SAINT CHARLES COLLEGE

LA FLORIDA
Evaluacin de Lenguaje
Lectura complementaria

Nombre:________________Apellido Paterno:_______________Apellido Materno: _____________

Curso: Segundo Medio
Ptje Ideal:

Fecha:
Ptje Obtenido: ________

OBJETIVOS:
- Comprender el texto ledo en un contexto
histrico y social.
-reconocer datos relevantes de la historia
leda.
-Desarrollar opiniones referidas a la lectura.

Nota: ________

HABILIDADES:
- Relacionar
- Reconocer
- Opinar

INSTRUCCIONES
1. Lee detenidamente cada pregunta y luego responde de acuerdo a lo solicitado.
2. Dispones de 70 minutos para responder el instrumento,
3. Debes usar solo Lpiz Pasta azul o negro. El uso de lpiz grafito no da derecho a
posteriores reclamos.
4. No se aceptan enmiendas ni el uso de corrector.
5. Cada tres faltas ortogrficas, de acentuacin y/o puntuacin se descontar 1 punto.
6. Esta prueba consta de 29 puntos.
7. La nota 4.0 la obtienes con puntos (60%)
I- Completa la ficha: (6 puntos)

NOMBRE DE LA OBRA:_____________________________________________________
AUTORA:________________________________________________________________
NACIONALIDAD:__________________________________________________________
CONTEXTO DE PRODUCCIN:______________________________________________
CORRIENTE LITERARIA A LA QUE PERTENECE:_______________________________
TIPO DE TEXTO:__________________________________________________________

II- ALTERNATIVAS. (2 puntos cada una)

Responde cada pregunta seleccionando la alternativa correcta.

1-Quin se encarga de cuidar y criar a Tita en

la cocina?
a)
b)
c)
d)
e)

Su madre.
Chencha.
Gertrudis.
Nacha.
MamElena.

3-Por qu razn Pedro decide casarse con

Rosaura?
a) Porque estaba enamorado de ella.
b) Fue por una promesa que le hizo
cuando eran nios.
c) Porque sus padres firmaron un
acuerdo.
d) Para estar cerca de su verdadero amor,
Tita.
e) Ninguna de las anteriores.

2-Quin es la narradora de la historia?

a) La sobrina nieta de Tita, hija de
Esperanza y Alex.
b) Esperanza, la sobrina de Tita.
c) Chencha, la hija de Alex.
d) La sobrina nieta de Tita, hija de Pedro y
Rosaura.
e) La hija de John.
4-Qu alternativa describe a la madre de la
protagonista?
a) Mujer enrgica que se hace cargo de
sus hijas y su rancho luego de quedar
viuda.
b) Mujer de dinero, que delega todo su
poder en su hija mayor.
c) Madre abnegada, que posterga su vida
por criar a sus hijas luego de quedar
viuda.
d) Amable, cariosa, contenedora. De
carcter fuerte, mujer hbil para los
negocios.
e) Ninguna de las anteriores.

5-En qu consista la tradicin familiar que

Mamelena exiga respetar?
a) Cuidar a la madre hasta el da de su
muerte.
b) Que ninguna de sus hijas se poda
casar mientras ella estuviera viva y as
la podran cuidar.
c) Que la primera hija deba llevar el
nombre de su madre.
d) Que la menor de sus hijas deba
cuidarla hasta su muerte, antes de ello
no poda casarse.
e) Que la mayor de sus hijas deba ser la
primera en casarse.
7-Qu secreto de su madre descubre Tita?
a) Que no era hija del que crea su padre.
b) Del amor oculto de su madre con un
mulato.
c) Que Rosaura era hija de un amor fuera
del matrimonio.
d) Que mantena una relacin oculta.
e) Que tuvo un amor oculto y producto de
ello naci su hija Gertrudis.

6- Cul es la solucin que Mam Elena le

ofrece a Pedro luego de negarle la mano de
Tita?
a) Casarse con Gertrudis la mayor de sus
hijas, disponible y preparada para el
matrimonio.
b) Visitar a la familia cuando quisiera y
cultivar amistad con Tita.
c) Casarse con Rosaura, la mayor de sus
hijas, preparada para el matrimonio.
d) Trabajar en el rancho para as estar
cerca de Tita.
e) Irse lejos de la ciudad, para que su hija
lo pudiera olvidar.
8-Qu hecho provoca que Tita se revele
contra su madre?

9-Cul es la importancia de los alimentos en

esta historia?

a) Que no la dejar casarse con Pedro.

b) Que no la dejar llorar la muerte de
Nacha.
c) Cuando se aparece el fantasma de
Mamelena y Tita lo enfrenta acabando
con su embarazo sicolgico.
d) La muerte de su sobrino Roberto.
e) No aguanto poder hacer de su vida lo
que ella quisiera.
10-Qu efecto provocan los fsforos segn el
doctor Brown?

a) Representan lo mtico y onrico de la

historia.
b) Son la vida, la transformacin, el
erotismo y la magia.
c) Son la magia y la transformacin.
d) Se comparan con los sentimientos de
quien cocina.
e) Hacen resurgir los sentimientos.
11-Cul es la caracterstica de cada mes
(captulo) en el libro?

a) Consigue que la persona logre vivir el

amor.
b) Provoca que el alma se sienta viva y
pueda vivir libre.
c) Que la llama que enciende la pasin
encuentre al fin su lugar.
d) La vivencia del amor apasionado.
e) Ninguna de las anteriores.
12-Por qu se produce la vomitadera colectiva
el da del matrimonio de Rosaura?

a)
b)
c)
d)
e)

Una ancdota de la familia De la Garza.

Las tristezas de la familia.
Una receta de cocina.
Un plato de comida especial.
Una historia de amor.

a) Por la mala coccin del pastel.

b) En la comida dejaron caer un virus que
la contamin.
c) Las malas condiciones de higiene en
que cocinaban las empleadas del
rancho.
d) Por las lgrimas de Tita por la pena del
matrimonio de Pedro y que caen a la
mezcla del pastel.
e) Por el asco que provocaba el mal olor
del lugar.

13-Qu hecho mgico sucede el da que

Gertrudis huye con el revolucionario?
a) Se incendia el bao en el que estaba
producto de la pasin que senta en
ese momento.
b) Todo el rancho florece con rosas rojas.
c) Los ptalos de rosa perfuman la casa y
el comandante llega en busca de su
amada.
d) Mamelena se siente llena de pasin y
recuerda a su amado.
e) No existe ningn hecho mgico.
III-ARGUMENTACION.
Responde las siguientes preguntas en el espacio asignado. Recuerda cuidar tu ortografa y
redaccin.
1-Qu importancia tiene dentro de la historia el plato codornices en ptalos de rosa?
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2-Explica por qu al consumar Tita y Pedro su amor, estos encienden sus cerillos y mueren.
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3-Qu opinin le merece la actitud de la matriarca de la historia con respecto a la tradicin familiar
y la vida de sus hijas?
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4-Qu elementos de realismo mgica estn presentes en la obra?
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