Cmo Solicitar una

Evaluacin de Su NioC
Esta hoja presenta una idea general Qu hago para solicitar servicios?
....a travs de cartas

sobre cmo usted, como padre, puede

pedir que su nio sea evaluado para
determinar si tiene una discapacidad y si
es elegible para recibir servicios de
educacin especial y servicios
relacionados.
Cundo debera yo solicitar una
evaluacin para comenzar los
servicios de educacin especial?
Si su hijo ha trabajado duramente y con
constancia en la escuela y an tiene
dificultades en aprender, sus problemas
pueden ser debidos a una discapacidad. Si la
escuela piensa que su hijo puede tener una
discapacidad, ellos se pondrn en contacto
Comunicndose con la escuela...
Cada estado y distrito escolar tiene
sus propios procedimientos en cuanto
a educacin especial. Ud. debe acudir al
Director de Educacin Especial o al
director de la escuela para que se los
expliquen. Tambin le proporcionarn
una copia de stos.
Los procedimientos le indicaran
exactamente lo que Ud. debe hacer para
solicitar servicios de educacin especial
para su nio. Usualmente Ud.
necesitara pedir que su nio sea
evaluado para determinar si tiene una
discapacidad y si es elegible para recibir
servicios de educacin especial y

con Ud. para solicitar su permiso escrito y

poder evaluar a su hijo. Bajo la ley llamada
IDEA, Ud. tambin tiene el derecho de pedir
a la escuela que evale a su hijo. El objetivo
de la evaluacin es ver si l o ella tiene una
discapacidad y necesita servicios de
educacin especial. Esta evaluacin es
gratuita. (Para obtener ms informacin es el
sobre la evaluacin, visite nuestra pgina Centro Nacional de Diseminacin
Evaluacin Gratuita de los Nios, en: de Informacin para Nios con
www.nichcy.org/spanish/procesos/Pages/ Discapacidades.
evaluacion.aspx)
NICHCY @ AED
Si su hijo ha sido identificado como 1825 Connecticut Avenue N.W.,
persona con una discapacidad por su doctor Suite 700
u otros profesionales, incluya esta Washington, DC 20009
informacin en su carta a la escuela. Ud.
1.800.695.0285 (Voz / TTY)
tambin debe proporcionar las copias de
202.884.8200 (Voz / TTY)
cualquier informe que Ud. haya recibido y
nichcy@aed.org
que explique la condicin de su hijo. Si Ud.
www.nichcy.org
decide escribir a la escuela y pedir que su
hijo sea evaluado, aqu tiene esta carta que le
puede servir de ejemplo.

Nuestra serie de cartas ejemplares...

porque de vez en cuando hay una necesidad
de comunicarse con el personal de la escuela concerniente a la educacin de su hijo.
 carta debe enviarse al Director de Educacin Especial en el
distrito local. Llame para verificar el nombre y direccin de
esta persona. Tambin recuerde que debe hacer una copia de
su carta para envirsela al maestro de su nio, para que l o
ella est al tanto de lo que est pasando y de sus
preocupaciones.

Qu debo decir en la carta, en trminos generales?

Es importante que toda correspondencia formal sea corta

servicios relacionados. Sera buena idea
hacerlo por escrito, aunque su distrito
escolar no lo requiera. Una carta puede
prevenir cualquier malentendido,
adems de servir como registro de su
pedido. (En la pgina siguiente,
encontrar un modelo de una carta que
Ud. puede usar al escribir su propia
carta.) Siempre mantenga una copia de
cada carta que Ud. envie.
A quin le debo dirigir la carta?
Esto depender de lo que Ud. pida
en su carta y cun cmodo Ud. se sienta
con el ingls. Si Ud. no se siente
cmodo hablando ingls y la escuela
tiene personal que habla espaol, llame
a esta persona. Si la escuela no tiene
personal que habla espaol, pdale a un
amigo bilinge o un miembro de su
familia que llame a la escuela. Explquele
que Ud. quiere que se le haga una
evaluacin a su hijo, y pregntele quin
debe recibir la carta. El director es
responsable de las actividades en la
escuela, y Ud. puede dirigir ciertas cartas
al director de la escuela de su hijo. En
algunos casos, Ud. encontrar que la
y precisa. Pregntese Ud. mismo las siguientes preguntas, y
luego contstelas en su carta.
Por qu estoy escribiendo esta carta?
Cules cosas me preocupan especficamente?
Qu espero yo de la persona a quien le estoy
dirigiendo la carta?
Qu preguntas tengo?
Qu clase de respuesta deseo: una carta, reunin,
llamado telefnico, o alguna otra cosa?
Qu ms deseo decir en la carta?
La carta que Ud. escriba debe incluir cierta informacin
especfica.
Asegrese de incluir la fecha en la cual Ud. escribi la
carta.
Indique el nombre completo de su hijo y su ubicacin
actual.
Mantngase enfocada en lo que Ud. desea, y no en
otras cosas.
D su direccin y el nmero de telfono al cual se le
puede llamar.
Asegrese de explicar lo que Ud. desea, para que as la
persona a quien Ud. se dirige sepa cmo ayudarle.

noviembre de 2009

Este documento fue desarrollado por el Academy for Educational Development a travs del Acuerdo
Cooperativo H326N080003 con la Oficina de Programas de Educacin Especial, Departamento de
Educacin de los Estados Unidos.

Esta informacin no tiene derechos de publicacin. Se pueden hacer copias de este documento y
compartirlo con otras personas. Por favor d el crdito de publicacin al National Dissemination Center
for Children with Disabilities (NICHCY).
Cmo Solicitar una Evaluacin Inicial por los
Servicios de Educacin Especial La misma carta
en ingls:

La Fecha de Hoy (incluya el mes, el da y el ao) Dear (el nombre del Director o del
Su Nombre Administrador),
Su Direccin Completa I am writing to request that my son/
Nmero de Telfono durante el Da daughter, (el nombre del hijo), be
Nombre del Director o del Administrador evaluated for special education
de Educacin Especial services. I am worried that (el
Nombre de la Escuela nombre del hijo) is not doing well in
Direccin Completa de la Escuela school and believe he/she may need
special services in order to learn. (El
Estimado (el nombre del Director o del Administrador), nombre del hijo) is in the ( _ ) grade
at (el nombre de escuela). (El nombre
Le escribo para solicitar que mi hijo / hija, (el nombre del
del Profesor) is his/her teacher.
hijo), sea evaluado para recibir servicios de educacin especial.
Estoy preocupado porque (el nombre del hijo) no est Specifically, I am worried because (el
trabajando satisfactoriamente en la escuela y creo que l/ella nombre del hijo) does/does not (d
puede necesitar servicios especiales para aprender. (El nombre de unos ejemplos directos de los
hijo) est en ( _) curso en (el nombre de escuela). (El nombre del problemas de su hijo en la escuela).
Profesor) es su profesor/a.
We have tried the following to help
En concreto, estoy preocupado porque (el nombre del hijo) no (el nombre del hijo): (Si Ud. o la
puede (d unos ejemplos directos de los problemas de su hijo en escuela han hecho algo extra para
la escuela). ayudar a su hijo, mencinenlo aqu
Hemos intentado lo siguiente para ayudar a (el nombre del brevemente).
hijo): (Si Ud. o la escuela han hecho algo extra para ayudar a su I understand that I have to give
hijo, mencinenlo aqu brevemente). written permission in order for (el
nombre del hijo) to be evaluated.
Comprendo que tengo que dar mi permiso escrito para que (el
nombre del hijo) sea evaluado. Antes de que la evaluacin Before the evaluation begins, I have
comience, tengo algunas preguntas sobre el procedimiento cuya some questions about the process that
respuesta me gustara saber (haga una lista con cualquier I need to have answered (haga una
pregunta que Ud. pueda tener). Estara encantado de hablar con lista con cualquier pregunta que Ud.
pueda tener). I would be happy to
Ud. acerca de (el nombre del hijo). Puede enviarme la
talk with you about (el nombre del
informacin o llamarme durante el da al (el nmero de telfono
durante el da). Gracias por su rpida atencin a mi peticin. hijo). You can send me information
or call me during the day at (el
Atentamente, nmero de telfono durante el da).
Thank you for your prompt attention
Su nombre
to my request.
cc: el director de su hijo (si la carta es dirigida
Sincerely,
a un administrador)
el profesor(es) de su hijo Su nombre
cc: el director de su hijo
(si la carta es dirigida a un
administrador)
el profesor(es) de su hijo
Nota: El cc: al final de la carta significa que Ud. enva una copia de su carta
a las personas indicadas despus del cc. Si Ud. escribe al Director de Educacin
Especial acerca de un problema en la escuela de su hijo, Ud. debera mandar una copia tambin al director. Si Ud.
escribe al director, Ud. debera enviar una copia al profesor de su hijo u otro personal implicado en la educacin de
su hijo. Esto es, siguiendo la cadena de mando.De esta manera, Ud. hace saber sus preocupaciones a las personas
implicadas y que toma los pasos pertinentes para resolver estas preocupaciones.