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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO CÓDIGO:

FGH-EDD-06
GESTIÓN HUMANA
Versión: 03
EVALUACIÓN DESEMPEÑO DOCENTES Fecha: 05.11.10

Fecha: __________________________________________________ Grado ________________

DOCENTES DE PREESC0LAR A SEGUNDO

La objetividad en la evaluación de desempeño de los docentes, les permitirá mejorar sus competencias técnicas y
metodológicas de acuerdo al perfil requerido por la Institución y sus expectativas como cliente. Para conocer su
concepto, califique a cada uno de los docentes que han participado en la FORMACIÓN INTEGRAL de su
hijo(a) durante este año:

3- SIEMPRE 2- A VECES 1- NUNCA


Aspecto a Evaluar Tutora Ed. Física Inglés Sistemas
Claridad y coherencia en los temas
Distribución del tiempo en las clases (le alcanza o le sobra según lo
planeado)
Atención y comunicación oportuna con los padres o acudientes
Buen trato y respeto dado a los estudiantes
Demuestra conocimiento y apropiación del tema
Utiliza metodologías que facilitan el aprendizaje
Disposición para atender inquietudes y/o solicitudes de los estudiantes
Métodos de Evaluación variados y pertinentes

Si tiene alguna otra observación o sugerencia es de suma importancia para nosotros conocerla: __________

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO CÓDIGO:


FGH-EDD-06
GESTIÓN HUMANA
Versión: 03
EVALUACIÓN DESEMPEÑO DOCENTES
Fecha: 05.11.10

Fecha: __________________________________________________ Grado ________________

DOCENTES DE PREESC0LAR A SEGUNDO

La objetividad en la evaluación de desempeño de los docentes, les permitirá mejorar sus competencias técnicas y
metodológicas de acuerdo al perfil requerido por la Institución y sus expectativas como cliente. Para conocer su
concepto, califique a cada uno de los docentes que han participado en la FORMACIÓN INTEGRAL de su
hijo(a) durante este año:

Aspecto a Evaluar Tutora Ed. Física Inglés Sistemas


Claridad y coherencia en los temas
Distribución del tiempo en las clases (le alcanza o le sobra según lo
planeado)
Atención y comunicación oportuna con los padres o acudientes
Buen trato y respeto dado a los estudiantes
Demuestra conocimiento y apropiación del tema
Utiliza metodologías que facilitan el aprendizaje
Disposición para atender inquietudes y/o solicitudes de los estudiantes
Métodos de Evaluación variados y pertinentes
3- SIEMPRE 2- A VECES 1- NUNCA

Si tiene alguna otra observación o sugerencia es de suma importancia para nosotros conocerla: __________

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