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BELLAVISTA
PEI “Gestión del aprendizaje significativo en un sano clima de convivencia”
NIT.860031909-2
RECORDEMOS QUE:
El área es A = a . a ó A= a2
El área es
El rectángulo tiene los lados iguales dos a dos, por tanto: ACTIVIDAD: Se debe desarrollar en el cuaderno para la
P = 2· a + 2· b ó P= a+a +b+b clase del viernes 20 de mayo
El perímetro de un triangulo es P = c + b +d
El área de un triangulo
b: base.
a: altura.
c, d: lados