9.

/8 . el menor número de días en el que se reencontrarán es 420./4. Ahora hay que buscar tres números cuya suma sea 4 (pues la suma de todas las cifras del número es 9). Sabemos que c = 6 y que a+b+c=14. como el número debe ser mayor que 1995. Así. pero como no debe tener 0's.1/4 + 1 . 3. El área que buscamos es ab/2. Por lo tanto a+b=8. Solución 34. La cantidad de días que pasan antes de que vuelvan a reunirse todos debe ser divisible por 1. La respuesta es (a)./4)=1/2. Solución 33. Solución 36. Elevando al cuadrado tenemos que (a+b)2=82.1. Si multiplicamos 4 x 3 x 5 x 7=420 tenemos el mínimo común múltiplo los números. Por lo tanto su tercera cifra es 1. 5. El área de la región delimitada por el segmento BC y el arco BC es la cuarta parte de restarle al área del círculo el área del cuadrado. 4. DC y el arco AC es 1 . Solución 35. Solución 32. De esta manera tenemos que el resultado es 3 x 3 x 16 = 144. Llamemos a y b a los catetos del triángulo y c a su hipotenusa. como ninguno debe ser cero la única posibilidad es que sean 1. . de adelante a atrás y de arriba a abajo. El área del círculo es x ( /2)2= /2. 6 y 7.2 y. así.1)/4 =1 . La respuesta es (e). el área de la región sombreada es 2( /8 . Solución 31. La respuesta es (c). y hay 10 formas pasando por C. sustituyendo c obtenemos que ab/2=7. lo cual implica que las áreas de los rectángulos grises siempre son iguales. Hay 6 formas de ir de la ciudad A a la ciudad D pasando por B.1/4}. que es el área que buscábamos.triángulos que lo tienen como lado son de la misma área. Por lo tanto hay 16 rutas de la ciudad A a D. En cada una de estas direcciones hay 16 líneas de 3 cm cada una pues son 4 niveles y en cada nivel hay 4 líneas. las cuales podríamos pensar como: de izquierda a derecha. Lo mismo pasa con MQ y con QS. debe ser 2115. Por ser el número múltiplo de 5. Por el Teorema de Pitágoras c2+2ab=64. lo cual implica que a2+2ab+b2=64. La respuesta es (d). debe terminar en 0 o 5. La respuesta es (c). Tenemos tres direcciones que pueden seguir las líneas de alambre. La respuesta es (b). el número termina en 5. o sea ( /2 . El área de la superficie delimitada por los segmentos AD. 2. La respuesta es (b).

000 x UROS+ UROS= UROSUROS. y el área del triángulo ACD es igual a la del EIJ. Tenemos que CANGUROS = 10. debe ser par. Entonces la respuesta es (a). lo que implica que ABC = ACB = 75o. la región sombreada es 360o/36o=1/10 del área total del círculo con centro en B y radio AB. los dos eliminados suman 92 y su promedio es 46. Así. digamos a. Observemos que BAD = CAB + DAC = 30o+65o=95o. Por lo tanto. Como 43 = 64 > 57.000 x CANG+ UROS=10. El triángulo ABC es isósceles (AB = AC).Solución 37. la suma de los tres que no se eliminaron es 108. el área del triángulo ABC es igual a la del triángulo FGH.000 x CANG + UROS. La respuesta es (a). Solución 39. La respuesta es (b). Entonces. b. y que BAC = 180o-(75o+75o) = 30o. .000 x CANG+ 10. La respuesta es (d).2(72o)=36o.000 x UROS. entonces es fácil ver que b=5. Si el promedio de los cinco números es 40. Solución 42. que es 9. Solución 41. La respuesta es (d). lo que implica que DAC = DCA = (180o-50o)/2 = 65o. Uno de los enteros. tenemos que a = 2. debe ser impar. Solución 40. el área sombreada es igual al área del cuadrado EFHI. El triángulo ADC es isósceles (AD=DC). En la figura. El ángulo A'BC mide 180o . mientras que el otro.10. Solución 38. así es que 10. De la misma manera. entonces su suma es 40 x 5=200.

Entonces las únicas posibilidades son 7177. Aplicando el Teorema de Pitágoras al triángulo cuya hipotenusa es el radio de la esfera y uno de cuyos lados es el radio del agujero. Solución 45. Si AC' mide b y la altura es h. La respuesta es (c). y hay 6 números: 768. x2 es múltiplo de 4. El área del círculo es (12)= . En total hay 12 números. 5 y 8. así es que pensemos en las posibilidades para su última cifra. aplicando el Teorema de Pitágoras al triángulo rectángulo que tiene como hipotenusa a AC' y como catetos a la altura trazada desde el vértice A y a la mitad del lado B'C'. por lo tanto. tenemos que h2=b2-(b/2)2=(3/4)b2. El número deberá además par. 786. La respuesta es (c) . La respuesta es (c). Al pedir que la suma de sus cifras sea 21 el número ya será múltiplo de 3. Así. así que estamos buscando la altura de un triángulo equilátero que tiene área . es decir. la distancia del punto más alto de la esfera al piso es 10+8+30=48. de donde b=(2/ )h. 858. . Solución 44. 966 y 696. las dos primeras deben sumar 17. vemos que la distancia desde el centro de la esfera hasta el nivel de la mesa es =8. Solución 43. 3 de ellas son 7 y la otra es 1. La respuesta es (c). AB'C' es un triángulo equilátero. El área del triángulo es hb/2. 7771. Solución 46. La respuesta es (a). o bien 4 y 9. El número no puede terminar en 0 ni 2 porque no tenemos posibilidades para las primeras dos cifras de forma que la suma alcance 21. entonces x es múltiplo de 2 y. El área de la región sombreada es igual a /10}. Si la última cifra es 8. La respuesta es (d). 948. 678. por tanto debe serlo de 2 y de 3. (1/ )h2= y h= . Queremos que el número sea múltiplo de 6. 588. Solución 47. Observemos que 343=73. Entonces x2/2 es múltiplo de 2. x2/2 es par siempre. Si la última cifra es 4.que es (12)=/pi. Así. y hay dos combinaciones posibles: 984 y 894. es par. Como x es par. las primeras pueden ser 8 y 7. 7717. Si la última cifra es 6. las posibilidades para las primeras son 6 y 7. con los que se pueden formar cuatro números: 876. Como los números son de cuatro cifras. así es que deben ser 8 y 9. 498. o bien 9 y 6.

la última cifra de la suma es la misma que la última cifra de 200 x ((1+12) + (2+22) + (3+32) + .Análogamente el área de la región sombreada en el paralelogramo MBCN también es 5/24. Necesitamos que 9x termine en 8. Resolviendo obtenemos f(1)=1 y f(3)=6. La respuesta es (c).. Solución 76. Si XYZ es un triángulo. la fecha de la esquina inferior derecha es 28. de donde f(3) = 7-f(1). la cifra que buscábamos es 2. Entonces f(11) = f(4+7) = f(4) + f(4+3) + 28 = 10 + f(4) + f(3) + 12 + 28 = 50 + 10 + 6 = 66. Entonces. la suma de todas las fechas del cuadrado es x + x + 1 + x + 2 + x + 7 + x + 8 + x + 9 + x + 14 + x + 15 + x + 16 = 9x + 72 = 9x + 7x(10) + 2. + (10+102)) + (1+12) = 88002. . Tenemos que f(4) = f(2+2) = f(2) + f(2) + 4 = 10. Tenemos dos ecuaciones que involucran a f(3) y a f(1). Además f(3)=f(2+1)=f(2)+f(1)+2=f(1)+5. La respuesta es (e). Asi. entonces (ONP) = 1/2 (ODN). Para que x sea múltiplo de 4 la única posibilidad es x=12... Solución 49. Por lo tanto. lo cual es posible si x termina en 2. +(2001+20012) podemos reemplazar cada número por su última cifra sin alterar la última cifra del resultado. Por otra parte f(4) = 10 = f(3) + f(1) + 3. Como los triángulos ODN y ONP comparten la altura trazada desde el vértice N. Por el mismo argumento 1/2 (ODN)=(ADO). La respuesta es (b). así OD=2OP.. Luego entonces (ADO) + (ONP)= 5/6 (ADN) = 5/6(1/4) = 5/24. y el total del área sombreada es 2(5/24)=5/12.Solución 48. Si la fecha menor del cuadrado es x. En (1+12)+(2+22)+(3+32)+ . Solución 50. denotemos su área como (XYZ). Como sabemos cuánto vale f(2). podríamos calcular f(11) si conociéramos el valor de f(3) ya que 11 = 4+4+3 = (2+2)+(2+2)+3. El triángulo ADO es semejante al triángulo ONP en razón 1:2. La respuesta es (e).

lo cual no puede ser. cada uno de los segmentos paralelos a AC que se han dibujado son del mismo tamaño. La respuesta es (b). Como se comió los dulces de 3 en 3. sólo pueden quedar dulces de aquéllos de los que originalmente no había una cantidad múltiplo de 3: los verdes. la razón entre sus velocidades es 1:3. Solución 79. significa que B recorrió tres lados del cuadrado mientras A recorrió uno. y la razón entre sus velocidades es 1:3. Si D es su punto de intersección. Por el mismo razonamiento del primer caso. La respuesta es (d). . si se encuentran en la tercera esquina a la que llegó A. Llamemos a los ciclistas A y B. Solución 78. entonces la velocidad de A es la misma que la de B (recorrieron la misma distancia en el mismo tiempo). La respuesta es (d). Si se encuentran en la segunda esquina a partir de que A inició su recorrido.Solución 77. la suma de los segmentos en un solo triángulo es igual a (7x10)/2 = 35. La suma de las longitudes de los segmentos paralelos dentro del triángulo ABC es igual a la suma de las longitudes de los segmentos paralelos dentro del triángulo ABD. pero la tercera vez se encontrarían en la misma esquina donde empezaron. Así. Si el ciclista A se encuentra con el ciclista B en la primera esquina a la que llega una vez iniciado su recorrido. Tracemos por A una paralela a BC y por B una paralela a AC.

. y esto es es 6 veces el perimetro de la rueda. .. y como se trataba de un rectángulo donde una arista medía 9 cm.2)2 (0.2)5 = = = = = . que es de 2 .2)1 (0.. La respuesta es (b). 22 x 3=12.2)4 (0.2 a alguna potencia. El perímetro del cuadrado redondeado es 4 x 2 + (4 x 2 x 2/4) = 12 ... La respuesta es (b). . .. observemos el comportamiento de su última cifra: (0. Observemos que 96 = 25 x 3. la otra medía 96 cm. Entonces los únicos divisores de 96 que están entre 5 y 20 son 2 x 3 = 6. 23=8 y 24=16.2)^2000. Después de conceder 3 deseos. Dividir 1 entre 52000 es lo mismo que calcular (1/ 5)2000 = (0. . Solución 81.. Por lo tanto sólo podemos hacer equipos de cuatro maneras diferentes..Solución 80. el pedazo de piel tiene un área de 1/6 x 1/6 x 1/6 = 1/216 veces el área original. Cada vez que se concede un deseo el pedazo de piel se reduce a 1/6 de su área.. el pedazo de piel tenía un área de 4 x 216=864 cm2. Al elevar 0.. Al principio. Solución 82. La respuesta es (d). . 2 4 8 6 2 . Solución 83.2)3 (0. . .

La respuesta es (c).. que es el código 3 x 26 x 26 = 2028. Solución 86. así que aún nos faltan 175 códigos después de CZZ. Solución 88. Podemos ver que 2203 = 676 x 3 + 175. como 2000 es múltiplo de 4.. La respuesta es (c). La respuesta es (c). es fácil observar que la última cifra no cero en la división será 6. 332) + 5. Como 175 = 6 x 26 + 19. Para un triángulo XYZ. La sucesión de flechas es periódica y se repite cada 6 números. de donde (BAP) / 120 = 300 / 200 y (BAP) = 180 . denotemos su área por (XYZ). así que de AAA a AAZ hay 26 códigos (AAZ es el número 26). Solución 87. de AAA a AZZ hay 26 x 26 = 676 códigos. De la misma manera. así que la etiqueta es DGS. Solución 84. Tenemos que 415 = (22)15 = 230 811 = (23)11 = 233 168 = (24)8 = 232 326 = (25)6 = 230 11 El más grande es 8 . después de DFZ (que es el código 626 + 26 x 6) nos faltan aún 19 códigos. hay 26 letras. en orden.La secuencia se repite en lo sucesivo cada 4 números y. así es que la sucesión de 1997 a 2000 es la misma que de 5 a 8. La respuesta es (e). Tenemos que 1997 = (6 . La respuesta es (c). Solución 85. Agrupemos todos los 2's y los 5's que podamos:21998 x 52002=(2 x 5)1998 x 54=625 x 101998. De la A a la Z. Tenemos entonces que (BAP) / (BCP) = AP x h / PC x h = AP / PC (DAP) / (CDP) = AP x h / PC x h = AP / PC (DAP) / (CDP) = (BAP) / (BCP).

Así f tiene que ser par. y habrá tantos triángulos equiláteros como vértices tiene el cubo: ocho. tenemos BCD= BDC=180o-BDA= ABD + BAD= 2 ABD.b. Luego 5 ABD= 180o y ABD=36o.c. sólo pueden ser aristas del cubo. y f=31-1-3-5-79=6. ABD= BDA. . La respuesta es (b). y usando que la suma de los ángulos internos de un triángulo es 180o. Solución 92. como en el triángulo ARO los lados AO y RO son iguales.observemos que los únicos triángulos equiláteros se forman con las diagonales de tres caras que coinciden en un vértice y que no pasan por él. La respuesta es (b). Luego a. Como el triángulo BCD es isósceles también.área (ARO) .b. Por otra parte.La respuesta es (b). BT=AT. Entonces a. Como BCD es isósceles también.d y e tienen que ser impares porque la suma de las áreas es 31. y b+f+d es par también. El área buscada es: área (ABT) .b.c.1 /4 x (3/2)2=27/8-9 /16.d y e son los números del 1 al 9 en algún orden. puesto que a+d es par (suma de dos pares o de dos impares).(3/2 x(3/2)/2) . El triángulo ABC es isósceles y ABC= ACB. tenemos que a y b son los dos pares o los dos impares. La respuesta es (e) .c.1/4 área ( = 3 x 3/2 . por tanto BT=3. Los triángulo ABT y ARO son semejantes en razón 2:1 pues O es el punto medio de AT. Solución 91. Solución 89. Observemos que los lados de los triángulos que se forman al tomar tres vértices. Fijándonos ahora en las diagonales de caras. Es fácil observar que todos los triángulos que tienen a una diagonal del cubo como uno de sus lados son rectángulos (y por lo tanto no son equiláteros). así. es decir. los triángulos quetienen aristas como dos de sus lados (a partir del mismo vértice) también son rectángulos. Solución 90. La respuesta es (d). Usando el mismo argumento. y RO es paralela a BT.d y e tienen la misma paridad. Como a+f+d es par. también lo son sus correspondientes en el triángulo ABT. diagonales de alguna cara o diagonales del cubo. llegamos a que a.

y tienen a lo más 5 letras (no se puede pasar por el mismo vértice dos veces). Hay 3 cadenas de tres letras que representan caminos válidos: ACB. ADB. la probabilidad de que gane Edgar es 1/2 + 1/4 = 3/4. DC. Así. Si alguno de los números que salen (o en el dado o en la moneda) es par. . Por la misma razón. el resultado es par. Entonces AO=2DO. y la probabilidad de que si salga 1 en la moneda y un número par en el dado es de 1/2 x 1/2 = 1/4. Hay probabilidad de 1/2 de que salga el 2 en la moneda. DE. En total son 1+3+6+6=16 formas. EDC. AEB. La respuesta es (c). Hay una sola cadena de dos letras que representa un camino válido: AB. CE. pero como AO+DO=6. La respuesta es (c). CE. Representemos cada camino como una cadena deletras. Los caminos que pasan por cuatro vértices son de la forma A _ _ B. ED y DB. Así. ECD. CED. donde hay 6 opciones para poner en lugar de las líneas: CD. Observemos que el triángulo ABO es semejante al triángulo DCO en razón 2:1 (AB=2CD). ED y EC. tenemos que AO=4. La respuesta es (c). el camino ACEDB es el que recorre los segmentos AC. pasando por los cinco vértices hay tantos caminos como cadenas diferentes con tres letras distintas: CED. Todas las cadenas deben empezar en A y terminar en B. Solución 95. Solución 94. Por lo tanto el área del triángulo sombreado es (AB x AO)/2= 6 x 4/2=12. DEC y DCE.Solución 93.

luego el triángulo ABC es equilátero de lado 1. De la misma manera. de donde EC=(1/ )EF. Solución 97. así que. de (x-y)2=x2-2xy+y2=4xy obtenemos x+y= . Tenemos que (x+y)2=x2+2xy+y2=8xy.EC. Los tres arcos fueron trazados con el mismo radio.+ ). Entonces (x+y)/(x-y)= / = = . FC=EC y AE=2EF.Solución 96. despejando. Aplicando el Teorema de Pitágoras en EFC obtenemos EF2=EC2+EC2. Solución 98. Como EF es una longitud. La respuesta es (c).2EC+EC2 = 2-2EC+EC2 = 2-2((1/ 7/2EF2+ EF-2= 0 )EF)+1/2 x EF2 Resolviendo obtenemos EF =1/7(). Apliquemos el Teorema de Pitágoras al triángulo ABE y sustituyamos el valor de EC que acabamos de obtener: (2EF)2 = 1+(1-EC)2 4EF2 = 1+1. x+y= . Tenemos que BE=1 . por lo tanto EF=1/7(. Como en el triángulo equilátero todos los ángulos . tomamos el valor positivo en la raíz y. La respuesta es (c).

análogamente las áreas de los sectores AB y AC son /6. La respuesta es (d). tenemos que y=1/2. El área del triángulo DBE es igual al área del triángulo ADE ya que tienen la misma base y la misma altura.)/2. de donde x=2. el área de la figura es: A=3( /6)-2( /over4)=( . Sustituyendo el valor de x y despejando llegamos a z=3. ( r2)/6= /6. La altura trazada desde el vértice A de los triángulos ADE y AEF es la misma. Solución 100. el área del triángulo AEF es 2. Por lo tanto xyz=3. es decir. entonces su área es bh/2=(1 x ( /2)/2= /4 Por lo tanto. La altura del triángulo ABC es /2. las áreas de los triángulos BEF y BFC son el doble y el triple. De la misma manera que en los casos anteriores. Sumando las dos últimas ecuaciones obtenemos 2x2=8. por lo tanto. pero la base del triángulo AEF es el doble de la base del triángulo ADE. respectivamente. Sumando la primera y tercera ecuaciones tenemos que 2x2+2z=9. la altura del triángulo ADE es igual a la altura del triángulo AFC y. . Solución 99. La respuesta es (d). entonces tenemos que el área del triángulo ABC=2 x 1+2 x 2+2 x 3=12.son iguales a 60o entonces tenemos que el área del sector CB es una sexta parte del área del círculo. El área del triángulo ADE es 1. El área de la figura es la suma del área de los tres sectores menos dos veces el área del triángulo ABC. Análogamente. respectivamente. como la base del triángulo AFC es el triple de la base del triángulo ADE. Sustituyendo x y z en la segunda ecuación. del área del triángulo BDE. el área del triángulo AFC es 3. La respuesta es (e).

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