Elaborado par: AULA DE ESTUDIO

ASESORIA DE ESTUDIOS

ri Vicens Vives

. TEMA . "7 PAG. • • • • • • . . .. . . . . • • • • • • . • • • •• EL ADVERBIO. • • • • • .••••• PAG... • • • • • • . • . " PAG...••••••.INDICE • • • •• • • • • • •• • • • • • •• •• • • • •• •• • • • • • •• • • • • • •• • • • . . . . • . .89 PAG. • • • • • . ... • • • •• LA B Y LA V. .. .57 PAG. . 765 PAG.••••• • • 72: EL ARTICULO. 69 PAG.7 • • • • • • • • • • • 2: 3: 4: LA SILABA • • • • . ..33 PAG.79 PAG. .•••••. .. .. . • • • • • . • • • • • .. • • • •• • • • • • • • • • • • PAG.... . • • • • • . .: TEMA EL ADJET/VO CALIFICAT/VO •••. • • • • • . . .. . • .•••••.... . . • • • • • • . .. • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • TEMA TEMA TEMA TEMA 70: EL NOMBRE.. . • • • • • . • • • • • • .27 TEMA TEMA LA ACENTUACION DE MONOSILABOS: • . • • • •• LA TILDE DIACRITICA PAG. • • • • • • . • • • • .. • • • •• LA G Y LA J • • • .. • • • • • • . . • • • • • • . • • • • • . .••••• PAG. • • • • • .. . . .. • • • • • .. • • • • • . . • • • • • • . • • • • • • . . • • • • • • . • • • • • • .. . . . . • • • • • • . 743 TEMA TEMA 73: 74: 75: EL VERBO. . • • • • • . • • • • • . • • • •• LA LL Y LA Y • • . • • • • • • .. • • ..•••••..707 TEMA TEMA 5: 6: 7: 8: 9: EL DIPTONGO Y EL HIATO. • • • • • REGLAS GENERALES DE ACENTUACION. 99 PAG.. . • • • • • • . CONJUNCIONES E INTERJECCIONES • • • . .. • • • • • • . • • • • • • . . . • • • • • . 753 PAG. TEMA PREPOSICIONES. . • • • • • . . . .. • • • • • . • • • •• PAG. . .. . • • • • • • . . . • • • • • • ... • • • • • • . . • • • TEMA 7: TEMA Los LEXEMAS Y LOS MORFEMAS ••••••. . LOS ADJETIVOS DETERMINAT/VOS Y LOS PRONOMBRES. .43 PAG. .. • • • • . .. . • • • •• • SOLUCIONARIO. .. 779 • • • TEMA 76: LA ORACION • • . . . • • • • • . • • • • • • . . • • • • • • . . . • • • • • . 737 PAG. • • • •• LA H...

Igualmente puede ser de gran utilidad para profesores particulares.PROLOGO Sin lugar a dudas. puedas asegurarte de que no solo sabes como se hace. para guiarle y prepararle con garantias para el examen. Adernas. estas van aumentando con el paso de los cursos: se arrastran conceptos mal entendidos. si quieres. 4. EXAMEN PROPUESTOS LO QUE NECESITAS PARA PRACTICAR Ejercicios sin solucion detallada. trucos rnnernotecnicos y los clasicos errores y trampas en los que no puedes caer. ordenada y breve. Ideal para los alumnos que tienen dificultades. para los que quieren mejorar sus resultados y para los que estudian por su cuenta. LO QUE TE VA A CAER al que Un examen modelo para cada tema. . desmotivaclon. de forma clara y sencilla. adquirir un metoda de estudio y trabajo eficaz para el futuro. EJERClClOS 5. para que no tengas dudas. • Este manual incluye: . . TEORIA BASICA LO QUE TIENES QUE SABER Explicado de forma sencilla. Como es sabido. para que puedas adelantarte van a ponerte en clase. falta de concentracion y otros tantos problemas que hacen mas diffcil y complicado obtener los resultados deseados. para ofrecer al alumno. resueltos con detalle para que puedas aprender y retener como se hacen. Este manual ha sido cuidadosamente elaborado por especialistas en cada area. la ESO presenta para los alumnos y las alumnas muchas dificultades. Los ejercicios que siempre preguntan en cada tema. profesores de escuela y para aquellos padres y madres que quieren ayudar a sus hijos a tener exito en sus estudios. ni inviertas mas tiempo de la cuenta estudiando. Para superar todas estas dificultades se ha creado la coleccion de libros de refuerzo EXAtac. lagunas. se proponen ejercicios tipo resueltos y explicados con todo detalle y ejercicios sin resolver. para que. Todo ello Ie perrnltira sin duda mejorar sus resultados escolares y 10 que es mas importante. sino que sabes hacerlo. CONSEJOS Y TRUCOS LO QUE NO DEBES OLVIDAR Esquemas resumidos. . la teoria y los conceptos de cada asignatura. 2.

NOTAS .

. LOSLEXEMAS Y LOS MORFERMAS ~ TIEMPO ESTIMADO DE TRABAJO: 2 • • • • • • • • • • • • • h (+Examen: 1h) " • • • • • • •• • • • • • •• • • • • • •• •• • • • •• •• • • • • • •• • • • TEORIA BASIC A: 30 mm CONSEJOSY .TEMA . • : mucos: '10 mm • •• • • • • • • • • • • • • EJERClClOS TIPO: • 40 mIn •• • EJERClClOS PROPUESTOS: 40 min EXAMEN:'Ih • .

30 min ~ C. Ejemplos: cant-aba. Ejemplos: y. Ejemplos: cant-aba. Recuerda que no puede variar nunca.): . Indican el mimero (singular Ejemplo: gato-s 0 0 se clasifican en 2 tipos: los morfemas flexivos y los femenino) de una palabra. . cant-o. . Ejemplo: nifi-ez Los morfemas trabados morfemas derivativos. cant-en ~ C. plural) de una palabra.TEORIA BASICA o Tiempo necesario (aprox. Son los siguientes: 1. en 2. cant-en • lQue tipos de morfemas existen? Hay 2 tipos de morfemas.QUE ES UN LEXEMA? Un Iexema es la parte mas pequefia de Ia palabra que Ie da significado. de. • Morfemas flexivos Los morfemas flexivos son aquellos que: 1. LIBRES: morfemas que no tienen que ir unidos a un lexema porque por sf so- los tienen sentido. Recuerda que puede variar.QUE ES UN MORFEMA? Un morfema es la parte mas pequefia de Ia palabra con significado gramatical. TRABADOS: morfemas que deben ir unidos a un lexema porque por sf solos no tienen sentido. cant-£. Indican el genero (masculino Ejemplo: ga~ 2.

Indican la persona. PREFIJOS:se II ponen antes dellexema.3. Ejemplo: mani-aco . SUFIJOS: se ponen despues dellexema. Es 10 que llamamos la desinencia verbal. Ejemplo: llor-~ • Morfemas derivativos Los morfemas derivativos son aquellos que dan un nuevo significado al lexema. Hay 2 tipos de morfemas derivativos: 1. el mimero. Ejemplo: sub-terraneo 2. el tiempo y el modo de un verbo.

solos Si tienen sentido por s. mafiana • Los prefijos y los sufijos tienen significado propio. libreria 0 libreto." El sufijo -fobia significa "odio". Veras que la parte que nunca varia de la palabra es libr. Ejemplos: EI prefijo sub. . Asi submarino significa "por debajo de la superficie del mar. hidrofobia querra decir "odio al agua". Repasa los mas importantes.'''~'''' lQue tipos de morfemas derivativos existen? I Si van antes dellexema Si van despues dellexema I pre!ijOS I I SU1ijOS I • Para identificar el lexema de una palabra te sera mas facil si buscas palabras de su misma familia y observas cual es el elemento que todas comparten. Por 10 tanto. nieve. Por ejemplo. librero.solos I Tra~ados I I Li~res I Pueden indicar Genero Numero Desinencia verbal A+. Por 10 tanto. Ejemplo: Si te hacen identificar ellexema de la palabra libro.): 10 min Una palabra se com pone de Parte mas pequeiia de la palabra que Ie da significado lQue tipos de morfemos existen? Si no tienen sentido por s.es ellexema. • Recuerda que pueden haber palabras formadas unicamente por un lexema. Ejemplos: agua. tigre.significa "por debajo". lQue tipo de morfemas trabados existen? D. busca palabras de su misma familia. libr.CONSEJOS o ~ • LEXEMAS Y MORFEMAS Esquema-resumen y TRUCOS Tiempo necesario (aprox.

): 15 min ENUNCIADO Identifica a) picadura b) terrninar c) bisabuelo ellexerna y el rnorferna de las siguientes d) rnujeres e) preocupar palabras: tJ anduvirnos .EJERCICIOS TIPO II o a. ~ EJERCICIO TIPO 2: (3 Tiempo necesario (aprox. RESOLUCION j Tipos de morfemas: 1. Libres: morfemas que no tienen que ir unidos a un lexema porque por sf solos tienen sentido. j:: V') o Tiempo necesario (aprox.): 40 min o Lu ~ EJERCICIO TIPO 1: 0 Tiempo necesario (aprox.. 2. Existen 2 tipos de morfemas trabados: a) Morfemas flexivos: son aquellos morfemas que nos indican el genero y el mimero de las palabras y la desinencia verbal. b) Morfemas derivativos: son aquellos morfemas que dan un nuevo significado allexema (prefijos y sufijos). Trabados: morfemas que deben ir unidos a un lexema porque por sf solos no tienen sentido.): 10 min que existen y u u a::: LJ ENUNCIADO Enuncia todos los rnorfernas definicion acornp8iialo con una breve de cada uno de ellos.

es ellexema. hay dos morfemas: pre. por 10 tanto. Si ellexema es picad-.J morfemas. buscaremos otras formas verbales.que. -0. 2. el morfema es -ar. Para encontrar el lexema podemos buscar palabras de la misma familia que bisabuelo. Vemos que la parte invariable de la palabra es mujer. b) terminar 1. . Vemos que la parte invariable de la palabra es picad. Vemos que la parte invariable de la palabra es abuel. por 10 tanto. Vemos que la parte invariable de la palabra es term in.y -ar. es ellexema. preocupaci6n u ocupaci6n. bisabuela 0 abuela.o e. es ellexema. Vemos que la parte invariable de la palabra es ocup. terminare. el morfema es -ura. por 10 tanto. Para encontrar el lexema podemos buscar palabras de la misma familia que picadura (ver Consejos y trucos). es ellexema.que.que. hay dos morfemas: bis. 2. por 10 tanto. Por ejemplo. picada. Como terminar es un verbo. e) preocupar 1. Para encontrar el lexema podemos buscar palabras de la misma familia que mujeres. 2. es ellexema. Si ellexema es abuel-. Para encontrar el lexema podemos buscar palabras de la misma familia que preocupar. Por ejemplo. Si ellexema es termin-. terminamos 0 terminaban. Si ellexema es ocup-. Por ejemplo. c) bisabuelo 1. el morfema es -es. j:: RESOLUCION _~ V) o a:: LIJ Para resolver este ejercicio seguiremos los pasos siguientes: 1. 2. Por ejemplo. a) picadura 1. 2.que.que. 2. Encontrar ellexema. por 10 tanto. Encontrar el morfema 0 u u L. mujercitas 0 mujeronas. Por ejemplo. Si ellexema es mujer-.y d) mujeres 1.

decimos que es un sufijo. A su vez. es un morfema derivativo porque aporta un nuevo significado al lexema y como se situa delante de este. es un morfema flexivo que nos indica el genero de la palabra. Por una parte bis.es un morfema trabado porque por SI solo no tiene significado. en este caso masculino. es ellexema. A su vez. decimos que es un prefijo. RESOLUCION a) picadura j -ura es un morfema trabado porque por SI solo no tiene significado. Si ellexema es and-. Por otra parte. 2. Vemos que la parte invariable de la palabra es andque.): 15 min del ejercicio anterior segun el ENUNCIADO Clasifica los morfemas de las palabras tipo que sean y razona tu respuesta. b) terminar -ar es un morfema trabado porque por SI solo no tiene significado. j:: V') o Lu u u a::: LJ ~ EJERCICIO TIPO 3: 0 Tiempo necesario (aprox. A su vez. el morfema es -uvimos. Como anduvimos es un verbo. A su vez. es un morfema flexivo porque nos indica el mimero de la palabra.f) anduvimos 1. buscaremos otras formas verbales. Por ejemplo. que es plural. c) bisabuelo En este caso tenemos dos morfemas. anduvo 0 ando. A su vez. es un morfema derivativo porque aporta un nuevo significado al lexema y como se situa detras de este. . por 10 tanto. II o a. es un morfema flexivo porque nos indica las caracteristicas del verbo (desinencia verbal). d) mujeres -es es un morfema trabado porque por SI solo no tiene significado.. -0 es un morfema trabado porque por sl solo no tiene significado.

es un morfema flexivo porque nos indica las caracteristicas del verbo (desinencia verbal). Por otra parte. decimos que es un prefijo. -ar es un morfema del verbo (desinencia verbal).o e. . A su vez. j:: e) preocupar En este caso tenemos dos morfemas. A su flexivo porque nos indica las caracteristicas V) o a:: LIJ u u L. f) anduvimos -uvimos es un morfema trabado porque por sf solo no tiene significado. Por una parte pre. es un morfema derivativo porque aporta un nuevo significado al lexema y como se situa delante de este.J vez.es un morfema trabado porque por si solo no tiene significado.

si una palabra es singular 0 plural.o ~ EJERCICIOS PROPUESTOS Tiempo necesario (aprox.): 15 min el morfema de las siguientes palabras: d) prehistoria e) altura f) arboleda Identifica ellexema a) ministro b) acalorado c) inconcebible g) rehacer h) desconocidos i) libreria ~ EJERCICIO • 3 Dificultad * * * / (3 y Tiempo necesario (aprox.): 40 min EJERCICIO 1 • Dificultad */ 0 Tiempo necesario (aprox. Son los: c) La parte de la palabra que es invariable se llama: d) Los morfemas anteriores allexema se llaman: ~ EJERCICIO 2 • Dificultad * * * / (3 y Tiempo necesario (aprox. . entre otras muchas cosas.): 15 min de las palabras anteriores segun el tipo Clasifica los morfemas que sean razona tu respuesta.): 10 min Completa estas definiciones: a) La parte de la palabra con significado gramatieal se llama: b) Nos indican.

(3 puntos / 0.EXAMEN o a) mercado Tiempa del examen: 1 h II Nota sabre 10 1. EI barbero Ivan Yakovlevich vivia en la avenida de Vosnesensko (su apellido se habia perdido. pero sabia perfectamente que era imposible exigir ambas cosas de una vez. 1992. cosas. noto. Ivan Yakovlevich desearia una cosa y otra. cama. Lee atentamente este fragmento: EI 25 de marzo sucedio un singular acontecimiento en Petersburgo. en cambio. Madrid. Anaya.6 puntos por respuesta correcta) 3. (2 puntos) . hacen. Incorporandose un poco sobre la cama. a) Busca cinco palabras en el texto que esten formadas por un solo monema. (1. pues a Prascovia Osipovna no Ie agradaban esos caprichos. (1 punto / 0. Seiiala ellexema y el morfema de las siguientes palabras: b) cojines c) desnutrir d) sol e) ultramodemo (2. vio que su mujer. le- trero.5 puntos) c) Identifica el lexema y el morfema de las siguientes palabras: barbero. Prascovia Osipovna -dijo Ivan Yakovlevich-. Clasifica los morfemas de las palabras anteriores segUn el tipo al que pertenezcan.) Nikolai GOGOL: La nariz. Hoy no tomare cafe. sacaba del horno pan acabado de cocer. (Es decir.5 puntos / 0. y noto olor a pan caliente. y hasta la placa donde estaba pintado un senor con la mejilla enjabonada y un letrero: «Se hacen sangrias»): el barbero Ivan Yakovlevich se habia despertado bastante temprano.5 puntos por respuesta correcta) 2. una dama bastante honorable a quien gustaba mucho beber cafe. tengo ganas de comer pan caliente con cebolla. Ed.2 puntos por palabra) b) Encuentra en el texto palabras que respondan a este esquema: prefijo + + lexema + sufijo y lexema + sufijo.

NOTAS .

vicensvives.es www.INCLUYE: Planificacion del estudio Teoria basica Consejos y trucos Ejercicios tipo explicados con detalle Ejercicios propuestos para practicar Un examen modelo para cada tema Solucionario ~ Vicens Vives www.com .exatac.

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