FATLA, Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos E-learning

Módulo 8, Slodle y Entornos Educativos 3d

IMPORTANCIA DE LA INTEGRACION DE LOS ENTORNOS 3D A LOS PROCESOS

EDUCATIVOS ACTUALES.

El futuro educativo es en gran medida software, hardware, conexiones remotas y nuevas

perspectivas para educar, todo esto a su vez derivará en una nueva adecuación para todos los
entes involucrados, ya sean adultos adentrados en la era digital o jóvenes sin temor a las nuevas
tendencias tecnológicas. Y es que para que el sistema educativo logre adaptarse a los tiempos
que corren hay que cambiar la forma de abordar los contenidos, iniciar procesos de conversión
que encajen con los nuevos estilos de aprendizaje de los alumnos

La integración de entornos 3D a los procesos educativos actuales reviste una gran

importancia, pues marcó un hito que ha requerido un punto de mediación formativa donde se
promuevan la comprensión y la convivencia de las partes. Docentes que se adentran poco a
poco ven con recelo los avances educativos y alumnos que avanzan a la par de la tecnología,
que no sienten miedo a nada. Estos jóvenes tienen su forma de ver la tecnología. Siempre
demandan de avances que reten su inteligencia. Podemos pensar que es una carrera en términos
desiguales que se refleja en una premisa esencial “Enseñar de manera distinta o que
nuestros jóvenes retrocedan en sus capacidades cognitivas”… Y no nos engañemos. Esto
último es imposible.

Un entorno 3D ofrece al estudiante la oportunidad de experimentar situaciones de la vida

real pero bajo un entorno controlado que acorta las distancias y te permite aprendizajes por
descubrimiento sustanciales en el ámbito académico. Utilizar un entorno virtual para fines
educativos nos demanda momentos de revisión y rediseño curricular pues replicar situaciones
académicas a entornos 3d muchas veces no es factible, y para llegar a ese punto de similaridad
se requiere de grandes dosis de creatividad, amén de la disposición de las partes involucradas,
pero cabe destacar que luego los resultados obtenidos con los estudiantes son abrumadores.

Las nuevas tecnologías nos acercan de manera franca en todos los contextos ya sea
Político, Médico, Educativo. En fin es fomentar la idea básica de sentir y vivir mediante
simulaciones animadas, replicas tipo avatar, conexiones remotas. Cuando conjuguemos estos
adelantos estaremos en capacidad de sentirnos inmersos en un ambiente deseado y vivirlo como
tal. La clave para garantizar una conexión exitosa entre los entornos 3d y el sistema educativo
esta en reconocer que debemos fortalecer en el estudiante la capacidad de auto gestionarse
como diseñador y organizador de su propio aprendizaje y hacer entender al docente que no debe
tener miedo a la tecnología sino que por el contrario solo somos diseñadores del proceso y
alternativas novedosas, es el alumno quien decidirá que, como y cuando aprender sin olvidar la
aplicabilidad en su vida diaria.

Un E-learner debe verificar sus errores, sorprenderse de sus avances, es sumergirse en

entornos simulados o reales sin dejar de lado el hecho de divertirse aprendiendo y siempre de la
mano de un Experto en E-learning sin miedos ante el cambiante mundo tecnológico.

“Cualquiera que sea tu perspectiva. Se digital. Explora las opciones y aprende de ellas
pues son una experiencia única.”

Ángel C. Suarez Bruzual.

Acuaryan
altroangel@gmail.com