Martin Luther King College

Miss Alejandra Torres

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Curso: 1 Primaria

NOMBRE
EVALUACION

DE

Curso

1 Ao Primaria

Asignatura

Lenguaje y Comunicacin

LENGUAJE

Fecha: 23 de agosto, 2012

Objetivos de Aprendizaje (O.A.)

Comprender el sentido global de un texto.
Reconocer sonido de las letras C H T asociadas a las vocales.
Discriminar maysculas de minsculas.
Asociar fonema y grafema de las letras en estudio.

COMUNICACION
Nivel
Exigencia

Puntaje
Ideal

60%

31

Puntaje
Real

Objetivos Transversales (O.T.)

Disfrutar de los textos literarios.
Valorar la lectura como fuente para
ampliar el vocabulario e imaginacin.

Escucha atentamente el siguiente texto y responde la pregunta 1 hasta la 3.

La cuncuna
Yo tengo una cuncuna
llamada Marisol.
Es suave como la lana,
y ancha como un cordn.
Le gusta comer hojas secas
y dormir tendida al sol.
Le gusta perseguir hormigas
y arrastrarse como un caracol.
(Macarena

1)

El texto que escuchaste es:

a)
b)
c)
d)

Noticia
Chiste
Cuento
Poema

2)

Encierra en un crculo lo que come Marisol.

3)

Ordena las palabras y escribe la oracin correcta.

cuncuna

4)

Figueroa)

2 punto

La

1 punto

hojas.

Observa las imgenes y escribe la slaba que falta.

3 puntos

come

6 puntos

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Miss Alejandra Torres
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
Curso: 1 Primaria

5)

Lee las siguientes oraciones, elige una y dibjala en el recuadro de la derecha.

3 puntos

6)

Observa cada imagen y luego inventa una oracin para cada una de ellas. Escribe sobre
la lnea.
3 puntos

1
2
3

7)

Escribe palabras que tengan las slabas ha, hi, hu, no importa si comienza o est entre
medio de la palabra.
3 puntos

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Miss Alejandra Torres
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Curso: 1 Primaria

8)

Encierra en un crculo de color, al menos 4 letras maysculas para las letras t, h que
estn bien escritas. Fjate con atencin.
4 puntos

9)

Escribe al dictado las siguientes oraciones.

6 puntos