CAPTULO 8

SECCIN

TCTICA A LA
DEFENSIVA Y
OFENSIVA

CONTENIDO

8.1

Introduccin

8.2

Tctica dinmica a la defensiva

8.3

Tctica fija a la defensiva

8.4

Tctica dinmica a la ofensiva

8.5

Tctica fija a la ofensiva

8.6

Conclusiones

8.7

Sugerencias didcticas

8.8

Autoevaluacin

SICCED

Manual para el Entrenador

TCTICA A LA DEFENSIVA Y OFENSIVA

MANUAL DEL ENTRENADOR

OBJETIVO
Definir las habilidades tcticas que se deben desarrollar en el jugador de ftbol

INSTRUCCIONES:
Lea el presente captulo con la finalidad de que al terminar el mismo sea capaz de:

Identificar los aspectos bsicos que se consideran en la enseanza de la tctica

dinmica a la defensiva y a la ofensiva.
Reconocer la relevancia de aplicar la tctica fija a la defensiva y a la ofensiva en su
programa de entrenamiento.

8.1 INTRODUCCIN
En este captulo se presentan las tcticas individuales, por lnea y de equipo es decir, el
conjunto de movimientos con y sin baln que se realizan de manera ordenada y
sistematizada para superar la defensiva y ofensiva del adversario en el menor tiempo
posible.
Se enfatizan los aspectos ms relevantes del ftbol moderno, y se propone la
metodologa de la enseanza de los mismos. Sin embargo, es importante el estilo y
enriquecimiento del entrenador con respecto a los contenidos, pues cada jugada o
accin tiene sus particularidades en el terreno de juego.

8.2 TCTICA DINMICA A LA DEFENSIVA

Se refiere al conjunto de movimientos perfectamente planificados y estructurados para
recuperar el baln, cuando ste est en juego y en posesin del rival, en las diferentes
zonas del terreno de juego y en el menor tiempo posible.
Los movimientos que se generan como producto de que el rival se encuentra en
posesin del baln tienen como objetivo fundamental impedir que ste avance hacia
nuestra portera con baln controlado y con suma facilidad, mediante el cumplimiento
de los principios y elementos que orientan la forma de juego individual y de conjunto a
la defensiva.
Esto es, desde el momento en el que se pierde el baln en cualquier zona del terreno
de juego, tiene que recuperarse, y todos los jugadores que integran las lneas de un
equipo debern saber hacia qu zona desplazarse ejerciendo una presin coordinada
para impedir que el rival se desplace con facilidad.
Esto se logra a travs del entrenamiento del concepto defensivo en bloque, en donde
todos los jugadores del equipo realizarn los desplazamientos respecto a la posicin
Ftbol 2

147

MANUAL DEL ENTRENADOR

del baln --recorrido de lneas--, as como la proteccin de la espalda del compaero

cuando ste ha sido superado- coberturas-.
ELEMENTOS:
I) Ubicacin del portero en relacin con el baln.
II) Integracin de la lnea defensiva.
III) Movimientos de integracin de la lnea media.
IV) Sincronizacin de la lnea de ataque.
V) Distribucin de las lneas en el terreno de juego.
VI) Integracin de todas las lneas para la recuperacin del baln.
METODOLOGA DEL ENTRENAMIENTO:
1. Recomendacin respecto al uso de canchas con dimensiones inferiores a las
habituales, con y sin porteras. La participacin continua y permanente, en el desarrollo
de las acciones, ayudar a que el jugador conozca y mecanice los movimientos que se
esperan de l en su participacin dentro del terreno de juego.
2. Integracin de los conceptos aprendidos en toda la cancha, en donde el jugador
aplicar selectivamente los movimientos que convengan de acuerdo con las
caractersticas participantes del juego.
Recuperacin del baln
Por lnea a la defensiva, se comprende que todos los jugadores que integran un equipo
participan en la recuperacin del baln obstaculizando al equipo contrario, a partir de:
1. Evitar que el jugador reciba el baln (anticipacin).
2. No dejar voltear al jugador una vez que haya controlado el baln.
3. Si el jugador logr voltearse, impedir que ste avance, quitndole el baln.
4. Coordinacin entre cada una de las lneas de acuerdo con la posicin del
baln.
5. Saber en qu zona presionar al rival.
6. Visin perifrica por medio de la utilizacin ptima de la tcnica de perfiles y
fildeo.
Para realizar ejercicios podemos utilizar la mitad de una cancha reglamentaria y hacer
que jueguen una defensa completa: portero, lbero, tres defensas y un medio de
contencin contra un ataque compuesto por tres delanteros y tres medios.
Cada vez que un defensa intercepte un pase o quite el baln, su equipo gana un punto
y los atacantes tendrn que reanudar la jugada desde el medio campo.
Al iniciar el juego, independientemente de las reglas establecidas anteriormente, los
defensas aplicarn los principios a la defensiva, como todos los elementos antes
aprendidos para impedir que el atacante tenga la facilidad para avanzar, ya que stos
intentarn marcar un tanto a su favor aplicando los principios a la ofensiva de manera
Ftbol 2

148

MANUAL DEL ENTRENADOR

sistemtica. Es decir, atacarn por las bandas, por el centro, con movimientos
coordinados, etctera.
Los defensas no harn un marcaje personal hombre a hombre, ms bien, realizarn un
marcaje por zona en donde cada defensor estar atento para presionar al atacante a
que invada su zona con baln o sin l. Al jugar con la cabeza levantada, se posibilita
tener una visin perifrica que permita conocer la ubicacin del baln, de los
adversarios y de los compaeros.
El defensivo deber elegir el mejor momento para presionar al jugador atacante con
baln; si este logra hacer una entrega, todos los jugadores se rebuscarn para no
otorgar facilidades al nuevo jugador con baln.
En cada oportunidad que un defensor nuestro salga a marcar al hombre que cruza por
su zona, un compaero -- el ms cercano-- se desplazar a protegerle la espalda, para
evitar que sea sorprendido en el caso de ser superado por el atacante.

8.3 TCTICA FIJA A LA DEFENSIVA

La tctica fija ha tomado gran importancia en el ftbol mundial, especialmente desde la
dcada de los ochenta. Se ganan y pierden campeonatos por una jugada a baln
parado. En los mundiales de Argentina 78, Espaa 82 y Mxico 86, un tercio de los
goles fueron con este tipo de jugadas previamente planificadas por los tcnicos.
La tctica fija se convirti en un arma letal de los equipos defensivos para vulnerar la
meta rival, motivo por el cual se constituy como un punto importante del ftbol
moderno.
La planificacin y ejecucin continua de estas jugadas dieron orden al equipo atacante,
coordinacin y posibilidad de desequilibrar a la mejor defensiva. En los dos ltimos
mundiales, Italia 90 y Estados Unidos 94, aumentaron considerablemente los goles de
tctica fija por, la tendencia que los partidos se definieran en penales despus de los
tiempos extras. No podemos negar la urgente necesidad de la planeacin de este tipo
de trabajos especiales, as como tambin que los movimientos van encaminados a
coordinar las lneas, pero sin limitar la creatividad del jugador.
Se consideran jugadas a baln parado o de tctica fija:
- Saque inicial
- Saque de meta
- Saque de banda

Tiro libre directo e indirecto

Saque de esquina

En tiros libres a la defensiva

Ftbol 2

149

MANUAL DEL ENTRENADOR

A continuacin se presentan algunos puntos a considerar; cada uno de ellos deber ser
practicado de forma particular y tambin globalmente para su perfeccionamiento. Esto
es slo un ejemplo, seguramente existen ms, usted deber enriquecerlos.
Algunos puntos a tomar en cuenta en la formacin de la barrera:
1. Concentracin en la formacin de la barrera, de forma rpida; los jugadores que
integran la barrera debern estar previamente numerados por instrucciones del
entrenador, esto es, debern conocer sus obligaciones defensivas en la ubicacin del
terreno de juego.
2. Colocacin de los jugadores ms altos como nmeros 1, 2, 3, respectivamente.
3. Entre el nmero 1 y el 2 que conforman la barrera, deber existir una luz para cerrar
el ngulo del posible tiro con efecto al primer poste.
4. El portero tiene que ver la pelota.
5. En la defensiva, los jugadores que no van a la barrera debern ubicarse para la
pronta recuperacin del baln empleando la marcacin zona-personal.
6. Se debe colocar un jugador en posicin adecuada para el posible rebote de acuerdo
con el perfil.
7. La barrera no debe hacer movimientos inesperados.
8. El primero y el ltimo de la barrera debern estar listos para salir a tapar en la
segunda jugada, segn sea el caso, o marcar las zonas posibles de recepcin del
contrario.
9. Las puntas buscarn alargar la cancha para evitar llevar ms hombres al remate (que
se preocupen tambin por nosotros). Se deber tener en cuenta la distancia y posicin
del baln respecto del arco y del tirador.
10. Se guardar el orden hasta que pase el peligro.
Estos son algunos puntos que el entrenador deber tomar en cuenta, entre otros, para
anular el tiro libre. De igual manera, y de forma metodolgica, como se describe arriba,
el entrenador deber sealar y entrenar la ocupacin del terreno de juego y las
obligaciones defensivas de todos y cada uno de los jugadores en las dems jugadas a
baln parado con el objeto de cerrar los espacios para la pronta recuperacin de la
pelota, estableciendo la reparticin del esfuerzo en cada jugada.
Variarn las recomendaciones de acuerdo con el tipo de marcacin que el entrenador
ordene, por ejemplo, no es igual para los tiros de esquina hacer una marcacin de zona
Ftbol 2

150

MANUAL DEL ENTRENADOR

o personal, cada una de ellas tiene sus ventajas y desventajas, que dependern de las
caractersticas del equipo y del rival, para tratar de anular las ofensivas contrarias.
Es importante que se establezcan los puntos a considerar en cada una de estas
jugadas, para la discusin en el grupo con la asesora de los entrenadores y
comprobndolas en el terreno de juego.
Es importante no olvidar que cada accin defensiva conlleva aspectos ofensivos si se
piensa en la siguiente jugada, es decir, en la recuperacin del baln, buscando el
desdoble y aprovechando los espacios en campo abierto del equipo contrario.

8.4 TCTICA DINMICA A LA OFENSIVA

Como se ha visto, la tctica es la aplicacin sistemtica de todas las fuerzas y medios
personales dentro de un conjunto en la competencia con miras a lograr la victoria sobre
el adversario.
Un ataque eficaz es aquel que desborda a la defensiva del adversario, y esto requiere
movimientos, carreras inteligentes y una buena sincronizacin. No todo el buen ftbol
es instintivo. Todas las acciones de ataque tienen que ensayarse por anticipado con el
objeto de que los jugadores sepan cul debera ser su posicin respecto a la de sus
compaeros en determinadas situaciones. Los equipos que cuentan con una gran
cantidad de variantes marcarn ms goles que las escuadras que emplean slo uno o
dos movimientos.
Las acciones simples que utilizan dos o tres jugadores pueden practicarse con
regularidad hasta que lleguen a dominarse. El juego es mejor si se realizan
movimientos por parejas o por tercias de acuerdo con la ubicacin que guardan dentro
del sistema de juego propuesto.
La esencia del ftbol actual es hacer las jugadas ms fciles, el ftbol simple. Para
conseguir este objetivo se debe ayudar permanentemente al jugador que tiene el baln.
Cmo podemos auxiliar al jugador con baln?. Hay varios caminos: los jugadores ms
cercanos a l se deben acercar y triangularle permitindole as, por lo menos, dos
posibilidades de entrega. Adems, los que estn un poco ms lejos pueden ayudarle
corriendo a espacios libres cercanos; se le brindan as otras oportunidades de pase, e
incluso, los compaeros ms distantes se mostrarn inteligentemente con la misma
finalidad.
Un jugador que tiene dos opciones de pase cercanas, una o dos ms a media distancia
y otras de mayor distancia no puede perder su entrega; imposible si tiene tantos
caminos a seguir. A partir de que el jugador con baln observa la movilidad de sus
compaeros ansiosos de mostrarse para convertirse en una alternativa de salida, el
ftbol se convierte en un concierto de movimientos enfocados a cumplir los principios
Ftbol 2

151

MANUAL DEL ENTRENADOR

ofensivos (amplitud, movilidad, penetracin y definicin) en donde la lucha constante se

realiza para ganar espacios teniendo la iniciativa del juego con posesin del baln. As
entonces, en el ftbol moderno ofensiva significa crear espacios por medio de la
movilidad correr hacia un lado y luego hacia el lado opuesto, provocando la
incorporacin de compaeros mejor ubicados y con ventaja a ocupar esos espacios
creados y de esta manera vulnerar con mayor facilidad el bloque defensivo del
adversario.
El jugador sin baln, ayudando al compaero que lo tiene, sirve tanto a un defensa
lateral limitado por la lnea de banda y apremiado por un adversario que se le acerca
con malas intenciones, como a un volante en su sector de media cancha donde el
baln vale oro, y una punta de lanza bajo la sombra de su cancerbero. Los jugadores a
travs de toda la cancha, en todos los puestos, deben favorecer la seguridad de
entrega.
Puede ocurrir que un jugador con baln no reciba la ayuda oportuna o inteligente de los
integrantes del equipo. Se ve forzado a salir entonces, a base de driblings, lo que
significa arriesgar el baln, o elegir el camino de la conduccin innecesaria. Este
acarreo, resta velocidad al juego y perjudica a los delanteros que esperan una entrega
oportuna. Siempre que un volante, por ejemplo, acarrea el baln, le est robando un
espacio a sus delanteros.
La tctica dinmica a la ofensiva es, entonces, la posibilidad de que todos y cada uno
de los jugadores que integran un equipo conozcan la serie de variantes para llegar
hacia la meta del adversario, con el objeto de vulnerarlo de la manera ms ordenada y
sincronizada posible. Esto se puede lograr por medio del entrenamiento y del mejor
aprovechamiento de las caractersticas de los jugadores que integran el equipo;
selectivamente se elegir la forma en que se iniciar el avance ya sean salidas con los
laterales, con los medios volantes o con los delanteros, tratando siempre de optimizar el
recurso humano con el que se encuentre, en pro del trabajo ofensivo que se desee
realizar.
LOS ELEMENTOS QUE SE DEBEN CONSIDERAR SON:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Ubicacin del portero en relacin con el baln.

Integracin defensiva para la salida con baln controlado
Movimientos de interaccin de la lnea media.
Sincronizacin de la lnea de ataque.
Distribucin de las lneas en el terreno de juego.
Recuperacin del baln y salidas alternativas (desdoble).

8.5 TCTICA FIJA A LA OFENSIVA

Se entiende por tctica fija la habilidad para preparar y provocar en la competencia;
realizar en el transcurso del juego cualquier accin a baln parado con el objeto de
obtener una ventaja sobre el equipo adversario ya sea, anulando su ofensiva o bien
vulnerando la meta rival, es decir, llegar al GOL.
Ftbol 2

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MANUAL DEL ENTRENADOR

Las jugadas de tctica fija son:

Saque inicial
Saque de banda
Saque de meta
Saque de esquina
Tiro libre directo e indirecto
En este tipo de jugadas es muy clara la diferencia entre un tcnico y otro, aqu es donde
muestra mucho de su personalidad, su creatividad, capacidad para el manejo de grupo
y de transmisin, pues se necesita convencerlos del continuo y arduo trabajo que se
requiere para la realizacin ptima de este tipo de jugadas y, sobre todo, combinar
perfectamente las caractersticas fsico-tcnicas, tcticas y mentales tan diversas de los
integrantes del plantel para lograr un colectivo con identidad, apegados todos a la
misma idea con disciplina y bajo su direccin.
La importancia del trabajo en jugadas a baln parado es mostrada jornada a jornada en
las diferentes ligas del mundo; cada vez son ms los goles que se anotan de tal
manera. Este aspecto parece haber sido olvidado por los entrenadores de nios y
jvenes, como si ste fuera un trabajo propio para los equipos de lite.
Como hemos visto, en tctica fija a la defensiva existe una relacin indisoluble entre la
ofensiva y la defensiva; por ello el entrenamiento de la reconversin y del desdoble es
punto esencial de atencin, ya que son jugadas que producen muchos goles. Aqu
debemos reiterar que el aspecto defensivo y ofensivo, si bien son esferas separadas
que se rigen por principios diferentes, estn entrelazados, se retroalimentan, son parte
del todo.
Especficamente las jugadas ofensivas a baln parado deben terminar en jugada de gol
o detrs de la lnea de meta, porque es la sorpresa, el arma que desequilibra. Su equipo
debe saber qu movimientos realizar, previamente planeados y entrenados a
conciencia en busca de la coordinacin de todas las lneas. Para esto se requieren:
1. Movimientos de distraccin
2. Gran tcnica de golpeo
3. Llegada de sorpresa para la definicin
La ventaja del equipo ofensivo es que sabe (debe saber) de antemano qu va a
realizar, mientras el rival est desconcertado o a la expectativa de la iniciativa ofensiva
(pensar es vital). Esta ventaja debe ser aprovechada al mximo, pero tambin el rival
detecta este tipo de jugadas y se ubica para contrarrestarlo; ante ello los ofensivos
debern estar atentos, concentrados, porque si cubren ciertos sectores tambin
descubren otros; lo cual propicia el momento justo, por ejemplo, del madruguete.
Pensar tambin es parte de la improvisacin; decidida slo por los que tienen la
capacidad tcnica para realizarla y las condiciones mentales para ello. Nuevamente,
Ftbol 2

153

MANUAL DEL ENTRENADOR

son las condiciones tcnicas las que dan la posibilidad de materializar la idea
futbolstica del entrenador.
Una posible planificacin de las jugadas de tctica fija puede ser:
Seleccionar a el o los cobradores segn la jugada y el perfil; quienes debern ser
tcnicamente bien dotados.
Ordenar una seal clara y visible para cada jugada
Acordar la seal y el lugar exacto hacia donde deber ir cada jugador en su
movimiento de distraccin, previo a la ejecucin de la jugada que le brinde la opcin
tambin de participar en alguna variante con posibilidad de anotar o realizar una
segunda jugada.

En tiros de esquina, algunos puntos a considerar son:

Debe existir un mnimo de dos jugadas de tiro de esquina.
Las opciones normales son a primer poste o al segundo.
El servicio puede ser con efecto de comba hacia afuera para evitar la salida del
arquero.
Se debe definir un tirador segn perfil.
Es necesario estar atentos a la segunda jugada, ubicando siempre fuera del rea
un jugador de frente al arco (segn perfil) en busca del rebote y/o posible tiro directo; o
el de centro, con la obligacin de moverse y llegar a la pelota antes que nadie para
recuperarla del o para retardar la jugada.
En el tiro de esquina es importante la forma de quedamos parados, defendiendo
en esta jugada normalmente se quedan dos ofensivos defendiendo y necesitamos dos
marcadores y un libero.
EJEMPLO:
1. El 1 se coloca en el primer palo y al momento del tiro, hace un movimiento de
distraccin hacia el centro de la portera.
2. El servicio va entre la lnea de meta y el rea chica, a la altura del primer poste.
3. Dos jugadores al centro (3) van en busca del servicio para el remate o la posible
peinada para ocupar el espacio creado por el nmero 1 y a la vez haciendo un
movimiento de distraccin para la posible segunda jugada.
4. El nmero 4 estar atento para el remate; a la pasada, es quien en este plan deber
definir.
5. El nmero 5 est listo para el rebote, tiro, segunda jugada y/o recuperacin.
As, todas y cada una de las jugadas de tctica fija a la ofensiva debern ser
desglosadas para su prctica; se recomienda utilizar el mtodo sinttico-analticosinttico. Como bien dice Jos Antonio Marcos, en le ftbol no est todo inventado, y
todava menos: no esta todo desarrollado. 1
1
Jos Antonio Marcos, entrenador espaol, Rev. Tcnico, FIGC, Italia, 1995, Un mondialle a palla ferma es un detallado anlisis de los
esquemas utilizados en la copa del mundo Estados Unidos 94 por los equipos ms eficaces en situaciones a baln parado. Aqu se presentan
algunos resultados del estudio. il calcio none gia stato tutto inventato, e ancor meno non gi statto tutto svilupatto

Ftbol 2

154

MANUAL DEL ENTRENADOR

El siguiente cuadro muestra un anlisis de la importancia de la tctica fija2

Fase

Gol

Media por
juego

Gol por
tctica

Primera
Octavos
Cuartos
Semifinal
Final
Totales

93
27
16
4
1
145

2.6
3.4
4
2
1
2.78

32
11
9
3
1
57

Media por % Gol por

juego
tctica fija
0.9
1.4
2,25.
1.5
1
1.09

34.5
40.7
56
75
100
39

Cuatro de cada diez goles fueron a baln parado, un valor mucho ms alto que
en Mxico 70.
La media de los goles por etapa o fase demuestra que a partir de los cuartos de
final disminuyen considerablemente los goles, producto de la disminucin de
partidos, pero tambin es notable destacar que de los goles anotados de esta
fase en adelante es mayor el porcentaje de goles en tctica fija (accin
estratgica), y sta se convierte en un factor decisivo para el pase a la siguiente
ronda o bien para la eliminacin.
Se demuestra la gran relevancia de la tctica fija en el ftbol moderno como
factor decisivo en el rendimiento de los equipos contendientes.
Del el anlisis que se hace por equipos se infiere que las selecciones que ms
se prepararon tanto a la defensiva como a la ofensiva estuvieron mejor
colocadas en la tabla final de posiciones.
Brasil, Italia, Bulgaria, Rumania y Suecia, los mejores del campeonato,
realizaron un tercio de sus goles mediante este tipo de acciones. Si sumamos al
equipo alemn, veremos que seis de los ocho mejores primeros clasificados
realizaron 37 goles, que representan el 65% del total de goles.

A continuacin ilustraremos, mediante grficas, jugadas de gol de tctica fija que se

realizaron en la copa del mundo de Estados Unidos 94.

TIRO INDIRECTO

Ftbol 2

155

MANUAL DEL ENTRENADOR

ITALIA

SAQUE DE BANDA

BRASIL

Podemos entonces, destacar la importancia de los siguientes factores:

1. Seleccionar cobradores (cualquiera que sea la jugada) que tcnicamente se
encuentren en ptimas condiciones.
2. Ordenar una seal clara y visible para cada jugador.
3. Indicar el lugar exacto hacia donde deber ir cada jugador en su movimiento de
distraccin, con posibilidad de anotar o realizar una segunda jugada, y tambin para
una posible variante.
4. El tcnico deber tener imaginacin y creatividad.
Ftbol 2

156

MANUAL DEL ENTRENADOR

5. Planificar las jugadas tomando en cuenta las caractersticas del rival, sus defectos y
sus virtudes.
6. Entrenar hasta lograr la coordinacin perfecta.
7. Tener variantes para cada jugador.

8.6 CONCLUSIONES
El comportamiento inteligente (mentalidad tctica), desde el punto de vista tctico, no
se limita slo a las tareas que el jugador debe realizar segn su posicin en el ataque,
sino que, de acuerdo con las situaciones cambiantes del juego, se refiere a la
capacidad de improvisar, en funcin de los elementos con los que el jugador cuente
para la resolucin de problemas, mediante el entrenamiento de variantes a la ofensiva y
a la defensiva.
sta importante exigencia del ftbol moderno impone al jugador la misin de
comprometerse ms all de la tarea adecuada a su talento e inclinacin. El jugador slo
mejorar el comportamiento consciente y tcticamente inteligente si primero se enfrenta
con ciertos problemas de aproximacin a la competencia para buscar soluciones y
ponerlas en prctica en el juego.
Las experiencias propias, as adquiridas se complementarn con sugerencias
adicionales del entrenador. En la prctica de la competicin se acrecientan y se
consolidan dichos conocimientos, con lo cual se desarrolla paulatinamente la conciencia
de rendimiento tctico, en este caso en la mecanizacin de movimientos a la ofensiva.

8.7 SUGERENCIAS DIDCTICAS

A continuacin se presentan las recomendaciones generales para abordar los
contenidos de este captulo:
Realizar una lectura detenida de este captulo.
El conductor, antes de iniciar la sesin, debe explicar los objetivos, la metodologa a
seguir, los recursos, la forma de evaluacin y los horarios, todo en un lenguaje claro
y sencillo.
Se recomienda que una vez explicada la forma de trabajo se discuta y analice, con
el fin de modificar o adaptarla de comn acuerdo.
El conductor debe cerciorarse de que estn claros, los objetivos del nivel, la razn
de ser de la ubicacin de los contenidos y su forma de abordarlos.
Utilice videos para analizar jugadas y/o ver en una prctica la correcta ejecucin de
la tctica.
Realice en el pizarrn anlisis de jugadas clave, tanto en la ofensiva como en la
defensiva, que pueden ser utilizadas en la enseanza tctica.
Explique las tcnicas que son base para una tctica ofensiva y defensiva.
Ftbol 2

157

MANUAL DEL ENTRENADOR

Por medio de grficas o videos, presente un ejemplo de metodologa, tanto de la

ofensiva como de la defensiva, y realice un ejemplo prctico haciendo que participe
el grupo, dividido en dos equipos o en cuatro, segn sea el nmero de entrenadores.
Realice tres ejemplos de formacin de la barrera retomando los aspectos a
considerar vistos en este captulo; analice sus ventajas y desventajas.
Explique las caractersticas de un buen cobrador.
Dividiendo al grupo en pequeos equipos haga que cada uno realice, un concepto
de mentalidad tctica para, posteriormente, sacar una conclusin final.
Al finalizar la sesin, con los grupos ya formados, se analizarn y elaborarn
conclusiones sobre los contenidos.

8.8 AUTOEVALUACIN
INSTRUCCIONES:
Coloque en el parntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta.
1. Los movimientos que se generan como producto de que el rival tenga el (
baln tienen como objetivo fundamental:
a) Impedir que avance el rival
b) Dejarlo pasar
c) Darle amplitud a la cancha
d) Ninguna de las anteriores

2. El conjunto de movimientos perfectamente planeados y estructurados en la (

defensa son para:
a) Una rpida recuperacin del baln
b) Recuperar la posicin en el terreno
c) Para buscar la penetracin como principio de juego
d) Todas las anteriores

3. A partir de que se pierde el baln en cualquier zona del terreno de juego los (
jugadores que integran las lneas de un equipo debern:
a) Presionar en lo individual
b) Saber hacia qu zona desplazarse
c) Demostrar su condicin fsica
d) Todas las anteriores

4. Los elementos que se mencionan para el entrenamiento de la tctica (

dinmica a la defensiva son:

Ftbol 2

158

MANUAL DEL ENTRENADOR

a)
b)
c)
d)

Ubicacin del portero en relacin con el baln

Movimientos de integracin de la lnea media
Movimientos de integracin de la lnea delantera
Todas las anteriores

5.
a)
b)
c)
d)

En el entrenamiento de la tctica dinmica a la ofensiva se recomienda:

Uso de canchas con dimensiones inferiores
Jugar con ms de 11 jugadores
Entrenar la tcnica individual
Ninguna de las anteriores

6. Cuando est en juego el baln y en posicin del rival se tiene la obligacin (

de:
a) Darle amplitud a la jugada
b) Despejar lo ms lejos posible el baln
c) Tirar a gol
d) Ninguna de las anteriores

7. A partir de los principios y elementos que orientan la forma de juego por la (

lnea a la defensiva, todos los jugadores que integran un equipo tienen la
obligacin de participar en la recuperacin del baln a partir de los
siguientes conceptos:
a) Evitar que el rival reciba el baln
b) Que el contrario una vez controlado el baln, no pueda voltear
c) Saber en qu zona presionar al rival
d) Todas las anteriores

8. Tctica fija a la defensiva se refiere a la colocacin de todos y cada uno de (

los jugadores a la defensiva en relacin con el:
a) Terreno de juego
b) Baln
c) Compaero
d) Contrario

9. Jugadas a baln parado que servirn para reanudar el juego: tiro de (

esquina, saque inicial, saque de meta, tiro directo o indirecto y
a) Remate
b) Saque de banda
c) Conducir
d) Recibir

10. El entrenador considerar los siguientes elementos, aunque los jugadores (

neutralicen la ofensiva del rival:

Ftbol 2

159

MANUAL DEL ENTRENADOR

a)
b)
c)
d)

Amplitud
Penetracin
Movilidad
Ninguna de las anteriores

11. Elementos utilizados para neutralizar la ofensiva del rival:

a) Caractersticas del rival
b) Caractersticas propias
c) Posesin del baln
d) Todas las anteriores

12. Los ejercicios a la defensiva se enfocan a realizar en lo especfico acciones (

como:
a) Despejar, desviar, anticipar
b) Rematar, pasar para rematar
c) Tiro a gol, remate
d) Apoyar, trnsito del baln

13. La tctica es la aplicacin sistemtica de todas las fuerzas y medios (

personales dentro de un conjunto en la competencia con miras a lograr la
victoria sobre el:
a) Tiempo
b) Torneo
c) Adversario
d) Ninguno de los anteriores

14. La esencia del ftbol actual es hacer:

a) Bonitas jugadas con los compaeros
b) Jugar para el pblico
c) Jugar para uno mismo
d) Ninguna de las anteriores

15. En el ftbol moderno hablar de ofensiva significa:

a) Crear espacios
b) Retardar la jugada
c) Orientar al jugador
d) Todas las anteriores

16. La tctica dinmica es la facilidad de que todos y cada uno de los jugadores (
que integran un equipo conozcan la serie de variantes para llegar hacia:
a) Un lugar
b) La meta del adversario
c) Las bandas
d) Ninguna de las anteriores

17. Los elementos que se utilizan para entrenar en la tctica dinmica a la (

Ftbol 2

160

MANUAL DEL ENTRENADOR

a)
b)
c)
d)

ofensiva son:
Ubicacin del portero en relacin con el baln
Sincronizacin de la lnea de ataque
Movimientos de interaccin de la lnea media
Todas las anteriores

18. Los movimientos individuales y colectivos de un equipo se realizarn:

a) Slo con tareas especficas
b) Slo cuando se improvisa
c) Con y sin baln
d) Ninguna de las anteriores

19. Todas las acciones de un jugador como integrante de una lnea, tienen el (
objeto, respecto a sus compaeros, de saber cul es su:
a) Mentalidad dentro de la cancha
b) Posicin dentro de la cancha
c) Actitud dentro de la cancha
d) Ninguna de las anteriores

20. Las jugadas de tctica fija son:

a) Saque inicial
b) Saque de banda
c) Saque de meta
d) Todas las anteriores

21. Tctica fija es realizar en el transcurso del juego cualquier accin a:

a) Media velocidad
b) Integrar las lneas
c) Baln parado
d) Ninguna de las anteriores

22. Una accin de tctica fija a la defensiva es:

a) Remate
b) Pressing
c) Achique
d) Ninguna de las anteriores

23. Si nuestro equipo sabe qu movimientos vamos a realizar, de los (

movimientos previamente planeados, se requiere:
a) Movimientos de distraccin
b) Concentracin
c) No moverse del lugar
d) Ninguna de las anteriores

24. Una posible planeacin de las jugadas de tctica fija a la defensiva puede (
ser:

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MANUAL DEL ENTRENADOR

a)
b)
c)
d)

Ordenar una seal clara y visible para cada jugada

Moverse fuera de su zona
Manejar una cobertura
Darle amplitud a la jugada

25. En los tiros de esquina deben existir, por lo menos:

a) Dos jugadas planeadas
b) Siete tiradores
c) Cuatro jugadores atentos a la defensiva
d) Ocho rematadores

26. Mtodo se recomienda utilizar en cada una de las jugadas de tctica fija:
a) Mtodo global
b) Mtodo analtico
c) Mtodo sinttico analtico sinttico
d) Todas las anteriores

27. Existen diferentes elementos para entrenar todas y cada una de las acciones (
de tctica fija a la ofensiva:
a) Desplazamientos multidireccionales
b) Retardar la jugada
c) Velocidad de aproximacin
d) Orientar al contrario

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