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La Posta Caba - 01
La Posta Caba - 01
Edicion Especial
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OCTUBRE-NOVIEMBRE 2009
BAJO FLORES
CHE, QU TE PASA
La Ciudad de Buenos Aires, capital de la repblica, es para muchos el ideal de lugar para vivir. Millones de turistas llegan para visitarla cada ao, a disfrutar de sus teatros, cines, restaurantes, sus calles que nunca duermen, el tango Sin embargo, en los arrabales porteos, especialmente en su zona sur, se amontonan las barriadas que no disfrutan de los beneficios de la metrpoli. Y dentro de ellas, vecinos y vecinas que no parecen merecer los mismos derechos que los dems. Para dar a conocer una mirada sobre esta otra cara de la Ciudad, un grupo de instituciones barriales, programas estatales, gente que trabaja da a da con estas realidades, elabor un diagnstico sobre los problemas que considera fundamentales. Y lo hizo desde un lugar particular: el trabajo en Red. Este texto del que seleccionamos algunos fragmentos- fue escrito conjuntamente por las 11 Redes sociales y barriales que componen Inter-Redes.
sa para cambiar la realidad de un barrio. Sobre todo cuando ese barrio tiene mala fama y en la tele solamente cuentan que lo que pasa ah es todo negativo. Uno de los promotores del Club, Diego Olmedo, cuenta que Tomamos la iniciativa con los vecinos de recuperar la canchita, porque nos dimos cuenta que los chicos no tenan un espacio para divertirse, para hacer recreacin, est todo muy abandonado ac en el barrio. Actualmente, cuentan con 7 categoras con 12 chicos en cada una, y estn participando en la Liga CAFI. Daniel Quiroz, vecino y trabajador de COOPA (escuela de oficios de la zona) comenta la importancia del apoyo comunitario. Anteriormente desde varias instituciones del barrio, venamos haciendo festivales como La fogata de San Juan, tambin el Aguante la Cultura, previo a la Caravana Cultural de los Barrios. Por eso desde la participacin de las instituciones y de los vecinos pudimos recuperar el predio. A veces la sociedad nos discrimina, esta villa es muy mal nombrada, pero tambin hay gente buena, y chicos que quieren salir adelante, comenta Gabriela Arvalo, vecina del Bajo. Lamentablemente la sociedad eso no lo ve. Y Daniel Jurez, otro vecino, expresa las razones de esta movida: Nosotros lo que estamos haciendo en la escuelita es una excusa para que los chicos estn en otro tema y no en los temas que estn ahora en el barrio, la droga, el paco, ir a robar Es tratar que los chicos piensen en otra cosa, que hay otras oportunidades. Yo creo que tambin, lo que sirve de todo esto, es para seguir demostrando que ac en el Bajo Flores pasan otras cosas. En todos los medios somos noticia, desde los pibes chorros, a la gente que se droga; y ac hay mucho trabajo, hay mucha actividad colectiva. Desde varios puntos del barrio se viene trabajando desde el arte, la recreacin el deporte, la comunicacin, los oficios, cierra Quiroz.
profundiza la precarizacin laboral. Otros tantos subsisten con planes sociales teniendo que recurrir a los comedores comunitarios o las escuelas para garantizar la mnima subsistencia.
Desigualdad educativa
El acceso a la educacin es uno de los principales derechos vulnerados en la Ciudad de Buenos Aires. Comentan en el documento de Inter-Redes que uno de los principales problemas con
los que se encuentran las familias de los barrios del sur es la falta de vacantes en las escuelas pblicas, tanto en el nivel inicial como en el nivel primario en menor medida en la escuela media. Miles de chicos se encuentran con las puertas cerradas de las instituciones que deberan ser un resguardo de su derecho a la educacin, principal punto de partida para formarse como ciudadanos en igualdad de condiciones con sus semejantes. Esta ausencia de vacantes se ve agravada por la falta de escuelas e instituciones de enseanza cercanas a los
se es el ttulo que los integrantes de Inter-Redes decidieron darle al documento donde expresan su mirada sobre la realidad de la Ciudad. En el mismo sostienen que La zona sur de la ciudad en particular donde se desarrolla gran parte de nuestras tareas- se caracteriza por la existencia de gran nmero de asentamientos, villas y complejos habitacionales sociales. Se manifiestan en esta zona respecto al resto de la ciudad los mayores porcentajes de poblacin con necesidades bsicas insatisfechas y/o por debajo de la lnea de pobreza, empleo informal o precario con niveles educativos por debajo del promedio de escolaridad. Los/as jefes de familia son en general desocupados/as, subocupados/ as o trabajadores/as espordicos/as, dedicndose en su mayora a tareas de albailera, costura o recuperacin urbana (cartoneo). La falta de documentacin de la mayora de los inmigrantes
La zona sur alcanza los ndices ms altos de mortalidad infantil En verde, los ndices de zona norte, mucho ms bajo
9.2 17.1
Edicin Especial de La Posta Regional para Ciudad de Buenos Aires. Acompaada por la edicin nmero 12 de La Posta Regional. La produccin, redaccin y correccin del material est realizado por el conjunto de organizaciones que conforman el Espacio por la Carta Popular de la Ciudad de Buenos Aires
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A, BUENOS AIRES?
barrios del sur, donde muchos de esos chicos deben trasladarse en micro hacia barrios del centro o norte de la ciudad, con las consecuencias traumticas que esto genera en la vida cotidiana familiar y en sus posibilidades de socializacin. Los principales problemas que genera la situacin de traslado son: - problemas de adaptacin, integracin y socializacin de los nios con sus pares y de sus padres con la escuela. - bajo rendimiento escolar y desercin. Esta situacin no sera paradjica si no existieran decenas de escuelas en el resto de la Ciudad especialmente primarias pblicas- cuyas aulas se encuentran semivacas, o por lo menos por debajo de su cupo, generando una situacin de desigualdad social educativa gravsima, transformndose la posibilidad de aprender el derecho concreto a la educacin de cualquier nio/a de nuestra Ciudad- en un privilegio en funcin de su lugar de residencia y por ende en la condicin econmica de su familia-. A pesar de esta realidad, los integrantes de Inter-Redes destacan el trabajo comunitario que muchos educadores/as y vecinos/as (integrantes de organizaciones sociales y comunitarias, trabajadores/as del GCBA y voluntarios) realizan en los barrios para dar respuesta a esta compleja situacin, a travs del trabajo conjunto en actividades de apoyo y sostenimiento escolar, en espacios pblicos y comunitarios, que permiten que los chicos permanezcan en la escuela. renuncien a la posibilidad de acceder a los mismos. Entre estos requisitos podemos mencionar la exigencia de presentacin de historias sociales (elaboradas por profesionales) para reservar turnos para ingresar a algn programa; estas historias no tienen como objetivo un trabajo conjunto o seguimiento de las situaciones, sino dificultar el acceso a los mismos. Lo que se esconde detrs de estas infinitas situaciones sostienen- es el vaciamiento de las polticas pblicas de desarrollo social en la Ciudad de Buenos Aires, la discrecionalidad en el otorgamiento de los beneficios y la voluntad de no financiar con recursos genuinos a la poblacin ms vulnerable. en conjunto desde Educacin, Salud y Desarrollo Social. En el rea Salud cuando se requiere un dispositivo de mayor complejidad para resolver apropiadamente la situacin-problema no se cuenta con unidades de desintoxicacin en Hospitales, adems se carece de unidades de traslado cuando se evala la necesidad de internaciones a comunidades teraputicas no conveniadas con el Estado. Como cuestin central sostienen la importancia de las organizaciones sociales, territoriales, del rol de los vecinos y las vecinas de los barrios en el abordaje de este tema, ya que son quienes estn cotidianamente en la comunidad y conocen cmo se desarrolla esta cuestin. La problemtica de las adicciones, en el marco de una poblacin de alta vulnerabilidad social y sanitaria con poca o nula accesibilidad al sistema de salud, requiere de tratamientos que brinden mayor sostn de contencin en lo que respecta a las carencias sociales, econmicas y educativas, a travs del desarrollo de actividades en estrecha implicancia con la trama comunitaria afirman.
de la Asamblea, nos sumamos a la Caravana, para potenciar y vincular todos los proyectos culturales que nutren a los barrios bajos de nuestra capital. El arte, la cultura y la educacin representan el eslabn fundamental para recobrar nuestra dignidad avasallada. La cultura es un derecho que aunque el estado privatice cada vez ms y comience a sacar de ella sus mejores tajadas (basta observar lo que salen las entradas a recitales y exposiciones), resurge en el barrio y desborda los canales oficiales. La Caravana recoge en su camino todas estas experiencias y pone en contacto a los sobrevivientes del naufragio. Talleres artsticos, Radios comunitarias, Grupos de teatro entre otros, que resisten a la crisis y al cerco informativo de las grandes conglomerados. Nuestro mensaje es claro y contundente: los barrios tenemos voz y la vamos a hacer or. La Caravana es la punta de lanza de un proyecto que aspira a generar canales de Democracia participativa. El barrio que sale a recibir la caravana se visibiliza, se hace parte de un proceso ms amplio, se conecta con experiencias muy similares que hasta hace poco eran completamente desconocidas. Los sectores ms postergados de esta ciudad nos rebelamos as contra la expulsin y la exclusin. Ni Las rejas, ni las murallas ni las patotas de la UCEP nos van a dar la paz y la dignidad que necesitamos. La tarea de convertir esta ciudad en un espacio solidario ha quedado irreversiblemente en nuestras manos. Tenemos que recuperar los canales de participacin comunitaria para construir un nuevo esquema de organizacin poltica. De esto se trata la Caravana. http://asambleadeflores.blogspot.com
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causas de sus condiciones de vida, la marginalidad y el corrimiento del estado que solo aparece para imponer castigo. Es necesario precisar los contextos histricos: los adolescentes que hoy tienen entre 14 y 18 aos son las principales vctimas de las polticas neoliberales desarrolladas durante el menemismo y que expresa sus efectos y continuidades en la actualidad. Mientras miles de padres se quedaban sin trabajo, los pibes nacan en un pas en dnde se destrua la educacin, la salud y el trabajo con la consecuencia de la desintegracin social y la marginacin. Por ende nos parece imprescindible en este contexto garantizar la asignacin universal por hijo. Entendemos que antes de preocuparnos sobre lo que hacen los chicos con los adultos, es imprescindible ocuparse de lo que hacemos los adultos con nuestros pibes. Los adultos responsables sabemos y nos consta que ningn pibe nace chorro ni drogadicto. Que el crimen organizado para la venta, trfico, alquiler de armas y desarmaderos de autos est liderado por el mundo adulto, que slo es posible con la complicidad del poder poltico, judicial y policial. Que la induccin al consumo de drogas produce indefectiblemente la degradacin del ser humano, y en el caso de nios y jvenes les impide proyectarse en el tiempo y vivir en libertad, y que esta economa informal del menudeo de drogas sostiene a la misma partidocracia que impide reformas estructurales en materia de violencia urbana.
Actividades en Capital
Sbado 31 de Octubre
Constituyente Social en la Comuna 7 Asamblea de Flores Avellaneda 2177
Domingo 8 de Noviembre
Festejo 10 aos de Murga Herederos de la Locura Parque Avellaneda
Sbado 14 de Noviembre
Jornada solidaria y participativa Canchita B Rivadavia 1 Bajo Flores
Extracto del Documento elaborado por organizaciones sociales, polticas y sindicales que trabajan en el mbito de los derechos de los nios, nias, adolescentes y jvenes de la Ciudad de Buenos Aires ante el tratamiento de la Baja de Edad de Imputabilidad en el Congreso Nacional.