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(Las perspectivas acadmicas)

JULIO BAUTISTA

Dnde est el futuro?

ensar en cmo enfrentaremos lo que vendr es una de las incgnitas constates de todo ser humano. Cules son nuestras metas y cmo alcanzarlas depende, en gran medida, de las herramientas y capacidades que acumulemos durante nuestra formacin acadmica, mismas que nos servirn para enfrentar exitosamente los retos que nos impone la cimentacin de una vida plena. Los desafos que cada poca exige a cada generacin son distintos, y hoy las sociedades del conocimiento plantean una dinmica diferente que no puede compararse, ni siquiera, con el tiempo que vivieron nuestros hermanos mayores, pues la distancia tecnolgica entre los medios de comunicacin masiva y las actividades laborales se ha reducido notablemente, obligndonos a competir en una sociedad en la que nuestros conocimientos tienen una fecha de caducidad cada vez ms acelerada. Histricamente han existido carreras con las que se adquiere un prestigio social y laboral. Sin embargo, actualmente el mercado del capital humano nos exige cada vez ms: vender nuestro talentos con un amplio parmetro de rentabilidad para las empresas. Por lo tanto, pensar en los estudios superiores implica un nuevo esquema, con una "proyeccin macroeconmica" que, adems de involucrar el aspecto mercantil, contemple los mbitos social y poltico, con una visin global, aunque se pretenda laborar para una empresa nacional, debido a que en la contienda por mantener el empleo los

"nuevos trabajadores" son la amenaza principal, adems de que stos no necesariamente sern del mismo pas o regin econmica. Las ventajas de los jvenes recin salidos de las universidades se concentran, principalmente, en que su vida ha estado guiada por lo que los expertos califican como el "digital native", es decir, que han nacido con la tecnologa a su servicio y por ello dominan perfectamente todas sus aplicaciones, por lo que la empresa ya no tiene que gastar en capacitarlos, siendo este aspecto el que marca de manera evidente el estancamiento de los empleados con ms de cinco aos dentro de una empresa. Pero, regresando al tema de la prescripcin laboral, la principal falla de estos jvenes es tambin, la misma saturacin tecnolgica que los convierte en grandes centros de conocimiento, pero los aparta de la especializacin y el dominio absoluto de un tema, por la cantidad de informacin que llega a su cerebro diariamente, de tal manera que cumplir nuestros anhelos es una tarea que deber planearse perfectamente y con suficiente antelacin para no salir a engrosar las filas del desempleo.

Clones, con defecto de fbrica

Contadura, Medicina, Computacin y Comunicaciones, entre otras son las profesiones que encabezan la lista de preferencia en la demanda de matricula de las universidades pblicas y privadas de nuestro pas, calificando en promedio a ms de aproximadamente 500 mil1 licenciados por ao, que salen a disputarse un lugar con un numero igual o superior de jvenes que salieron una generacin antes, y que despus de tres aos o ms siguen sin encontrar un espacio para aplicar sus conocimientos. Pero el defecto no est exclusivamente concentrado en la saturacin de estas plazas, sino en el enfoque educativo con el que estos jvenes se prepararon y del cual mencionaremos slo algunos, pues la lista suele ser bastante larga.
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Entre las principales causas para no otorgar el empleo a un recin egresado est la inexperiencia, pretexto que no es nuevo, as como el manejo de ms de dos idiomas, pues si se quiere destacar el ingls, ya no es suficiente Tampoco el dominar los programas bsicos de office, pues los manejamos prcticamente todos, as que habr que procurar el manejo de paquetera ms especfica dependiendo del rea, y no me refiero a solamente saber abrir y guardar sino ser un verdadero experto, y todo nicamente para llamar la atencin de las oficinas de recursos humanos quienes evitarn a toda costa gastar recursos econmico-administrativos en empleados de perfil repetitivo y obsoleto2. En consecuencia, ser cada vez ms productivos no significa sacrificar o forzar nuestras aptitudes; habremos de mantener una meta que nos permita focalizar nuestros esfuerzos hacia un rea especfica de desarrollo intelectual y humano que nos haga ser rentables por nuestro compromiso y nivel de conocimiento, sobretodo en el terreno de las ciencias nuevas o poco exploradas.

Segn informacin de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE) los trabajadores del conocimiento ya representan ocho de cada diez nuevos empleos3, por lo que la tendencia internacional predecible apunta hacia las carreras de Ingeniera Molecular, Nanotecnologa, Biomedicina, Ciberntica, Investigacin Espacial, Mecatrnica, Ciencias de la tierra y dems ramas de la exploracin tecno-cientfica, eliminando casi automticamente el estudio de las Ciencias Sociales, Humanidades y las Artes, que en Mxico representan al menor nmero de profesionistas ocupados durante la ltima dcada. Adems de elegir la profesin adecuada est el reto econmico, pues los salarios mensuales de un profesionista oscilan entre los cuatro mil (gobierno) y los 10 mil pesos (empresa privada) para el personal asalariado, que en la nacin representan a ocho de cada 10 empleados, mientras que otras reas como Biomedicina, Ingeniera Energtica y Metalrgica obtienen un ingreso promedio de 21 mil y 18 mil pesos4, respectivamente.

La especializacin es un reto que nunca termina

En este tenor, dirigiremos la mirada al panorama internacional, donde los pases ms desarrollados son los que llevan la batuta y de ellos tomaremos como ejemplo sus lneas de mayor desarrollo cientfico, para anticipar el camino laboral que nos garantizar involucrarnos con las profesiones del futuro.

Las licenciaturas de Ciencias Ambientales y de Geomtica5 se encuentran entre las profesiones con mayor rango de desarrollo a futuro inmediato. Dado el constante calentamiento global se

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Subrayando la velocidad con la que cambia el contexto socioeconmico, puntualizaremos que la especializacin sugerida debe ser pensada, no para resolver los problemas del presente, sino del futuro, pues quien se prepara para atender problemas coyunturales se enfrenta a la decepcin de haberse preparado para resolver "problemas viejos", quedando nuevamente en la trampa del rezago, sin importar el nivel de estudios a que lleg, aspecto que destacamos por ser uno de los principales errores de quienes estudian niveles de postgrado, por lo que, la sugerencia es pensar en lo que te espera es mnimo diez aos.

Las carreras que tendrn mayor demanda

Basndonos en que la creacin de la riqueza estar fundamentada en las ramas de la investigacin cientfica, expondremos algunos perfiles de las carreras que el mercado internacional comienza a requerir, para que amples tus opciones de inversin educativa con miras a los requerimientos ms demandantes para los prximos cinco aos.

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requerir de cientficos ambientales y especialistas en salud que ofrezcan alternativas de investigacin mdica y biolgica muy especializada para atender los efectos que hemos causado al contaminar nuestro medio ambiente y que, en consecuencia, nos generan una acelerada prdida del capital natural. Sobre el cuidado de la salud, la tendencia apunta hacia los mdicos cientficos, por lo que las especializaciones en medicina genmica y tcnicos de soporte, as como en equipo de laboratorio como terapistas y radilogos, encontrarn las mejores plataformas de desarrollo, pues actualmente en Estados Unidos estas profesiones abarcan 10 de cada 20 actividades sumamente rentables6, ya que su prctica est vinculada a la atencin de adicciones, enfermedades agudas, atencin de adultos mayores y padecimientos relacionados al estrs, como gastritis, migraa y los infartos, entre otras, atendiendo las afecciones mejor conocidas como enfermedades especficas del desarrollo. Para completar este ciclo, la investigacin en Biotecnologa, que se dedica al desarrollo de aplicaciones farmacolgicas especficas es decir, paciente por paciente segn su perfil metablico y hereditario ser la encargada de mantenerse a la vanguardia en el seguimiento y registro de nuestra "biologa evolutiva", por lo que su estudio se proyecta cada vez ms como "la ciencia del verdadero futuro". Pero toda esta ciencia no sera posible sin la creacin y mantenimiento de programas (software) y equipo estructurado con tecnologa de punta (hard5

ware), por lo tanto, el terreno de las ingenieras en Mecatrnica, Telemtica y Ciberntica comienzan a afianzarse como los gurs de la infraestructura, en la que basaremos todos los procesos de nuestra convivencia futura. El ingeniero mecatrnico tiene, entre otras responsabilidades, automatizar los procesos industriales para hacer nuestras actividades ms sencillas. Para ello se capacita en conocimientos multidisciplinarios de mecnica, electrnica de control, sistemas de informacin y cambio de las tecnologas7, a fin de mejorar los servicios que diariamente utilizamos. Por su parte los encargados de la telemtica8 y la ciberntica9, aplican su capacidad cientfico-tecnolgica, principalmente en productos que fusionan las telecomunicaciones e informtica, para procesar informacin multimedia, creando sistemas complejos virtuales, de control y comunicacin que se aplican en todas las empresas para administrar sus servicios y recursos a travs de redes para optimizar al mximo sus capacidades. Entre las carreras menos exploradas, pero con el rango ms alto de desarrollo, se encuentran la Nanotecnologa y la Ingeniera Molecular10, que se encargan del desciframiento del genoma humano, analizando su diseo y arquitectura para establecer mapas precisos de la composicin molecular. Finalmente, no debemos olvidar que todas las actividades requieren de un forzoso seguimiento y registro; por este motivo la Biblioteconoma y Archivonoma apuntan hacia una buena estabilidad laboral y econmica, que en la actualidad registra en nuestro pas el porcentaje ms elevado de egresados con empleos remunerados fijos11, beneficiando de esta forma al 99% de sus egresados. Y t, por cul carrera te ests decidiendo?

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