Lo que hay que tener

Aram Hamparzoumin. E.O.I. Mlaga.

Cuando intentas dar en rabe un mensaje de los que en espaol se expresan mediante el verbo tener y te das cuenta de que los verbos que normalmente se suelen ofrecer como traductores no funcionan, comienzas a descubrir todo un mundo de significado que los nativos del espaol utilizamos, con naturalidad, inconscientes de su dificultad y su riqueza. Y empiezan a surgirte problemas para expresar en rabe un campo semntico enorme, dispar y, en ocasiones, falto de lgica que refleja uno de los casos paradigmticos de las diferencias existentes en el funcionamiento de las dos lenguas. Con la intencin de ayudar a mis alumnos he preparado un listado de ejemplos que suele resultar de alguna utilidad. As como para nuestra mentalidad resulta curioso y chocante el que, en rabe, ideas como ser rico y cantar pertenezcan a la misma raz , o que el tirano y el buen vecino ,compartan campo semntico, para un rabe resulta ilgico y difcil aprender que tener significa poseer y luego utilizarlo en Tengo que salir a la calle. Creo que a m, particularmente, este desajuste de ambas visiones del mundo fue lo que ms me atrajo cuando comenzaba a estudiar la lengua, al abrirse ante mis ojos una nueva realidad y una distinta manera de entender las cosas condicionada nicamente por la Lingstica y no por la Fsica. Pero, filosofas a parte, el asunto en cuestin es qu hacer con el dichoso verbo tener cuando el alumno pretende comunicarse en rabe? 1. Uno de los usos ms corrientes del verbo tener es el de sostener, sujetar, asir, o coger; en este caso es fcil servirse de ,, etc.: Tiene al nio de la mano : o incluso en el sentido de llevar, cargar usar el verbo , por ejemplo : Tiene un recin nacido en brazos : 2. En ocasiones indica la necesidad u obligacin de que el sujeto realice la accin; para resolver esta situacin no hay que buscar un verbo equivalente sino trasladar la idea con un recurso sintctico distinto que refleje lo mismo, como pueden ser las estructuras: 2.1 )/ +( + + + Es decir, la utilizacin del verbo en persona l (o ella), en o dependiendo de la circunstancia de la frase, a continuacin la partcula ,que es la que da el sentido de obligacin o necesidad, despus un pronombre o el nombre que en espaol hace la funcin de sujeto, a continuacin la partcula completiva y, regido por ella, el segundo verbo en .Pudindose elidir en esta estructura el verbo . Lo mejor es verlo con unos ejemplos :

. Publicado en la revista Algaraba n III, Oct-1994. pags. 32-35

Muhammad tiene que volverse a casa : Te tienes que ir : 2.2. O con otros recursos como: Tienes que llegar a las 8 en punto : Tenemos que vender la casa : Tuve que sacar el pasaporte : Tiene que ser as ? : 2.3. Adjunta a esta acepcin est bien considerar el siguiente ejemplo: No tiene ms alternativa/remedio que ... : .. 3. Otra acepcin posible es la que expresa pertenencia, o algo de lo que se puede disponer; la estructura espaola de sujeto, verbo transitivo y complemento directo no coincide en absoluto con las opciones que vamos a proponer para trasladar la misma cantidad de informacin al rabe y por ello nos resultan de mayor dificultad a los espaoles. Una de las estructuras posibles es : 3.1 Tengo un libro : Como se ve en el ejemplo consiste en construir una en la que es nuestro Cto. Dto. (libro) y est formado por una partcula con un pronombre (para m = yo tengo), o un nombre, el que en la oracin espaola haca la funcin de sujeto. Por otra parte al estar indeterminado y ser de carcter preposicional, el orden de los elementos es el contrario del habitual. Este modelo admite mltiples combinaciones variando la partcula para adaptarlo al significado de cada situacin: El edificio tiene cinco plantas : Tienen cigarrillos? (se sobreentiende para vender) : Tienes un pitillo? (se entiende para invitarme) : El cajn tiene libros, papel y dems : La mesilla tiene una lamparita : El cliente tiene mltiples opciones : El hotel tiene aire acondicionado : No tengo tiempo : La verdad es que aunque se puede decir que la eleccin de la partcula, para cada situacin, es coherente con el contenido semntico de dicha partcula, en muchas ocasiones, la razn es nicamente de uso y el alumno se tendr que guiar por el criterio de la experiencia previa. 3.2. La segunda estructura sera la construccin de una en la que sera un nombre (o pronombre) y un adjetivo: No tengo ni gorda :

3.3. Otra solucin para trasladar el verbo tener con el sentido de disponer de o tener a su alcance podra ser la utilizacin de: / / 3.4. El verbo tener tambin significa poseer en el sentido opulento de tener grandes posesiones, edificios, fincas, terrenos, etc. caso para el que se puede utilizar el verbo : Tiene grandes posesiones y los medios de produccin : 4. El verbo auxiliar haber se puede sustituir por la perfrasis tener + un participio como en te tengo dicho que... = te he dicho que... lo que nos permite utilizar la estrategia de resolver, como en los casos de un Pretrito Perfecto, mediante o bien + que expresan una accin reciente, o definitivamente, terminada : Te lo tengo dicho... : 5. Una construccin muy frecuente es en la que se utiliza el verbo tener para atribuir una cualidad, como en tiene los ojos azules; en espaol no cambiara en nada el sentido si decimos sus ojos son azules por lo que en estos casos, en rabe, podemos usar una con un adjetivo como : Tiene los ojos azules : Es til recordar aqu que para casos de descripcin de una cualidad, el nombre equivaldra a nuestro el que tiene : El (nio) que tiene los ojos azules :)( 5.1. Con la misma construccin rabe en del apartado 3.2 o del 5 se pueden citar ejemplos en que tener predica una circunstancia o estado del sujeto: Tengo sed : Tiene prisa : Ella tiene treinta aos : La calle tiene 4 m. de ancho : El tren tiene retraso : Estos ejemplos en Pasado se expresan con y en Negativo con : Tena hambre : No tienes miedo? : Aunque, no porque en espaol la frase sea negativa ha de resultarlo tambin en rabe (o lo contrario): No tiene suerte : Muchos de estos casos se pueden resolver tambin mediante el uso de un verbo rabe equivalente: Tener hambre :

Tener sed : Tener pena : 5.2. La circunstancia se predica, otras veces, del complemento, como en: Tenas el pasaporte en regla? : 6. Tener es sinnimo, en ocasiones, de mantener, conservar; algunos ejemplos muestran cmo resolver en este caso: Tener a distancia : Tener una conversacin : Tener la puerta abierta : Tener correspondencia con : Tenerse tieso : Tener al corriente de ... : .. Tener en buen estado : Tener bajo el yugo : Tener de pie : Tener los libros de cuentas : 7. Tener con el sentido de considerar nos ofrece las siguientes variantes : Tener a honra : Tener en poco : Tener por tonto : Tener por seguro que : Tenerse por : 8. Los dolores y las enfermedades, que se pueden tener, conviene, generalmente, expresarlos mediante alguno de los siguientes paradigmas: Tengo jaqueca : Tengo dolor de estmago : Tengo dolor de espalda : Tengo catarro : 9. De todas maneras, para la infinidad de acepciones en que aparece, lo ms fcil es traducir el sinnimo apropiado para la ocasin de que se trate, lo que haremos mediante un verbo o una frase explicativa : Tener un empleo : Tener la responsabilidad : Tener inters : Tener admiracin por : Tener un hijo (ella) : Tener un hijo (l o ella) : Tener puesto : Tener necesidad :

Tener la capacidad de : Tener el poder de :.. Tener pinta de que... :.. Tener algo en comn : Tener algo de (parecerse) : Tener para s : Tener la bondad de / a bien : Tener a mal : / Tener vistas a : Tener la intencin de : Tener en casa a alguien : / Tenrselas tiesas : / No tenerlas todas consigo : Tener presente : Tener lugar :/ Tener empeo en : 10. El verbo tener hace su aparicin, as mismo, en cantidad de frases de carcter idiomtico para las que habr que buscar alguna forma de equivalencia: Ten! :!!, Ten paciencia! :! / Qu tienes? (Qu te pasa?) !/ Ten cuidado! :! Con que esas tenemos? : Como tiene que ser :/ Eso no tiene sentido : / Tienes razn : / No tienes ms que pedirlo : No tienes razn : Tienes algo que objetar? : Eso no tiene nada que ver : No tienen nada que ver (son completamente diferentes) : El no tiene nada que ver en el asunto :.. ../ Tendr mucho gusto en ayudarle :