Está en la página 1de 2

GUA EVALUADA / HABILIDADES COMUNICATIVAS

Nombres: Aline Villarroel.


Junto a tu compaero (a) de trabajo realiza la siguiente gua que te
ayudar a planificar tu ensayo argumentativo.
1.- Acerca de qu voy a escribir?
Con respecto a mi ensayo, decid escribir sobre la presente pero no tan
conocida Generacin NiNi, es decir, todos aquellos jvenes (y no tan
jvenes) que Ni trabajan, Ni estudian. Con respecto a esta generacin,
tenemos dos casos posibles, ya que podemos considerar en este grupo a
jvenes de estatus medio bajo y/o media alta.
2.- Cul es la postura o punto de vista que presentar?
Con respecto a mi postura, es en contra, frente al grupo de jvenes que
pertenecen a la clase media alta. Ya que considero que la clase, media
baja, si bien pertenece a la generacin, lo hacen no decidiendo hacerlo,
sino por un tema de factores que los llevan a estar dentro de esta
categora.
3.-.- A quin est dirigido mi texto? Quin lo leer?
Considero que mi tema abordado, es un tema que puede ser ledo por
cualquier persona que decida as hacerlo, ya que es un tema
controversial, donde se puede optar por la postura que ms considere
aceptable en sus ideales.
4.- Cunto sabe el lector del tema de mi texto?
Si bien, esta generacin nini, est presente en el pas desde hace
muchos aos, y cada cierto tiempo se hace algn reportaje o encuesta
nacional sobre el tema, an es poco conocido o mejor dicho poco
comentado dando hincapi a que el lector puede conocer mucho o poco
sobre el tema a tratar.
5.- Cul es el propsito de mi texto? (1 pto)
Presentar el tema, dar un par de argumentos y dar mi opinin dejando el
tema abierto para que se comente con la persona que uno estime
conveniente.
Pensando en la escritura propiamente tal.
6.- Qu ideas revisadas pueden servir para la introduccin?
Cuando pens en el tema del ensayo, prefer buscar temas
controversiales de carcter nacional, ya que as tendra si o si, dos
posturas al respecto. Por eso buscando en internet, encontr el tema
NiNi que si bien, a la fecha es una categora que va disminuyendo a lo
largo de los aos, tambin tiene la posibilidad de sufrir un aumento de
un momento a otro. Para conocer ms sobre esto, busqu muchos

reportajes en diversos diarios virtuales, donde se pueden apreciar


claramente los factores que influyen en esta generacin de jvenes que
bordean los 15 y 30 aos. Por lo que considero que podra comentar esto
y a grandes rasgos referirse a qu papel cumplen en nuestra sociedad.
7.- Qu argumentos va a utilizar?
Argumento 1:
Una generacin completa de jvenes que tiene todas las posibilidades
de estudiar pero deciden no hacerlo por vivir bajo la comodidad que le
han
dado
sus
padres.
Argumento2:
Jvenes que no poseen la madurez necesaria para decidir qu harn el
resto de sus vidas y toman la opcin de estudiar como una obligacin
ms
que
una
oportunidad.
Argumento
3:
Jvenes a quienes se les impone que deben entrar al negocio familiar, y
lo toman ms como un pasatiempo que como un verdadero trabajo, por
lo que esta empresa no influye como debera en la economa nacional.
8.- Qu idea va a plantear en el final del texto?
Al final, me referir a mi punto de vista que se centrar en qu lleva a
los jvenes a decidir no hacer nada, ms que disfrutar como ellos se
refieren a su estilo de vida.
9.- Qu fuentes bibliogrficas utilizar para su ensayo argumentativo?
Fuente 1: Diarios.
Fuente 2: Reportajes.
Fuente 3: Encuestas.
10.- Preguntas para reflexionar
a.-Cul es la finalidad de planificar un texto, antes de escribirlo?
Conocer bien el tema del que se hablar y buscar la manera de escritura
donde cualquier persona pueda entender de lo que se habla, y as cada
uno pueda decidir qu postura tomar.
b.- Todos los escritores planifican del mismo modo?
Supongo que no todos planifican de la misma manera, puesto que
existen los que no sabemos de qu hablar hasta que buscamos materia,
y por otro lado existen los que ya saben de qu hablar y solo se dedican
a investigar sobre este y referirse a l. Y tambin a considerar, el pblico
al cual est dirigido mi texto.

También podría gustarte