FICHA DE EVALUACIÓN

1. ¿En qué medida considera que se lograron los propósitos de este curso-taller? ( )
a) En su totalidad b) En su mayoría c) No se lograron

2. ¿Las actividades propuestas para el desarrollo del taller fueron las adecuadas? ( )
a) En su totalidad b) En su mayoría c) No son adecuadas

Anote brevemente el por qué de su respuesta.

3. ¿Considera que los materiales impresos, videos y actividades del curso-taller son ( )
de actualidad y suficientes para los contenidos abordados en el mismo?
a) En gran medida b) En poca medida c) En ninguna medida

Anote brevemente el por qué de su respuesta

4. ¿Cómo considera que fue la coordinación del curso-taller?

Excelente porque se realizó en un marco de respeto a la diversidad de

ideas además de contar con un manejo del tema y coordinación del grupo

Pertinente por la dinámica y conducción

No se abordaron los contenidos adecuadamente y la conducción no

fue la apropiada

Anote brevemente alguna observación para mejorar la conducción del curso-taller y aportes
respecto del manejo de los contenidos y temáticas que considere pueden mejorarlo:

5. ¿Cómo considera que fue el ambiente de aprendizaje del curso-taller? ( )

a) Excelente b) Bueno c) Malo

Comentario de su respuesta:

6.- ¿Considera que los aprendizajes de este curso-taller le serán de utilidad en su ( )

desempeño profesional y/o en su escuela?
a) Sí, en su totalidad b) En algunos casos c) No

Anotar el por qué de su respuesta

7.- ¿De qué manera las actividades le proporcionaron herramientas para planear y
desarrollar su propio taller?

8.- ¿Qué tema le resultó de mayor interés y generó aprendizajes significativos desde su
propia percepción?

9.- ¿Cómo resignifica el aspecto afectivo a partir de sus vivencias en este curso-taller?