Actividad de aprendizaje 2.2.

Realice un mapa conceptual de la clasificacin de los signos de

puntuacin.

Actividad de aprendizaje 2.4.

Realice los ejercicios de la p. 293 sobre el tema El placer de
lo correcto.
Desarrollo.Sustituya la palabra en cursivas por la ms adecuada:
1. Entrega el ticket en la puerta.
Entrega el boleto en la puerta
2. Por favor, cacha la pelota.
Por favor, coge la pelota
3. Enciende el biler.
Enciende el Calefactor
4. En este plato chame el guisado.
En este plato ponerme el guisado
5. Me gusta esa onda.
Me gusta esa actividad
6. Me compr un negliy.
Me compr una bata de dormir

7. Guarde su ticket de compra.

Guarde su recibo de compra
8. chame una mano.
Aydame por favor
En cada enunciado sustituya el verbo por otro que se encuentra en la lista.
1. Las cuentas no checan.
Las cuentas no corroboran.
2. Chequemos los precios.
Observemos los precios.
3. Necesitamos checar el trabajo.
Necesitamos supervisar el trabajo.
4. Checa los ejercicios.
Mira los ejercicios.
5. Me har un chequeo mdico.
Me har un examen mdico.
6. Checar si est listo el automvil.
Verificare si est listo el automvil.
7. No me checan las cantidades.
No me coinciden las cantidades.
8. Cheque su tarjeta a la salida.
Revise su tarjeta a la salida.

Actividad de aprendizaje 2.5.

En un mapa conceptual, registre las caractersticas de los
textos cientficos