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Precalculo Edwin Modif
Precalculo Edwin Modif
METODOLOGA
DEL
GUA DE PRCTICA
APRENDIZAJE
DE
(TEXTO UNIVERSITARIO)
Preclculo I
VISIN
Ser una de las 10 mejores universidades
privadas del Per al ao 2020, reconocidos
por nuestra excelencia acadmica y
vocacin de servicio, lderes en formacin
integral,
con
perspectiva global;
promoviendo la competitividad del pas.
MISIN
Somos una universidad privada innovadora y
comprometida con el desarrollo del Per, que se
dedica a formar personas competentes, integras y
emprendedoras, con visin internacional, para que
se conviertan en ciudadanos responsables e
impulsen el desarrollo de sus comunidades,
impartiendo experiencias de aprendizaje vivificantes
e inspiradores; y generando una alta valoracin
mutua entre todos los grupos de inters
Preclculo I
PRESENTACIN
Preclculo I es una asignatura que tiene como finalidad sentar las bases para
desarrollar y fortalecer las habilidades numricas del estudiante universitario.
Las habilidades numricas se revelan en la capacidad para manejar y utilizar
nmeros en operaciones matemticas e implica la agilidad mental para la
realizacin de operaciones con nmeros; la Matemtica es la ciencia que se
ocupa de describir y analizar las cantidades, el espacio y las formas, los cambios
y relaciones, as como la incertidumbre. Si miramos a nuestro alrededor vemos
que esos componentes estn presentes en todos los aspectos de la vida de las
personas, en su trabajo, en su quehacer diario, en los medios de comunicacin,
entre otros. Es evidente, que en nuestra sociedad, dentro de los distintos
mbitos profesionales, es preciso un mayor dominio de ideas y destrezas
matemticas. Estas habilidades coadyuvan la formacin del perfil profesional de
nuestros estudiantes que les permitirn el desarrollo de la lgica y el
razonamiento en sus actividades personales, acadmicas y profesionales.
En concordancia con lo anterior, la competencia que desarrolla la asignatura es:
Identifica, define, analiza y aplica los diferentes teoremas, propiedades en los
nmeros reales, funciones en la solucin de situaciones problemticas,
demostrando inters en los trabajos de investigacin, tolerancia y respeto a los
dems.
Es recomendable que el estudiante trabaje y lea con responsabilidad el presente
Material de Trabajo y formule sus dudas a su docente para que pueda desarrollar
las prcticas planteadas. Adems, requiere la revisin y consulta
complementaria de otros libros, principalmente los propuestos en la bibliografa
bsica y complementaria del slabo; incluso de informacin confiable de Internet
y otros medios electrnicos. Es inexorable la visita a la plataforma de bsqueda
de ProQuest. Este recurso, que ofrece nuestra universidad a travs de la
Biblioteca Virtual, representa una mejor manera de buscar, encontrar, usar y
compartir la informacin.
Finalmente, agradecemos a los docentes de Matemtica: Ing. Edwin Flores
lvarez e Ing. Roco Vargas Navarro; quienes trabajaron en la elaboracin del
presente Manual ya que sus aportes y sugerencias han contribuido a mejorar la
presente edicin.
Preclculo I
NDICE
Pg.
PRESENTACIN
NDICE
PRIMERA UNIDAD: Nmeros Reales
26
Preclculo I
TERCERA UNIDAD: Funcin Exponencial y Logartmica
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
N
N
N
N
N
1:
2:
3:
4:
5:
58
82
Preclculo I
Unidad I
LOS NMEROS REALES
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Preclculo I
PRCTICA N 1
Tema: CONJUNTO DE LOS NMEROS REALES
Ejercicios
A. Nivel Bsico:
Llene los espacios en blanco
1. Un nmero real es _________ si se puede escribir como la razn p/q entre dos
enteros, donde q 0
2. El punto 0 sobre la recta de nmeros reales se llama __________
Propiedad
Adicin
Multiplicacin
Clausura
( + )
(. )
Conmutativa
abb a
a.b b.a
Asociativa
a (b c) (a b) c
a.(b.c ) (a.b).c
Elemento
neutro
Es el cero 0 porque:
0 aa0 a
Es
el
1
1. a a . 1 a
porque:
Elemento
inverso
a
Es
a ( a ) 0
a 0 es
1
porque
a
porque:
Para
a .
Distributiva
1
1
a
Preclculo I
3. Indique la(s) propiedad(es) de los nmeros reales que justifica(n) cada
afirmacin:
3
3
a) 2612 es un nmero real
b)
1=
B.
5
2 3
c) 2+(7+5)=(2+(7))+5
d)
e) (x+3)(2y+7)=(x+3)(2y)+(x+3)(7)
f)
g) 5 + [2 + (2)] = 5
h) 3(x+2)=3(2)+3x
=1
3 2
(3)[4(5)]=[3(5)](4)
Nivel Medio
1. En los siguientes ejercicios, determine qu nmeros del conjunto son (a)
nmeros naturales, (b) nmeros enteros,
b)
c)
d)
e)
g) x -2
b) x < 0
h) x > 3
c) [ 4, )
i) ( -, 2 )
d) -2 < x < 2
j) 0 x 5
e) -1 x < 0
k) 0 < x 6
f)
l) ( -1, 2 ]
[ -2, 5 )
Preclculo I
a) |10|
b) 3|3|
c) |3 8|
d) |1| |2|
e) 3 |3|
f)
5
|5|
|3|
d) |6|
|6|
b) |4|
|4|
e) |2|
|2|
|5|
f) (2)
c) 5
a) x + 9 = 9 + x
b)
C.
1
h+6
e) 2 ( ) = 1
2
f) (x + 3) (x + 3) = 0
(h + 6) = 1, h 6
c) 2( x + 3) = 2.x + 2.3
g) ( z 2 ) + 0 = z 2
d) x + ( y + 10 ) = ( x + y ) + 10
h) x( 3y ) = ( x . 3 )y = ( 3x )y
Nivel Avanzado
1. En el diseo de un ingeniero aparece un tringulo equiltero cuyo lado mide
8 . Indica un procedimiento para que el ingeniero pueda tomar la medida
de la longitud de dicho lado y pintar el tringulo.
Preclculo I
3. En los ejercicios, el departamento de contabilidad de una compaa
embotelladora de bebidas para deporte est comprobando si los gastos
reales de un departamento difieren, en ms de $500 o en ms de 5%,
respecto de los gastos presupuestados. Llene las partes faltantes de la tabla
y determine si cada gasto real pasa el examen de varianza de presupuesto
.
Gasto
presupuestado
Gasto real
Sueldos
$112 700
$113 356
Utilidades
$9 400
$9 772
Impuestos
$37 640
$37 335
Seguros
$2 575
$2 613
| |
0.05
Ao
Recaudacin
Gastos
1996
1998
$1652.7miles de millones
2000
$1789.2miles de millones
2002
2004
2006
| |
Preclculo I
Ejercicios Propuestos
1. En los siguientes ejercicios, determine qu nmeros del conjunto son (a)
nmeros naturales, (b) nmeros enteros,
) {0, 10,50,
22
1 3
, 0.538, 7, 1.23, , 2}
7
3
13
15
, 16, 3.14, }
15
3
a) x + 9 = 9 + x
b)
c)
2 (2) = 1
1
(+6)
( + 6) = 1, 6
d) ( + 3) ( + 3) = 0
e) ( 2) + 0 = 2
f)
1(x+1)=x+1
g) ( + 5) = + 5
h) + ( + 10) = ( + ) + 10
i)
(3) = (3)
j)
3( 4) = 3 3 (4)
k)
1
7
Preclculo I
PRCTICA N 2
Tema: TEORA DE EXPONENTES
Se llama as a los conjuntos numricos expresados como
potenciacin y que se pueden representar de la siguiente manera:
an
a es la base
n es el exponente
P es la potencia
PROPIEDADES.
1. EXPONENTE CERO
x0 1
Ejemplo : 50 1
2. EXPONENTE NEGATIVO
1
1
x m m
Ejemplo : x -8
x
x8
3. MULTIPLICACIN DE BASES IGUALES
p
mn p
xm xn x x
Ejemplo : x 5x7 x10 x5710 x22
4. DIVISIN DE BASES IGUALES
xm
x10
105
m n
x
Ejemplo
:
x
x105 x 5
n
5
x
x
Preclculo I
5. MULTIPLICACIN DE BASES DIFERENTES
xym x m y m Ejemplo : 273 2373 8(343) 2744
y
3
34 81
y
x
3
2
24 16
y
9. EXPONENTE FRACCIONARIO
m
4
n x m x n Ejemplo : 5 x 4 x 5
10.
RAZ DE RAZ
mn pq
mnpq
Ejemplo :
345
3452 x3 120 x3
x3
11.
RAZ DE UN PRODUCTO
n xy n x n y Ejemplo : 5 x10 y 25 5 x10 5 y 25 x 2 y 5
12.
RAZ DE UN COCIENTE
4 16
x nx
16
2
n
Ejemplo : 4
y ny
625 4 625 5
Preclculo I
Ejercicios
A.
Nivel Bsico:
1.
Simplificar:
2.
Simplificar:
3 2n 1 9 n 1
;nN
9 n 1 3 2n 1
5 2m 2 2m 4 6 2m 1
2 m 5 15 2 m 2 2 m 3
3.
Efectuar:
15 3 16 3 25 3 49
27 212 5 9 7
4.
Al reducir:
4
x 2 .( x 2 ) 4 .x ( 2) .x 2
x 2 .x 4 .x 6 .x 8
Se obtuvo: x n
Hallar: n;
5.
Reducir:
x 4 .x 6 .x 8 .x 10 ....x 40
x 1.x 3 .x 5 .x 7 ....x 37
6.
4
4
3
3
x y ( xy) ( xy ) .......( xy ) 3
( x 2 y 2 )( x 2 y 2 ).......( x 2 y 2 )
30 veces
7.
n
n
2 3
Tendremos:
8.
Simplificar.
Preclculo I
bb
b 2 1
bb
bb b
B. Nivel Medio:
1. Reducir:
3
Q
2
4
9
2n
8
27
2. Reducir:
8 5 2 410 13
x
x
E
20 3
x
3. Calcular el valor de :
n
4
43 8 3
T
2
1 n
4
4
4. Hallar el valor de x:
x 13 3x 1 3x 7 x 3
2
8
0
5. Hallar el valor de x:
x 1
4
9
3
3 16
4
6. Reducir:
R 2 2 22
2
3
X2
7. Calcular el valor de :
2 x 4 36 2 x 2
S
2 x 5 2 2 x 3 4 2 x 1 6 2 x 1
8. Calcular el valor de :
216.353.803
P
154.149.302
10
Preclculo I
9. Efectuar:
Q mn
6 m.3n 2 mn
6 n.3m 4 n
10. Resolver:
m
1 m 1
1 1
m
R xm m x m
x 2m
C. Nivel Avanzado
1. Hallar el valor de la expresin:
20n 1
Cn
4 n 2 2 2n 2
21. Simplificar :
2
2
2
Q 3n n 4 3n n 2 / 3 3n n
8
x 5 x3
x 5 .x 5 .......... ..x 5
6
22. F
.16
9 veces
x3 4 x
23. Ejecutar :
1
1
2
1 2
81 4 729 3 1024 5
K 27
33753
8000
243
625
24. Re solver :
310x 310x 1 310x 2 310x 3 310x 4 363
1 1
2
4
5
a c b
a 9b 9
23 m 5
ab
c
b
11
Preclculo I
PRCTICA N 3
Tema: FACTORIZACIN
FACTOR ALGEBRAICO
Un p ol i n omi o F n o c on st an t e s e r fa ct o r al ge br ai c o d e P si y s l o
si P e s di vi si bl e p o r F .
Ej em pl o s:
P ( x ) = (x + 2) 3 ( x + 1) 2
Son fa ct o r es al g eb r ai co s d e P ( x ) :
FACTOR PRIMO
Un p ol i n omi o F s e r p ri m o d e ot r o p ol i n omi o P si F e s fa ct o r
al geb rai c o d e P y pri m o a l a v ez .
Ej em pl o s:
P ( x ) = (x + 2) 3 ( x + 1) 2 ( x + 5) 6
Son fa ct o r es p ri m os d e P ( x ) :
P ( x ) = (x ) ( x + 2) 6 ( x 1) 2
Son fa ct o r es p ri m os d e P ( x ) :
FACTORIZACIN
E s el p r o c e s o d e t r a n sf o r ma ci n d e u n p ol i n omi o e n u n a
mu l ti pli caci n i n di ca da d e su s fa ct o r e s p ri mo s o su s p ot en ci as .
Mu l ti pl i caci n
P(x) = x2 + 3x + 2
Fac to ri z a ci n
12
(x + 1) ( x + 2)
Preclculo I
A. Nivel Bsico:
1. Factorizar:
x2y + x2z
2. Factorizar:
2a2x + 6ax2
3. Factorizar:
m2 + 13m 30
4. Factorizar:
5. Factorizar:
16x2 25y4
6. Factorizar:
4x2 81y4
a(x 1) (a + 2)(x 1)
12. Factorizar:
18a2 13a 5
15. Factorizar:
m n + x(m + n)
6x8 13x4 + 6
20. Factorizar:
(m n)2 + 6(m n) + 9
21. Factorizar:
22. Factorizar:
13
Preclculo I
B. Nivel Medio:
1. 72x2a y b 48x a 1 y b 1 24 x a y 2b
7
9
5
2. x y x y x 2 y 2
m
n
3. x m n y m n xy xy
y
y 1
4. x y x xy x
y x 1
5. x 4 y 4 2 xy x 2 y 2 3 x 2 y 2
2
2
6. 9x - y 12 x y x y 4 x y
7. x 4n 7 x 2n 12
9. a x 1 b x 1
10. a 2 ab ax bx
12. x 6 8 y12
14. x 2 7 x 10
15. c 2 4c 320
16. x 4 7 x 2 12
17. x 3 27
18. a 2 b 2 c 2 d 2
10
11
7
5
19. a 1 a 2 1 a 1 a 2 1
4
3
2
22. x 1 x 2 x 3 7 x 2 2
2
23. x 8 x 8 3 x 89 y 29 y
2
24. x 17 x 17 6 x 1710 y 510 y
25. a 2 b c b 2 c a c 2 a b
27. x 3 x 4 x 5 x 2 x 1 x 2 x 3
2
28. c 2 2a 2 2b 2 c 2 a 2 b 2
2
2
29. a 2 b 2 c 2 ab ac bc a b c a 2 b 2 c 2
2
30.2a 2 2b 2 a 2 b 2 1
14
20. x 3x 2 x 1 x 2 x 1 x 1
21. bd a 2 c 2 bc a 2 d 2 ad b 2 c 2 ac b 2 d 2
26. a 3 b 2 c 2 b3 c 2 a 2 c3 a 2 b 2
2 4ab cd
Preclculo I
C. Nivel Avanzado:
15
Preclculo I
PRCTICA N 4
Tema: ECUACIONES
16
Preclculo I
A. Nivel Bsico:
1. 2x-34=-20
Sol: x=7
2. 9x+8=7x+6
Sol: x=-1
3. 4x+3=3x+5
Sol: x=2
4. 7x+9=3+9x
Sol: x=3
5. x-8=2x-11
Sol: x=3
6. x+1=2x-7
Sol: x=8
7. 6x+6=4+8x
Sol: x=1
8. 9+9x=17+5x
Sol: x=2
9. 2x+3=3x
Sol: x=3
10. 25-2x=3x+20
Sol: x=1
11. 4x+1=3x+3
Sol: x=2
12. 5x-3=10x-6
Sol: x=3/5
13. 1+8x=-16x+31
Sol: x=5/4
14. 5x-11=15x-19
Sol: x=4/5
15. 12x-48=-15x-30
Sol: x=2/3
16. 2x+17=3x+7
Sol: x=10
17. 10-5x=x-2
Sol: x=2
18. 70-3x=4x
Sol: x=10
19. 48-3x=5x
Sol: x=6
20. -4x+30=-3x-10
Sol: x=40
21. 10x-15=4x+27
Sol: x=7
22. x-3(x-2)=6x-2
Sol: x=1
23. 3x+1=6x-8
Sol: x=3
24. 3x-7=2(x+1)
Sol: x=9
25. 47-3x=5+11x
Sol: x=3
26. 2(2+4x)=3+12x
27. 30-9x=-7x+21
Sol: x=9/2
28. 5x=7(5x-3)+3
Sol: x=3/5
29. 3x-10=2x+1
Sol: x=11
30. 2(x-5)=3x-17
Sol: x=7
31. 25-2x=3x-35
Sol: x=12
32. 2+5(x-13)=x-3
Sol: x=15
33. 75-5x=3x+3
Sol: x=9
34. 2x-1=3(2x-15)
Sol: x=11
35. 5+8x=2x+20
Sol: x=5/2
36. 2(x-2)=-(4-x)
Sol: x=0
37. 2y-3=y+5
Sol: y=8
38. 2(3x-49)=-x+14
Sol: x=16
39. 2-6x=3x-1
Sol: x=1/3
40. 20=2x-(10-4x)
Sol: x=5
41. 60x-1=3(1+12x)
Sol: x=1/6
42. 5(x-1)+10(x+2)=45
Sol: x=2
44. 12x+3(2x-4)=60
Sol: x=4
17
Sol: x=1/4
Preclculo I
B. Nivel Medio:
59.
3x
+ 2= x + 4
2
61. x
60. x
- 8=
x x -6
2
3
x+5
= x + 3
3
3x x
= +3
4 7
62. 2
63.
9x
2x
1
- 6=
+
4
3
3
64.
65.
3x
2x
- 7=
+1
5
6
66. x
67.
x
2x
+ x = 10 +
3
9
68.
69.
x
x
+ =x - 3
5
2
70. 4x - 7 =
71.
x+2
= 5x - 4
3
72.
2x - 10 7
=
3x - 20 8
73.
x
3x
+
+ x = 21
4
6
74.
x 13 5x 5
=
4
6
2
6
75.
x
x
x
+ + = 94
3
4
5
76.
x
x
+ 10 = + 16
3
5
77.
x -7
10
=
- 3
x+3 x+3
78. 3x
3x
_ 12
=6
79. 5
x +1
81.
3
x
=
-1
x +1 x - 1
83. x +
85. 8 -
87.
x +1
x
=x +
5
2
5x 3x
= x - 11
6
4
- 10 =
3x
x
+ 1 = 12 2
3
3x
3x
x
- 2+
=0
5
2
10
18
5x - 6
4
- 9+
x
= 2x - 3
5
80.
x
2x
x
+ 5=
- 2 4
5
30
82.
5x
- 2x + 18
- 5 (x - 20)=
8
6
84. 3x -
3x
2x 5x
+
=-9
10
4
8
5
(x - 6)
9
7-x
x-3
= -1 +
+ 2x
8
4
86.
x +1
3+ x
x
+
=1 +
2
6
3
88.
10
3 + 4x
+
=3
x+5
x+5
Preclculo I
C. Nivel Avanzado:
89.
x + 2 x + 3 2x + 2
=
x -1
x + 1 x2 - 1
90.
7x - 3 3x - 1 5x - 1
=
6
4
4
91.
4x - 3 3x - 1 4x - 2
=
-1
6
4
3
92.
3 (x + 1) x + 3
3 - 7x
+ x = 2x +
4
6
12
93.
2x
x x
- 2 - =
- 3
5
3 10
94.
15
5
=0
x + 10 x + 2
95.
2
3x - 3
2
7
+ 2 =
+
x +1
x +1
x -1 x -1
96.
2x + 1 3x
3x - 2
- 2=
4
9
4
97.
5
3
3
5
- 2
=
x - 1 x + 4 x + 3x - 4 x - 1
98.
15
12x+ 6
18
- 2
=
x-2
x+2
x -4
99. (a + x) (b - x) - a (b + a) + x2 + a 2 =
100.
2
b - ab
a
1
1
1
+
= 2 2
x-a
x+a x - a
x +1
x -1 = 2
102.
x -1
2 x +1
101.
x
1+ x
- 2=
2a
2
103.
x
x-5 1
5x - 2
+
- x=
3
2
4
2
105.
x - 3 x - 3 x - 3 x+3
=
5
2
3
2
1+
104.
x - 3 3 (x - 2) x - 3 - (x + 2)
=
3
2
2
106.
x +1
5+ x
9 - 2x
+
=1 +
2
6
3
107. x (x - 2) -
x+2 x - 2
= (x - 2 )2 - 4
3
2
108. x (x - 2) -
x+2 x - 2
= (x - 2 )2 - 4x
3
2
109.
2
3
x - 2x + 1
=
x (x + 1) (x - 1) 2x
19
Preclculo I
ECUACIONES DE 2 GRADO
110. x2-7x+12=0
111. x2-9x+18=0
112. x2-5x+6=0
113. x2+8x+15=0
114. x2-6x-27=0
115. x2-6x+9=0
Sol: x=3
116. x2+6x=-9
Sol: x=-3
117. 4x2+4x=3
Sol:x=1/2;x=-3/2
118. x2-9x+14=0
119. x2-6x+8=0
121. x2-x=20
122. x2=5x+6
123. 2x2-5x+3=0
125. x2+9=10x
127. 2x2-9x+9=0
128. 3x2+2x=8
130. 5x2+1=6x
131. 6x2+1=5x
132. 6x2-6=5x
134. x2=2x+3
135. 4x2+3=8x
136. x2-x+1/4=0
Sol: x=1/2
137. 3x2-16x+5=0
2
3x + 2
x
=1
138. 1 3
3
1
3
+ 3x + 3 x2 - 2 =
+ 3 x2
x -1
x -1
141. (x - 3
142.
x-3
1
= 3x
3
x -1
143. x
144.
x-3
5
3
+ 3x - = 2x - 3
x
x
x
145. 3x
147. (x - 2) x -
148. (x - 3 ) -
Sol:x=1/2; x=3/2
Sol: x=5; x=1/3
(x - 3 )2
139.
- x + x2 = x - (x - 2)
2
140.
146. (x - 3) (x - 2) +
Sol:x=1/2; x=1/3
x (x - 3)
= (x - 2 )2
2
x + 2 (x - 2) (x + 2)
= (x - 2 )2 - 4
3
2
x-2
+ (3 - x) (x - 1)= (x - 2 )2
3
20
2
) -
x -1
= 2x
3
2
1
+
= 5x + 5
x
2x
8
+ (x - 1 )2 = 3(x - 2) - (x - 5)
x
Preclculo I
x - 1 3+ x
=2
x +1
x
149.
151. x
150.
1
=4
x-2
x - 1 3+ x
=2
x +1
x -1
152. x2
- x=
5x
x
+ 2=
153.
3
3
155. x - 2 =
4x - 8
x
157. 2x - 2 =
159. 3x + 1 -
156.
2
=3
x
x
3 2x + 9
+ =
2
x
x
6x
- 5
x -1
158. x (x + 1) - x +
3 1+ 3x
=
x
4
160. 2 +
162. x
- 2=
2x - 3
x
x
2 3x + 10
+ =
3
x
3x
164. x
+ 3=
2x + 1
x -1
165.
x+
1
x +1
2+
x-2
x
= 0
2
x + 4 4x + 4
2- x
=
+
3
3
x-3
1 6
=
x 3x
161. x
163.
154. x +
2 2x
9
3
x-3 x-3
2
4 =- 1
166.
1
x
x x -1
1x +1
1
=
x
ECUACIONES IRRACIONALES
1. x +
2. x + 1 =
x = 30
4. x + 4 = 3 -
x -1
5. 5
x+9
x + 3 = 2x
7. 4x + 5 -
3x + 1 = 1
8. 2x - 1 +
x+4 = 6
10. x3 - 2
x =
11. x - 3 +
x+4 =
12. 2
x+4 =
5 x+4
13. x2 + 3x + 7 = 5
15. 2
2x - 1 =
6x - 5 +
2x - 9
3. 7 - 3x - x = 7
6. 3
6x + 1 - 5 = 2 x
9. 1 +
x +1 =
x
3
4x + 1
14. 3 -
x = x+1
16. 2x + 5 + 6 = 3x + 3
21
Preclculo I
PRCTICA N 5
Tema: INECUACIONES
INECUACIONES LINEALES
Ecuaciones
Inecuaciones
Igualdades ( = )
De primer grado
3x 2 = 1
3x 2 < 1
>4
=4
-2x + 1 x 3
-2x + 1 = x 3
Resolver una inecuacin significa hallar los valores que deben tomar las
incgnitas para que se cumpla la desigualdad.
Ejemplos: Resolver
a) 3 x 2 < 1
Despejando
Aplicando propiedades
3x 2 < 1
3x2<1
3x <1+2
3x2+2 <1+2
3x <3
1
1
3x <
3
3
3
x<3:3
x<1
22
Preclculo I
x<1
Solucin: S = ( - , 1 )
Representacin grfica:
b)
x 1
4
2
Despejando
Aplicando propiedades
x 1
> 4
2
x 1
>4
2
x 1
.2 > 4.2
2
x+1 > 8
x > 7
x + 1 + (- 1) > 8 + (1)
x > 7
Sol u ci n :
S = ( 7 , + )
Representacin grfica:
A. Nivel Bsico:
a) 3 x 2 5x
b) 1 x 2 3x
c) 2 3x 3 6
d) 3 3 2 x 2 3 x
e) 2 x 3 3 x 1 2 x 2
f)
3x 3 4 x 8 x
3x
5
2
4
23
Preclculo I
INECUACIONES CUADRTICAS
B. Nivel Medio:
a) 5x 2 3x 8 0
b) 25x 2 101x 102 0
2
c) x x 5 2 x
2x 5
0
x4
d)
e) 81 x 4 x x 11
f) x 1 9
2
g) 2 x 1 2 x 2 3
2
2
h) x 9 x 1 0
2
i) 1 x
j)
9 0
x 4 x 2 1 x 0
x 3 x 1
2x 4
4
x3
k)
3x 2
x 1 x x 1
2
2 3
2
3
2
l)
x
0
2
m) x 3 5x 2 6 x 0
n) x 1 x 4 x 3 0
p) x 1 x 1 0
2
o) x 3 x 2 4x 4 0
p)
x2 1
0
x3
q) x 1 x 1 x 2 0
3
r)
x2 9
0
x 1
s)
3x 1 x 2 2 x 8 0
x 2 9 2 5x x 1
24
Preclculo I
x 3 x 2
4 x
t)
u)
x 4 x 2 1 x 0
x 3 x 1
v)
x 2 3x 2
0
6 x2 x
w)
x x 1 x 3
0
x 2 4 x 5
x)
x 3 x 3 x 0
2 x x 1
C. Nivel Avanzado:
Efecta cada uno de las siguientes expresiones:
1)
x - 5
2)
2x 3
3)
3x - 7
4)
3x - 2 -
5)
4x
5
6)
3x
7)
2x -
8)
3x
9)
5x
3
4
3
x 3
10)
1 - x
3
- 2
15
2
3x - 5
4
3
x 4
5x
2
x
2
13
5
6
25
Preclculo I
Unidad II
FUNCIONES
RESULTADO DE APRENDIZAJE
26
Preclculo I
PRCTICA N 6
Tema: FUNCIONES
A. Nivel Bsico:
Dadas las funciones, determinar su dominio y rango.
a) y
2
x 1
b) f x
x
x4
c) px x 3
d) g x 3
e) y
2
x 1
1
x2 1
f) hx
2
x 1
x2
g) qx
x3
B. Nivel Medio:
Exprese la regla en su notacin de funcin. (Por ejemplo, la regla eleve
al cuadrado, luego reste 5 se expresa como la funcin f (x)= x 2 5:
x4
3
4.- h(x) = x 2 + 2
27
Preclculo I
Trace un diagrama
5. f(x) = x 1
Complete la tabla
6.-
1x
g(x)=1+x
1
g(2); g(2); g ( ) ; g(a), g(a 1), g(1)
2
9.- f(x) = 2x 2 + 3x 4
f(0); f(2); f(2); f(2), f(x + 1), f(x)
10.- f(x) = 2|x 1|
1
f(2); f(0); f ( ) ; f(2), f(x + 1), f(x 2 + 2)
2
Evale la funcin definida por partes en los valores indicados.
2
11.- f(x) = { x
x+1
si x < 0
si x 0
12.- f(x) = {
x 2 + 2x
x
1
Si x 1
Si 1 < x 1
Si x > 1
3
f(4); f ( ) ; f(1); f(0), f(25)
2
28
Preclculo I
Use la funcin para evaluar las expresiones indicadas y simplifique
13.- f(x) = x 2 + 1; f(x + 2), f(x) + f (2)
14.-f(x) = x + 4; f (x 2 ), (f(x))2
Halle f (a), f( a + h), y el cociente de diferencia
15.- f(x) = 3x + 2
16.- f(x) = 5
x
1x5
21.- f(x) = x3
x+2
22.- f(x) = x2 1
23.- f(x) = x 5
24.- f(t) = t 1
3
25.- h(x) = 2x 5
26.- g(x) =
2+x
3x
4
27.- g(x) = x 2 6x
28.- f(x) =
3
x4
29.- f(x) =
(x+1)2
2x1
29
f(a+h)f(a)
,
h
donde h 0.
Preclculo I
C. Nivel Avanzado:
30.- Costo de produccin. El costo C en dlares de producir x yardas de cierta tela
se expresa mediante la funcin
C(x) = 1500 + 3x + 0.02 x 2 + 0.0001 x 3
a)
b)
c)
31.- Qu tan lejos puede ver? Debido a la curvatura de la tierra, la distancia mxima
D que una persona puede ver, desde la parte alta de un edificio alto o desde un
avin a la altura h est dada por la funcin.
D (h) = 2rh + h2
Donde r=3960 millas es el radio de la tierra y D y h se miden en millas.
a) Determine d (0.1) y d (0.2)
b) Qu tan lejos puede ver desde la terraza de la torre CN de Toronto, situada
a 1135 pies desde el nivel del suelo?
c) la aviacin comercial vuela a una altitud de cerca de 7 millas. Qu tan lejos
puede ver el piloto?
32.- Flujo de sangre. Cuando la sangre se mueve por una vena o arteria, su
velocidad v es mayor a lo largo del eje central y disminuye a medida que se
incrementa la distancia r desde el eje central (vase la figura). La frmula que da
v como una funcin de r se llama ley del flujo laminar. Para una arteria con radio
0.5 cm, se tiene.
v(r) = 18500(0.25 r 2 )
0 r 0.5
v2
c2
30
Preclculo I
a)
b)
34.- Compras por Internet Una librera por internet cobra $15 por envo para
pedidos menores a $100 o ms, pero el envo es gratis para pedidos de $ 100 o
ms. El costo C de un pedido es una funcin del precio total x de los libros comprados
dada por:
+ 15
() = {
a)
b)
< 100
100
35.- Multas por exceso de velocidad. En cierto estado la velocidad mxima permitida
en las autopistas es 65 millas/h y la mnima es 40. La multa F por violar estos
lmites es $15 por cada milla arriba del mximo o abajo del mnimo.
a) Complete las expresiones en la siguiente funcin definida por partes, donde
x es la velocidad a la que conduce una persona.
() = {
b)
c)
0 < < 40
40 65
> 65
31
Preclculo I
32
Preclculo I
PRCTICA N 7
Tema: GRFICA DE FUNCIONES
Historia:
33
Preclculo I
Ejercicios Propuestos
A.
Nivel Bsico
34
Preclculo I
B.
Nivel Medio
1. En los Ejercicios 9-12, use la grfica de la funcin para hallar el
dominio y el rango de f.
35
Preclculo I
2. En los Ejercicios 13-16, use la grfica de la funcin para hallar el
dominio y el rango de f y los valores de funcin indicados.
3. En los Ejercicios, (a) escriba la funcin lineal f tal que tenga los valores
de la funcin indicada y (b) trace la grfica de la funcin.
36
Preclculo I
4. En los Ejercicios 19-42, use una calculadora de grficas para graficar
la funcin. Asegrese de escoger una pantalla apropiada.
37
Preclculo I
C.
Nivel Avanzado
38
Preclculo I
Ejercicios Propuestos
1. Trace la grfica de la funcin definida por partes.
39
Preclculo I
PRCTICA N 7
Tema: TRANSFORMACIN DE FUNCIONES
Ejercicios Propuestos
A.
Nivel Bsico
40
Preclculo I
41
Preclculo I
B.
Nivel Medio
1. Trace la grfica de g.
42
Preclculo I
2. Escriba una ecuacin para la funcin descrita por las caractersticas
dadas.
3.
Nivel Avanzado
43
Preclculo I
Ejercicios Propuestos
1. Trace la grfica de la funcin.
2. Escriba la ecuacin.
44
Preclculo I
PRCTICA N 7
Tema: FUNCIONES INVERSAS
45
Preclculo I
A. Nivel Bsico
Se da la grfica de una funcin f. Determine si f es uno a uno
1.
2.-
Respuesta: Si
Respuesta: No
3.-
Respuesta: No
f (x) = 2x + 4
Respuesta: Si
5.
g (x) = x
Respuesta: Si
6. h (x) = x 2 2x
7. f (x) = x 4 + 5
8. f (x) =
1
x2
46
Preclculo I
Use la propiedad de la funcin inversa para mostrar que f y g son inversas entre s
11.- f(x) = x 6,
g(x) = x + 6
12.- f(x) = 2x 5,
g(x) =
13.- f(x) =
x+5
g(x) =
2
1
x
14.- f(x) = x 2 4 , x 0
g(x) = x + 4 , x 4
1
15.- f(x) =
, x1
x1
g(x) =
1
+1 ,x 0
x
A. Nivel Medio
Encuentre la funcin inversa de f
16.- f(x) = 2x + 1
1
Respuesta: f 1 (x) = (x 1)
2
17.- f(x) = 4x + 7
18.- f(x) =
19.- f(x) =
20.- f(x) =
x
2
1
x+2
1+3x
52x
21.- f(x) = 2 + 5x
22.- f(x) = 4 x 2 , x 0
23.- f(x) = 4 + x
3
24.- f(x) = 1 + 1 + x
25.- f(x) = x 4 , x 0
26 Se da una funcin f
a) Bosqueje la grfica de f.
b) Use la grfica de f para bosquejar la grfica de f 1 .
c) Encuentre f 1
1.- f(x) = 3x 6
2.- f(x) = x + 1
47
Preclculo I
Trace una grfica de f y emplela para determinar si la funcin es uno a uno
27.- f(x) = x 3 x
28.- f(x) =
x+12
x6
f(x) = 4 x 2
67.- () = ( + 2)2
B. Nivel Avanzado
34.- Cuota por servicio. Por sus servicios, un investigador privado requiere una cuota
de retencin de $ 500 ms $80 por hora. Sea x el nmero de horas que el investigador
pasa trabajando en un caso.
a) Halle la funcin f
b) Encuentre f 1 . Qu representa f 1 ?
c) Encuentre f 1 (1220). Qu representa su respuesta?
48
Preclculo I
35.- Flujo de sangre. Cuando la sangre se mueve por una vena o arteria, su velocidad
v es mayor a lo largo del eje central y disminuye a medida que se incrementa la
distancia r desde el eje central (vase la figura). Para una arteria con radio 0.5 cm, v est
dada como una funcin de r por.
v(r) = 18500(0.25 r 2 )
a) Encuentre v 1 . Qu representa v 1 ?
b) Determine v 1 (30). qu representa su respuesta?
36.- Escalas de temperatura.- La relacin entre las escalas Fahrenheit (F) y Celsius
(C) est dada por:
9
F(C) = 5 C+32
a) Encuentre F 1 . Qu representa F 1 ?
b) Determine F 1 (86). Qu representa su respuesta ?
37.- Impuesto sobre la renta. En cierto pas, el impuesto por ingresos o iguales que
20000 euros es 10%.
Para ingresos de ms de 20000 euros, el impuesto es de 2000 euros ms 20% de la
cantidad sobre 20000 euros.
a) Encuentre una funcin f que proporciona el Impuesto sobre la renta por un
ingreso x. Exprese f como una funcin definida por partes
b) Encuentre f 1 . Qu representa f 1 ?
c) Cunto ingreso requerira pagar un impuesto de 10000 euros?
38.- Costo de una pizza. Marcellos Pizza fij como precio base de la pizza grande $7
ms $2 por cada ingrediente. Por tanto, si usted ordena una pizza grande con x
ingredientes, el precio lo dar la funcin f(x) = 7 + 2x. Encuentre f 1 . Qu representa la
funcin f 1 ?
39.- Hallar una inversa en su cabeza. En las notas del margen de esta seccin se
seal que la inversa de una funcin se puede encontrar revirtiendo las operaciones
que constituyen la funcin. Por ejemplo, en el ejemplo 6 se vio que la inversa de
F(x) = 3x 2 es f 1 (x) =
x+2
3
49
Preclculo I
PRCTICA N 9
Tema: FUNCIONES POLINOMIALES
Ejercicios Propuestos
A.
Nivel Bsico
50
Preclculo I
B.
Nivel Medio
51
Preclculo I
C.
Nivel Avanzado
52
Preclculo I
Ejercicios Propuestos
53
Preclculo I
PRCTICA N 10
Tema: FUNCIONES RACIONALES
Ejercicios Propuestos
A.
Nivel Bsico
54
Preclculo I
B.
Nivel Medio
55
Preclculo I
C.
Nivel Avanzado
5t
t2 + 1
de
un periodo
56
Preclculo I
Ejercicios Propuestos
57
Preclculo I
Unidad III
FUNCIN EXPONENCIAL
y LOGARTMICA
RESULTADO DE APRENDIZAJE
58
Preclculo I
PRCTICA N 11
Tema: FUNCIONES EXPONENCIAL Y LOGARTMICA
59
Preclculo I
A. Nivel Bsico
Use una calculadora para evaluar la funcin en los valores indicados. Redondee sus
respuestas a tres decimales.
1
2 x1
2.- g(x) = ( )
3
3.- f(x) = 2x
1 x
4.- f(x) = ( )
3
g(x) = 2x
7.- f(x) = 4x
g(x) = 7x
Respuesta: () = 3
9.-
10.- f(x) = 5x
11.- f(x) = 5x
12.- f(x) = 5x3
60
Preclculo I
I.-
IV.-
III.-
VI.-
V.-
B. Nivel Medio
Grafique la funcin.
12.- f(x) = 3x
13.- g(x) = 2x 3
1 x
14.- h (x) = 4 + ( )
2
61
Preclculo I
18.- f(x) = ex2
Encuentre la funcin de la forma f(x) = Cax, cuya grfica es la siguiente
ex + ex
2
de las funciones y = ex
2
C. Nivel Avanzado
62
Preclculo I
22.- Paracaidismo. Un paracaidista salta desde una altura razonable del suelo.
La resistencia del aire que experimenta es proporcional a su velocidad, y la
constante de proporcionalidad es 0.2. Se puede demostrar que la velocidad de
descenso del paracaidista en el tiempo
t se expresa como:
2t )
v(t) = 80(1 e
Donde t se mide en segundos y v (t) se mide en pies por segundo (pies/s).
a)
b)
c)
d)
d
1 + kect
63
Preclculo I
24.- Dimetro de un rbol. Para cierto tipo de rbol el dimetro D (en pies)
depende de la edad del rbol t (en aos) de acuerdo con el modelo de
crecimiento logstico
D(t) =
5.4
1 + 2.9e0.01t
64
Preclculo I
g) De manera continua
27.-Inters compuesto.- Cul de las tasas de inters dadas y perodos de
capitalizacin proporcionaran la mejor inversin?
1
2
1
8 %
4
FUNCIONES LOGARTMICAS
a) log 5 25 = 2
1
b) log 5 1 = 0
1
4.- a) log 8 2 = 3
b) log 2 8 = 3
5.- a) ln 5 = x
b) ln y = 5
65
Preclculo I
Exprese la ecuacin en forma logartmica
6.- a) 53 = 125
b)104 = 0.0001
7.- a) 81 = 8
b)23 = 8
8.- a) ex = 2
b)e3 = y
Evale la expresin
9.- a) log 3 3
c) log 3 32
b) log 3 1
10.- a) log 3 36
b) log 9 81
c) log 7 710
11.- a) log 3 27
b) log10 10
c) log 5 0.2
12.- a) 2 log2 37
b) 3 log3 8
c) eln5
b) ln e4
c) ln (e)
b) log 2 16 = x
b) log 3 x = 3
16.- a) log10 x = 2
b) log 5 x = 2
17.- a) log x 16 = 4
b) log x 8 = 2
b) log 35.2
19.- a) ln 5
b) ln 25.3
la expresin,
c) log (3)
c) ln(1 + 3 )
66
Preclculo I
67
Preclculo I
Dibuje la grfica de la funcin en un rectngulo de visin adecuado y emplela
para hallar el dominio, las asntotas y los valores locales mximo y mnimo
31.- y = log10 (1 x 2 )
Respuesta:
Dominio (1,1)
= 1, x= 1
32.- y = x + ln x
33.- y =
Compare
ln x
x
en una pantalla
comn en el
Aplicaciones
79.-Fechado con carbono. La edad de un objeto antiguo se puede determinar
por la cantidad de carbono 14 radioactivo que permanece en l. Si D0 es la
cantidad original de carbono 14 y D es la cantidad restante, entonces la edad
A del objeto (en ao) se determina por
A = 8267 ln (
D
)
D0
ln 2
r
68
Preclculo I
PRCTICA N 12
Tema: ECUACIONES EXPONENCIAL Y LOGARTMICA
69
Preclculo I
A. Nivel Bsico
Evale la expresin
3
Respuesta: 1 + log 2 x
12.- log 5 (x 2 + 1)
13.- ln ab
x3 y4
)
z6
14.- log (
x(x2 +1)
15.- log 2 (
x2 1
16.- ln (xz)
17.- log x 2 + y 2
4
x2 +4
19.-ln (
70
Preclculo I
B. Nivel Medio
la poseen algunos
B
B0
71
Preclculo I
C. Nivel Bsico
ECUACIONES EXPONENCIALES
Encuentre la solucin de la ecuacin exponencial, correcta hasta cuatro decimales
50
1+ex
=4
Resolver la ecuacin
14.- x 2 2x 2x = 0
Respuesta: 1
72
Preclculo I
21.- 2 ln(3 x) = 0
22.- log 2 3 + log 2 x = log 2 5 + log 2 (x 2)
23.- log x + log(x 1) = log(4x)
24.- log(x + 1) log 5 (x 1) = 2
25.- log 9 (x 5) + log 9 (x + 3) = 1
26.- Para qu valor de x se cumple lo siguiente?
log(x + 3) = log x + log 3
2
1
16
Resuelva la identidad
32.- log(x 2) + log(9 x) < 1
33.- 2 < 10x < 5
D. Nivel Medio
73
Preclculo I
36.-Duplicar una inversin. En cunto tiempo se duplica una inversin de
1000 dlares si la tasa de inters es de 8.5 % anual, capitalizable de manera
continua?
37.-Rendimiento porcentual anual. Encuentre el rendimiento porcentual anual
para que una inversin que gana 8% anual, capitalizable mensualmente.
38.-Decaimiento radioactivo. Una muestra de 15 g de yodo radioactivo se
desintegra de una manera que la masa restante despus de t das est dada
por m(t) = 15e0.087t donde m(t) se mide en gramos. Despus de cuntos
das hay slo 5g restantes?
39.-Poblacin de peces. Un lago pequeo contiene cierta especie de pez. La
poblacin se modela mediante la funcin
10
P = 1+4e0.8t
Donde P es el nmero de peces en miles y t se mide en aos desde que se
aprovisiono el lago.
a) Encuentre la poblacin de peces despus de tres aos.
b) despus de cuantos aos la poblacin de peces llega a 5000?
13t
5
(1 e
).
74
el interruptor
es
I=
Preclculo I
a) Use esta ecuacin
corriente I
para expresar
el tiempo t
Nmero de bacterias
3
N, 10
27
47
82
143
250
437
760
1322
2300
4000
6900
a.- Dibuja una grfica que ilustre el crecimiento de la poblacin de bacterias con
el tiempo.
l,
0
b.- Crees que la poblacin de bacterias crece uniformemente, o lo hace de
algn otro modo? Argumenta tu respuesta.
75
Preclculo I
PRCTICA N 13
Tema: MODELADO EXPONENCIAL Y LOGARTMICA
76
Preclculo I
Calcular el valor de cada una de las siguientes expresiones aproximando hasta
milsimos (tres cifras decimales).
ln 6
ln 2
ln 80
8.
ln 8
1.
2.
ln 10
ln 5
3.
Calcule el valor de y en
ln 8
ln 0.2
5.
ln 15
ln 3
6.
9. A = 100, k = 0.75, x = 4
11. A = 1000, k = -1.8, x = 2
ln 0.8
ln 4
4.
ln 25
ln 5
7.
ln 100
ln 10
A
Ae100k
2
0.6x
17. Un cultivo de bacterias crece de acuerdo con la frmula y 10,000e , donde x es
13. 5000 = 50 e
2k
14. 75 = 150e e
15.
10k
A
Ae 4 k
3
16.
semana.
S Soe0.04 t
donde So es la cantidad inicial de la sustancia y S es la cantidad de dicha sustancia que
queda despus de t aos. Si al principio hay 50 gramos de la sustancia radiactiva,
cunto tiempo se necesitarpara que se descomponga la mitad?
22. Demuestre usted que, cuando se resuelve para t la frmula del Ejercicio 21, el
resultado es
t 25ln
S
So
77
Preclculo I
24. La vida media del radio es de 1690 aos, aproximadamente. Un laboratorio tiene
50 miligramos de radio.
(a) Utilice la vida media al resolver para k la ecuacin y Ae . Deje la respuesta
expresada en logaritmo natural.
(b) Aproximando a las decenas de aos ms cercanas, cunto tiempo se necesitar
para que slo queden 40 miligramos?
kx
P 22,000100.0163t
14
3
A)
5
e , para
x
(b) n = 12 (mensuales)
(e) continuamente.
(c)
52
(semanales)
33. Siga las instrucciones del Ejercicio 32, pero aumente a 5 aos el tiempo de depsito
de la inversin.
34. Calcule el inters ganado en cada caso del Ejercicio 32.
35. Siga las instrucciones del Ejercicio 32, pero cambie a 3.5 aos el tiempo de depsito
de la inversin.
78
Preclculo I
36. Supongamos que se invierten $1500 a rdito con la tasa de 8% de inters
compuesto continuamente, anual. Qu cantidad habr en depsito despus de 5 aos?
Y despus de 10 aos?
37. La seorita Rivera deposita $5000 al 9% de inters anual. Cunto tiempo
necesitar para que se duplique su inversin? Cunto tiempo tardar, si la tasa de
inters fuera el 12%?
38. Cunto tiempo se necesitar para que se duplique una inversin de $1000, si gana
el 12% de inters compuesto, continuo, anual? Cunto tiempo tardar en triplicarse?
39. Una inversin de $1000 gana rditos a la tasa del r% compuesto, continuo, anual.
Si la inversin se duplica en 5 aos, cul es el valor de r?
40. Cunto tiempo hace falta para que se duplique una inversin de $4000, si gana
rditos con la tasa del 8% de inters anual, compuesto trimestralmente?
41. En el Ejercicio 40, cunto tiempo se necesitara, si los periodos de aplicacin del
inters compuesto fueran mensuales?
42. Una inversin P gana el 9% de inters anual. compuesto continuamente. Despus
de 3 aos, el valor de la inversin es de $5000. Encuentre usted la cantidad inicial P.
rt
(Sugerencia: resuelva para P la frmula A Pe .)
43. Conteste la pregunta del Ejercicio 42 empleando 6 aos como tiempo de depsito.
r n
P. (Sugerencia: resuelva A P1 para P.)
n
1
45. Qu suma de dinero se debe invertir a la tasa de inters del 12% anual, compuesto
en periodos mensuales, para lograr que el valor de la inversin ascienda a $20,000
r
para P.)
n
n
46. Una colonia de bacterias tiene una poblacin inicial de 800.000 individuos y se
duplica cada 3 horas. Se pide:
i.
79
Preclculo I
48.-Cultivo
la funcin.
Donde
a)
b)
c)
d)
t se mide en horas.
Cul es el nmero inicial de la bacteria?
cul es la tasa relativa de crecimiento de esta poblacin?
Cuntas bacterias estn en el cultivo despus de tres horas?
Despus de cuntas horas la cantidad de bacterias llega a 10 000?
49.- Poblacin de zorros. La poblacin de zorros en cierta regin tiene una tasa de
crecimiento relativa de 8% por ao. Se estima que la poblacin en 2000 fue 18000
a) Encuentre una funcin que modele la poblacin t aos despus del ao 2000
b) Use la funcin del inciso a) para estimar la poblacin de zorros en el ao 2008.
c) Trace una grfica de la funcin de poblacin de zorros para los aos 2000-2008
50.-Poblacin de una ciudad. La poblacin de cierta ciudad fue 112 000 en 1998, y la
tasa de crecimiento relativa observada es 4% por ao.
a) Encuentre una funcin que modele la poblacin despus de t aos.
b) Encuentre la poblacin proyectada en el ao 2004
c) En qu ao la poblacin llega a 200 000?
80
Preclculo I
51.-Poblacion de venados. En la grfica se muestra la poblacin de venados en un
condado de Pennsylvania entre 1996 y 2000. Suponga que la poblacin crece de
forma exponencial.
a) Cul es la poblacin de venados en 1996?
b) Encuentre una funcin que modele la poblacin de venados t aos despus de
1996.
c) Cul es la poblacin de venados proyectada en 2004?
d) En qu ao la poblacin de venados llega a 100 000?
52.-Cultivo de bacterias. Un cultivo comienza con 8600 bacterias. Despus de una hora
la cuenta es 10 000.
a) Encuentre una funcin que modele el nmero de bacterias n(t) despus de t horas.
b) Encuentre el nmero de bacterias despus de dos horas.
c) Despus de cuntas horas se duplica el nmero de bacterias?
53.- Poblacin Mundial. La poblacin del mundo fue 5.7 miles de millones en 1995 y la
tasa de crecimiento relativa observada fue 2% al ao.
a) En qu ao se habr duplicado la poblacin?
b) En qu ao se habr triplicado la poblacin?
54.-Bacterias infecciosas. Una cepa infecciosa de bacterias se incrementa a una tasa
de crecimiento relativa de 200% por hora. Cuando cierta cantidad crtica de bacterias
est presente en el torrente sanguneo, una persona se enferma. Si una sola bacteria
infecta a una persona, la concentracin crtica se alcanza en 24 horas. Cunto tiempo
toma alcanzar la concentracin crtica si la persona es infectada con 10 bacterias?
55.- Cesio Radioactivo. L a vida media del cesio 137 son 30 aos. Suponga que se
tiene una muestra de 10g.
a) Encuentre una funcin que modele la masa restante despus de t aos
b) Qu cantidad de la muestra queda despus de 80 aos?
c) Despus de cunto tiempo slo quedarn 18 mg de la muestra?
56.-Estroncio radioactivo.- La vida media el estroncio 90 son 28 aos. Cunto tiempo
tarda una muestra de 50 mg en desintegrase a una masa de 32 mg?
81
Preclculo I
Unidad IV
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
RESULTADO DE APRENDIZAJE
82
Preclculo I
PRCTICA N 14
Tema: MEDICIONES Y FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
1.
Sistema Sexagesimal
CONVERSION DE SISTEMAS
1V
360
Factor de Conversin Es
conveniente
de
dos
angulares equivalentes.
1V 360
un cociente
magnitudes
Llano
360=400g=2rad
: 1/2v 180=200g=rad
Grados :
9 =10 g
Equivalencias:
Ejemplos:
1=60
1=60 1=3600
Magnitud
equivalente
rad
180
rad = 180
12
B
r
Factor de
Conversin
rad
180
15
rad
1 rad
r A
1
mAOB=1rad
1V
360
1V 360
Equivalencias:
1 rad
6,2832
1V
2
1V=2rad
1=60
Nota
Como = 3,141592653...
83
1=60
1=3600
Preclculo I
Encuentre la medida en radianes del ngulo con la medida de grados dada.
1.- 72
Respuesta:
2
; 1.257 rad
5
2.- 45
3.- 75
4.- 1080
5.- 96
6.- 7.5
Encuentre la medida en grados del ngulo con la medida en radianes dada
7.-
7
6
8.-
5
4
Respuesta: 210
9.- 3
10.- 1.2
11.-
10
12.-
2
15
3
4
15.-
Respuesta: S
5 17
, 6
6
Respuesta: 13
20.- 1110
21.- 800
84
Preclculo I
Tema: ARCO Y SECTOR CIRCULAR
2. SECTOR CIRCULAR
1. ARCO
Una porcin cualquiera de una
circunferencia, recibe el nombre de
Arco de la circunferencia.
R
0
A
AB: Arco AB
A: Origen del arco AB
B: Extremo del arco AB
O: Centro de la
circunferencia
R: Radio de la
circunferencia
Amplitud
Dada por la medida del ngulo
central que sostiene el arco.
Longitud de Arco
En una circunferencia de radio R un
ngulo central de radianes
determina una longitud de arco L,
que se calcula multiplicando el
nmero de radianes y el radio de
la circunferencia R.
R 2
2
Otras frmulas
A
R
R
rad
R
Donde:
S: rea del sector circular AOB
rad
rad
L.R
2
B
A
A
L: Longitud del arco AB
R: Radio de la circunferencia
: N de radianes del ngulo
central (0 2 )
rad
S L
L = R.
85
L2
S
2
Preclculo I
A. Nivel Bsico
1.- Encuentre la longitud del arco s en la figura
b)
7.- Encuentre el rea de un sector con un ngulo central 1 radian en un crculo de radio
10 m.
8.- El rea de un sector de un crculo con un ngulo central de 2 radianes es 16 m2 .
Encuentre el radio del crculo.
9.- El rea de un crculo es 72 cm 2 . Encuentre el rea de un sector de este crculo
86
Preclculo I
B. Nivel Medio
10.- Distancia Recorrida. Las ruedas de un automvil miden 28 pulgadas de dimetro.
Qu tan lejos viajara el automvil (en millas) si sus ruedas giran 10 000 veces sin
deslizamiento?
11.- Latitudes. Pittsburgh
Pennsylvania y Miami
Florida,
se
encuentra
aproximadamente sobre el mismo meridiano. Pittsburgh tiene una latitud de 40.5 N y
Miami 25.5 N. Encuentre la distancia entre estas dos ciudades. (El radio de la Tierra
es 3960 millas)
un ngulo central
de 1 minuta (1 minuto =
1
60
de grado). La
87
Preclculo I
Tema: RAZONES TRIGONOMTRICAS
1. RAZONES TRIGONOMTRICAS
Las razones trigonomtricas son nmeros
que resultan de dividir dos lados de un
tringulo rectngulo.
Sen =
Cat.op. c
Cos
Hip.
b
Cos =
Cat.ady. a
Sen
Hip.
b
TRIANGULO RECTANGULO
C
a
t
e
t
o
Tg =
Hipotenusa
Cateto
Cat .op. c
C tg
Cat.ady a
Ctg =
Cat.ady. a
Tg
Cat.op.
c
Sec =
Hip .
b
Csc
Cat.ady a
Csc =
Hip.
b
Sec
Cat.op c
C
a
Teorema de Pitgoras
B
Ejemplo:
a2 + b2 = c2
Teorema
Los ngulos agudos de un tringulo
rectngulo son complementarios.
Resolucin:
Ntese que en el enunciado del problema
tenemos:
A + B = 90
a + b = k.c
Sen Sen
C
a b
c c
ab
c
Luego: Sen Sen
88
k .c
k
c
Preclculo I
89
Preclculo I
90
Preclculo I
su
Vi
n
L
al
H
Lnea Horizontal
h
: ngulo de Elevacin
91
Preclculo I
1. Una persona halla que la elevacin angular de una torre es de si avanza 6m.
Hacia la torre su elevacin es de 45 y acercndose 4m mas su elevacin es de 90
. Hallar la altura de la torre si la persona mide 2m.
2. Dos mviles A y B parten de un punto P el mvil A en el rumbo NE y el mvil B en
el rumbo S2E cuando A recorre 8m, B recorre 15m y la distancia que los separa en
ese momento es 17m.
Cul es el valor de ?
3. Un avin que esta por aterrizar observa en su misma trayectoria la pista de aterrizaje
de extensin igual al doble de la altura que se encuentra. Si ve al extremo ms
alejado con un ngulo de depresin de 2230. Calcular el ngulo de depresin con
que observa al otro extremo.
4. Un mvil se desplaza 40 km. segn el rumbo S60O con respecto a un punto luego
se desplaza 20km. Segn el rumbo N60O.
Hallar el desplazamiento total con respecto a su nueva ubicacin.
5. Una hormiga observa la parte superior de un rbol con un ngulo de elevacin .
Cuando la distancia que los separa se ha reducido a la tercera parte, el nuevo ngulo
de elevacin se ha duplicado.
Calcular
6. Desde un punto al SUR de una torre se observa a su parte superior con un ngulo
de elevacin .
El observador avanza en el rumbo NE hasta ubicarse exactamente al ESTE de la
torre.
Calcular el ngulo de elevacin con que se observa nuevamente la parte superior de
la torre esta nueva posicin.
7. Desde lo alto de un acantilado de 21 m de altura se observa una boya en el mar con
un ngulo de depresin de 16. Calcular aproximadamente la distancia de la boya al
pie del acantilado.
8. Desde un punto en el suelo se observa la parte ms alta de un edificio de 81 m. de
altura con un ngulo de elevacin cuya tangente es 1,8. Qu distancia hay entre la
base del edificio y el punto de observacin?
9. Un globo aerosttico se encuentra entre dos pueblos que estn separados 10km. Y
los observa con ngulos de depresin de 37 y 53. A qu altura se encuentra
volando el globo?
10. A 20 m. de un poste, se observa el foco de parte superior con un ngulo de elevacin
cuya tangente es 0,5 Cunto habr que acercarnos al poste en la misma direccin
para ver el foco con un ngulo de elevacin que es el complemento del anterior?
11. Desde lo alto de una cima se observan los puntos A y B distantes a 20m. y 50
m. del pie de la cima con ngulo de depresin x e y.
92
Preclculo I
Determinar la altura de la cima., sabiendo que se cumple:
3
Tanx Tany =
10
12. Un nio de 1m de estatura se dirige hacia un edificio, en un instante dado se detiene
y observa la azotea del edificio con un ngulo de elevacin de 37 , luego avanza
7m y vuelve a observar el punto anterior con un ngulo de elevacin de 45 . Calcule
la altura del edificio.
13. Calcular el mayor ngulo formado por las direcciones:
1
1
SE S y N NE
4
4
14. Un basquetbolista observa la copa de un rbol con un ngulo de elevacin de 37,
si la persona dista 8m. del rbol. Calcular el valor del ngulo de observacin del
rbol, sabiendo que la altura de la persona es la cuarta parte de la del rbol en
mencin.
15. Un pato que se encuentra sobre una laguna se percata de la presencia de un cazador
a 14m, el ave alza vuelo en lnea recta con un ngulo de 53 alejndose. El cazador
hace un tiro certero con un ngulo de 37. Calcular la distancia de vuelo del a ave
antes de caer muerta.
16. Un rbol se encuentra sobre una ladera la cual tiene una inclinacin de 23 con la
horizontal. A una distancia de 30 m. colina abajo desde el pe del rbol, el ngulo de
elevacin hasta su parte superior es de 53. Calcule la altura del rbol.
17. Un avin en picada, es observado desde un punto de tierra con una ngulo de
elevacin de 60 y una visual de 800 m, luego de pasar sobre dicho punto de
observacin es observado nuevamente desde dicho punto con un ngulo de
elevacin de 30 y una visual de 600 m. Con que ngulo de inclinacin, con respecto
de la horizontal cae dicho avin?
18. Una cuerda elstica se mantiene unida a un poste y a tierra mantenindole poste
verticalmente. Al medio da un movimiento telrico hace que el poste sufra una
inclinacin proyectando una sombra la cual es la mitad del poste. Si antes y despus
del temblor el ngulo formado por las cuerda y la tierra eran de 53 y. Calcular
aproximadamente Tan
19. Pepe observa la parte ms alta de un faro con un ngulo de elevacin , si se
acerca hacia el faro un distancia dm observa al punto anterior con un ngulo de
elevacin 2 y a un punto que esta xm debajo y en la misma vertical del punto
anterior con un ngulo de elevacin. Hallar x.
20. En el camino hacia la cima de una colina esa inclinada un ngulo respecto a la
horizontal. Si desde la cima se divisa un punto del plano horizontal que pasa por la
base de la colina con un ngulo de depresin. Calcular la altura de la colina si dicho
punto se encuentra a 180m. de la base de la colina. Adems:
3
12
Cot =
y Cot =
5
5
93
Preclculo I
21. A, B, C son tres puntos que se encuentran al OESTE, SO y SUR de un punto P
respectivamente si desde B se observa a los puntos A y C en las direcciones NO y
SE respectivamt.
Hallar el valor de la tangente del ngulo CAP, si BC=5 y BA=6.
22. Dos barcos salen de un punto en direcciones que forman un ngulo recto, siendo el
primero de ellos en la direccin EN ( < 45), si despus de navegar ambos barcos
cierto tiempo a la misma velocidad desde el primero se al segundo en la direccin
S27O.
En qu direccin sali el segundo barco?
23. Desde un punto a 28m. de altura sobre el nivel de las cristalinas y quietas aguas de
una laguna se observa a un globo con un ngulo de elevacin de 53 y su imagen
reflejada en la laguna con un ngulo de depresin. A qu altura esta el globo obre
el nivel de la laguna?
Si: Csc = 1,025
24. Un avin que esta por aterrizar observa en su misma trayectoria la pista de aterrizaje
de extensin igual al doble de la altura que se encuentra. Si ve al extremo ms
alejado con un ngulo de depresin de 2230. Calcular el ngulo de depresin con
que observa al otro extremo.
25. Desde un punto al SUR de una torre se observa a su parte superior con un ngulo
de elevacin .
El observador avanza en el rumbo NE hasta ubicarse exactamente al ESTE de la
torre.
Calcular el ngulo de elevacin con que se observa nuevamente la parte superior de
la torre esta nueva posicin.
26. Desde un punto situado al SUR de una torre se observa la parte ms alta de esta
con un ngulo de elevacin de 30 y desde otro punto situado al ESTE de la torre el
ngulo de elevacin es de 45.
Hallar la longitud de la torre si la distancia entre los dos puntos de observacin es
de 10m.
27. Desde un faro se observa a dos barcos A y B en las direcciones N35O y S55O
respectivamente, en este mismo instante B es observado desde A en la direccin
S255O, si la velocidad de A es de 24km/h, la velocidad de B es de 243 km/h y la
distancia inicial de A al faro es de 5km. Hallar la distancia entre A y B al cabo de una
hora y 15 minutos.
94
Preclculo I
PRCTICA N 15
Tema: GRFICA DE FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
1. FUNCIN SENO
1. FUNCIN COSENO
a. Definicin
a. Definicin
1
1
0
0
/2
3/2
/2
3/2
-1
-1
/2
3/2
Y=Senx
-1
/2
3/2
Y=Cosx
-1
Nota
El perodo de una
Coseno se denota as:
Nota
El perodo de una funcin se
representa por la letra T.
Entonces el perodo de la funcin
seno se denota as:
funcin
T(Cosx=2)
T(Senx=2)
95
Preclculo I
96
Preclculo I
97
Preclculo I
98
Preclculo I
Funciones Trigonomtricas Inversas
99
Preclculo I
100
Preclculo I
101
Preclculo I
102
Preclculo I
PRCTICA N 16
Tema: IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
103
Preclculo I
1. IDE NT I D AD T R I GO NO MTR I C A
Un a i d en ti dad t ri gon om t ri c a e s u n a i gu al dad qu e c on ti en e
e xp r e si on es t ri g on o m tri c a s q u e s e cu mpl en pa ra t od o val o r admi si bl e
de l a va ri abl e .
Ej em pl o s
Id en ti dad Al ge b rai c a: ( a+ b) = a + 2a b + b
Id en ti dad T ri g on om t ri ca : Se n + C o s = 1
E cu a ci n Tri g on om tri ca : S en + C o s = 1
Pa ra: = 90 Cu mp l e
Pa ra: = 30 N o cu mpl e
2. IDE NT I D AD ES F U ND A ME NT A LES
La s i d en ti dad e s t ri gon om t ri c as fu n d am en t al e s si r v en d e ba s e pa ra l a
de m ost r a ci n d e ot r as i den ti da d es m s c ompl ej a s.
Se cl asi fi can :
Pi tag ri c a s
P or c oci en t e
Re c pr o ca s
2.1 I DE NT ID A DE S P IT A G RI C A S
I.
II.
III.
S en + C o s = 1
1 + Tan = S ec
1 + C ot = C s c
D em o st ra ci n I
Sab em o s qu e
x + y = r
x 2 y2
1
r2 r2
y2 x 2
1
r2 r2
Sen + C o s
2.2 ID EN T I D AD ES PO R CO C IE N TE
I.
II.
Sen
Cos
Cos
Co t =
Sen
Tan =
D em o st ra ci n I
y
ORDENADA y r Se n
Tan =
L .q .q .d.
ABSCISA
x x Co s
r
104
= 1
l .q.q .d .
Preclculo I
2. 3 ID E NT I D A DES RE C P RO C AS
I.
II.
III.
Sen . Cs c = 1
Co s . S e c = 1
Tan . C ot = 1
D em o st ra ci n I
y r
. 1
r y
Sen . Cs c = 1
L. q. q.d .
Ob s e rv a ci on e s : Sabi en d o qu e: S en + Co s = 1
D es p ej an d o: S en = 1 C os
As mi s m o: Co s = 1 - S en
S e n = ( 1 + C o s ) ( 1 - C os )
C o s = (1 + S e n ) (1 - S en )
3. ID E NT I D A DES A U X IL I A RES
A)
B)
C)
D)
E)
Sen 4 + C o s 4
= 1 2 S en . C o s
Sen 6 + C o s 6
= 1 3 S en . C o s
Tan + C ot
= Sec . Csc
Se c + Cs c
= S e c . C sc
(1+S en + C o s ) = 2(1 +S en )( 1+ C os )
D em o st ra ci on e s
A)
Sen + C o s = 1
El e van d o al cu ad rad o:
(S en + C o s ) = 1
Sen 4 + C o s 4 +2 S en + C os = 1
Sen 4 + C o s 4 =1 2 S en .C o s 2
B)
Sen + C o s = 1
El e van d o al cu b o :
(S en + C o s ) 3 = 1 3
6
6
Sen + C o s +3(S en + C os ) (S en + C os )= 1
1
Sen 6 + C o s 6 +3(S en + C os ) =1 S en 6 + Co s 6 = 13(S en .C o s )
C)
Tan + C ot =
Se n Co s
Co s Se n
1
2
Se n Co s2
Tan + C ot =
Co s . Se n
105
Preclculo I
Tan + C ot =
D)
1.1
Co s . Se n
Tan + C ot = Se c . C s c
1
1
2
Cos Sen2
Se c + Cs c =
2
Se n Co s2
Se c + Cs c =
Co s2 .Se n2
1.1
Se c + Cs c = S e c
Co s . Se n2
Se c + Cs c =
. C sc
E)
(1+S en + C o s )
=
1+ (S en ) +( Co s ) +2 S en +2 C o s +2S en . C o s
=
1+S en + C os + 2S en .2 c o s +
2S en . C os
=
2+2S e n + 2 C o s + 2S en .C o s
Agr u pan do c on v e n i e n te m en t e:
=
=
=
4.
2(1 + S en ) + 2 Co s (1 + S en )
(1 + S en ) ( 2 + 2C o s )
2(1 + S en ) (1 + C o s )
(1 + S en + C os ) = 2 (1 +S en ) (1+ C o s )
Ej em pl o s:
1)
D em o st ra r:
Se c x (1 S en x) C s cx = C otx
Se e sc o g e el 1 mi e mb ro :
Se c x (1 - S en x) C sc x =
Se l l eva a s en os y c o s en os :
1
1
. Cos2 x .
Cosx
Senx
1
Se e f ect a: Cosx .
=
Senx
Co tx = C otx
106
Preclculo I
5.
PRO BL EM A S P AR A RED U C IR Y S IM PL IF I C AR
Ej em pl o s:
1)
Re du ci r : K = S en 4 x C o s 4 x + 2C o s x
P or di f e r en ci a d e cu ad rad o s
1
K = (S en x + C o s x ) (S en x C os x ) + 2C o s x
K = S en x - C o s x + 2 C o s x
K = S en x + C o s x
K = 1
2)
Si mpl i fi car : E =
1 Cosx
Senx
Senx
1 Cosx
1 Cos x
Sen 2 x Sen 2 x
E =
Senx (1 Cosx)
6.
E =
Senx (1 Cosx)
E = 0
PRO BL EM A S CO N C O N DI C I N
Dad a u n a o va ri as c on di ci on e s se pi d e h al l ar u n a r el aci n e n
t rmi n os d e di ch a o di ch a s c on di ci on e s.
Ej em pl o
Si : S en x + C os x =
1
. Hal l ar: S en x . C o sx
2
Re s ol u ci n
1
D el dat o:
(Se n x + Co s x) =
2
1
Sen x + C o s x + 2S en x . C o sx =
4
1
- 1
4
3
2S en x . C os x =
4
2S en x . C os x =
107
Sen x . C o s x = -
3
8
Preclculo I
A. N iv e l B s ic o.
1.
2.
e)
cos2 x
(1 senx)
1 cos x
1 cos x
1
sen 4x
4
1 cos x
x
= tan
2
senx
2 sec x
x
h)
= csc2( )
2
sec x 1
i)
csc x
k)
1
sec 2x
l)
sen3x cos3x
=2
senx
cos x
m)
sen2x 1 cos x
x
= tan
2
1 cos 2x cos x
n)
o)
p)
q)
r)
=tan 2x
s)
tan 2
1 csc2 tan 2
= sen 4
sen B
cot2 B
2
= cot2A cot2B
sen A
4
1
1
1
1
sec4(5) +
sec2(5) es idntica a
tan4(5) + tan2(5) + C
8
20
40
20
donde C es una constante real; determine el valor de esa constante C.
3.
Demuestre que
4.
10 cos2 11 10 sen2 11
d)
b)
sen cos
6
6
1 cos160
= sen6 8
2
c)
e)
2sen
f)
2sen2 3 1 = cos 6.
108
B
B
cos = sen B
2
2
Preclculo I
B. N iv e l M ed io .
Secx - Tgx - 1
Cscx - Ctgx - 1
3. Reducir :
E=
1
1- Cos2q
1
1
Csc 2q- 1 1- Sen2q
4. Calcular el valor de K si :
5. Reducir :
1
1
+
= 2Sec 2q
1 + K 1- K
6. Reducir : G 3
Cscx Senx
Secx Cosx
7. Reducir :
8. Si : Cscq- Ctgq =
1
5
2 4
2
9. Reducir : H Tg x Tg x 3Tg x 3 1
Senx
Tgx Cosx 1
10. Reducir : G
1 Cosx
Senx
3
3
4
11. Reducir : J = Cosq.(Sec q- Cscq) - Tg q.(Ctgq- Ctg q)
12. Reducir :
13. Reducir : M =
14. Reducir :
E 1
1
1
Sen2 x
(1 Senx)(1 Senx)
Calcular el valor de m
16. Simplificar :
17. Si :
3
,
4
E=
Reducir : J 1
2
2
1
Tg Ctg
Tg Ctg
1
18. Si : Sen4 Cos4
Calcular:
3
2
E Sec .(1 Ctg2)
109
Preclculo I
19. Simplificar : R (Senx Cosx)(Tgx Ctgx) Secx
20. Reducir : H (Secx Cosx)(Cscx Senx)(Tgx Ctgx)
21. Si : Tg 7 Ctg
Calcular: E Sec2 Ctg2
22. Reducir : E
tg tg
1 tg.tg
2 3 2 1
=
2 2 2 2
Sen75 =
6 2
4
110
Preclculo I
EJERCICIOS
A. N iv e l B s ic o.
Aplique la frmula de la adicin o de la sustraccin para calcular el valor exacto de
la expresin, segn se demostr en el ejemplo.
1.- sen 75
6+2
4
Respuesta:
2.- cos 105
3.- tan 15
4.- sen
19
12
5.- tan ( )
12
6.- cos
11
12
3
7
cos
2
21
+ sen
3
7
sen
21
tan 73tan 13
1+tan 73 tan 13
Demuestre la identidad.
sen (xy)
cos x cos y
111
Preclculo I
19.-
= tan y
20.- (x + y + z) = sen x cos y cos z + cos x sen y cos z + cos x cos y sen z sen xsen y sen z
Escriba la funcin slo en trminos de seno
21.- 3sen x + cos x
22.- 5( sen 2x cos 2x)
23.- Refirase a la figura. Demuestre que + = y calcule tan
B. N iv e l M ed io .
C.
Si : Sen
Cos
D.
12
, IV C. Hallar: E Sen( )
13
Reducir : E
Si:
3
; III C;
5
Sen(a b)
Tagb
Cosa.Cosb
Cos(ab)Cos(ab)
1
2
Hallar E = Csca.Cscb
E.
Si : Sen
Hallar E =
F.
G.
5
; III C; Tag =1 ; III C
13
Sen()
Cos(a b) Cos(a b)
2Sena
Reducir :M = 8Sen( 45) 2Sen
Reducir : G
Sen(a b) Senb.Cosa
Sen(a b) Senb.Cosa
H.
Reducir : E
I.
112
Preclculo I
J.
k. Hallar
M = Taga.Tagb
K.
2
x
A
L.
Reducir :
E=
E
5
Cos802Sen70.Sen10
2
5
; Ctg Ctg
3
2
Hallar E = Tag( )
N.
Hallar : Ctg
A
O. Hallar :M = (Tag80 Tag10)Ctg70
P.
113
Preclculo I
I.
1. Seno de 2:
Sen 2 = 2Sen Cos
2. Coseno de 2:
Cos 2 = Cos - Sen
3.
Cos 2 = 1 2 Sen
... (I)
Cos 2 = 2 Cos - 1
... (II)
4. Tangente de 2:
tg2 =
2Tg
1 Tg 2
1 + Tg2
2Tg
1-Tg2
114
Preclculo I
Ejemplos
1. Reducir: R=
1 Sen 2x Cos2x
1 Sen 2x Cos2x
Resolucin:
2Cosx(Cosx Senx )
Ctgx
2Senx (Senx Cosx)
2. Simplificar:
E=
Resolucin
E=
E=
tgx.tgx
E = tgx
3. Siendo:
Sen Cos
b
a
115
Preclculo I
A. N iv e l B s ic o.
1.
Si : Cscx 3 .
Hallar : E Sen2x
2.
3.
4.
Si: Tag ( )
1
Hallar E = Csc 2x
5
1
Hallar :
2
E = Tag 2
5.
Reducir:
M = 2SenxCos3 x 2CosxSen3 x
6.
Si: Sen =
1
3
2
9
Reducir:
M=
8.
5 + 3Cos4x
Cos4 x - Sen2xCos2x + Sen4 x
Si se cumple:
Sen 4 x Sen2 xCos 2 x Cos 4 x ACos 4x B
8. Reducir: M =
9. Si se cumple:
Sen10Sen80
Cos10 3Sen10
Tag 4 Sec 2 Tag 2
2Tag 2Tag 3
Hallar E = Sen 4
10. Reducir:
M=
2Sen2 Sen
116
8
3
Preclculo I
II. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DEL ARCO MITAD
1.
Seno de
2 Sen2
Sen
2.
:
2
= 1 - Cos
2
Coseno de
2Cos
Cos
1 Cos
2
=
2
:
2
= 1 + Cos
2
1 Cos
2
=
2
Donde:
() Depende del cuadrante al cual
3.
Tangente de
tg
4.
:
2
1 Cos
1 Cos
Cotangente de
Ctg
5.
:
2
1 Cos
=
1 Cos
2
Frmulas Racionalizadas
Tg
Ctg
= Csc - Ctg
= Csc + Ctg
2
117
Preclculo I
A. N iv e l B s ic o.
1.
x
2
Hallar E = Sen ( )
2. Si : Ctgx
5
; x III Cuadrante
12
x
2
Hallar M = Cos ( )
3.
Si. Cosx 1/ 3 ; 3 / 2 x 2
x
2
Hallar E = Tag
4.
5.
Reducir : E Senx(Tagx.Ctg
6.
Reducir:
E = Tag
7.
x
1)
2
x
x
x
2Sen2 .Ctg
4
2
4
2 3Sen 5 Cos
2
2
8. Reducir:
M = Tagx Ctg
x
x
Ctg Secx
2
2
9.
10.
118
Preclculo I
PRCTICA N 17
Tema: LEY DE SENOS Y COSENOS
119
Preclculo I
1.
LEY DE S E NO S
E n t o d o t r i ng ul o l a l o ng i t ud d e c a d a l a d o e s D . P . a l s e no d e l n g ul o q ue
s e o p o ne a l r e s p e c t i v o l a d o .
B
a
c
C
b
A
a
b
c
Se a S el r e a d e l A BC
bc
SenA
2
S =
S =
ac
SenB
2
ac
bc
SenB SenA , l ue g o:
2
2
Ig u a l a nd o r e a s :
CO R OL AR IO D EL T E OR E MA D E S E N OS
a
b
SenA SenB
B
a
A
o R
A
T B A : S en A =
a
a
2R
2R
SenA
a
b
c
2R
SenA SenB SenC
R = C i rc u nr a d io
a = 2R S en A ,
2.
* O b s er v ac i on e s :
b = 2 R Se n B,
LEY DE C O SE N O S
a = b + c - 2 bc Co s A
b = a + c - 2 a c Co s B
c = a + b - 2 a b C o sC
120
c = 2 RS e nC
Preclculo I
O b se rv a c io n es :
b c a
Co s A =
,
2bc
2
3.
a 2 c2 b2
Co s B =
,
2ac
a 2 b2 c2
Co s C =
2ab
BC
tg
2
bc
bc
BC
tg
AC
tg
2
ac
a c
A C
tg
LEY DE T A N GE NT E S
A B
tg
2
ab
ab
A B
tg
2
4.
LEY DE P RO YEC C I O NE S
A
a = bC o sC + c Co s B
b = aC o sC + c Co s A
c = aC o sB + b Co s A
c Cos B
b Cos c
A. N iv e l B s ic o.
1. Hallar x si : Ctg = 2 2
20
37
2.
En un tringulo ABC ; B = 60 ; b =
3 2 ;yc=3+
3.
4.
El Coseno del mayor ngulo de un tringulo cuyos lados son tres nmeros enteros
y consecutivos es iguales a 1 /5. Hallar el permetro del tringulo.
121
3 . Hallar el ngulo A
7 2 cm. respectivamente y el
Preclculo I
B. N iv e l M ed io .
1. A partir de la figura dada determine los elementos restantes del tringulo teniendo
en cuenta las condiciones de cada caso y una de las leyes conocidas:
a)
b)
65 , 50 , b 12
60 , a 7 , c 7
b
A
2. Segn las leyes y sus caractersticas vistas, resuelva cada una de las siguientes
situaciones
a) La distancia entre la meta y un hoyo particular de golf es de 370 m. Una golfista
le pega a la pelota y la coloca a una distancia de 210 m. Desde el punto donde est
la pelota, ella mide un ngulo de 160 entre la meta y el hoyo, encuentre el ngulo
de su lanzamiento y cul es la distancia entre la bola y el hoyo (vase figura).
122
Preclculo I
e) Una persona se dirige desde un punto A en lnea recta hacia un punto C. otra
persona hace lo mismo desde un punto B. si la distancia entre A y B es de 8
Km., el ngulo CAB es de 75 y el ngulo CBA es de 45, Qu distancia tendr
que recorrer cada persona?
f) Las boyas A, B y C marcan los vrtices de una pista triangular en una laguna.
La distancia entre las boyas A y B es de 1.200 m, la distancia entre las boyas A
y C es de 900 m y el ngulo CAB es de 110. Si el bote ganados de la carrera
recorri la pista en 8,2 minutos, cul fue su velocidad promedio?
c. Ni v el A v anz a d o.
S
O
B
S
123