SECRETARA DE EDUCACIN EN EL ESTADO

SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE NORMALES Y CAMM
ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS
PROFR. SERAFN CONTRERAS MANZO
MORELIA, MICHOACN
CLAVE: 16DNE0002U

Instrumentos de Observacin y Anlisis de la Prctica Escolar

Entrevista al personal directivo

1.- Que antigedad tiene usted en servicio?

20 aos.

2.- De esos aos cuntos estuvo usted frente a grupo?

Frente a grupo fueron 11 aos en los cuales fui la educadora encargada y de la
direccin 9 aos como encargada.

3.- Y qu tiempo a cargo de la direccin?

9 aos

4- Que procedimiento utiliza para gestionar algn recurso para la

institucin?
Para gestionar algn recurso que nuestra institucin necesite acudo a la SEP en el
departamento de la Subdireccin de Educacin Preescolar, meto mi solicitud lo
malo es que varias veces tengo que estar vuelta y vuelta porque no siempre hacen
caso a las peticiones como tienen muchas, tambin se debe fundamentar en los
documentos del por qu, para que y como se va a utilizar.

5.- Cuando el centro educativo necesita apoyo de los padres de familia

Cmo gestiona con ellos para que la apoyen?
Para cualquier junta o asamblea que se requiera con los padres de familia se les
debe avisar con cierta anticipacin, todos son muy participativos pero lo que ellos

me piden es que con tiempo se les avise de dicha reunin. Hay ocasiones en las
que tienes que se tiene que hacer una reunin general, pero tambin se
presentan ocasiones en las que solamente puedes comunicar por medio de un
cartel o que las educadoras de sus hijos informen de manera grupal o en otras
ocasiones cuando no se necesita de solo algunos padres de familiares hago llegar
un citatorio para personalmente comunicarme con ellos.

6.- Cul es el papel de usted como director para realizar la gestin escolar?
El papel que en direccin se realiza es ms que nada para organizar, optimizar,
planear y administrar lo que el plantel necesita tanto en materia pedaggica como
es el material didctico o cualquier material que en el saln se requiera, tanto
como en materia administrativa y de infraestructura, todo esto implica gestionar.

7.- Cul es la relacin que tiene usted con el personal del centro educativo?
La relacin que tenemos todo el personal de la institucin es de mucho respeto,
responsabilidad, cooperacin, compromiso y amabilidad.
8.- Pide usted oportunamente las planificaciones de los maestros que estn
a su cargo?
En la institucin se brinda a cada educadora un tiempo para entregar sus
actividades a realizar con sus grupos esto se hace regularmente cada 15 das,
ellas saben que cuando terminan su plantacin que regularmente duran de 1 a 2
se entrega la siguiente que se va a realizar.

9.- Cules son los problemas ms frecuentes?

El jardn cuenta con mucho personal varias veces la comunicacin entre las
educadoras, personal de apoyo y administrativo no es muy fluida como debera de
ser; considero que es una institucin que no tiene grandes problemas que sean
frecuentes, este sera uno con el que a veces se pudiera decir que se tiene
dificultad.

10.- Qu caractersticas positivas y negativas presentan los Jardines de

nios de tiempo completo?

11.- Qu importancia le da usted a la gestin escolar?

La gestin escolar que se realiza en cualquier institucin es muy importante sobre
todo porque es aqu donde uno como persona ve en las necesidades que tiene

una institucin de la cual estas a cargo y que es tu responsabilidad que salga a

flote; Al gestionar nosotras como maestras expresamos el porqu de nuestra
peticin, el para qu y el cmo esto nos va a servir en nuestra institucin es as
como se cumplen nuestras peticiones, porque no se trata madamas de pedir
porque s.

12.- Est usted de acuerdo con la reforma en el rubro que menciona que el
maestro sea evaluado y presente evidencias de trabajo para conservar su
espacio en el sistema educativo?
Estoy de acuerdo con la parte que dice que al maestro se le debe de evaluar pero
si se nos va a evaluar que sea sobre los temas de nuestra especialidad y todas las
materias que nosotros cursamos durante nuestra carrera, no estoy de acuerdo con
la reforma en la que lo estn manejando y como no la estn manejando yo creo
que deben tener un replanteamiento y que se tome en consideracin todo lo que a
nosotros como maestros exigimos que se nos respete estn volviendo a
implementar cosas que ya fueron desechadas, con un examen escrito o en lnea
no se va a conocer realmente todo lo que un maestro le brinda a sus alumnos.