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Informtica
Mster en Ingeniera Informtica aplicada a la
Industria, a la Ingeniera del Software y a los
Sistemas y Tecnologas de la Informacin
Auditora Informtica
Curso Acadmico 2012-2013
Cdigo: 135210204
- Lugar Tutora :
(a)
(b)
- Horario Tutora :
Primer cuatrimestre: Mircoles de 11:00 a 13:30(a), Mircoles de 16.30 a 18:00(a) y Jueves de 11.30 a 13:30(a)
Segundo cuatrimestre: Mircoles de 11:00 a 13:30(b), Mircoles de 16.30 a 18:00(b) y Jueves de 11.30 a 13:30(b)
5. Objetivos
Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura
Desarrollar en el alumnado capacidades y destrezas que les permitan usar tcnicas avanzadas de auditora
Ser capaz de aprender de forma autnoma.
Objetivos generales de la asignatura
Presentar los conceptos fundamentales de la auditora y el control interno de sistemas de informacin.
Estudiar la metodologa de la auditora de sistemas de informacin.
Conocer la normativa, marco jurdico y cdigo deontolgico del auditor .
Estudiar las principales reas de revisin de la auditora informtica.
6. Competencias
-2-
7. Contenidos de la asignatura
Mdulo I
- Profesor/a: Jess Alberto Gonzlez Martnez, Anglica Rojas Rodrguez
- Temas (epgrafes)
Tema 1. Introduccin: La informtica como herramienta del auditor financiero. Control interno y auditora
informtica. Metodologas de control interno, seguridad y auditora informtica. El informe de auditora.
Organizacin del Departamento de Auditora Informtica. El marco jurdico de la Auditora Informtica. Deontologa
del auditor informtico y Cdigos ticos.
Tema 2. Principales reas de la Auditora Informtica: La Auditora fsica. Auditora de la Ofimtica. Auditora de la
Direccin. Auditora de la Explotacin. Auditora del desarrollo. Auditora del mantenimiento. Auditora de Bases de
datos. La auditora de Tcnica de Sistemas. Auditora de la calidad. Auditora de la Seguridad. Auditora de redes.
Auditora de aplicaciones. Auditora Jurdica de entornos informticos.
Tema 3. Auditora Informtica en diversos sectores: Auditora Informtica en el sector bancario. Auditora
Informtica en el sector areo. Auditora Informtica en la Administracin. Auditora Informtica en las PYMES.
Tema 4. Otras cuestiones relacionadas con la auditora informtica: Peritar versus Auditar. El contrato de Auditora.
(2)
Horas:
VOLUMEN DE TRABAJO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Clase magistral
TRABAJO
AUTNOMO
del alumnado
PRESENCIALIDAD
HORAS
TOTALES
14
14
Realizacin de seminarios
Realizacin de exmenes
10
10
10
10
10
10
10
10
30
45
(2) Las filas de este apartado, debern ser eliminadas en los casos en los que no se realizan estas actividades.
-3-
75
9. Bibliografa / Recursos
Bibliografa Bsica
(3)
(4)
Bibliografa Complementaria
(4)
Recursos
Recomendaciones
La asistencia a clase es un derecho y deber del alumnado de estudios presenciales de esta universidad. El
alumnado que asiste con regularidad a clase se evala segn un sistema de evaluacin continua que garantice la
adquisicin progresiva de las competencias y los objetivos de la asignatura; esta evaluacin considera los
siguientes apartados:
1.
Participacin individual (hasta 3 puntos): de la que se evala la correcta aplicacin tcnica de conocimientos,
preparacin de informes y memorias, lecturas complementarias, comentarios de aula.
2.
3.
Trabajo individual o colectivo (hasta 4 puntos): estudio y anlisis de un caso propuesto. Este trabajo se
evaluar de la siguiente manera:
1)
Proceso: seguimiento de las pautas e indicaciones facilitadas en las sesiones de clase para alcanzar
los objetivos del trabajo.
2)
Contenido: adecuacin del trabajo al objeto de estudio y estructura del mismo; inclusin y desarrollo
de los apartados clsicos de una investigacin: objetivos, mtodo, datos obtenidos, discusin de los
mismos y conclusiones o propuestas; el trabajo incluir un apartado final con las referencias citadas
en el texto como reconocimiento hacia la propiedad intelectual y cientfica de los autores empleados.
3)
Extensin: para cada alumno/a, la extensin del trabajo no podr ser menor de 12 pginas DIN A4,
utilizando letra Times Roman de cuerpo 12, interlineado sencillo y mrgenes normalizados a 2,5 cm.
4)
Presentacin: se valorar tambin el material suplementario que sirva para la presentar este trabajo
mediante proyeccin.
El alumnado que no asista a clase con regularidad, y con derecho a examen en convocatoria oficial, tendr que
demostrar que ha alcanzado las competencias y los objetivos de la asignatura mediante la superacin de una
prueba especfica terico-prctica consistente en cinco preguntas tericas, correspondientes al temario oficial, y
cinco prcticas.
-4-
Estrategia Evaluativa
(5)
TIPO DE PRUEBA
COMPETENCIAS
CRITERIOS
PONDERACIN
Pruebas objetivas
30%
30%
Trabajos y Proyectos
40%
4 Bimestre
SEMANA
Temas
Clases
Tericas
Clases
Prctica
s
(6)
Actividad
1:
Actividad
2:
Evaluacin
Tutora
Actividad 3:
Trabajo en
Grupo
Semana 1:
Tema 1
2h
Semana 2:
Tema 1
2h
Semana 3:
Tema 2
2h
2h
Semana 4:
Tema 2
2h
2h
Semana 5:
Tema 3
2h
2h
Semana 6:
Tema 3
2h
2h
Semana 7:
Tema 4
2h
Actividad 4:
Seminario
2h
2h
Semana 8:
2h
(6) NOTA: En caso de que la asignatura slo abarque un cuatrimestre eliminar cuadro que no proceda.
-5-
2h