EXPERIMENTOS FACILES Y DIVERTIDOS Plástico casero

1 cucharadita de bórax 1 cucharada de cola de pegamento blanca colorante (opcional) dos vasos cuchara agua Esto es lo que debe hacer: En una de los vasos, disolver 1 cucharadita de bórax en 5 cucharadas (75 ml) de agua. Usted tendrá que remover esto un buen rato para conseguir que se disuelva completamente. En el otro vaso, mezcle 1 cucharada de agua y 1 cucharada de cola blanca, hasta que quede una masa uniforme. Ponga 2 cucharadas de la solución de bórax en la mezcla de pegamento y remover bien. Al remover la mezcla se endurece formando una masa suave. Después puede amasar en la mano un par de minutos. El material que usted ha hecho se llama Gluep, y ya está listo para que usted pueda darle la forma que quiera, una vez le de la forma deseada, bien sea una bola, un muñeco, etc, hay que dejarlo secar totalmente. Puede probar con varias consistencias cambiando las cantidades y experimentando por si mismo.

Crear un Remolino dentro de una Botella:

acá trataremos de formar un remolino a escala pequeña.Siguiendo con los experimentos . se pone en comunicación el aire que hay en ambas botellas y el agua de la botella superior cae fácilmente en la botella inferior. Cuando se genera el re molino al mover la botella superior. esto por la poca compresibilidad del aire encerrado en la botella inferior que no deja espacio al agua que cae. 4) Vamos a girar las botellas para que la llena se coloque arriba y vemos que el agua cae lentamente. pero si le damos un movimiento circular a la botella superior se genera un remolino y el agua cae mas rápido. MATERIALES: y y y Dos botellas de plástico de 1 o 2 litros y sus tapa s. 2) Llena una de las botellas con 3/4 partes de agua 3) La botella vacía lo colocamos encima de la otra uniéndolas por los tapas con la cinta aislante para evitar que al voltearlas salga el agua. Cinta aislante Destornillador o similar para agujerear los tapones. PROCEDIMIENTO: 1) Realizar un agujero de 1 cm en cada tapa de las botellas. el agua no cae. EXPLICACION: Al colocar la botella en la parte superior. Estos son experimentos faciles donde los materiales son sencillos de conseguir en casa. .

2) Añade el agua. 3) Ponlo al fuego por unos min utos en un recipiente y mezclar con el colorante. etc etc etc. niños. primos pequeños. experimentos con huevos: el huevo obediente . 4) A continuación retirar del fuego. el aceite y amasar. y hacer las bolitas y para guardar en un recipiente hermético o una bolsa de plástico bien cerrada para que no se seque.Plastilina Casera muy Facil de Realizar Hacer plastilina casera debe ser uno de los procedimientos mas sencillos que pueden realizar. Un buen proyecto que pueden realizarlo tambien con sus hijos. hermanos menores. los materiales muy faciles de conseguir. Materiales: 1) 2) 3) 4) Media Media 1 Colorante taza taza taza vegetal de de de de distintos agua sal harina colores 5) 1 cucharada de aceite vegetal Instrucciones: 1)Mezcla los ingredientes secos.

4) rapidamente deje caer el papel encendido hacia la botella. ¡es necesario trabajar a prisa¡ . Ahora veremos otro experimento sencillo pero muy explicativo para comprender ciertas teorias fisicas. porque el aire que se encuentra en la botella empuja el huevo h acia arriba impidiendo que este caiga. 2) colocarlo haciendo presion sobre la boca de una botella.ya antes habiamos visto experimentos con huevos . OBJETIVO: lograr que un huevo entre en una botella MATERIALES: 1) una botella 2) un huevo cocido 3) un papel PROCEDIMIENTO: 1) quitar el cascaron de un huevo hervido durante 15 minutos. por ejemplo el huevo en vinagre . 3) retirar el huevo. Arrugue un papel y encenderle fuego a uno de sus extremos. El huevo permanecera en la boca de la botella.

con la punta hacia abajo. cuando el huevo ingresa a la botella. Esto hace que la presion debajo del huevo se vuelva menor a la presion del exterior y el huevo pueda ingresar a la botella.5) vuelva a colocar el huevo sobre la boca de la botella. hasta . parte de el se escapo. ¡plum! el huevo cae ¿Porque sucede esto? Al calentarse el aire de la botella. El aire exterior no pudo penetrar en la botella despues de haber sido colocado el huevo sobre la boca. tambien penetra en ella mas aire.

a continuacion inclinar la botella. Cuando esté listo. un poco de agua. El experimento consiste en llenar el vaso con agua (d ebe estar completamente lleno. El experimento consiste en conseguir que un simple naipe sirva de tapón mágico y soporte sin ayuda de ninguna clase el peso del agua contenida en un vaso colocado boca abajo. la presión del aire alcanza para sostener el peso del agua.que la presion interna iguale a la externa. De hecho. la presión atmosférica que ejerce el aire sobre la otra cara del naipe. que dependiendo del tamaño del vaso puede ser de unos 200 o 300 gramos. el huevo ya no sale aunque la botella este boca abajo. soplar a todo pulmon dentro de la botella y ¡pum! el huevo sale. Sobre el naipe actúan dos fuerzas opuestas. Aunque suene extraño. Lo único que necesitas es un naipe ( que no esté roto) . ponemos una mano sobre el naipe y con cuidado damos vuelta todo el conjunto hasta que el vaso quede boca abajo. para quitar el papel quemado. para que el huevo se quede en el cuello. mientras que el papel no se humedezca y no haya aire en el vaso. lentamente retiramos la mano que sostiene el naipe y veremos como sostiene el agua sin que se derrame. el naipe se mantendrá en su lugar. por supuesto. y TECNICAS DE PINTURA PRE-ESCOLAR Dactilo Pintura: y y . Y por el otro. para quitar el huevo de la botella primero hay que lavar su interior. En ese momento. y El vaso de agua mágico Es muy posible que hayas visto alguna vez a un mago o profesor de ciencias efectuar este truco. o te fallará el truco ) y luego colocar el naipe sobre su boca con cuidado de que cubra toda la abertura del vaso. un vaso de vidrio cuya boca tenga un diámetro menor que el ancho del naipe y. La más evidente es el peso del agua. ¿Cómo puede ser? La explicación es muy sencilla. absolutamente invisible.

teniendo en cuenta siempre al cambio de color limpiarse los dedos. Siempre al iniciarse una actividad la profesora pre -escolar indicará el proceso para que luego el niño libremente en su papel lo haga. realizando movimientos libres. en fin todo lo que el niño desee. Ya sea trabajándola en el muro. utilizando la pinza lo mismo que como lo hace con su lápiz pero el dedo más retirado de la punta. mojar el pincel y escurrirlo para que no haga no chorree. hacer figuras de círculos. En la dáctilo pintura al niño pre -escolar se le llena varios recipientes de diferentes colores. sobre el suelo o en la mesa de trabajo en un papel grande. y cuando se cambia de música cambiaran de color. Pintura con Pincel: Es muy importante en esta técnica enseñar al niño como utilizar el pincel. Puede pintar siguiendo el ritmo de una melodía.y Es una actividad libre muy placentera para el niño en la cual se le presenta al niño diferentes posib ilidades de utilizarla. El niño puede marcar huellas sobre papel. deslizan do luego el pincel sobre el papel sin frotar con el fin de no romper el papel. . pollitos. para que el niño introduzca sus dedos y los extienda luego sobre el papel con una o con las dos manos .

Pintar sobre un cartón con pincel un color o varios colores y lue go pasar un peine en forma de tenedor para obtener un estampado. Imprimir Sellos: Consiste en estampar utilizando la silueta como sellos seleccionando hojas secas de diferentes formas y con un pincel extender en el las diferentes colores y presionarlas luego sobre papel o cartulina para obtener estampados de hojas . También puede rellenar siluetas. la pintura se realiza libremente distribuyendo la pintura según como lo desee pero recordándoles que no se debe desperdiciar la pintura y que deben cuidar su ropa. Técnica del Soplado o Manchas . hacer dibujos concretos. En algunos casos se orienta al niño en un espacio para que realice figuras. copiar un dibujo o lámina. trabajar tonalidades de color o ver al mezclar los colores co mo aparecen otros colores aprendiendo con la experiencia como se produce el resultado de estos colores. Se le puede dar la forma que quiera puede Ser en zizap o curva en fin las ideas que salgan del alumno dando rienda suelta a la creatividad. utilizar diferentes grosores de pincel para desarrollar el acto pren sor. Se puede utilizar un pincel para cada color. líneas o trazos específicos teniendo en cuenta el desarrollo o la destreza del niño.También se pueden escoger diferentes objetos que se prestes para estampar sobre papel .Para cambiar el color escurrir el pincel en un vaso con agua. dar temas específicos para pintar.

después se abre nuevamente el papel descubriendo figuras que se forman. También se puede realizar con una esponja humedecida con pintura .Generalmente para hacer el soplado se utiliza el pitillo y se riega pintura liquida de diferente color sobre papel o cartón y con el pitillo se sopla la pintura extendiéndola combinándola con los otros colores para observar los tonos que aparecen al mezclarlas o las formas . que se extiende sobre el papel teniendo fijas las siluetas . También se utiliza una lana o cor dón para ser introducida en la pintura y luego sobre la hoja de papel se desplaza produciendo diferentes formas . y Un portafotos de corazones . Estas siluetas se colocan sobre el papel o cartulina y con un cepillo de dientes viejo se humedece con pintura liquida frotándose sobre una peinilla o palillo si que se muevan las siluetas. Cuando esté cubierta toda la superficie son pring ues de pintura.Se utiliza siempre una cuerda para cada colora La Plusviomania Consiste en recortar siluetas de diferentes formas.cuando este toda la superficie cubierta . ya sea libremente o con tema especifico. se retiran las siluetas dejando ver el color de la cartulina. También se puede extender sobre la hoja diferentes gotas de pinturas luego se dobla la hoja por la mitad y se hace presión sobre el papel doblado.

Fieltro en varios colores (cortados en forma de corazón.Material necesario: .Pegamento para telas . A continuación hay que recortarlos.Dibujar con un lápiz los corazones en distintos tamaños y en los diferentes colores.Un marco de madera .Tijeras Pasos a seguir: 1. en distintos tamaños) . .

regalarlo o ponerlo en un lugar especial. 3. repartiéndolos de forma que se intercalen según el color que tengan. Se pueden pegar los c orazones más pequeños encima de los más grandes para dar un efecto de relieve. Ahora sólo queda colocar la foto elegida en el marco.El portafotos de corazones está hecho.2. se comienza a pegar los corazones por el borde externo del marco.Con el pegamento. ¡Un precioso portarretratos hecho con todo corazón! . con todo el corazón.