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A los 19 (1995) años lo enviaron a estudiar a una escuela privada en Puebla, pero
a causa de ingresos altos en el instituto, solo tuvo 20 (de 190 horas de vuelo para
obtener licencia de piloto).

Al no tener éxito en obtener una licencia de piloto aviador, comenzó sus estudios
de Ingeniería Industrial en la Universidad Metropolitana de puebla en 1998.

Hiso sus prácticas profesionales en Collins and Aikman (C&A) en San Migel Xotla,
empresa dedicada a fabricar acústicos (aislantes de ruido y calor).

 Troy Michigan (E.E.U.U.)


  
 Puebla
Queretaro
México




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’(  Experiencia Idiomas
  5 años Ingles xxxxxxxxxx xxxx
)* 
+
  Practicante Español Ing. De producto- $20,000

( % Querétaro

 Practicante Español Ing. De producto- $12,000


 Puebla
Êscar fue responsable de la coordinación del APAP en nuevos proyectos y
cambios de ingeniería. Desempeñándose como enlace entre cliente y equipo de
producción de la planta.

Marzo, 2003. Consolido su trabajo haciendo proyectos para Daimer-Chrysler y


General Motors.
En 2004 la planta se volvió inestable por falta de negocios, lo cual genero un
cambio de gerencia y recortes de personal lo que incremento el ambiente de
inestabilidad laboral en la empresa.

Cuando Êscar percibió que lo despedirían, comenzó a enviar currículos a otras


empresas lo cual obtuvo respuestas pero ninguna de contrato laboral estable.
En julio del 2004 despidieron a Êscar por un recorte de personal, y es entonces
que comenzó a buscar trabajo urgentemente y trato de completar su tesis que no
había podido trabajar por contrato de C&A.

En Êctubre del 2004 C&A lo volvió a contratar por 3 meses en el área de


proyectos firmados por Ford y Daimler-Chrysler.

Las empresas donde solicitaba empleo no tenían referencia de la Universidad


donde curso la ingeniería, puesto que, a las empresas les preocupa demasiado
ver en el curriculum el nombre de una universidad de prestigio, perdiendo a veces
la vista de la capacidad de la gente.

En una entrevista con Schnider realizada en Agosto 2004, no fue seleccionado.


Contemplo la posibilidad de estudiar un posgrado en la UDLA e Ibero en puebla
para obtener un curriculum más atractivo.
Consideraba que la calidad de formación de un estudiante dependía más del
desempeño del propio alumno que del lugar de donde estudiaba.
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1 Necesito un posgrado en universidad reconocida 7
2 Necesitamos tener un buen trabajo 1
    x

 
1 No hay tiempo disponible 6
2 No podemos dejar de trabajar 4
3 No me contratan por desconocida la universidad 3
4 No puedo establecer porque no hay titulo 2
5 No hay dinero suficiente 5
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6 Los conflictos deben ser eliminados entre compañeros de trabajo
7 Solución Ganar-Ganar
8 Sin generación de efectos perjudiciales
9 Beneficio extra
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Tiempo À  
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Idiomas     



 


 
    

 


 
 

 




Posgrado 

 

   
     




 
   


Empleo  
 
   
   


 
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Motivación   # 

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INGENIERIA QUIMICA

Alumna:
María Gabriela Velázquez Hernández

Profesor:
MDH Abdel Rodríguez Cuapio

Trabajo:
Caso 3
Oscar Garcia

DESARROLLO ORGANIZACIONAL













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