REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY

Debate y Estudio de Casos

Integrantes:
Francis Montes
Luisa Tejera
Wencibel Blasco
Oxdra Mendez
Felix Rivas
Yusbelkis Gonzónzález
 diferenciar entre hechos aprende a argumentar
reales y opiniones lógicamente
Análisis P
Respetar Método R
las ideas O
solución B
Aprender buscar y encontrar racional L
a discutir la verdad y razon E
M
A
VENTAJAS Condesada
S

Se adquieren
habilidades Debate

posición afirmativa POSICIONES PREPARACIÓN

del tema

contraparte toma realizar varias Realice investigaciones interpretación

una posición negativa reuniones profundas del material

Común Lógica
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Problema Práctico

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Concordancia con los “Case
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Analizar un
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Determinar un
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alternativas decisiones. vida cotidiana