Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Acciones.
-Entrega de plan
mensual y anual.
-Difusin de la
especialidad de
Educacin Bsica.
-Visitas y
entrevistas as
como el llenado del
formato de visitas
a un 70% de
transcurso de los
meses.
Octubre
Acciones.
Noviembre
Acciones.
Diciembre
Acciones.
Enero
Acciones.
Febrero
Acciones.
Marzo
Acciones
-Plan clase se
realiz en el
transcurso del mes
70%.
-Lista de
asistencia de los
alumnos
actualizados.
-Lista de asistencia
actualizada de los
alumnos.
-Lista de
asistencia de los
alumnos
actualizados.
Lista de asistencia
actualizada de los
alumnos.
-Lista de
asistencia
actualizada de
los alumnos.
-Lista de asistencias
de los alumnos.
-Plan mensual e
informe.
-Plan mensual e
informe.
-Agenda semanal
-Graficas de
asistencia,
convivencia
escolar, niveles
de desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.
-Graficas de
asistencia,
convivencia escolar,
niveles de
desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.
-Graficas de asistencia,
convivencia escolar,
niveles de desempeo
alcanzados y
participacin en clase.
-Actividades para
empezar bien el da
se aplic solo 4
veces alumnos de
apoyo a tareas en el
transcurso del mes.
-Plan mensual e
informe.
-Graficas de
asistencia,
convivencia
escolar, niveles
de desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.
Abril
Acciones
Mayo
Acciones
-Lista de
asistencia
actualizada de los
alumnos.
-Lista de
asistencia
actualizada de los
alumnos.
-Diario de clase.
Diario de clase
actualizado.
-Plan mensual e
informe
actualizado.
-Plan clase.
Resultados
Resultados
Resultados
Resultados
Resultados
Resultados
Resultados
Resultados
-Tener organizada
los temas que se
tienen planeados
para los alumnos
as para la mejora
del aprendizaje.
-Lograr en el alumno
los aprendizajes
esperados de
acuerdo al programa
de Educacin para
el adulto del
programa 10-14 con
las planeaciones
mensual y plan
clase.
-Se analiz al
final del mes los
alumnos con
ausencia de
primaria y
apoyo a tareas.
-Se detect la
desercin de
alumnos en el
grupo de apoyo a
tareas.
Obtener un grupo
de primaria y
apoyo a tareas.
-Se detect en la
lista de
asistencias
alumnos que
faltaban
frecuentemente.
-Se obtuvo en
los alumnos un
aprendizaje
significativo con
actividades
ldicas.
- Graficas de
asistencia,
convivencia
escolar, niveles
de desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.
Resultados
-Lograr en la
clase la
organizacin de
los temas y las
competencias a
desarrollar en el
alumno.
-Con la lista y las
graficas de barras
se observo la
ausencia
constante de los
alumnos de
apoyo a tareas.