UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ

EXAMEN DE PSICOPEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. CUATRIMESTRE.

NOMBRE DEL MAESTRO .IRMA CRUZ ROJAS
NOMBRE DEL ALUMNO.
PRIMER EXAMEN PARCIAL
000001
RESP.
TEMA
SUBT
TB
000002
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000003

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000004

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000008
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000009
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TEMA
SUBT
TB
000010

EL HOMBRE DESDE SU ORIGEN TIENE LA NECESIDAD DE VIVIR EN

A) Sociedad
B) Colectividad
C} Tribu
D} Orda
ES UNA CONSTRUCCION CULTURAL PERMANENTE LA COMPRENCION DEL PASADO CON EL PRESENTEIMPLICA EL
RECONOCIMIENTO DE LA VARIEDAD CULTURAL,
A) Psicologia
B) Sociologia
C) Geografia
D) Historia
DISTINGUIR QUE ES UNA DENOMINACION GENERICA PARA LAS DISCIPLINAS O CAMPOS DE SABER QUE RECLAMAN
PARA SI MISMOAS LA CONDICION DE CIENCIAS Y QUE SE OCUPAN DE DISTINTOS ASPECTOS DE LOS GRUPOS
SOCIALES Y LOS SERES HUMANOS EN SOCIEDAD.
A) Ciencias polticas
B) Ciencias sociales
C) Objeto de estudio de las Ciencias Sociales
D) Objeto de estudio de las Ciencias
EEL ESPACIO COMO UNA CONSTRUCION SOCIAL DONDE EL HOMBRE Y SUS PROBLEMES SON EL CENTRO NOS
PERMITE PENSAR EL ESPACIO A PARTIR DE LAS DESOGUALDADES SOCIALES.BUSCAR SUS POSIBLES CAUSAS
REFLEXIONAR E INTENTAR DAR RESPUESTA A LOS PROBLEMAS AMBIETALES.
A) Historia
B) Geografia.
C) Lingstica
D) Antropologia.
CIENCIA QUE ESTA POCO RELACIONADA CON LA PSICOLOGIA SOCIAL, CON LA HISTORIA SOCIAL CON LA GEOGRAFIA
HUMANA, CON LA POLITICIA PERO DEBERIA ESTARLO MAS, SI ESTA MAS RELACIONADA CON LA ANTROPOLOGIA
CULTURAL, CON LA ECOLOGIA HUMANA.
A) Periodismo
B) Pedagoga
C) Lingstica
D) Sociologa
ES EL ESTUDIO DE LA VARIEDAD DE PROBLEMAS FUNDAMETALES ACERCA DE CUESTIONES COMO LA
EXISTENCIA,.EL CONOCIMIETO LA VERDAD,LA MORAL LA BELLEZA,LA MENTE ,EL LENGUAJE.
A) Etica
B) Antropologia.
C) Filosofia.
D) La ecoomia.
EN GENERAL SIN SER EXCESIVAMENTE RIGUROSO LAS SIGUIENTES DISCIPLINARIAS HAN SIDO CONSIDERADOS
POR UN NMERO AMPLIO DE AUTORES COMO EJEMPLO DE CIENCIAS SOCIALES RELACIONADAS CON LA
INTERACCION SOCIAL.
A) Antropologa
B) Geografa Humana
C) Psicologa Social
D) Lingstica

MENCIONA DOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES APLICADAS A MEJORAR LOS PROCESOS ORGANIZATIVOS.
A)
B)
C)
D)

Comunicacin Social y Contabilidad

Geografa
Historia
Antropologa

ANALIZA CUALES SON LAS CIENCIAS RELACIONADAS CON EL SISTEMA COGNITIVO HUMANO
A)
B)
C)
D)

Antropologa, sociologa
Lingstica, Psicologa
Psicologa, Sociologa
Sociologa, Geografa

DEFINE CUALES SON LOS TRES TIPOS DE CONOCIMIENTOS QUE PUEDE POSEER EL SUJETO SEGN JEAN PIAGET.
INDIQUE CUAL ES EL VERDADERO

RESP.
TEMA
SUBT
TB
000011

A)
B)
C)
D)

Fsico, Lgico, Matemtico

Critico, social, Lgico
Fsico, Social, Lgico, Matemtico
Matemtico, Social, Critico

APUNTA A UN CONOCIMIENTO GLOBAL DEL HOMBRE Y ABARCA EL OBJETO DE TODA SU EXTENCION GEOGRAFICA Y
HISTORICA,ASRA A UN CONOCIMIENTO ,APLICABLE AL HOMBRE DESDE LOS HOMINIDOS HASTA LOS GRUPOS
MODERNOS.

RESP.
TEMA
SUBT
TB
000012

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000013
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000014
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TEMA
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000019
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TEMA
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TB
000020
RESP.

A)
B)
C}

Lingstica.
Antropologia.
Economia.

ES UN A CIENCIA SOCIALQUE ESTUDIA LAS RELACIOES QUE TIENEN QUE VER CON LOS PROCESOS DE
PRODUCCION ,INTERCAMBIO ,DISTRIBUCIN Y CONSUMO DE BIENES Y SERVICIOS ,MEDIOS DE PRODUCCIO DE
BIENES Y SERVICIOS.
A) Sociologia
B) Ecoomia
C) Lingstica.

ANALIZAR QUE INSTITUCION FUE CREADA POR EL FRANCES JEAN PIAGET Y EN QUE AO FUE FUNDADA, UNA
RESPUESTA ES VERDADERA INDIQUE CUAL ES.
A) Centro de informacin de epistemologa 1955
B) Centro de Informacin Gentica 1955
C) Centro de Informacin de Epistemologa Gentica en 1955
D) Centro de Informacin Epistemologa Gentica
ES EL ESTUDIO DE CIENTIFICO DE LA ESTRUCTURA DE LAS LENGUAS NATURALES DE ASPECTOS RELACIONADOS
COMO ELLAS,COMO SU EVOLUCION HISTORICA ,COMO EL CONOCIMIENTO QUE LOS HABLANTES POSEEN.
A) Psicologia.
B) Sociales

C}

Linguistica

LA VIDA HUMANA SE CARACTERIZA POR SU AUTOCONCIENCIA POR SER REFLEXIVO,CREATIVO,POR IMPUTARLE

INTENCIONALIDAD ,,PROPOSITO Y SIGIFICADOA SUS ACTOS.
A) Sociales
B) Ciencias Sociales
C) Sujeto de estudio de las ciencias sociales
D) Objeto de estudio
PERSONAJE QUE COINCIDE EN QUE EL NIO ES UN SER SOCIAL DESDE QUE NACE Y QUE SE INTERACCIONA CON
LOS DEMAS.
A) Objeto de estudio de las ciencias sociales.
B)
C)

La conducta humana .
Metodos propios

CIENCIAS RELACIONADAS CON LA INTERACCION SOCIAL

A)
B)
C)

Psicologia social ySociologia.

Ciencias naturales,
Linguistica

CIENCIAS RELACIONADAS CON LA EVOLUCION DE LAS SOCIEDADES.

A)
B)
C)
D)

Disciplina
DemocrafiaEcologia Humana.
Psicologia.
Sociologia Juridica

PARA MUCHOS EPISTEMOLOGOS ESPECIALMENTE LOS MAS TRADICIONALES CARACTERIZAN O NO HABRIAN

LLEGADO , A DICHO ESTATUTO,POR CUANTO NO LES HA SIDO POSIBLE ,ALCANZAR UNANIMIDAD METIDILOGICA,
A) Desarrollo Cientfico
B) Concepcin de la Ciencia
C) Ciencias Sociales y humanas.

CUALES SO LOS METODOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

A)

Pluralidad ,Convergencia,Metodologica.

TEMA
SUBT
TB

B) Critico y A nalitico.
C}Reflexivo

000021

RESP.
TEMA
SUBT
TB

4.4.
2
4.4.
2
4

000022

ESTRATEGIAS, METODOLOGIAS SON DE DOS TIPOS, CUALES SON UNA ES VERDADERA INDICA CUAL ES.

RESP.
TEMA
SUBT
TB

4
4.2
4

000023
RESP.
TEMA
SUBT
TB

4
4.2
4

000024

RESP.
TEMA
SUBT
TB

4
4.4.
2
4

000025

TB

4
4.4.
2
4

000026
RESP.
TEMA
SUBT
TB

4
4.2
4

000027
3
3.3
4

3
3.2
4

000029

TB

SON LAS INDICADAS PARA PROCESOS DE MAYOR NIVEL CON ELLAS DEBEMOS ESTRUCTURAR ACTIVIDADES DE
TRABAJO MENTAL, PERMITEN CONSTRUIR Y RECONSTRUIR SIGNIFICADOS, RESUMIR, INTERPRETAR, COMPRENDER
UNA INFORMACION PREVIA Y RECONSTRUIRLA.
A) Actividades Memorsticas
B) Actividades Cognitivas
C) Actividades Verbales
D) Actividades Comprensivas

A)
B)
C)
D)

Observa el material mientras escucha

Puede aprender con la lectura del material mientras escucha
Aprende mejor escuchando
Puede mejorar el aprendizaje, resumiendo el material.

DEFINE QUE HERRAMIENTA INNOVADORA QUE HA FAVORECIDO LA COMPRENSION DE CONOCIMIENTOS NO SOLO

DE HISTORIA SINO EN GENERAL.
A) Diccionario
B) Enciclopedia
C) Libros
D) Reportes de lectura

A)
B)
C)
D)

Impulsivo puro
Emocional
Motricidad
Pubertad y Adolescencia

A)
B)
C)
D)

Medir la actividad intelectual que corresponde al nio normal

Medir la actividad fsica
Medir la actividad psicolgica
Medir la actividad lgica

EL PROCESO DE INVESTIGACION, CUANDO COMIENZA FORMALMENTE?

RESP.
TEMA
SUBT

FACILITA EL RECUERDO Y LA COMPRENSION DE LA INFORMACION RELEVANTE DEL CONTENIDO QUE SE HA DE

APRENDER.
A) Cuestionario
B) Resmenes
C) Reporte de lectura
D) Cuadros sinpticos

OBJETIVO DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA ALFRED BINET

RESP.
TEMA
SUBT
TB

Memorstica y comprensivas
Destrezas y competencias
Resumir e interpretar
Planificar y opinar

PRECISAR ESTADOS DEL DESARROLLO DEL PSIQUISMO INFANTIL SEGN HENRI WALLON.

RESP.
TEMA
SUBT
TB
000028

A)
B)
C)
D)

PRECISA TRES CARACTERISITCAS DEL APRENDIZAJE VISUAL. SE CARACTERIZA PORQUE APRENDE OBSERVANDO.

RESP.
TEMA
SUBT

QUE TIPO DE APRENDIZAJE ES EL QUE SE EMPLEA PARA UN PROCESO DE ENSEANZA CON ESTILO,
CONFERENCIA. SE APRENDE MEJOR ESCUCHANDO, MEJORA SU APRENDIZAJE ESCUCHANDO. LE GUSTA EL
DIALOGO Y EL JOVEN PONE MAS ATENCION A LAS INTRUCCIONES VERBALES.
A) Aprendizaje objetivo
B) Aprendizaje activo
C) Aprendizaje Visual
D) Aprendizaje auditivo

2
2.3.
1
4

A)
B)
C)
D)

Tcnicas e instrumentos
Resultado o teora
Formulacin de hiptesis
General y especficos

000030
RESP.
TEMA
SUBT
TB

3
3.1
4

CONOCIMIENTO QUE NO EXISTE POR SI MISMO EN LA REALIDAD, ES EL QUE SE CONTRUYE EL NIOEN LA MENTE A
TRAVES DE LAS RELACIONES CON LOS OBJETOS
A) Lgico Matemtico
B) Fsico
C) Social
D) Emocional