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• Referente Normativo
• Clasificación Nacional de Ocupaciones
C.N.O.
• Sistema Nacional de Formación para el
Trabajo S.N.F.T.
• Normalización
• Normas de Competencia Laboral
NORMATIVIDAD
Complejidad de funciones,
Autonomía y
Nivel de Cualificación Responsabilidad
(4) Cantidad, tipo y nivel de
educación y experiencia
requeridos
1
Finanzas y Administración
Ciencias Naturales,
2
Aplicadas y Relacionadas
3
Salud
Ciencias Sociales,
4
Educación, Gobierno, Religión
Arte, Cultura,
5
Esparcimiento y Deporte
6
Ventas y Servicios
Dirección y Gerencia
0
7
Operación de Equipos,
8
Transporte y Oficios
que es desarrollado. Ocupaciones del área 1 y 0 son transversales.
Procesamiento,
9
Fabricación y Ensamble
•Campo de actividad productiva definida por el tipo y naturaleza de trabajo
Contenidos de áreas de desempeño
No obstante, las ocupaciones del nivel B de cualificación son cada vez más
técnicas y requieren de programas de formación. 4
Nivel de Cualificación
Autonomía
+ Responsabilidad
Está dado por: + Complejidad
Profesionales
• La complejidad de las funciones laborales.
Bachilleres
Primaria
Actividades rutinarias
+ Subordinación
Niveles de Cualificación
Actividades complejas. Contextos cambiantes.
1
Alta autonomía.
Responsabilidad por el trabajo de otros y recursos.
Generalmente se requieren estudios universitarios.
9 1er dígito
Áreas de Desempeño
26
Áreas Ocupacional 2º dígito
Cruce entre un área de desempeño y nivel de cualificación
130
Campos Ocupacionales
Mayor especificación de un área ocupacional 3er dígito
475
Ocupaciones 4o dígito
* (7) consecutivo
Diccionario Ocupacional
Referente para:
Documentos Laborales
http://www.observatorio.sena.edu.co/
Estructura conformada por:
• Gremios,
• Empresas,
• Organizaciones de trabajadores,
• Entidades de educación formal y no formal
• Entidades de formación para el trabajo,
• Cajas de compensación y
• Entidades gubernamentales que desarrollan
programas de formación para el trabajo con base
en normas de competencia laboral.
Definición e implementación
de políticas y estrategias para
el desarrollo y calificación de
los recursos humanos del
país.
GREMIOS
T
R
A
NORMALIZACIÓN DE EMPRESARIOS B
COMPETENCIA A
LABORAL J
O
TRABAJADORES
MODERNIZACIÓN CERTIFICACIÓN
OFERTA DE
FORMACIÓN GESTION
RECURSO
HUMANO
Normalizació Certificació Formación Pertinencia Acreditació
n n n
TRABAJADORES
COMPETENTES
Decreto 933 - abril 11 de 2003
Artículo 19 (Min. Protección Social)
Ley 812 de junio 27 de 2003 (Plan Nal.
de Desarrollo 2004 - 2006)
DECRETO 249
Por el cual se modifica la estructura del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA.
Artículo 12. Dirección del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo y sus
funciones.
DEFINICIÓN DE LA SUB-AREA
Grupo de trabajo conformado por
expertos de empresas y
organizaciones, que describe las
competencias laborales del área
ocupacional priorizada en la Mesa
Sectorial
Variables
*Económica *Ocupacional
*Tecnológica *Educativa
*Organizacional *Ambiental
Conjunto de actividades
laborales, necesarias para lograr
resultados específicos de trabajo,
en relación con el propósito clave
de una subárea objeto de
análisis.
Método de cuestionamiento y enfoque
que busca:
Identificar y describir del propósito
clave de la sub-área de desempeño.
Enunciar y correlacionar las funciones
laborales necesarias y suficientes que
debe desarrollar el trabajador para el
logro de propósito clave.
Expresión gráfica en la que se
representa el propósito clave de un
área objeto de Análisis, y se ordenan y
correlacionan las funciones necesarias
para lograr dicho propósito.
A1 A21 A221
A A22 A222
A2
A23 A223
B1
B21
B B2
B22
C221
C1 C21
C222
C C2 C22
C3 C23
Ejemplo
Proveer los servicios de agua potable y saneamiento
básico, logrando los estándares de calidad y eficiencia
empresarial definidos para el sector y cumpliendo la
normatividad ambiental vigente.
LO QUE HACE EL SECTOR
Ejemplo:
Recibir insumos conforme a las normas y
especificaciones vigentes
TITULO:
Enunciado de una función productiva de último
nivel del Mapa Funcional - Contribuciones
individuales.
COMPONENTES NORMATIVOS:
Criterios de desempeño
Conocimientos esenciales
Rango de aplicación
Evidencias requeridas
Resultados que una persona debe obtener y
demostrar en situaciones reales de trabajo, con
los requisitos de calidad especificados para lograr
el desempeño competente
Ejemplo:
La cantidad y tipo de insumo recibido
están acordes con la orden de pedido
Teorías, principios, leyes, conceptos e información
relevante que el trabajador debe saber,
comprender y dominar para lograr el desempeño
laboral competente
Ejemplo:
Unidades y conversiones de peso y medidas.
Normas técnicas colombianas para insumos y sustancias
químicas.
Procedimiento para almacenamiento de insumos.
Conjunto de situaciones o circunstancias laborales
posibles, en los que la persona debe demostrar
dominio para el desempeño de la función definida en
el elemento de competencia (Tipos, clases, procesos,
naturaleza, ambientes, métodos)
Ejemplo:
Categoría: Tipo de insumos
Clases: sustancias químicas, materiales, equipos.
Pruebas necesarias y suficientes
definidas en una norma de
competencia laboral colombiana, que
debe presentar una persona para ser
evaluado y juzgado su desempeño.
POR DESEMPEÑO
Detalla las demostraciones requeridas por los
criterios de desempeño, para probar la competencia
Ejemplo:
Recepción de insumos, al menos en tres ocasiones, que
cumplan el rango de aplicación.
POR PRODUCTO
Detalla los resultados o productos tangibles que
pueden usarse como evidencias y cuántos de esos
resultados o productos se requieren
Ejemplo:
Registros de recepción de insumos
Reportes de anomalía en la recepción
POR CONOCIMIENTO
Ejemplo:
Prueba verbal o escrita sobre conversión de unidades
de peso y de medida.
TITULO DEL ELEMENTO
EL TRABAJADOR ES CAPAZ DE ...
CRITERIOS DE
DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
ESENCIALES
El trabajador es competente
si ... El trabajador debe saber ...
RANGO DE APLICACIÓN
EVIDENCIAS REQUERIDAS
El trabajador debe demostrar la
competencia en estos escenarios... El trabajador debe demostrar su
competencia mediante...
Conjunto normas de competencia laboral
que describe los desempeños competentes
en un Campo ocupacional o en una
ocupación.
Elemento
Elemento
NORMA
Elemento
Criterios de
Elemento
Desempeño
NORMA
Rango de
Aplicación
NORMA Conocimiento
y Comprensión
Evidencias
Requeridas
LOS OTROS SUBSISTEMAS:
• Certificación
• Formación
• Pertinencia
• Acreditación