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Agosto-sep.

Acciones.
-Entrega de plan
mensual y anual.
-Difusin de la
especialidad de
Educacin Bsica.
-Visitas y
entrevistas as
como el llenado del
formato de visitas
a un 70% de
transcurso de los
meses.

Octubre
Acciones.

Noviembre
Acciones.

Diciembre
Acciones.

Enero
Acciones.

Febrero
Acciones.

Marzo
Acciones

-Plan clase se
realiz en el
transcurso del mes
70%.

-Lista de
asistencia de los
alumnos
actualizados.

-Lista de asistencia
actualizada de los
alumnos.

-Lista de
asistencia de los
alumnos
actualizados.

Lista de asistencia
actualizada de los
alumnos.

-Lista de
asistencia
actualizada de
los alumnos.

-Lista de asistencias
de los alumnos.

-Plan mensual e
informe.

-Plan mensual e
informe.

-Agenda semanal

-Graficas de
asistencia,
convivencia
escolar, niveles
de desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.

-Graficas de
asistencia,
convivencia escolar,
niveles de
desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.

-Graficas de asistencia,
convivencia escolar,
niveles de desempeo
alcanzados y
participacin en clase.

-Se realiz solo


6 actividades
para empezar
bien el da del
transcurso del
mes.

-Actividades para
empezar bien el da
se aplic solo 4
veces alumnos de
apoyo a tareas en el
transcurso del mes.

-Plan mensual e
informe.

-Graficas de
asistencia,
convivencia
escolar, niveles
de desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.

Abril
Acciones

Mayo
Acciones

-Lista de
asistencia
actualizada de los
alumnos.

-Lista de
asistencia
actualizada de los
alumnos.

-Diario de clase.

Diario de clase
actualizado.
-Plan mensual e
informe
actualizado.

-Plan mensual e informe.


-Plan clase.
-Exposicin y
demostracin.

-Plan clase.

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

-Tener organizada
los temas que se
tienen planeados
para los alumnos
as para la mejora
del aprendizaje.

-Se realiz la lista


de asistencia de los
alumnos para tener
un control de la
clase.

-Con las grficas


se pudo detectar
a los alumnos
que tienen un
redimiendo
escolar tanto
regular como e
irregular.

-Lograr en el alumno
los aprendizajes
esperados de
acuerdo al programa
de Educacin para
el adulto del
programa 10-14 con
las planeaciones
mensual y plan
clase.

-Con las grficas


se observ un
mejor nivel de
desempeo de
los alumnos que
en el mes
pasado.

-Al darse a conocer a la


comunidad la
demostracin y
exposicin de los
trabajos de los alumnos
de las distintas
especialidades se
difundi ms la
Especialidad de
Educacin bsica por lo
que incremento apoyo a
tareas.

-Se analiz al
final del mes los
alumnos con
ausencia de
primaria y
apoyo a tareas.

-Se detect la
desercin de
alumnos en el
grupo de apoyo a
tareas.

Obtener un grupo
de primaria y
apoyo a tareas.

-Se tuvo una


organizacin de
cmo desarrollar el
tema de la clase as
como los materiales
que se iban a
ocupar (libros) para
dar a clase.

-Se detect en la
lista de
asistencias
alumnos que
faltaban
frecuentemente.

-Con la lista y graficas de


barras se observ la
ausencia constante de
unos alumnos.

-Se obtuvo en
los alumnos un
aprendizaje
significativo con
actividades
ldicas.

- Graficas de
asistencia,
convivencia
escolar, niveles
de desempeo
alcanzados y
participacin en
clase.
Resultados
-Lograr en la
clase la
organizacin de
los temas y las
competencias a
desarrollar en el
alumno.
-Con la lista y las
graficas de barras
se observo la
ausencia
constante de los
alumnos de
apoyo a tareas.

Lnea del Tiempo.

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