Diario de campo

Diagnstico de intervencin socioeducativa

Investigacin: Indisciplina en el saln de clases
Lunes 25 de Abril
La presentacin con los alumnos fue favorable y bien recibida por parte de ellos se
llegaba a notar cierta emocin de parte de ellos como ma, al tener una nueva
vivencia al poder realizar mis practicas educativos con ellos, al igual que ellos con
migo el colaborar.
Se mostr buena disposicin por parte de los alumnos durante todo el dia, creo
fue por la emocin de comenzar una nueva etapa de trabajo mutuo, las clases se
dieron como se esperaban y con una conducta regular grupalmente.
Martes 26 de Abril
El dia comenz con una actividad de recreacin para iniciar el da, una lectura del
libro del rincn, se realizaron las clases normales hasta la hora de llegar del
receso, varios alumnos se empezaron a descontrolar un poco el nombre de ellos
Daniel, Erik, Alejandro y Reily.
Estos alumnos empezaron a brincar, correr dentro del aula, molestarse
mutuamente, platicar etc. Casi todo tipo de desorden que se pueda manifestar,
ellos lo estaban accionando, y tentando a los dems alumnos, a que tambin se
descontrolaran, a lo cual tome acciones de inmediato, les llame la atencin a los
cuatro y sancionndolos con una estrategia del profesor de poner palomitas rojas
en la lista de cotejo a quien no se porte bien, cosa que significaba mala conducta y
el que juntara ms durante el dia o semana se suspenda al alumno dependiendo
de la conducta y palomas que acumule, tctica que por lo visto funciono y lograron
tranquilizarse un poco ms hasta el final de la clase.

Mircoles 27 de Abril
Las clases estuvieron bien y tranquilas durante el da excepto cuando les puse
una dinmica de grupo la cual indicaba en la planeacin llamada le mono monito,
a lo cual los alumnos se empezaron a empujar y molestar entre ellos en el
transcurso y desarrollo de la dinmica, a lo cual llevo a que se cayeran al suelo
dos alumnos por la culpa de otros que los empujaron, lo cual fue una falta de
indisciplina, y se tomaron acciones inmediatamente, la cual fue suspender la
dinmica y pasar al saln a seguir trabajando de forma regular, a lo cual algunos
de los alumnos no estuvieron de acuerdo, y existi un poco de reclamos por parte
de ellos, pues algunos no estaban involucrados en el conflicto, pero se le explico
que por parte de las conductas de sus dems compaeros se aplic para todos ya
que es un grupo y si alguien tomaba una mala acciones en actividades grupales
se realizara la sancin para todos.
Un poco ms tarde casi al final de la clase, los alumnos suelen barrer un poco
para ayudar a sus mams antes de que lleguen a realizar el aseo, esto es acuerdo
de la institucin, en ese lapso de tiempo se par otro alumnos a quitarle le escoba
al que la traa y en la serie de estirones de la escoba, con el impulso el que la
gano pues se le hizo para atrs y en eso iba un compaero detrs de l caminado,
lo cual provoco que se le pegara y causarle una pequea hemorragia de sangre
proveniente de la nariz, a lo cual se llev al alumno a la direccin para que le
dieran lo necesario para parar el sangrado, y al causante no se le sanciono, pues
fue un accidente pero, si se les llamo la atencin por andar jugueteando con esas
cosas.
Jueves 28 de Abril
(Festejo del Da del nio)
Viernes 29 de Abril
(Junta de Consejo Tcnico )

Lunes 2 de Mayo
En la institucin antes de la formacin para honores se not a un zorro que estaba
arriba de un techo de saln de clases a lo cual a los alumnos les tomo impresin,
despus de honores a los alumnos se les dio la indicacin que se le molestara,
pero algunos alumnos indisciplinados de otro saln apedrearon al animal el cual
creo le caus una herida y que se saliera de la institucin brincando desde el
techo al suelo.
En la aula de clases, se mostraba un poco de inquietud, creo yo que tuvo que ver
con la ausencia del profesor, ya que no asistira en toda la semana.
En el transcurso de las clases el alumno ms indisciplinado fue Alejandro, el cual
solo se paraba y estaba distrayendo a los dems, y un poco el alumno Daniel,
pero el por falta de trabajo o dificultad en l, porque terminando de trabajar se
pona a molestar a los dems, ya que el muestra un poco ms de capacidad que
sus dems compaeros.
Martes 3 de Mayo
El martes se mostr un poco ms de disciplina por parte de los alumnos por unas
estrategias que aplique, a lo cual era sacar del saln al alumno que le hiciera caso
a Alejandro y a Daniel, esto repercuti en ellos e realizo que sus dems
compaeros no les hicieran caso, y como estos no tenan atencin, pues ellos se
quedaban quietos y en orden todo el dia.
Mircoles 4 de Mayo
Los alumnos llegaron al principio del dia con una actitud muy pasiva la cual
trabajaron toda la maana en silencio y con una disciplina buena, pero entrando
de recreo se empezaron a descontrolar la mayora as que les propuse un trato el
cual fue que ello tenan que trabajar a gusto y tranquilos y si acabbamos antes
las clases del dia se les pondra una pelcula, a lo cual ellos accedieron y se
pusieron a trabajar bien todo el da.

Jueves 5 de Mayo
El dia estuvo tranquilo y en paz pues seguimos con el trato del da anterior.
Viernes 6 de Mayo
Suspensin de clases