Lic.

José Antonio Chirinos Ramírez

Articulos:
 Que es el Elearning y origen
 Características del Elearning
 ¿El Elearning es un Nuevo reto
docente?
 ¿Es posible superar estos retos?

Editorial:

Es curioso ver la evolución del hombre desde sus orígenes, se preguntaran

porque, tan simple es que debido los grandes inventos, como lo fue la rueda, el los
metales, la electricidad, el bombillo, aviones así hasta llegar a la actualidad, con
unos de los grandes invento del siglo como es la computadora, luego el internet,
donde poco a poco gran cantidad de usuarios la utilizan ya sea desde sus hogares,
trabajo, centros comerciales.

Junto con estos avances tecnológicos surgen nuevas formas de educar,

enseñar, como lo puede ser el B-learning, E-learning, M-learning entre otros. Todo
esto gracias a la WWW (World Wide Web) el cual ofrece muchas soluciones
tecnológicas y nuevas formas de enseñar, evaluar.

Todos estos avances tecnológicos constituyen un reto para el docente ya

que cada día surgen nuevas maneras de enseñar y por tanto hay que estar
actualizados para ir acorde con los nativos tecnológicos
 Es un sistema de aprendizaje a través de la
utilización de medios electrónicos. Este método se
basa en la utilización, por ejemplo, del computador
a algún otro dispositivo electrónico como el teléfono
celular, por medio del cual se les provee a los
alumnos del material educativo necesario para su
aprendizaje.

Tiene su origen en la educación a y dando origen al e-learning; el término

distancia, que en los comienzos se es si mismo se origino en publicaciones
realizaba vía correo. Debido al desarrollo de los años 90. El primer sistema de
de las tecnologías y la aparición de software desarrollado especialmente
Internet, este sistema se vio bastante para estos fines fue el PLATO,
favorecido, lo que permitió su utilización desarrollado por la Universidad de
para las actividades educativas, Illinois.
 Flexibilidad de horarios

 Totalmente a distancia (Internet)

 inmersión practica en entornos WEB (Desde

la versión1.0 hasta la más reciente)

 Eliminación de barreras espaciales y

temporales (Geografía)

 Prácticas en entornos de simulación virtual

 Actualización constante de los contenidos

La educación a distancia no es muy bien
concebida por muchos docentes, ya que
muchos le temen al constante cambio que se
vive. Pero hay que ajustarnos y aprender sobre
esta modalidad que poco a poco se ha
adentrado más en las diferentes etapas
educativas.

Así como los aprendices, también conocido

como nativos tecnológicos manejan, utilizan e
implementa esta modalidad. No con un E.V.A.
(entorno virtual de aprendizaje) sino como
otros medios para complementar su formación
educativa, estos medios pueden ser: el
Facebook, Msn, Gmail, Yahoo, entre otros.
 Por ello el docente debe cambiar su modalidad de dar clases, o encontrar otros
medios para impartirla, como aulas virtuales, blog, marcadores sociales, entre
otros. Para ofrecer una excelente educación el cual será muy bien manejada por
los alumnos u aprendices. Así como también el manejar diferentes maneras de
evaluar.

Por lo antes explicado es un verdadero reto para el

docente para estar a la vanguardia de todas las
herramientas que nos ofrece la internet, ¿por qué es
un reto?, lo explico con mi punto de vista, reto
porque una vez que uno empieza a manejar una nueva
herramienta web ya esta saliendo otra, y desde allí es
un reto docente, no tanto por la implementación sino
la calidad de herramienta web que se utilice
Si es posible superar todos los retos, siempre
y cuando se tenga determinación y decisión
de superarlo.

 Los puede superar juntos con los

alumnos, solo, con los docentes u
amigos

No se equivoca el ave que ensayando el primer vuelo

cae al suelo...Se equivoca aquella que por temor a
caerse, renuncia a volar...