Biografía del Autor

(París, 1905-id., 1980) Filósofo y escritor francés. Precoz lector de los clásicos franceses, en 1915 ingresó en el liceo Henri IV de París y conoció a Paul Nizan, con quien inició una estrecha amistad. Al año siguiente, el segundo matrimonio de su madre (considerado por Jean-Paul como «una traición») lo obligó a trasladarse a La Rochelle; hasta 1920 no regresó a París. En 1924 inició sus estudios universitarios en la École Normale Supérieure, donde conoció a Simone de Beauvoir, con quien estableció una relación que duraría toda su vida.

Jean-Paul Sartre Tras cumplir el servicio militar, empezó a ejercer como profesor de instituto; en 1933 obtuvo una beca de estudios que le permitió trasladarse a Alemania, donde entró en contacto con la filosofía de Husserl y de Heidegger. En 1938 publicó La náusea, novela que pretendía divulgar los principios del existencialismo y que le proporcionó cierta celebridad, al tiempo que se convertía en símbolo de aquel movimiento filosófico. Movilizado en 1939, fue hecho prisionero, aunque consiguió evadirse en 1941 y regresar a París, donde trabajó en el liceo Condorcet y colaboró con A. Camus en Combat, el periódico de la Resistencia. En 1943 publicó El Ser y la Nada, su obra filosófica más conocida, versión personal de la filosofía existencialista de Heidegger. El ser humano existe como cosa (en sí), pero también como conciencia (para sí), que sabe de la existencia de las cosas sin ser ella misma un en sí como esas cosas, sino su negación (la Nada). La conciencia sitúa al hombre ante la posibilidad de elegir lo que será; ésta es la condición de la libertad humana. Eligiendo su acción, el hombre se elige a sí mismo, pero no elige su existencia, que le viene ya dada y es requisito de su elección; de aquí la famosa máxima existencialista: «la existencia precede a la esencia».

sin poder entrar. la lesbiana que necesita del sexo de las otras mujeres.Argumento de la obra Garcin. . Por decorado sólo habían dos sillones estilo Imperio. razonamientos y deseos en un razonamiento de postura similar a la filosofía. Garcin el valiente que quiso ser héroe a cualquier precio. entran a lo que es el infierno: un cuarto cerrado con llave. y una chimenea con una estatua de bronce. Debates. Cada uno de los personajes ha tenido un tema parecido a su existencia. Pareciera que no pueden desentenderse de la temá principal de su vida. El tema de la obra es sobre la postura de cada uno de los personajes. Estelle quien no puede estar sin la figura masculina e Inés. Estelle e Inés.

mientras que su amante se enamora perdidamente de ella. Desertó del ejército durante la Segunda Guerra Mundial y engañaba abiertamente a su esposa -inclusive llevaba a su amante a tomar el desayuno en su casa. su pecado es manipular a una mujer para distorsionar su visión de su esposo. al final de la obra.Descripción de los personajes Garcin: es el primer personaje introducido al público. su hombría aparecería. sólo la absolución en las manos de ella puede redimirlo -si la redención es posible-. Inicialmente. Es una trabajadora postal lesbiana. tornándose contra él. Sin embargo. Ella es el único personaje honesto con relación al mal que ella misma. sin remordimiento alguno. Nailse. Es condenado a desear el dolor. El Mayordomo entra a la habitación con cada personaje. se casó con un hombre por su dinero y lo engañaba con un hombre mucho más joven. que él siente que redime sus acciones cobardes. por nacimiento (dado que podría tratarse de un demonio) o por castigo. Sus pecados son adulterio y asesinato. él odia a Inès porque ella entiende su debilidad. nunca se deja claro si el trabajo del Mayordomo fue elegido por él. Inès: es el segundo personaje en entrar al cuarto. pero esto se vuelve tortuoso por sí solo. A través de la obra. Durante la obra. pero su única conversación real es con Garcín. Rubia. lo que lleva a su amante a cometer suicidio. Él es un brasileño cuyos pecados son la cobardía y la canallería. coqueteando con Estelle porque él siente que si ella lo trata como un hombre. Garcín y Estelle han hecho. Él está constantemente esperando a su torturador. Inès parece ser el único personaje capaz de entender el poder de la opinión. Estelle ahoga al hijo ilegítimo de su amorío. . él entiende que es debido a que Inès comprende el significado de cobardía y debilidad. Para ella. pues durante la obra manipula las opiniones de Estelle y Garcín sobre ellos mismos y de sus compañeros. su amorío representaba sólo una relación casual. ella trata de iniciar algo con Garcín. en su afán de definirse como una mujer con una relación. Es mencionado que el tío del Mayordomo es el Mayordomo Principal. Estelle: es una dama de la alta sociedad.

Su tortura y tormento empezó a volverlos locos y después matarse asi mismos. Después de todo lo que ellos habían hecho mal se quedaron pagándolo cuando el mayordomo los dejo encerrados en el cuarto y hecho llave por fuera para que no pudiesen salir. las mujeres eran infieles con sus esposos y devastadoras unos robaban otros saqueaban. Se dice que todo podemos hacerlo pero no todo nos conviene. etc. Temas Secundarios      La infidelidad y las traiciones El robar y mentir El abuso sexual y la agresión La locura La locura La muerte .Tema principal y secundario El tema principal de la obra “A puerta Abierta” es el siguiente: La obra relata la historia de personas que en un pasado anterior hicieron cosas muy malas malas. El tema principal que nosotros encontramos en la obra es el de que siempre vamos a pagar las cosas que nosotros pudiésemos hacer en este mundo ya sean malas o buenas.

una serie de movimientos artísticos de principios del siglo XX que buscaban innovación en la producción artística. procurando el ejército de la libertad individual e innovación. en el terreno artístico.Movimiento y género literario Movimiento literario: El termino vanguardia se deriva del francés avantgarde. Caracteristicas:  La lucha contra las traiciones. uno tras otro. . las llamadas vanguardias históricas. la que confrontaría la (primera línea de avanzada en exploración y combate) se utilizó posteriormente para denominar.  El carácter experimental y la rapidez con que suceden los propósitos. Existencialismo: dotrina filosófica que funde el conocimiento de la realidad en la experiencia inmediata de la existencia propia. es de mucha función y su máximo representante fue Jean Paul Sartre.  Audacia y libertad de la forma. término del léxico militar que designa a la parte más adelantada del ejército.

para lograr sonoridad o para conseguir un ritmo o una rima buscadas. . .Ejemplo: Garcin: El sueño lo tomo a una por detrás de las orejas.Ejemplo: Estelle: Han apagado las lámparas como para un tango.Figuras literarias Sinestesia: Consiste en el cruce y fusión de impresiones que se perciben por los sentidos distintos. Paralelismo: Es una figura literaria de repetición. Hipérbaton: Consiste en invertir el orden de los elementos que constituyen una oración o una proposición. para buscar elegancia expresiva. la tierra me ha abandonado como una indigente. se trata de la semejanza entre distintas secuencias de un texto. .

Dibujo que represente la obra .

Pero Gracin poco a poco se enamoraba Y poco a poco el saon de lujuria se llenaba Y ellos muy dudoso. Llega a un salón de sgundo imperio. El encerrado y desesperado se mantuvo Esperando a su verdugo.El Cuento acerca de la obra Un hermoso dia Garcin Un hombre de un país lejano y muy feliz. Que es un camarero. Un dia de fin de mes Llega y conoce a Ines. Estelle también lo acompaña. Enfrente de él un hombre muy serio. pensaban por qué allí se encontraban Ellos pensaban que es por su oscuro pasado Lo que en el presente pagan Y en una noche de invierno Ellos sintieron que estaban en el mismo infierno .

Comentario Todos los actos bondadosos y malos tendrán que pagar. ya que si nos tardamos para recapacitar los hechos que hicimos puede ser muy tarde y ver que ahora podemos estar en un camino que no es el correcto. amor. podemos observar algunos valores como la amistad. los personajes de esta obra se encuentra encerrados en un salón y ellos piensan que es por pagar todo lo que hicieron en su vidas (ya sean malas y buenas) y debemos reflexionar. la confianza. recapacitar cambiando nuestra forma de actuar de manera que seamos unas buenas personas en el futuro o en nuestro presente ya que no sabemos si todas las cosas buenas o malas las tendremos que pagar o rendir cuentas ante las personas con las que cometimos dicha barbarie ya sea con ella o con Dios. . ya sea en vida o en muerte todos las cosas malas especialmente se deben de pagar.

Complejo Educativo San Francisco Docente: Lic. Celia Dinora Vásquez de Ramírez Integraste: Rene Edgardo Argueta Vargas Rafael Antonio Barquero Barahona Enrique Vladimir Barahona Cruz Diego Ernesto Martínez Arturo Humberto Quintanilla Doño José Leonardo Rodríguez Solís Asignatura: Lenguaje y Literatura Tema: Exposición sobre la Obra “A Puerta Cerrada” De Jean Paul Sartre Grado: 1° General Sección: “A” Año: 2011 .

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