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Derive Introduccion
Derive Introduccion
PRÁCTICAS DE
MATEMÁTICAS I y MATEMÁTICAS II
CON DERIVE-5®
Introducción.
Durante los últimos años las nuevas tecnologías y muy en particular los
ordenadores están causando numerosos cambios en la mayoría de los aspectos de nuestra
cultura. La enseñanza de las matemáticas no ha quedado ajena a estos cambios. Así, en
muchas universidades de todo el mundo se han venido empleando programas con el fin de
mejorar la calidad de la enseñanza de una disciplina, que por su elevado grado de
abstracción, es una de la más complicadas del curriculum universitario.
Utilizaremos la versión 5-04 de DERIVE (es del año 2000) basada en el entorno
WINDOWS.
(a) Metodología:
A lo largo del curso desarrollaremos dos tipos de actividades:
Prácticas de Matemáticas I y Matemáticas II con DERIVE-5 2
(b) Contenidos
El curso estará formado por tres módulos:
ENTRAR EN DERIVE:
Para entrar en DERIVE bastará con hacer clic sobre el icono
SALIR DE DERIVE:
Para salir de DERIVE 5 basta aplicar los comandos Archivo-Salir como lo muestra
la siguiente pantalla
Prácticas de Matemáticas I y Matemáticas II con DERIVE-5 4
1) La barra de Títulos
En esta barra aparece el nombre del programa y los botones de minimizar,
maximizar y cerrar
2) La barra de menú
En esta aparecen todos los COMANDOS básicos de DERIVE clasificados en forma
de menú.
5) la barra de estado
En la barra de estado a recibimos mensajes del programa en relación a las operaciones que
estamos ejecutando.
llamada en ocasiones línea de edición. Esta línea nos permite ir introduciendo expresiones
en la ventana de álgebra.
Vamos a ir analizando las diferentes formas de aplicar los comandos: primero a través
de la barra de menú y en segundo lugar usando e la barra de herramientas.
Los subcomandos LEER y EXPORTAR tienen a su vez nuevos menús que son
especialmente interesantes en DERIVE y que luego más adelante comentaremos.
que permite exportar, es decir transformar, el fichero que se está editando en un archivo
BASIC; C, Fortran o Pascal.
EDICIÓN
Este menú contiene los elementos fundamentales para editar expresiones en
WINDOWS para DERIVE. Al desplegarle se obtiene el siguiente conjunto de submenús:
INSERTAR
Menú mediante el cual podemos insertar en la ventana de álgebra tanto gráficas 2D como
gráficas 3D, así como objetos de texto:
Prácticas de Matemáticas I y Matemáticas II con DERIVE-5 8
EDITAR(AUTOR)
Sirve para editar las expresiones algebraicas que utiliza DERIVE, vectores o matrices:
SIMPLIFICAR
Este comando tiene varios subcomandos:
RESOLVER
Utilizado para resolver ecuaciones de forma algebraica numérica, así como para resolver
un sistema de ecuaciones.
Debemos señalar que para resolver sistemas de ecuaciones, utilizando este comando hay
que introducirlos previamente las ecuaciones del sistem, de una manera especial a través de
esta ventana.
Introducción al uso de DERIVE 9
CÁLCULO
Menú que contiene los comandos básicos para realizar cálculos, como son la derivación la
integración, el cálculo de sumatorios, productorios, ...
DEFINIR
Utilizado para definir variables, funciones, dominios, o modos de operar:
OPCIONES
VENTANA
Como se puede observar aquí se pueden manejar las ventanas del programa, o bien para
definir la forma de disposición de las ventanas cuando hay varias abiertas, o bien para abrir
ventanas. Tambien se obtiene información acerca de las ventanas que hay abiertas.
AYUDA
Por último el menú de ayuda contiene los comandos para resolver las cuestiones generales
que se pueden presentar sobre el programa:
Introducción al uso de DERIVE 11
A continuación vamos a estudiar las principales operaciones que podemos realizar con
DERIVE. Iremos comentando las formas de aplicarlas sobre diferentes ejemplos.
1º) Situar el cursor en la Barra de Edición e introducir las expresiones que se deseen.
Una vez editadas las expresiones se pulsa ENTER
EJERCICIO 1.
Introducir la expresión x2+2x-1.
Aplicamos primero los menús Editar-Expresión (o bien nos situamos en la línea de
edición) y a continuación tecleamos
x^2+2x-1 (enter)
Podemos observar que en la ventana de álgebra aparecerá la expresión numerada.
3) Todas las letras que aparecen en una expresión por defecto, DERIVE las
considera como elementos variables. De esta forma, si intentamos introducir una
variable que se llame “ejemplo” en DERIVE, por defecto al introducirla aparece de
la siguiente forma
Prácticas de Matemáticas I y Matemáticas II con DERIVE-5 12
o bien
EJERCICIO 2.
Introducir las siguientes expresiones:
1) tg(3x3-6x+3)3
2) tg3(3x3-6x+3)
3) e3x-3
4) cos(3x-π)
3x 2
5)
2x − 1
x− y
6) e 2+ x
1º) Elegir en primer lugar con los cursores (↑), (↓) o con el ratón la expresión de la
ventana de álgebra y aplicar sobre ella, el menú Edición-expresión, para hacer las
modificaciones pertinentes.
2º) Seleccionar primero la expresión que deseamos reeditar, después aplicar el botón
de herramientas y a continuación pulsar (F3) si deseamos recuperar la expresión
seleccionada tal cual, o bien (F4) si lo que deseamos es recuperar la expresión entre
paréntesis.
EJEMPLO 1.1.
Si tenemos en la ventana de álgebra la expresión
EJERCICIO 3.
Utilizando las expresiones editadas en los ejercicios anteriores y considerando las
últimas indicaciones, introducir en DERIVE las expresiones:
Introducción al uso de DERIVE 15
3x 2 + 5
-
2x 2 + x − 2
x3
-e 2 + x
EJERCICIO 4.
Editar las expresiones:
x+2
a) ln
y − 3
(
b) sen 1 − x 2 + y 2 )
si deseamos por ejemplo mover las expresiones #5, #6 y #7 y situarlas antes de la #2,
podemos marcarlas con el ratón:
luego nos situamos sobre la expresión #2, pulsamos el botón derecho del ratón y elegimos
la opción pegar:
y se obtiene el resultado deseado, aunque hay que tener en cuenta que DERIVE renumera
automáticamente por defecto todas las expresiones:
Introducción al uso de DERIVE 17
EJERCICIO 5.
Situar las expresiones #3 y #4 antes de la expresión #2.
EJERCICIO 6.
Observar las expresiones #5 y #7 ¿qué información se observa en la línea de
estado?
Prácticas de Matemáticas I y Matemáticas II con DERIVE-5 18
EJERCICIO 7.
Borrar las expresiones #1 a las #3 de vuestra ventana de álgebra. Usando el primer
procedimiento.
Borrar ahora las expresiones #5 y #6 usando el segundo procedimiento.
EJERCICIO 8.
Grabar en un fichero con el nombre “sesion1” las expresiones que tenemos
actualmente en la ventana de álgebra, como archivo .mth.
Los ficheros propios de DERIVE son los ficheros que tienen extensión MTH o bien
DFW.
Introducción al uso de DERIVE 21
Hay que tener en cuenta que los archivos tipo DOCUMENTO DE DERIVE, es decir
con extensión DFW solo se pueden abrir con esta opción, sin embargo los archivos .MTH
permiten cargarse utilizando las siguientes opciones:
EJERCICIO 9.
Cargar el fichero SESION1.MTH en la ventana de álgebra como fichero de DERIVE
y luego cargar el fichero VECTOR.MTH a continuación del fichero anterior.
Podemos observar que a continuación aparece una expresión indicando que hemos cargado
el fichero de esta forma:
EJERCICIO 10.
Para observar el efecto de esta operación abrimos una ventana de álgebra
completamente vacía aplicando Archivo-Nuevo (o bien aplicando el botón de herramientas
).
A continuación editamos sobre esta nueva ventana la expresión
“rank(identity_matrix(3))” mediante Edición-Expresión. (Recuérdese que
IDENTITY_MATRIZ(3) es una función predefinida en DERIVE que construye la matriz
identidad de orden 3).
Obsérvese que en la ventana de álgebra aparecerá la expresión:
obsérvese que esta función hace lo mismo que la función RANK guardada en un fichero de
utilidades de DERIVE, de hecho si efectuamos:
pues DERIVE no reconoce esta función, ni se encuentra entre los ficheros de utilidades del
programa, en este caso está en una archivo de utilidad externo en la unidad A.
Obsérvese que con este tipo de fichero el programa carga expresiones e indica las
operaciones que va realizando, a medida que vamos pulsando la tecla (enter) vuelven a
aparecer nuevas operaciones y mensajes sobre la barra de estado indicándonos los
comentarios relacionados con las últimas operaciones realizadas.
Si se desea parar la ejecución de un fichero demo, basta pulsar la tecla (Esc).
EJERCICIO 11.
Cargar el fichero de demostración CALCULUS.DMO y observar su funcionamiento.
Obsérvese que cada vez que tecleamos (enter) aparece un mensaje en la línea de estado y
una nueva expresión en la ventana de álgebra que es la ejecución de la operación indicada
por la expresión anterior.
EJERCICIO 12.
Cargar los ficheros VECTOR.MTH y FRESNEL.MTH uno a continuación del otro de
tal forma que se visualice el contenido de ambos ficheros.
Cada uno de estos tipos de ventanas llevan asociados unos menús y barras de
herramientas propios, aunque hasta ahora hemos venido comentando los menús y barras de
herramientas de la ventana de álgebra.
Las ventanas de DERIVE funcionan de forma autónoma y todas ellas llevan asociado
un nombre. El manejo de estos tipos de ventanas de DERIVE es muy similar al manejo de
ventanas de WINDOWS; no obstante vamos a analizar a continuación las operaciones
básicas que podemos realizar con las mismas.
O bien situándonos con el ratón encima de la ventana sobre la que deseamos operar y hacer
un clic.
Ahora estaremos en disposición de introducir con Edición-Expresión la expresión
algebraica que define y=ln(x),
una vez situados en la ventana 2D:1 aplicamos el comando !Representar¡ que aparece en el
menú o el botón de herramientas de esta ventana Representar gráficamente
Introducción al uso de DERIVE 25
una vez situados en la ventana 3D:1 aplicamos el comando !Representar¡ que aparece en el
menú o el botón de herramientas de esta ventana Representar gráficamente
como puede observarse son nuevas posiblidades para disponer las ventanas.