Lic. Esp.

Rafael García Jiménez Notas de clase

CAPITULO III

PROBABILIDAD

Probabilidad: Dado un experimento aleatorio, la probabilidad de ocurrencia de un evento

E, notada por P(E) es el cociente entre el número de elementos del evento y el número de
elementos del espacio muestral.
# (E )
P(E) =
# (S )
Supóngase que un espacio muestral S está asociado con un experimento. A cada evento E
definido en S (E es subconjunto de S), se le asigna un número, P(E), denominado
probabilidad de tal manera que se cumplen los siguientes axiomas .

Axioma1: P(E ) ≥ 0
Axioma 2: P(S ) = 1
Axioma3 : Si E1 , E2 , E3 … forman una sucesión de eventos de S que se excluyen
mutuamente, por parejas, entonces
∞
P (E1 ∪ E 2 ∪ E 3 ∪ ...) = ∑ P (E I )
I =1

Ejemplo:
En una urna se encuentran 3 bolas rojas, 2 azules y 5 verdes, si se extrae una calota al azar
¿Cuál es la probabilidad que esta sea roja?
Solución:
E: salga una bola roja
El número de elementos de E es 3
El número de elementos de S está determinado por el total de balotas de la urna 10
# (E ) 3
P(E) = = = 0.3
# (S ) 10
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Ejercicios 2.2
1. Un jugador de parqués necesita sacar doble seis en la siguiente tirada ¿Cuál es la
probabilidad de obtenerlo?

2. Una caja cuenta con 5 bombillas que se deben someter a pruebas de resistencia para
clasificarlas en defectuosas y no defectuosas.
a. Encontrar la probabilidad de que, al menos una de las dos bombillas probados sea
defectuosa si dos de las cinco bombillas son realmente defectuosas.
b. Calcular la probabilidad de que las dos bombillas sean defectuosas.

3. La 21, es un juego de naipes que se juega con una baraja de 52 cartas, y consiste en
hacer un puntaje mayor sin sobrepasar el puntaje de 21. Si se sobrepasa el límite, el
jugador pierde inmediatamente. Si cada carta de número vale por su mismo puntaje y
cada figura equivale a diez puntos, además el as vale como 1 o como 11 según el
jugador. ¿Cual es la probabilidad que un jugador gane con dos cartas?.

4. Un experimento consiste en lanzar dos dados. Encuentre la probabilidad de que la suma

de los números que aparecen en los dados sea igual a 2

PROBABILIDAD Y TEORÍA DE CONJUNTOS

Axiomas de probabilidad

1. La probabilidad de ocurrencia de un evento cualquiera siempre es mayor o igual que

cero pero menor o igual a uno.
0 ≤ P ( A) ≤ 1 ,
2. La probabilidad de ocurrencia de un evento imposible es igual a cero.
P(φ ) = 0

Probabilidad y teoría de conjuntos

1. Si A′ es el complemento de A , entonces, dado que la probabilidad de todo el espacio

muestral es 1, para encontrar la probabilidad del complemento de A ( A′ ), basta restar
de la unidad la probabilidad de ocurrencia del evento A y se denota:

P( A′) = 1 − P( A)
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A B
S
A′

2. Sean A , B y C tres eventos subconjuntos del espacio muestral S, a partir de ellos se

puede concluir que:
a. La probabilidad de ocurrencia del evento A o del evento B se asocia con la
probabilidad de la unión de ambos eventos P( A ∪ B ) ,es decir a la probabilidad de
ocurrencia del evento A le adicionamos la probabilidad de ocurrencia del evento B,
pero si existen elementos que pertenezcan a ambos eventos, conocida como intersección
de conjuntos, la probabilidad de ocurrencia de ellos la estamos adicionando dos veces
una en A y otra en B por eso es necesario a la suma de las probabilidades de los eventos
A y B restarle la probabilidad de ocurrencia de la intersección entre ambos eventos y se
denota por:

P( A ∪ B ) = P( A) + P(B ) − P( A ∩ B )

A B
S
A∪ B

b. Si los eventos A y B son mutuamente excluyentes es decir el evento A no tiene

elementos comunes con el evento B, A ∩ B = φ entonces ,
P( A ∪ B ) = P( A) + P(B )
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S A B

A∪ B

c. La probabilidad de ocurrencia del evento A o B o C se denota por:

P( A ∪ B ∪ C ) = P( A) + P(B ) + P(C ) − P( A ∩ B ) − P(B ∩ C ) − P( A ∩ C ) + P( A ∩ B ∩ C )

S A B

A∪ B ∪C

C
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Ejemplos:

Un alumno del colegio encuesta sobre un grupo de 100 estudiantes acerca de los hábitos de
lectura en la biblioteca y aporta los siguientes datos: leen historia, 40; literatura, 55; arte,
55; historia y literatura, 15; historia y arte, 20; literatura y arte, 30; leen las tres materias,
10.

a. Realice un diagrama de venn que ilustre la situación.

S H L

15 5 20

10
10 20

15
5

b. ¿Cuántos estudiantes leen arte pero no literatura?

Son las personas que están en A pero no en L

A − L = 25

c. ¿Cuántos no asisten a la biblioteca?

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Son las personas que no leen ninguna de estas ramas en la biblioteca.

( A ∪ B ∪ C )′ = 5
d. Si de los encuestados se selecciona un estudiante al azar, ¿cuál es la probabilidad que
lea sólo historia?

Número de elementos del evento: H − ( A ∪ L ) = 15

Número de elementos del espacio muestral: 100
15
P (H − ( A ∪ L )) = = 0.15
100

e. Si de los encuestados se selecciona un estudiante al azar ¿cuál es la probabilidad que lea

historia y literatura pero no arte?

Número de elementos del evento: (H ∩ L ) − A = 5

Número de elementos del espacio muestral: 100
5
P ((H ∩ L ) − A) = = 0.05
100

f. Si de los encuestados se selecciona un estudiante al azar ¿cuál es la probabilidad que no

lea arte?
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Número de elementos del evento: A′ = 45

Número de elementos del espacio muestral: 100
45
P ( A′) = = 0.45
100

g. Si de los encuestados se selecciona un estudiante al azar ¿cuál es la probabilidad que lea

al menos una de las temáticas?

Número de elementos del evento: A ∪ H ∪ L = 95

Número de elementos del espacio muestral: 100
95
P( A ∪ H ∪ L ) = = 0.95
100
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PROBABILIDAD CONDICIONAL Y REGLA DE BAYES

Probabilidad condicional: La probabilidad condicional de un evento, es la probabilidad

del evento, condicionado al hecho de que ya ocurrieron uno o más eventos, y está
determinada por:

PB( A) = P(PA(∩A)B )
( A), Es la probabilidad condicional de un evento B, dado que ya ocurrió un evento A.
PB
Si analizamos en detalle podemos obtener una representación mucho más fácil de
comprender

# (A ∩ B)
P( A ∩ B )
( )
PB =
A P ( A)
= #S
# ( A)
Aplicando la definición de probabilidad y simplificando

#S
los denominadores tenemos,

PB( A) = # (#A(∩A)B ) , es decir para calcular la probabilidad de B dado A se establece el

cociente entre el número de elementos de la intersección entre A y B ( A ∩ B ) y el número
de elementos de A

Independencia de eventos: Si la ocurrencia de un evento A no es afectada por la

ocurrencia o no de un evento B, es decir , la probabilidad de ocurrencia del evento a no
varia sin importar lo que ocurra con el evento B, se dice que el evento A es independiente
del evento B, luego dos eventos son independientes si:
P( A ∩ B ) = P( A)P(B )

Ejemplo:

1. Se realiza un estudio sobre un grupo de pacientes clasificados según el sexo y los

hábitos de consumo de cigarrillo el resultado de la encuesta se sintetiza en la tabla.

FUMADOR NO FUMADOR TOTAL

FEMENINO 150 350 500
MASCULINO 400 50 450
TOTAL 550 400 950

a. Si se selecciona una persona al azar ¿Cuál es la probabilidad que sea una mujer?
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b. Si se selecciona una persona al azar ¿Cuál es la probabilidad que sea una mujer
fumadora?
c. Si se selecciona una persona al azar y es una mujer ¿Cuál es la probabilidad que sea
fumadora?

Sol.
Asignemos simbología a los eventos para una mejor comprensión.
M: se elige una mujer
H: se elige un hombre
F: se elige una persona que fuma
NF: se elige una persona que no fuma.

F NF TOTAL
M # (M ∩ F ) =150 # (M ∩ NF ) =350 # M =500
H # (H ∩ F ) =400 # (H ∩ NF ) =50 # H =450
TOTAL # F =550 # NF =400 # S =950

# M 500
a. P (M ) = = , puesto que hay 500 mujeres de un total de 950 personas
#S 950
b. En este caso se trata de encontrar la probabilidad de que se seleccione una persona que
sea mujer y que fume escrito simbólicamente tenemos,
# (M ∩ F ) 150
P (M ∩ F ) = =
#S 950
c. Ahora se pregunta por la probabilidad de que la persona seleccionada sea una fumadora
dado que la persona seleccionada sea una mujer,

PF( M ) = # (F# ∩M M ) = 150

500

LEYES DE LA PROBABILIDAD

Ley multiplicativa de la probabilidad: La probabilidad de la intersección de dos eventos

A y B esta dada por:
( )
P( A ∩ B ) = P( A)P B = P(B )P A
A B
( )
Si los eventos son independientes se tiene:

P( A ∩ B ) = P( A)P(B )

Ley aditiva de la probabilidad: La probabilidad de la unión de dos eventos A y B esta

determinada por:
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P( A ∪ B ) = P( A) + P(B ) − P( A ∩ B )

Si los eventos son mutuamente excluyentes:

P( A ∪ B ) = P( A) + P(B )

PROBABILIDAD TOTAL Y REGLA DE BAYES

Para comprender el concepto asociado a la regla de Bayes analicemos continuemos con el

ejemplo de los pacientes, en el estudio también se conoció que 100 de los fumadores y 30
de los no fumadores sufren problemas de hipertensión.

Si se selecciona una persona al azar ¿Cuál es la probabilidad que sea una persona
hipertensa?
Bien lo que tenemos es que dentro el conjunto de personas clasificadas como fumadores y
no fumadores hay inmerso un subconjunto de personas que es hipertensa (HS).

F
HS

F ∩ HS

NF ∩ HS
NF

El ovalo corresponde al total de personas hipertensas (130), divididas en fumadores

hipertensos y no fumadores hipertensos y el rectángulo hace referencia al total de personas
(950) divididas en fumadores y no fumadores.
Por tanto tenemos.
HS = ( F ∩ HS ) ∪ ( NF ∩ HS )

P ( HS ) = P ( F ∩ HS ) + P ( NF ∩ HS )

Pero, P( F ∩ HS ) = P( F ) P HS ( F
) y P( NF ∩ HS ) = P( NF )P(HS NF )
(
P( HS ) = P( F ) P HS
F
)+ P( NF )P(HS NF )
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P( F ) =
550
950
(
P HS
F
) = 100
550
P ( NF ) =
400
950
P HS( NF
) = 400
30

550 100 400 30

P ( HS ) = * + *
950 550 950 400

11 2 8 3 13
P ( HS ) = * + * = = 0.13
19 11 19 40 95

De manera general si un espacio muestral S está dividido por los eventos B1, B2 ....Bk ,
donde la probabilidad de cualquier B j es diferente de cero P ( B j ) ≠ 0, para j = 1, 2, 3,....k ,
luego ∀ evento A ⊆ S tenemos:

k k
P( A) = ∑ P( B j ∩ A) = ∑ P ( B j )( A B j ) A esto se le conoce como teorema de la
j =1 j =1

probabilidad total.

Regla de Bayes:

La regla de Bayes es de una u otra manera una aplicación del teorema de la probabilidad
total donde se busca determinar la probabilidad de que un determinado subconjunto Br
haya proporcionado el evento A

De manera general si un espacio muestral S está dividido por los eventos B1, B2 ....Bk ,
donde la probabilidad de cualquier B j es diferente de cero P ( B j ) ≠ 0, para j = 1, 2, 3,....k ,
luego ∀ evento A ⊆ S tenemos:

P ( Br ∩ A) P ( Br )( A Br )
P ( Br A) = k
= k

∑ P( B
j =1
j ∩ A) ∑ P( B
j =1
j )( A B j )
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Ejercicios 2.3

1. Una universidad realiza tres tipos de pruebas a 100 aspirantes y obtiene los siguientes
resultados: 2 fracasaron en las tres pruebas; 7, en la primera y en la segunda; 8, en la
segunda y en la tercera; 10, en la primera y en la tercera; 25, en la primera; 30, en la
segunda; 25, en la tercera. Determine el número de aspirantes que conforman los
siguientes eventos:

a. Fracasaron exactamente en una prueba.

b. Aprobaron las tres pruebas.
c. Fracasaron en la primera y en la tercera, pero no en la segunda.
d. Fracasaron en la segunda y en la tercera, pero no en la primera.
e. Fracasaron en al menos una prueba.
f. Aprobaron al menos una prueba
g. Aprobaron la segunda o la tercera, pero no la primera.
h. Si se selecciona una persona al azar ¿cuál es la probabilidad que pierda solo la primera
prueba?
i. Si se selecciona una persona al azar ¿cuál es la probabilidad que gane las tres pruebas?
j. Si se selecciona una persona al azar ¿cuál es la probabilidad que fracase el menos en
una prueba?

2. Se realizó un estudio entre 90 profesores que trabajan en tres colegios. Se encontró que
hay 28 profesores licenciados, 35 profesores que tienen estudios de maestría, 27
profesores que tienen estudios de especialización; además, 14 profesores son
licenciados y tienen estudios de especialización, 10 profesores tienen especialización y
maestría, 9 profesores son licenciados con maestría y 5 profesores son licenciados con
especialización y maestría. Si se selecciona un profesor al azar:
a. ¿Cuál es la probabilidad que sea licenciado solamente?
b. ¿Cuál es la probabilidad que no sea licenciado, ni especializado ni con maestría?

3. La tabla muestra como ha sido clasificado un grupo de trabajadores de una planta de

producción, teniendo en cuanta su género y su estado civil.

Estado civil
Género Soltero Casado Unión libre Separado
Masculino 10 21 30 5
Femenino 16 5 20 21

Si se selecciona una persona al azar:

a. ¿Cuál es la probabilidad que sea hombre?
b. ¿Cuál es la probabilidad que sea una mujer soltera?
c. ¿Cuál es la probabilidad que se encuentre en unión libre?
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4. La tabla muestra la experiencia laboral y el nivel educativo de un grupo de

profesionales de una empresa que será sometida a una inspección de calidad de
empleados, si para analizar el nivel de preparación de los empleados se selecciona una
hoja de vida al azar determinar la probabilidad de que:

Experiencia docentes
Nivel educativo Menos de 5 años 5 años o mas
Primaria 6 15
Secundaria 5 7
Pregrado 12 5
Postgrado 2 3

a. Tenga nivel de pregrado con menos de 5 años de experiencia

b. tenga postgrado y 5 o mas años de experiencia.

5. En siguiente tabla se muestra la clasificación de 150 estudiantes de grado 11 en un

colegio de Barranquilla, de acuerdo con su género y la especialización que han escogido
para cursar su media vocacional.

Especialización
Género Ciencias Tecnología Artes Totales
Hombre 25 20 46 91
Mujer 20 37 2 59
Totales 45 57 48 150

a. Si se selecciona un estudiante al azar y resulta ser hombre, ¿Cuál es la probabilidad de

que su especialización se en artes?
b. Si se selecciona un estudiante al azar y su especialización e sen tecnología ¿Cuál es la
probabilidad de que sea mujer?

6. En un experimento para estudiar la relación entre hipertensión y el hábito de fumar, se

reunieron los siguientes datos de 152 individuos.

No fumadores Fumadores moderados Fumadores adictos

Hipertenso 12 20 25
No hipertenso 40 26 29

Si se selecciona aleatoriamente uno de los individuos, encontrar la probabilidad de que la

persona:
a. experimente hipertensión dado que es un fumador adicto
b. sea un no fumador dado que ha presentado problemas de hipertensión

7. En una caja se introducen tres balotas blancas y cinco balotas negras. Si se seleccionan
aleatoriamente dos balotas de la caja y se verifica su color, calcular:
a. la probabilidad de que la primera sea blanca y la segunda negra
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b. la probabilidad que la primera sea negra y la segunda blanca

c. la probabilidad de que la primera y la segunda balota sean negra
d. la probabilidad de que la primera y la segunda balota sean blanca

8. En una pequeña población la probabilidad que se seleccione una persona con VIH es
0.02, la probabilidad que no se le diagnostique la enfermedad a una persona que la
tenga es 0.9999 y la que se diagnostique y no la tenga es 0.000. ¿Cuál es la probabilidad
que a una persona se le diagnostique el virus? ¿Cuál es la probabilidad que ha una
persona se el diagnostique el virus a una persona que realmente lo tiene?

9. Se tienen tres bolsas B1 , B2 , B3 , en B1 hay 3 balotas verdes, 5 blancas y 3 rojas; en B2

hay 4 verdes, 2 blancas y 5 rojas, y en B3 hay 3 blancas, 4 rojas y 2 verdes. ¿Cuál es la
probabilidad que se seleccione una balota roja? Si se selecciona una bolsa al azar y de
ella se selecciona también de manera aleatoria una balota y se observa que es roja.
¿Cuál es la probabilidad que la bolsa que se seleccionó fue B1 ?
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