Está en la página 1de 8

Secretaría de Educación

Subsecretaría de Educación Básica

Acciones Compensatorias en Educación Básica


Capacitación y Asesoría a los Consejos Técnicos Escolares
“2010 Bicentenario de la Independencia Nacional y Centenario de la Revolución Mexicana:
Año del Desempeño Escolar”.

ÁREA DE CAPACITACION Y ASESORIA A LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES


CAPACITACION A LAS APF
CICLO ESCOLAR 2010 – 2011
PLAN DE CAPACITACION

NIVEL: ( X ) PRIMARIA ( ) PREESCOLAR MODALIDAD: ( X )


GENERAL ( ) INDÍGENA
NOMBRE DEL AC: _____RADAID PEREZ LOPEZ______________________________________ SECTOR: __07_______
ZONA___098____
NOMBRE DE LA ESCUELA: ________DOS DE OCTUBRE_____________________________________ C.C.T.
_____30DPR1037L________________
NUM. DE SESION PROPÓSITO DE LA REUNIÓN:
GENERAR UNA CONCIENCIA DE PREVENCIÓN EN SITUACIONES DE PELIGRO CAUSADO POR
1 INUNDACIONES EN LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD (APF)

TEMA ACTIVIDADES INSUMOS PRODUCTOS TIEMPO


DESASTRES • Reúnanse en equipo y en base a sus experiencias personales 1 hra
NATURALES: LAS contesten las siguientes preguntas:
INUNDACIONES
 1.- ¿Qué consecuencias ha traído para Ud. El problema de las
Inundaciones dentro de su comunidad? 1 hora
 2.- ¿Qué medidas preventivas ha utilizado y le han dado mejores Hojas blancas
resultados en la prevención de este tipo de fenómenos naturales? ENCICLOMEDIA
 3.- ¿Qué propondrían para mejorar la participación colectiva en la
prevención de las inundaciones dentro de su localidad
 4.- Elabora una lista de las zonas de riesgo que existe dentro de la
comunidad para elaborar su plan de evacuación
• De manera individual cada integrante elaborará un plan de
evacuación y/o prevención tomando en cuenta los siguientes
indicadores:

 Materiales a emplear
ENCICLOMEDIA
 Tiempo
 Rutas de evacuación
Hojas blancas
 Medidas de control 1 hora
 Medidas de seguridad Escuadras

LUGAR Y FECHA: DOS DE OCTUBRE, TECOLUTLA, VER A 11 DE NOVIEMBRE DE 2010

Vo. Bo. 14
Vo. Bo.
ASESOR COMUNITARIO ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO (ATP)
SUPERVISOR ESCOLAR

____RADAID PEREZ LOPEZ______________ ____________________________________ ___LUIS MORENO


Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Básica

Acciones Compensatorias en Educación Básica


Capacitación y Asesoría a los Consejos Técnicos Escolares
“2010 Bicentenario de la Independencia Nacional y Centenario de la Revolución Mexicana:
Año del Desempeño Escolar”.

ÁREA DE CAPACITACION Y ASESORIA A LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES


CAPACITACION A LAS APF
CICLO ESCOLAR 2010 – 2011

REPORTE DE CAPACITACION

NIVEL: ( X ) PRIMARIA ( ) PREESCOLAR MODALIDAD: ( X ) GENERAL (


) INDIGENA
NOMBRE DEL AC: ___RADAID PEREZ LOPEZ______________________ SECTOR: __07_________
ZONA:__098 _____
ESCUELA: ___DOS DE OCTUBRE__________________________________
C.C.T__30DPR1037L_________________
SESIÓN: ____1____ TEMA: ___DESASTRES NATURALES: LAS INDUNDACIONES
_______________________________
FECHA DE REALIZACION DE LA CAPACITACION: _____11 DE NOVIEMBRE DE 2010
_______________________________

Debido a que en las vías de comunicación de la localidad representan un serio peligro de inundaciones para
los habitantes de esta región, se llevó a cabo la asesoría de prevención e información sobre las graves
consecuencias que generan este tipo de fenómenos naturales; los trabajos se llevaron acabo dentro de las
instalaciones de la Escuela Primaria de la comunidad, considerando aspectos significativos que generaran
una cultura de participación en la prevención dentro del núcleo familiar, así como generar en la conciencia de
los participantes un conocimiento significativo que pudieran poner en práctica al momento de afrontar este
tipo de desastres naturales.

SESION I
La sesión fue programada por un mínimo de 3 horas. El trabajo fue desarrollado tomando en consideración
los siguientes puntos:
• Definición de Inundaciones: Aquí se consideraron los conceptos y los tipos de inundaciones más
comunes que pudieran en un momento dado generarse dentro de una región como lo es DOS DE
OCTUBRE
• Efectos: Dentro de este punto se mencionaron los efectos que se generan durante una inundación,
como la erosión, las corrientes fluviales que generan daños en las estructuras de las casas, vías de
comunicación, puentes, etc.
• Causas: En este apartado se destacaron los graves problemas ecológicos que han generado un
incremento en este tipo de fenómenos naturales como la deforestación, el calentamiento global, etc.
• Medidas de control: en este apartado se esquematizaron ejemplos de prevención a nivel individual y
colectivo, así como identificación de métodos de control de las civilizaciones del pasado que fueron
efectivas en su tiempo y que en la actualidad todavía son utilizadas
DESARROLLO
Se comenzó enfatizando la importancia que tiene contar una información detallada y precisa en el momento
de afrontar este tipo de fenómenos naturales. Los participantes a la reunión demostraron poseer buenos
conocimientos previos aunque al momento de identificar las causas que generan las inundaciones
reafirmaron y profundizaron sus conocimientos abatiendo así la ambigüedad.
Con ayuda de la tecnología, se ilustró las graves consecuencias que genera no poseer una cultura de
prevención, así como se identificaron las zonas de riesgo que existen dentro de la comunidad.
Uno por uno fue estableciendo un compromiso de participación colectiva, rescatando las ventajas que tiene el
estar constantemente informado y atento a las indicaciones y boletines que se emiten por parte de las
autoridades como lo es gobierno del Estado y Protección Civil. En este punto cabe resaltar que los
participantes mostraron apatía y desconfianza por parte de las autoridades municipales, ya que en base a
META
JUSTIFICACION DE LA META ATENDIDA
PADRES’s PADRES’s
PROGRAMADOS ATENDIDOS
Se logró desarrollar y establecer en los participantes una cultura de
prevención y participación colectiva dentro de una contingencia
10 7 causada por los fenómenos naturales, como lo es el caso de una
inundación, proporcionándoles información oportuna y detalla que
les permitió plasmar y aplicar en su vida diaria el conocimiento
adquirido durante esta Sesión

Dos de Octubre, Tecolutla, Ver. A 11 de Noviembre de 2010

Vo. Bo.
Vo. Bo.
ASESOR COMUNITARIO ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO (ATP)
SUPERVISOR ESCOLAR

__RADAID PEREZ LOPEZ_ _________________________________ __LUIS


Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Básica

Acciones Compensatorias en Educación Básica


Capacitación y Asesoría a los Consejos Técnicos Escolares
“2010 Bicentenario de la Independencia Nacional y Centenario de la Revolución Mexicana:
Año del Desempeño Escolar”.

ÁREA DE CAPACITACION Y ASESORIA A LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES


CAPACITACION A LAS APF
CICLO ESCOLAR 2010 – 2011

LISTA DE ASISTENCIA DE PADRES DE FAMILIA

NOMBRE DEL AC: __RADAID PEREZ LOPEZ ________________________ FECHA DE REALIZACIÓN: _11-
NOV-2010______
ESCUELA: ______DOS DE OCTUBRE______________________________ C.C.T___30DPR1037L
________________
SECTOR: ___07_______ ZONA:___098______ META PROGRAMADA: ________ META ALCANZADA:
__________
NIVEL: ( X ) PRIMARIA ( ) PREESCOLAR MODALIDAD: ( X ) GENERAL (
) INDIGENA
SESIÓN: ____1___ TEMA: ____DESASTRES NATURALES: LAS INUNDACIONES
_______________________________
No.
NOMBRE DEL PADRE DE FAMILIA FIRMA
PROG.

1 ERIKA ROMERO CABRERA

2 NORMA AIDE LOMBARD

3 LUZ ANGELICA ZAMORA MARTINEZ

4 ROCILDA MUÑOZ GUEVARA

5 EMILIO BELLO GARCIA

6 CRISTINA MORENO HERNANDEZ


Vo. Bo.
Vo. Bo.
ASESOR COMUNITARIO ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO (ATP)
SUPERVISOR ESCOLAR

__RADAID PEREZ LOPEZ_ _________________________________ __LUIS


MORENO SEGURA __

También podría gustarte