Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
MEDIO AMBIENTE
Asuntos de vida
y de muerte
Las “enfermedades”
del Medio ambiente
1. Alteraciones del aire
• Contaminación y agotamiento de
los mares.
• Contaminación y escasez de
aguas dulces.
3. Alteraciones de la tierra
• Degradación y desertización
creciente de los suelos
cultivables.
4. Alteraciones en la vida
animal y vegetal
• Disminución de la
biodiversidad y desaparición
progresiva de especies.
5.
5. Otras
Otras alteraciones
alteraciones
• Alteraciones y deterioros
producidos por manejo,
almacenamiento y/o transporte
irrestricto o descuidado de
sustancias contaminantes, o
nocivas para el ambiente.
FUERZAS IMPULSORAS
FUERZAS IMPULSORAS DE
DE LA
LA
DEGRADACIÓN AMBIENTAL
DEGRADACIÓN AMBIENTAL
2. La enorme desigualdad en la
distribución de la riqueza.
I=PxCxT
I = Impacto ambiental P = Población C = Consumo
T = Daño ambiental por unidad de consumo
EL IMPACTO
EL IMPACTO
MEDIOAMBIENTAL
MEDIOAMBIENTAL
I=PxCxT
• La magnitud de “T” depende del tipo de
tecnología que se aplique.
• Reducir “T” es difícil, pero, a veces, no
resulta algo imposible.
EL IMPACTO
EL IMPACTO
MEDIOAMBIENTAL
MEDIOAMBIENTAL
• Es indispensable aligerar la carga a la que
estamos sometiendo al planeta.
• No es posible rebasar el nivel máximo de
recursos de los que nos podemos apropiar
sin llegar a desencadenar un deterioro
rápido y en cadena de los sistemas
ecológicos.
EL DESARROLLO
EL DESARROLLO
SOSTENIBLE
SOSTENIBLE
Es
Es preciso
preciso sustituir
sustituir el
el ideal
ideal de
de
progreso
progreso ilimitado
ilimitado por
por el
el de
de un
un
“desarrollo
“desarrollo sostenible”,
sostenible”, que
que
satisfaga
satisfaga las
las necesidades
necesidades presentes
presentes
sin
sin comprometer
comprometer las las necesidades
necesidades
futuras.
futuras.
OBJETIVOS DE
OBJETIVOS DE UN
UN DESARROLLO
DESARROLLO
VERDADERAMENTE HUMANO
VERDADERAMENTE HUMANO
Para
Para orientar
orientar nuestra
nuestra relación
relación
con
con el
el medio
medio ambiente
ambiente pueden
pueden
resultar
resultar válidas
válidas distintas
distintas clases
clases
de
de ética.
ética.
1. Una
1. Una ética
ética centrada
centrada
en el
en el ser
ser humano
humano
Sólo considera moralmente relevantes a las
personas; y respeta al mundo natural en la
medida en que ello pueda afectar a las
personas.
Las personas por considerar pueden ser:
a) Sólo los individuos existentes.