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Sergio Guerrero Leyva

1- Explica brevemente en qué consiste la nueva síntesis evolutiva


2- Explica brevemente en qué consiste la hipótesis del equilibrio puntuado
3- Explica la teoría del Shifting balance de Sewall Wright
4- Existe alguna diferencia entre tu visión acerca de lo que pensabas sobre el sentido de la vida antes y
después del curso
No, no existe diferencia alguna debido a que tenía una idea preconcebida sobre la evolución y no es nada
alejada a lo aprendido en el curso
5- ¿qué te gustó y que no te gustó del curso de evolución?
Me gusto todo la manera de trabajar y la forma de explicar del profesor aunque divaga un poco lo cual no
creo q sea malo ya que hace más amena la clase dándole un toque interesante a esta.
6- Como biólogo para entender el proceso evolutivo un curso es obvio que no es suficiente ¿qué esfuerzos
adicionales harás para entender mejor el proceso?
Buscar información extra clase sobre el proceso evolutivo y no solo llevarme llevar por un par de teorías
7- ¿Qué es evolución? Desde el punto de vista biológico.
Cambio en las frecuencias génicas y se da en poblaciones
8- ¿Qué es micro y que es macroevolución?
Micro Cambio evolutivos en las especies que suceden durante periodos de tiempo geológico
relativamente cortos.
Macro Principales eventos en la historia evolutiva de la vida en la Tierra y que dieron origen a los grandes
grupos taxonómicos.
9- ¿Qué es la Selección Natural?
Sostiene que en las poblaciones naturales, sólo los más aptos sobreviven y se reproducen
10- ¿A qué nivel evolutivo actúa la selección natural (micro o macro)?
Macro
11- ¿Cuál es la importancia de la mutación en los procesos microevolutivos?
Que las mutaciones ya no permiten ver las genealogías que se forman en el proceso microevolutivo
12- ¿Cuál es el efecto evolutivo que puede acarrear la migración?
El cambio de frecuencias génicas, menor variabilidad
13- ¿Cómo actúa la deriva génica sobre los individuos homócigos de una población?
Cambiando toda la población a genes recesivos, sin variabilidad
14- ¿Cómo actúa la deriva génica sobre los individuos heterócigos de una población?
Provocando que las diferencias que había en las poblaciones, ahora aparezca entre las poblaciones.
15- ¿Qué porcentaje de la historia evolutiva corresponde al microcosmos y que porcentaje a la historia
humana?
80% microcosmos y 20% a la historia humana
16- ¿Hace cuánto ocurrió el Big-Bang?
15000 millones de años
17- ¿Hace cuánto se formó el planeta Tierra?
4600 millones de años
18- ¿Qué condiciones existían en la Tierra primitiva que pudo dar origen a la vida?
1º estanba cerca de una fuente de energía
Sergio Guerrero Leyva

2º no esta tan próxima el sol como para evaporarse y no tan lejana como para congelarse
3º es suficientemente grande como para tener una atmosfera para que ocurran los un ciclo fluido de los
elementos y no tan grande como para tener una gravedad que tuviera una atmosfera demasiado densa
como para impedir el paso de la luz solar
19- Describe el experimento de Stanley L Millar. (con sus respectivos resultados).
Bombardeo con descargas eléctricas semejantes a las de un rayo a un modelo de la atmosfera primitiva
(amoniaco, vapor de agua, hidrogeno y metano) obtuvo glicina y alanina
20- ¿Qué características básicas debió haber adquirido la materia para considerarla viva?
Que esta debe de mantenerse activamente contra las adversidades del mundo
21- Explica brevemente en que consiste el lenguaje genético universal y que moléculas lo componen.
Basado en DNA y RNA
22- ¿Cuáles son los fósiles y su antigüedad encontrados por el profesor Barghoorn?
Cianobacterias fósiles hace 3400 millones de años
23- ¿Cómo eran las primeras formas de vida?
Esferas de 1 micrómetro de diámetro formadas por DNA, RNA, enzimas y proteínas
24- ¿En qué consistió la adaptación de los fermentadores? ¿Por qué se habla de baja eficiencia de la
fermentación?
En que estos pueden empezar a partir de simples compuestos de nitrógeno como los aminoácidos o a
partir de alcohol y ácidos y se habla d baja eficiencia porque los productos resultantes de la fermentación
aun contienen energía.
25- ¿Cómo surgió la fotosíntesis? ¿Qué factores la pudieron desatar?
Surgió con la producción del anillo porfinirico
Que tomaban directamente de la atmosfera el hidrogeno
26- ¿Cuál fue el primer tipo de sexualidad? ¿Qué es la sexualidad?
Sexualidad es la recombinación de genes de origen distinto
27- ¿Cuál es la consecuencia letal de la acción de las células fotosintéticas sobre las condiciones atmosféricas?
Pues que en la búsqueda de oxigeno x estas células fotosintéticas descubrieron q se encontraba en el agua
y pues al usarlo llevo esto a la producción d oxigeno
28- ¿Cómo se adaptó el microcosmos a las condiciones atmosféricas oxidantes?
Inventando diversos mecanismos intracelulares y descomponedores para desintoxicar y usar el oxigeno
29- ¿Cómo fue la transición de células procariontes a eucariontes?
Cuando se incrementó el oxígeno en la tierra y con la invención de la respiración aeróbica
30- ¿Cómo es el DNA eucarionte?
Se encuentra en cromosomas que se encontraban íntimamente empaquetados con proteínas
31- ¿Cuál es la explicación más probable para el origen de las células eucariontes (incluyendo las que poseen
cloroplastos)?
Por la simbiosis d diversos organismos que originaron nuevas unidades superiores a la suma de sus
componentes
32- ¿Cuál sería el origen del movimiento a nivel celular que involucra a una espiroqueta y una célula
eucariota?
Es el resultado d otra unión simbiótica entre una bacteria y una espiroqueta
Sergio Guerrero Leyva

33- ¿Cuáles eran las ventajas de las células con movimiento?


Locomoción, saber eludir el peligro, poder buscar alimento y cobijo mayor selección de hábitats y más
oportunidades de intercambio génico

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