E jercicios de

G eologa
E structural

Javier Arellano Gil

Rolando de la Llata Romero
Marco Antonio Carren Mndez
Juan Carlos Villarreal Morn
Wendy Vanesa Morales Barrera

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Facultad de Ingeniera

EJERCICIOS DE GEOLOGA ESTRUCTURAL

Javier Arellano Gil

Rolando de la Llata Romero
Marco Antonio Carren Mndez
Wendy Vanesa Morales Barrera
Juan Carlos Villarreal Morn

ARELLANO GIL, Javier, Rolando de la

Llata Romero, Marco Antonio Carren
Mndez, Wendy Vanesa Morales
Barrera y Juan Carlos Villarreal Morn.
Ejercicios de Geologa Estructural.
Mxico, UNAM, Facultad de Ingeniera,
2002, 166 p.

Ejercicios de Geologa Estructural

Prohibida la reproduccin o transmisin total o parcial de esta obra por cualquier medio o sistema electrnico o
mecnico (incluyendo el fotocopiado, la grabacin o cualquier sistema de recuperacin y almacenamiento de
informacin) sin consentimiento por escrito del editor.
Derechos reservados.
2002, Facultad de Ingeniera, Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
Ciudad Universitaria, 04510, Mxico, D .F.
ISBN
Primera edicin, 2002.
Impreso y hecho en Mxico

NDICE
Pgina
PRLOGO...................................

vii

PRESENTACIN.......................... viii
AGRADECIMIENTOS.............................................................................................

ix

..............................................................................................

1. CONCEPTOS BSICOS.....................................................................................
Conceptos bsicos......................................................................................
Geologa Estructural....................................................................................
Tectnica.....................................................................................................
Estructura geolgica ..................................................................................
Estructura primaria.......................................................................................
Estructura secundaria..................................................................................
Cuestionario 1.1...........................................................................................
Cuestionario 1.2..........................................................................................

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2. ESFUERZOS......................................................................................................
Esfuerzo......................................................................................................
Ejercicio 2.1.................................................................................................
Ejercicio 2.2.................................................................................................
Ejercicio 2.3.................................................................................................
Ejercicio 2.4.................................................................................................
Ejercicio 2.5.................................................................................................
Ejercicio 2.6.................................................................................................
Ejercicio 2.7.................................................................................................
Ejercicio 2.8.................................................................................................
Ejercicio 2.9.................................................................................................
Ejercicio 2.10...............................................................................................
Ejercicio 2.11...............................................................................................
Ejercicio 2.12...............................................................................................
Ejercicio 2.13...............................................................................................
Ejercicio 2.14...............................................................................................
Ejercicio 2.15...............................................................................................
Ejercicio 2.16...............................................................................................
Ejercicio 2.17...............................................................................................
Ejercicio 2.18...............................................................................................
Ejercicio 2.19...............................................................................................
Ejercicio 2.20...............................................................................................
Ejercicio 2.21...............................................................................................
Ejercicio 2.22...............................................................................................
Cuestionario 2.1...........................................................................................
Cuestionario 2.2...........................................................................................

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3. DEFORMACIN.................................................................................................

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INTRODUCCIN

Deformacin................................................................................................
Translacin..................................................................................................
Rotacin......................................................................................................
Distorsin.....................................................................................................
Dilatacin.....................................................................................................
Deformacin de cuerpos rgidos..................................................................
Deformacin de cuerpos plsticos...............................................................
Deformacin unitaria longitudinal.................................................................
Estiramiento.................................................................................................
Extensin cuadrtica...................................................................................
Extensin cuadrtica inversa.......................................................................
Deformacin tangencial...............................................................................
Deformacin homognea............................................................................
Deformacin heterognea...........................................................................
Deformacin irrotacional..............................................................................
Deformacin rotacional................................................................................
Ejercicio 3.1.................................................................................................
Ejercicio 3.2.................................................................................................
Ejercicio 3.3.................................................................................................
Ejercicio 3.4.................................................................................................
Ejercicio 3.5.................................................................................................
Ejercicio 3.6.................................................................................................
Ejercicio 3.7.................................................................................................
Ejercicio 3.8.................................................................................................
Ejercicio 3.9.................................................................................................
Ejercicio 3.10...............................................................................................
Ejercicio 3.11...............................................................................................
Ejercicio 3.12...............................................................................................
Ejercicio 3.13...............................................................................................
Ejercicio 3.14...............................................................................................
Ejercicio 3.15...............................................................................................
Ejercicio 3.16...............................................................................................
Ejercicio 3.17...............................................................................................
Ejercicio 3.18...............................................................................................
Cuestionario 3.1...........................................................................................
Cuestionario 3.2...........................................................................................

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4. RUMBO Y ECHADO...........................................................................................
Rumbo y echado..........................................................................................
Rumbo.........................................................................................................
Echado........................................................................................................
Echado aparente.........................................................................................
Buzamiento..................................................................................................
Cabeceo......................................................................................................
Ejercicio 4.1.................................................................................................
Ejercicio 4.2.................................................................................................
Ejercicio 4.3.................................................................................................
Ejercicio 4.4.................................................................................................
Ejercicio 4.5.................................................................................................
Ejercicio 4.6.................................................................................................

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ii

Ejercicio 4.7.................................................................................................
Ejercicio 4.8.................................................................................................
Ejercicio 4.9.................................................................................................
Ejercicio 4.10...............................................................................................
Ejercicio 4.11...............................................................................................
Ejercicio 4.12...............................................................................................
Ejercicio 4.13...............................................................................................
Ejercicio 4.14...............................................................................................
Ejercicio 4.15...............................................................................................
Ejercicio 4.16...............................................................................................
Ejercicio 4.17...............................................................................................
Ejercicio 4.18...............................................................................................
Ejercicio 4.19...............................................................................................
Ejercicio 4.20...............................................................................................
Cuestionario 4.1...........................................................................................
Cuestionario 4.2...........................................................................................

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51

5. PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS...............................................................

Problema de los tres puntos........................................................................
Ejercicio 5.1.................................................................................................
Ejercicio 5.2.................................................................................................
Ejercicio 5.3.................................................................................................
Ejercicio 5.4.................................................................................................
Ejercicio 5.5.................................................................................................
Ejercicio 5.6.................................................................................................
Ejercicio 5.7.................................................................................................
Ejercicio 5.8.................................................................................................
Cuestionario 5.1...........................................................................................

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6. PATRN DE INTERFERENCIA..........................................................................
Patrn de interferencia de los afloramientos...............................................
Construccin de patrones de interferencia..................................................
Ejercicio 6.1.................................................................................................
Ejercicio 6.2.................................................................................................
Ejercicio 6.3.................................................................................................
Ejercicio 6.4.................................................................................................
Ejercicio 6.5.................................................................................................
Ejercicio 6.6.................................................................................................
Ejercicio 6.7.................................................................................................
Ejercicio 6.8.................................................................................................
Ejercicio 6.9.................................................................................................
Ejercicio 6.10...............................................................................................
Ejercicio 6.11...............................................................................................
Ejercicio 6.12...............................................................................................
Ejercicio 6.13...............................................................................................
Ejercicio 6.14...............................................................................................
Ejercicio 6.15...............................................................................................
Cuestionario 6.1..........................................................................................

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7. PLIEGUES..........................................................................................................

88

iii

Pliegues.......................................................................................................
Partes de un pliegue....................................................................................
Conceptos asociados a estructuras plegadas.............................................
Clasificacin de pliegues.............................................................................
Ejercicio 7.1.................................................................................................
Ejercicio 7.2.................................................................................................
Ejercicio 7.3.................................................................................................
Ejercicio 7.4.................................................................................................
Ejercicio 7.5.................................................................................................
Cuestionario 7.1...........................................................................................
Cuestionario 7.2...........................................................................................

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8. FRACTURAS Y FALLAS....................................................................................
Fracturas y fallas.........................................................................................
Fracturas......................................................................................................
Fallas...........................................................................................................
Tipo de fallas...............................................................................................
Materiales e indicadores cinemticos asociados al plano de falla...............
Conceptos asociados a fallas......................................................................
Ejercicio 8.1.................................................................................................
Ejercicio 8.2.................................................................................................
Ejercicio 8.3.................................................................................................
Ejercicio 8.4.................................................................................................
Ejercicio 8.5.................................................................................................
Ejercicio 8.6.................................................................................................
Ejercicio 8.7.................................................................................................
Ejercicio 8.8.................................................................................................
Ejercicio 8.9.................................................................................................
Ejercicio 8.10...............................................................................................
Ejercicio 8.11...............................................................................................
Ejercicio 8.12...............................................................................................
Ejercicio 8.13...............................................................................................
Cuestionario 8.1...........................................................................................
Cuestionario 8.2...........................................................................................

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9. SECCIONES GEOLGICAS............................................................................
Secciones Geolgicas.................................................................................
Dibujo de perfil topogrfico..........................................................................
Interpretacin de la seccin.........................................................................
Ejercicio 9.1...............................................................................................
Ejercicio 9.2...............................................................................................
Ejercicio 9.3...............................................................................................
Ejercicio 9.4...............................................................................................
Ejercicio 9.5...............................................................................................
Ejercicio 9.6...............................................................................................
Ejercicio 9.7...............................................................................................
Ejercicio 9.8...............................................................................................
Ejercicio 9.9...............................................................................................
Ejercicio 9.10.............................................................................................
Ejercicio 9.11.............................................................................................

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iv

Ejercicio 9.12.............................................................................................
Ejercicio 9.13.............................................................................................
Ejercicio 9.14.............................................................................................
Ejercicio 9.15.............................................................................................
Ejercicio 9.16.............................................................................................
Ejercicio 9.17.............................................................................................
Ejercicio 9.18.............................................................................................
Cuestionario 9.1.........................................................................................

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10. RED ESTEREOGRFICA.................................................................................

Red estereogrfica......................................................................................
Ejercicio 10.1...............................................................................................
Ejercicio 10.2...............................................................................................
Ejercicio 10.3...............................................................................................
Ejercicio 10.4...............................................................................................
Ejercicio 10.5...............................................................................................
Ejercicio 10.6...............................................................................................
Ejercicio 10.7...............................................................................................
Ejercicio 10.8...............................................................................................
Ejercicio 10.9...............................................................................................
Ejercicio 10.10.............................................................................................
Ejercicio 10.11.............................................................................................
Ejercicio 10.12.............................................................................................
Ejercicio 10.13.............................................................................................
Ejercicio 10.14.............................................................................................
Ejercicio 10.15.............................................................................................
Ejercicio 10.16.............................................................................................
Ejercicio 10.17.............................................................................................
Ejercicio 10.18.............................................................................................
Ejercicio 10.19.............................................................................................
Ejercicio 10.20.............................................................................................
Ejercicio 10.21.............................................................................................
Ejercicio 10.22.............................................................................................
Ejercicio 10.23.............................................................................................
Ejercicio 10.24.............................................................................................
Ejercicio 10.25.............................................................................................
Ejercicio 10.26.............................................................................................
Ejercicio 10.27.............................................................................................
Ejercicio 10.28.............................................................................................
Ejercicio 10.29.............................................................................................
Ejercicio 10.30.............................................................................................
Ejercicio 10.31.............................................................................................
Ejercicio 10.32.............................................................................................
Ejercicio 10.33.............................................................................................
Ejercicio 10.34.............................................................................................
Cuestionario 10.1.........................................................................................

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BIBLIOGRAFA......................................................................................................

164

vi

PRLOGO
La geologa estructural juega un papel significativo en todas las ramas de la Geologa.
Desde la prospeccin de agua, hidrocarburos o minerales hasta la ubicacin y correcta
edificacin de obras civiles, la comprensin de la geologa estructural de un rea de
inters es fundamental para el xito de un proyecto. La geologa estructural involucra
aspectos estrictamente geolgicos, como los conceptos del tiempo geolgico y la
discordancia, as como aspectos de ciencias aplicadas, como la mecnica del medio
continuo y la geometra de proyecciones. Tambin exige de sus aspirantes una buena
percepcin tridimensional, la cual puede lograrse mediante la prctica y el uso de
ejemplos ilustrativos claros.
Si bien desde sus inicios sus fundamentos geomtricos le daban ya un carcter menos
cualitativo, la geologa estructural ha experimentado una transicin para ser todava ms
cuantitativa a partir de los aos 1960, como lo han hecho todas las ramas de la Geologa.
De manera paralela, la geologa estructural ha estado a la vanguardia de la
implementacin de las computadoras digitales desde que se empezaron a utilizar con
fines de cmputo cientfico, y hoy en da el acervo disponible de paquetera especializada
es importante.
Dadas estas consideraciones, es de vital importancia que el proceso de enseanzaaprendizaje de la geologa estructural a nivel licenciatura sea estimulante y eficiente en
las carreras de Ingeniera asociadas con las Ciencias de la Tierra.
La presente obra constituye una herramienta poderosa para alumnos y profesores de la
geologa estructural, ya que provee una amplia gama de ejercicios sobre el tema. Para
poder resolver los ejercicios, el alumno se podr apoyar en los resmenes de los
conceptos que se presentan al principio de cada uno de los captulos. Tanto los textos
como los ejercicios estn profusa y claramente ilustrados, lo cual facilita la visualizacin
de las estructuras representadas.
En conclusin, esta es una contribucin didctica que aparece en un momento oportuno
para facilitar la enseanza y el aprendizaje de la geologa estructural de manera
sustancial.

Gustavo Tolson Jones

vii

PRESENTACIN
Este libro fue elaborado en el marco del Programa de Apoyo a Proyectos Institucionales
para el Mejoramiento de la Enseanza (PAPIME), con clave
191053, en los
departamentos de Geologa del Petrleo y Geohidrologa y Geologa y Geotecnia de la
Facultad de Ingeniera, de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Representa una
contribucin didctica y actualizada en el proceso de enseanza-aprendizaje, de acuerdo
con los lineamientos del programa antes citado. La obra est dirigida a los estudiantes de
ingeniera en ciencias de la Tierra, con la finalidad de mejorar su nivel de estudios, ya que
la obra contiene teora y series de ejercicios en muchos casos con ejemplos de Mxico.
Se compone de diez captulos, donde se abordan los principales temas de Geologa
Estructural: esfuerzo, deformacin, rumbo, echado, patrn de interferencia, fracturas,
fallas, pliegues, secciones geolgicas y las aplicaciones de la red estereogrfica. Al inicio
de cada captulo se tiene una sntesis de los aspectos tericos ms relevantes del tema,
despus se compone de series de ejercicios y cuestionarios donde se tienen que aplicar
los elementos tericos. En gran parte del texto y en los ejercicios se cuenta con
diagramas, tablas, dibujos y mapas que ayudan a la comprensin rpida de la teora y sus
aplicaciones.
El libro est enfocado para que sea utilizado por los estudiantes de ingeniera en ciencias
de la Tierra y reas afines, tales como ingeniera geolgica, geofsica, petrolera, de minas
e ingeniera civil; dispondrn con esta obra de conceptos bsicos y de un cuaderno de
ejercicios que podrn utilizar como libro de texto de Geologa Estructural. Tambin para
estudiantes de posgrado en Ciencias de la Tierra ser de gran utilidad, sobre todo para
aquellos cuya formacin de licenciatura es en otra disciplina. Es una obra de consulta
para profesionales de la misma rea que se encuentren laborando en diferentes
instituciones en problemas de Geologa Estructural.
Las fotografas que se muestran en el inicio de cada captulo fueron tomadas en
diferentes sitios de la Repblica Mexicana. Son una muestra de la gran variedad de
estructuras geolgicas secundarias que es posible reconocer, describir, interpretar su
gnesis y su importancia econmica. Es en las estructuras geolgicas formadas tanto en
el campo dctil como en el campo frgil en donde se encuentran y explotan los volmenes
ms importantes de recursos naturales tiles a la sociedad, como minerales, agua e
hidrocarburos. Las estructuras geolgicas tambin se estudian para caracterizar los sitios
donde existen riesgos geolgicos y sitios donde se van a construir las ms importantes
obras civiles como carreteras, puentes, presas, excavaciones a cielo abierto y
subterrneas. La geologa estructural se ha mantenido desde el desarrollo inicial de
Ciencias de la Tierra como una de las herramientas ms importantes en la investigacin y
en la exploracin geolgicas.
Los ejercicios de este libro se dividen en dos grupos, los del inicio de cada captulo,
aproximadamente la cuarta parte, tienen que ver con planteamientos tericos y
matemticos, relacionados con el tema tratado. La tercera parte son ejercicios de
aplicacin, muchos de los cuales corresponden a problemas reales, que fueron
estudiados en diferentes secuencias de rocas que afloran en la Repblica Mexicana. Otro
grupo de ejercicios tiene que ver con la interpretacin del subsuelo a partir de informacin
geolgica superficial y con datos de pozos perforados para diferentes fines.

viii

AGRADECIMIENTOS
Los autores manifestamos nuestro agradecimiento a las siguientes personas e
instituciones:
A la Facultad de Ingeniera de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
Al Ing. Sergio Yussim Guarneros, por el diseo de la portada del libro y porque
proporcion el 50% de las fotografas de campo incluidas en las portadas de cada
captulo.
Al Prof. Perfecto Arellano Gil, por la revisin y correcciones realizadas al manuscrito
original; realiz tambin la correccion de estilo.
A la Ing. Aline Concha Dimas, por su contribucin con el diseo de algunos ejercicios de
los temas esfuerzo y deformacin, como ayudante de profesor de la asignatura Geologa
Estructural.
A la Mtra. Mara Cuairn Ruidaz, como jefa de la Unidad de Apoyo Editorial de la
Facultad de Ingeniera, UNAM.
A la Lic. Patricia Eugenia Garca Naranjo y Andrea Celina Ayala Hernndez, por
realizar la correccin de estilo en la Unidad de Apoyo Editorial de la Facultad de
Ingeniera, UNAM.
A las autoridades de la Facultad de Ingeniera, de la Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, por su apoyo en la elaboracin de este texto, en especial al M. en C. Gerardo
Ferrando Bravo, director de la Facultad; al Ing. Gonzalo Lpez de Haro, secretario
general y al Lic. Miguel Figueroa Bustos, jefe del departamento de informacin y
estadstica.
A los siguientes estudiantes de las carreras de Ingeniera geolgica e Ingeniera petrolera
por la captura de textos, como parte de su servicio social: Mireya Osorio Rosales, Luca
Beatriz Jcome Hernndez, Elvis Edward Fragoso Rivera y Ral Medina Angeles.
A Luis Sols Garca, jefe de los talleres de impresin de la Facultad de Ingeniera, UNAM,
por su gran entusiasmo y dedicacin en la impresin de libros.

ix

Estratos inclinados de calizas de plataforma de la Formacin Coyotepec, al sur de

Tehuixtla, Puebla.

Panormica del Tronco de Pen Blanco, ntese el intenso fracturamiento; este intrusivo se
ubica al suroeste de Salinas de Hidalgo, San Luis Potos.

Introduccin

INTRODUCCIN

INTRODUCCIN
La Tierra es un planeta activo con mltiples procesos que la modelan y transforman. En
algunos procesos, mucho tiene que ver con el calor interno y el movimiento de las placas
litosfricas. Se puede decir, que la mayor parte de la actividad ssmica y la deformacin de
las rocas tiene lugar en los lmites de placa divergentes, convergentes y transformantes.
Muchas rocas de la Corteza Terrestre, muestran cambios con respecto a su estado inicial;
es decir, muestran deformacin, la cual es resultado de la accin de esfuerzos de diferente
magnitud y direccin que han ocasionando cambios irreversibles.
Las cadenas montaosas se pueden formar de diferente manera, algunas de las cuales
implican gran deformacin, otras menos y algunas ninguna. Sin embargo, en la mayora de
las montaas, las rocas han sido modeladas de forma compleja por fuerzas compresivas o
extensivas en los lmites de placas. La Sierra Madre Oriental, la Sierra Madre del Sur, la
Regin de Sierras y Cuencas y muchas otras elevaciones de Mxico deben su existencia a
la convergencia de placas. La deformacin y la creacin de las cadenas montaosas son
fenmenos estrechamente relacionados. Los resultados de la actividad tectnica son
impresionantes en los principales cinturones montaosos de la Tierra, donde pueden
encontrarse rocas marinas con abundantes fsiles a ms de dos mil metros por arriba del
nivel medio del mar, en formaciones rocosas intensamente plegadas y dislocadas.
El estudio de las rocas deformadas tiene muchas aplicaciones. Por ejemplo, estructuras
geolgicas como los pliegues, las fallas y las fracturas proporcionan un registro de los tipos
e intensidades de las fuerzas que actuaron en el pasado. Interpretando esas estructuras, se
pueden hacer inferencias acerca de la historia y evolucin de la Tierra que nos permiten
conocer los eventos que ocurrieron en el pasado o buscar con mayor certeza diversos
recursos naturales. Comprender la naturaleza de las estructuras geolgicas es importante
en la exploracin y explotacin de recursos como los hidrocarburos, los minerales y el agua
de los acuferos. Las estructuras geolgicas se estudian tambin cuando se eligen sitios
para construir presas, puentes de grandes dimensiones y plantas de energa nuclear, en
especial si esos lugares se encuentran en reas tectnicamente activas.
El conocimiento de las estructuras geolgicas en las distintas reas de Ciencias de la Tierra
contribuye a encontrar los recursos naturales que el hombre necesita y que forman el
verdadero cimiento de la sociedad moderna. El rpido crecimiento de la poblacin mundial y
su aspiracin a obtener un mejor nivel de vida significa una demanda creciente de recursos,
los cuales se buscan y explotan en distintos sitios de la corteza terrestre, casi siempre
asociados a estructuras geolgicas.
Con el aumento de la poblacin, un mayor nmero de personas se ven en la necesidad de
residir en ambientes con alto riesgo geolgico, lo que obliga a realizar estudios geolgicos
de detalle buscando eliminar o reducir estos problemas; en dichos estudios el anlisis de
las estructuras geolgicas es imprescindible ya que en la mayora de los casos se tienen
pliegues, fallas y/o fracturas que se pueden asociar a riesgos de inestabilidad.
Las estructuras geolgicas bsicas asociadas con la deformacin son los pliegues, las
fracturas, las fallas, la esquistosidad, la foliacin y la lineacin.
Este libro plantea al lector, una serie de ejercicios donde se involucran diversos tipos de
estructuras geolgicas, su terminologa descriptiva, las fuerzas responsables de ellas, la

INTRODUCCIN

gnesis y evolucin de las mismas; se examinan las fuerzas que deforman a las rocas as
como las estructuras que se producen.

1
Cuerpo hipabisal, Pea de Bernal , muy fracturado que se ubica a 1.5 km al poniente
de Bernal, Quertaro.

Secuencia de calizas con intercalaciones de bentonita de la Formacin San Felipe, en

un arroyo al poniente de Ciudad Mante, San Luis Potos.

Conceptos Bsicos

Captulo 1

CONCEPTOS BSICOS

CONCEPTOS BSICOS
La superficie terrestre y el subsuelo estn compuestos, desde el punto de vista geolgico,
de materiales rocosos muy variados; se tienen rocas sedimentarias, gneas y
metamrficas en distintos volmenes, arreglos, lmites y relaciones.
En cualquier volumen de roca, los materiales que las componen se pueden observar, a
escalas diferentes, y se encuentra, en la mayora de los casos que no son homogneos
ya que pueden presentar discontinuidades, estructuras geolgicas, diferente composicin,
y otros rasgos que las distinguen; estos elementos permiten conocer su naturaleza, sus
relaciones estratigrficas y estructurales.
Las discontinuidades en las rocas pueden ser estratigrficas o estructurales. La
discontinuidad estratigrfica ms comn, a pequea escala, es la que ocurre entre los
estratos, la cual nos ayuda a interpretar los cambios a que fueron sujetas estas rocas
cuando se encuentran en una posicin muy diferente a como se originaron. Otra
discontinuidad estratigrfica importante es la discordancia, la cual se manifiesta
generalmente como una superficie de erosin o no depsito entre dos cuerpos rocosos de
diferente edad, esto es, que entre la acumulacin de ambos, transcurri cierto tiempo
durante el cual no hubo acumulacin de sedimentos. Por lo general, no existe paralelismo
entre los cuerpos tabulares separados por una discordancia. Las discontinuidades
estructurales, por otro lado, son ms comunes y las podemos encontrar como fracturas o
fallas en cualquier tipo de roca. Estas ltimas, son estructuras geolgicas que, junto con
los pliegues, son motivo de estudio de la Geologa Estructural.

GEOLOGA ESTRUCTURAL
Es la rama de la Geologa que se encarga del estudio de las caractersticas estructurales
de las masas rocosas que forman la corteza terrestre, de la distribucin geogrfica de
tales caractersticas, del tiempo geolgico y de las causas que las originaron; tambin es
importante su identificacin, descripcin y representacin grfica en mapas y secciones
geolgicas. Las estructuras geolgicas, las podemos estudiar a nivel microscpico
(microscopio petrogrfico y estereoscpico), en lminas delgadas, en una muestra de
mano, en un afloramiento o como un rasgo mayor en una fotografa area o en una
imagen de satlite; por lo que se describen tambin como microestructuras,
mesoestructuras y macroestructuras.
Las estructuras geolgicas se encuentran en cualquier tipo de roca y se forman en todos
los ambientes geolgicos. Presentan caractersticas distintivas relacionadas con su
origen, tiempo de formacin y tipo de material, por lo que se dividen en estructuras
primarias y secundarias, sin embargo la Geologa Estructural se encarga de estudiar
nicamente a las estructuras geolgicas producto de la deformacin.

TECTNICA
Es la rama de la Geologa que se encarga del estudio de los rasgos estructurales
mayores de la Tierra, de su distribucin geogrfica y de las causas que los originaron. Los
rasgos estructurales mayores de la Tierra pueden ser estudiados utilizando imgenes de
satlite, cadenas montaosas deformadas, analizando zonas ssmicas y volcnicas, etc.

Captulo 1

CONCEPTOS BSICOS

La Tectnica actual se caracteriza por dividir a la litsfera en una serie de placas

tectnicas con diversos tipos de lmites, geometras, velocidades y direcciones de
desplazamiento; en esos lmites o en sus proximidades ocurren distintos procesos
geolgicos como sismicidad, vulcanismo y deformacin a distintas escalas. La tectnica,
en tiempo geolgico pasado, se puede interpretar a partir del estudio de distintas
secuencias gneas de la corteza terrestre y del anlisis de los estilos y fases de
deformacin que presentan las rocas expuestas y del subsuelo.

ESTRUCTURA GEOLGICA
Es el arreglo espacial y temporal particular que guardan los componentes rocosos o un
conjunto rocoso. Las estructuras geolgicas presentan caractersticas geomtricas
distintivas y otros rasgos caractersticos de los que sobresalen la forma, el tamao, sus
lmites, sus relaciones, su orientacin, el tipo de material, su distribucin geogrfica, etc.
Las estructuras geolgicas de acuerdo con su origen, y caractersticas se dividen en
primarias y secundarias. Todas tienen importancia para entender distintos procesos
geolgicos y algunas, son de inters econmico por las sustancias que contienen.

ESTRUCTURA PRIMARIA
Estructuras primarias son aqullas que se originan simultneamente a la formacin de las
rocas como resultado de su depsito o su emplazamiento. Son caractersticas
singenticas de las rocas por lo que las caractersticas que las distinguen estn presentes
antes de la deformacin. Las estructuras primarias pueden ocurrir en rocas sedimentarias
y en rocas gneas; su existencia es clave para interpretar los procesos de acumulacin o
depsito y el medio ambiente en que se formaron.

ESTRUCTURA SECUNDARIA
Son aquellas estructuras geolgicas que adquieren las rocas, posteriormente a su
litificacin como respuesta a un estado de esfuerzo y por cambios en la temperatura. Los
cambios que experimentan las rocas son irreversibles y se expresan como deformacin o
metamorfismo. Las estructuras secundarias se pueden desarrollar tanto en rocas gneas,
como sedimentarias o metamrficas; sus caractersticas finales dependen de diversos
factores, entre otros, la propia naturaleza de las rocas sujetas al proceso de deformacin.
En la tabla 1.1 se enlistan las principales estructuras geolgicas primarias y secundarias
que podemos encontrar en las rocas de la corteza terrestre. Las estructuras primarias,
debido a su forma, arreglo, geometra y tipo de roca son de gran importancia para la
interpretacin de facies, ambiente de depsito, procesos de sedimentacin o
emplazamiento y son muy tiles para identificar polaridad (base y cima de las capas) de
secuencias gneas y/o sedimentarias. Algunas caractersticas distintivas (forma y
geometra) de las estructuras primarias se conservan cuando las rocas son sometidas a
esfuerzos y se deforman; los elementos geomtricos que se reconocen en las secuencias
deformadas se utilizan como referencia para la interpretacin de los estilos, magnitud y
fases de deformacin, tambin son importantes para interpretar la magnitud, el sentido y

Captulo 1

CONCEPTOS BSICOS

los tipos de esfuerzos que las originaron; la estratificacin por ejemplo, es la referencia
principal para describir e interpretar los distintos tipos de pliegues.

ESTRUCTURAS GEOLGICAS
PRIMARIAS

SECUNDARIAS

ROCAS GNEAS
INTRUSIVAS

Dique
Manto
Lacolito
Batolito
Facolito
Lopolito
Tronco
Diaclasa

EXTRUSIVAS

DERRAMES
COLADAS:

Acordeada
AA
Pahoehoe
en bloque
Pillow lava

VOLCANES
Escudo
Estratovolcn
Cinertico
Maar
DOMO
CALDERA
DIACLASA
VESCULA
PISOLITO

ROCAS
SEDIMENTARIAS
ESTRATIFICACIN:

Cruzada
Tabular
Convoluta
Gradada
Lenticular
Flaser

CUALQUIER TIPO
DE ROCA
Pliegues:

Anticlinal
Sinclinal
Anticlinorio
Sinclinorio
Monoclinal
Homoclinal

FALLAS:
Normal
horst
graben
Inversa
IMBRICACIN
cabalgadura
LAMINACIN
MARCAS DE CARGA sobrecorrimiento
HUELLAS DE LLUVIA napa
klippe
MARCAS DE BASE
GRIETAS DE DESE- Lateral
izquierda
CACIN
derecha
FRACTURAS
RIZADURAS:
Oscilacin
FOLIACIN
Corriente
ESTRUCTURAS
ORGNICAS:
Estromatolitos
Galeras
Arrecifes

Tabla 1.1. Principales estructuras primarias y secundarias

El contenido de este libro est enfocado al estudio, descripcin, anlisis e interpretacin
de la gnesis de las estructuras geolgicas secundarias, las estructuras primarias slo se
toman como referencia, para identificar los estilos y fases de deformacin.

Captulo 1

CONCEPTOS BSICOS

Cuestionario 1.1. Lea atentamente las siguientes cuestiones y marque con una cruz (X)
la opcin que corresponda a la respuesta correcta.
====================================================================
1. Son caractersticas estructurales tanto de rocas sedimentarias como de rocas gneas,
resultado de depsito o emplazamiento.
a) Metamorfismo
b) Estructuras secundarias
c) Estructuras primarias
d) Erosin
2. Son los arreglos espaciales y temporales de cuerpos rocosos y caractersticas
geomtricas especficas que se caracterizan por su forma, tamao, orientacin, tipo de
roca, distribucin, etc.
a) Textura geolgica
b) Estructura geolgica
c) Fbrica geolgica
d) Foliacin geolgica
3. No es una estructura geolgica secundaria:
a) Cabalgadura
b) Rizadura
c) Horst
d) Anticlinal
4. De las siguientes estructuras, slo una es primaria.
a) Estilolitos
b) Grietas de tensin
c) Vetillas
d) Marcas de carga
5. Son los cambios permanentes que experimentan las rocas despus de la litificacin
como respuesta a un estado de esfuerzos.
a) Erosin
b) Estructuras secundarias
c) Estructuras primarias
d) Diagnesis
6. Son superficies de erosin o no depsito que separan a las rocas ms antiguas de las
ms jvenes.
a) Fallas
b) Fracturas
c) Discordancias
d) Estructuras primarias
7. El origen, distribucin y caractersticas de las estructuras mayores de la Tierra, son
estudiados por la:
a) Sedimentologa
b) Estratigrafa
c) Tectnica
d) Geodinmica
8. De las siguientes estructuras primarias en los estratos, una no se puede utilizar
inequvocamente como criterio de superposicin (cima-base):
a) Marcas de base
b) Estratificacin cruzada
c) Pistas
d) Estratificacin gradada
9. Son estructuras primarias con las cuales se puede determinar la base y la cima de un
estrato cualquiera de roca.
a) Estilolitos y fracturas
b) Estratificacin gradada y huellas de base
c) Diques y mantos
d) Ndulos y concreciones
10. Una etapa de intensa deformacin, resultante de la compresin por esfuerzos
tectnicos que origina cadenas montaosas se llama:
a) Orogenia
b) Isostasia
c) Separacin de placas
d) Anomala de gravedad

Captulo 1

CONCEPTOS BSICOS

Cuestionario 1.2. Lea atentamente los siguientes planteamientos y conteste en forma

clara y concisa.
====================================================================
1. Explique qu es una estructura geolgica.
2.

Explique la diferencia entre Geologa Estructural y Tectnica.

3.

Explique la diferencia entre estructura geolgica primaria y secundaria.

4.

Diga con qu otras disciplinas de Ciencias de la Tierra se relaciona estrechamente la

Geologa Estructural y explique la importancia de esa relacin.

5.

Explique por qu son importantes las estructuras geolgicas primarias y mencione a

las ms comunes.

6.

Diga cal es la principal diferencia entre las estructuras gneas intrusivas y extrusivas.

7.

Explique por qu son importantes las estructuras geolgicas secundarias y mencione

a las ms comunes.

8.

Explique la importancia que tiene la Geologa Estructural en Ciencias de la Tierra.

9.

Explique la importancia que tiene la Tectnica en Ciencias de la Tierra.

10. Explique qu es una placa tectnica.

11. Diga cules son las principales caractersticas de la Corteza Terrestre.
12. Diga cules son las principales caractersticas de la Litsfera.
13. Explique qu es un lmite de placas y cuntos tipos de lmites se tienen.
14. Explique por qu se crean los cinturones orognicos aproximadamente paralelos
donde la litsfera ocenica se subduce por debajo de una litosfera continental.
15. Explique cul es la relacin que guarda la Geologa Estructural con la Tectnica.
16. Describa las diferencias entre estructura geolgica, textura y fbrica.

Pliegue anticlinal recostado con pliegues de arrastre, dislocado por fallas inversas
y fracturado, de la Formacin Tamaulipas Superior en las proximidades de
Cuetzalan, Puebla.

Estructuras de Libros rotados en un horizonte de calizas, dentro de limolitas de la Formacin

Tamaulipas Inferior, localidad ubicada al oriente de Ayotoxco, Veracruz.

Esfuerzos

Captulo 2

ESFUERZO

ESFUERZO
Las fuerzas son fenmenos de atraccin y repulsin entre los cuerpos que se pueden
representar cuantitativamente por medio de vectores. Son el producto de una aceleracin
por una masa (F = m a). Existen dos tipos de fuerzas: de cuerpo y de superficie.
Las fuerzas de cuerpo son fuerzas que pueden trabajar sobre un objeto a distancia donde
la magnitud de la fuerza depende de la cantidad de materia afectada. Son ejemplos de este
tipo de fuerzas la gravedad y el magnetismo. Las fuerzas de superficie se denominan as,
porque operan a travs de una superficie de contacto, situacin gobernada por la Tercera
Ley de Newton (para un cuerpo en reposo o en movimiento uniforme, a toda accin existe
una reaccin igual y opuesta). La magnitud de una fuerza de superficie depende del rea
sobre la que acta.
Una fuerza que acta a travs de un plano puede tener cualquier direccin relativa al plano;
si la fuerza tiene una direccin paralela a la normal del plano se denomina fuerza normal y
si tiene una direccin perpendicular a la normal del plano, es decir, es paralela al plano, se
llama fuerza de cizalla, cortante o tangencial.
El esfuerzo es un par igual y opuesto de fuerzas que actan en un cuerpo, por unidad de
rea ( = Fuerza / rea) . La magnitud del esfuerzo depende de la magnitud de la fuerza y
el tamao de la superficie sobre la que acta. El esfuerzo a travs de un plano se
representa por el vector de esfuerzo, el cual tiene una magnitud igual a la razn de fuerza
por rea y una direccin paralela a la direccin de la fuerza a travs del plano en que acta;
este vector puede ser descompuesto en componentes paralelas a cualquier marco de
referencia conveniente. Los esfuerzos son de varios tipos; cuando se aplican esfuerzos en
direcciones diferentes se denominan esfuerzos diferenciales. Si stos acortan un cuerpo
se conocen como esfuerzos compresivos pero si tienden a alargar un cuerpo se conocen
como esfuerzos tensionales. En Ciencias de la Tierra los esfuerzos compresivos son
positivos y los tensionales negativos. En otras disciplinas de ingeniera, el sentido es
inverso. Cuando un esfuerzo no tiene un eje de aplicacin, es decir, las fuerzas no son
coaxiales, se denomina esfuerzo de cizalla.
Los vectores de esfuerzo alrededor de un punto en tres dimensiones definen un elipsoide
llamado elipsoide de esfuerzo, los cuales se designan por 1, 2 y 3 , cuyas magnitudes
siempre son 1 2 3, siendo tambin normales entre s. Cuando los tres esfuerzos
principales son diferentes que cero se denomina esfuerzo triaxial; si slo dos de los
esfuerzos principales son diferentes que cero se denomina esfuerzo biaxial; si slo uno de
los esfuerzos principales es diferente de cero se denomina esfuerzo uniaxial y cuando los
tres esfuerzos principales son de igual magnitud se llama esfuerzo hidrosttico. En la
figura 2.1, se ilustra el caso de compresin triaxial, caso muy comn en la Tierra en el que
los tres esfuerzos principales son compresivos. En la figura 2.2 se ilustra el caso de
extensin axial donde dos de los esfuerzos son compresivos y uno es de tensin; este caso
tambin ocurre en la Corteza Terrestre. En la figura 2.3, se ilustra el caso de tensin
uniaxial, donde uno de los esfuerzos principales es diferente de cero y es de tensin.

11

Captulo 2

ESFUERZO

En esta parte del libro trataremos, mediante ejercicios, los procesos que dan lugar a la
formacin de las estructuras geolgicas. Iniciaremos con ejercicios sobre el tratamiento
terico de las fuerzas que actan sobre un cuerpo de roca y terminaremos con ejercicios
sobre esfuerzos.
Figura 2.1

Figura 2.2

Figura 2.3

Figura 2

Las unidades de medida que se utilizan para el clculo matemtico de fuerzas y esfuerzos
son muy variados, para los ejercicios de este libro, utilizaremos las siguientes unidades y
sus respectivas equivalencias.
Unidades de fuerza: [masa] [longitud] [tiempo-2]; Newton (N) = 1 Kg m / s2
Dinas (D) = 0.00001 N = 1.0197 x 10-3 grf

Unidades de esfuerzo: [masa] [longitud-1] [tiempo-2]; Pascal (Pa) = 1 N / m2

Kilopascales (KPa)
Gigapascales (GPa)
Megapascales (MPa)
Bares (Ba)
Kilobares (KBa)
2
Dinas/cm
lb/in2
2
kg/cm
1MP = 106 Pascales
1 bar = 106 Pascales

Desde el punto de vista matemtico, para el clculo de esfuerzo, podemos realizar la

siguiente consideracin:
= Fuerza / rea;
como F = m g, sustituyendo:
= m g / A
como = m / V, sustituyendo y simplificando:
= V g / A = A h g / A = h g
Ejercicio 2.1. Realice las siguientes conversiones de unidades.
12

Captulo 2

a) 3.7(km)
b) 52.5(in)
c) 10.2(m)
d) 49.0(cm2)
e) 58.4(m2)
f) 139.7(m3)
g) 129 (lbf/in2)
h) 139.2(D)
i) 14.7(Kgf)
j) 11.9 (lbf/in2)
k) 3.27(N)
l) 183.2(Kgf)
m) 321.2(Ba)
n) 4795.0(Pa)
o) 12,4(N)
p) 2.0(GPa)
q) 17.6(MPa)
r) 48.5(Pa)
s) 40.3(Ba)

ESFUERZO

a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a

(in)
(cm)
(in)
(ft2)
(in2)
(in3)
(kgf/cm2)
(N)
(lbf)
(GPa)
(Kgf)
(N)
(Pa)
(Ba)
(Kgf)
(Ba)
(KBa)
(D/cm2)
(Pa)

Considere:
km
Kilmetro
in
Pulgada
cm
Centmetro
m
Metro
lb
Libra
kgf
Kilogramo fuerza
D
Dina
N
Newton
lbf
Libra fuerza
Ba
Bar
Pa
Pascal
GPa
Gigapascal
KBa
Kilobar

__

Ejercicio 2.2. Sobre un punto de un plano horizontal P, acta un vector (F ) de 50.0 Kgf, el
cual forma un ngulo de
plano. Descomponga este vector en sus
__ 45 con el mencionado
__
componentes normal (Fn ) y de cizalla (Fc ) y calcule sus magnitudes en Kgf, Dinas (D) y
Newtons (N).
__

Ejercicio 2.3. Sobre un punto de un plano vertical P, acta un vector (F ) de 150.0 D, el cual
forma un ngulo de 20
plano. Descomponga este vector en sus
__ con el mencionado
__
componentes normal (Fn) y de cizalla (Fc ) y calcule sus magnitudes en Dinas (D),
Newtons (N) y Kgf.
Ejercicio 2.4. Se tiene un vector de 200N actuando sobre un punto de un plano horizontal
P; el vector est orientado hacia el N30E, con una inclinacin de
plano
__ 25 desde el __
horizontal. Descomponga este vector en sus componentes normal (Fn) y de cizalla (Fc ) y
calcule sus magnitudes en Newtons (N), Kgf y Dinas (D).
Ejercicio 2.5. Calcule la magnitud de la fuerza vertical que se ejerce sobre la base de una
secuencia de carbonatos (considerndola como un prisma rectangular), que tiene un
espesor promedio de 2.2 km, un rea de 3.0 Km2 y una densidad media de 2.65 g/cm3.
Proporcione el resultado en Newtons (N), Dinas (D) y Kgf.
Ejercicio 2.6. Calcule la magnitud de la fuerza vertical que se ejerce en la base de una
placa ocenica que tiene un espesor de 20.5 km, un rea de 2.258 X 109 Km2 y una
densidad media de 2.75 g/cm3. Proporcione el resultado en Newton (N), Dinas (D) y Kgf.
Ejercicio 2.7. Calcule la magnitud de la fuerza vertical que se ejerce en la base de un
continente que tiene un espesor de 33.5 km un rea de 3.120 X 109 Km2 y una densidad
media de 2.52 g/cm3. Proporcione el resultado en Newtons (N), Dinas (D) y Kgf.

13

Captulo 2

ESFUERZO

Ejercicio 2.8. Tomando como base la figura en la que se muestra un vector

(F ) , que

__

acta sobre el plano inclinado (P ) , calcule en__cada caso:

a) La magnitud de la componente normal (Fn __)
b) La magnitud de la componente de cizalla (Fc )

63

33

57

32

52

25

14

Captulo 2

ESFUERZO

Ejercicio 2.9. Tomando como base la informacin de la figura, realizar las siguientes
actividades:
a) Calcule los valores de esfuerzo (presin litosttica) en Kilobares, Megapascales y
Gigapascales, que se ejerce sobre los planos horizontales de los contactos entre
arenisca-caliza, caliza-lutita y en la base de las lutitas.
b) Realice una grfica con esos valores, considerando en el eje de las (x) la profundidad
y en el de las (y) los valores de esfuerzo.

Simbologa

Caliza
Arenisca
Lutita

Ejercicio 2.10. Calcule la magnitud del esfuerzo que se ejerce sobre la base de una placa
tectnica que tiene un espesor de 110 km, un rea de 4.2X108 km2 y una densidad de
2.735 g/cm3. Proporcione el resultado en kilobares y megapascales.
Ejercicio 2.11. Calcule la presin litosttica (esfuerzo) ejercida por una columna de
calizas arcillosas, sobre un plano horizontal de 100 m2 de rea, a una profundidad de
1000 m. La secuencia tiene una densidad promedio de 2.61 g/cm3. Proporcione el
resultado en kilobares, megapascales y gigapascales.
Ejercicio 2.12. Grafique la magnitud de la presin litosttica (esfuerzo) ejercida sobre
planos horizontales separados cada 200 m por una columna de areniscas de densidad
media igual a 2.63 g/cm3, desde la superficie terrestre hasta una profundidad de 2.0 km.
En el eje vertical indique la profundidad en metros y en el eje horizontal indique los
valores en kilobares y megapascales. Comente los resultados.

15

Captulo 2

ESFUERZO

Ejercicio 2.13. Encuentre el esfuerzo normal (n ) y el esfuerzo de cizalla (c)que actan

en planos a 30 y 45 de la direccin de 1 (ver figuras), cuando 1= 20 MPa y 2 =10
MPa. Obtenga los resultados utilizando el crculo de Mohr y las ecuaciones
correspondientes.

O
AN
PL

O
AN
PL

"A"

30

45

1
A

30

1
B

A'

PL
AN
O

"
"B

B'

PL
AN
O

A'

45

B'

Ejercicio 2.14. Con base en los datos de la siguiente figura, encuentre los valores, para
los dos casos, de los esfuerzos normal (n ) y de cizalla (c). Obtenga los resultados
utilizando el crculo de Mohr y las ecuaciones correspondientes.

16

Captulo 2

ESFUERZO

Ejercicio 2.15. Utilizando el crculo de Mohr, demuestre lo siguiente:

a) Que el esfuerzo de cizalla en cualquier par de planos perpendiculares es siempre igual
en magnitud, pero opuesto en direccin.
b) Que la suma de los esfuerzos normales en cualquier par de planos perpendiculares es
una constante para determinado estado de esfuerzo.
Ejercicio 2.16. Encuentre la magnitud del esfuerzo normal y el esfuerzo de cizalla en un
plano de falla con rumbo de E-W con echado de 60 al N. Considere que 1 = 4.4 Kb, est
orientado N-S y es horizontal y 2 = 2.2 Kb, es vertical. Utilice el crculo de Mohr y las
ecuaciones del esfuerzo normal y de cizalla para realizar los clculos; compare los
resultados y diga si es falla normal o inversa.
Ejercicio 2.17. Encuentre el esfuerzo total, el esfuerzo normal y el esfuerzo de cizalla en
un plano de falla con rumbo N-S y echado de 50 al W. El esfuerzo mayor 1 = 3.0 Kb, es
horizontal y est orientado W-E, mientras que el esfuerzo menor 2 = 1.1 Kb, es vertical.
Ejercicio 2.18. Por medio del crculo de Mohr encuentre las magnitudes y orientaciones
de 1 y 2 a partir de los datos conocidos n y c que actan en los planos no
perpendiculares P y Q. Los esfuerzos n y c que se tienen en P y Q son:

PLANO

3.28 Kbar
2.22 Kbar

2.10 Kbar
-2.10 Kbar

P
Q

Ejercicio 2.19. Utilizando el crculo de Mohr y las ecuaciones del esfuerzo normal y de
cizalla, encontrar el esfuerzo total, el esfuerzo normal y el esfuerzo de cizalla en un plano
de falla con rumbo N45W y echado de 70 al NE. El esfuerzo principal mayor 1 tiene
una magnitud de 6.0 kb, es horizontal y est orientado al NE 45, mientras que el esfuerzo
menor 2 tiene una magnitud de 3.2 kb, es vertical y compresivo. Diga de qu tipo sera la
falla resultante.
Ejercicio 2.20. Utilizando el crculo de Mohr y las ecuaciones del esfuerzo normal y de
cizalla, encontrar el esfuerzo total, el esfuerzo normal y el esfuerzo de cizalla en un plano
de falla con rumbo S45E y echado de 24 al SW. El esfuerzo principal mayor 1 tiene una
magnitud de 5.2 kb, es horizontal y est orientado al 45 SW, mientras que el esfuerzo
menor 2 tiene una magnitud de 2.4 kb y es vertical compresivo. Diga de qu tipo sera la
falla resultante.
Ejercicio 2.21. Dadas dos fallas, N24W, 50W y N48W, 76NE, y suponiendo que son
conjugadas, hallar la orientacin de los esfuerzos principales, la direccin y el sentido del
salto y el ngulo de rozamiento interno.
Ejercicio 2.22. Dada la falla N30E, 70W de salto predominantemente sinistrgiro y una
direccin de salto que con un pitch de 15 al N, hallar las direcciones de los esfuerzos
principales con la mxima precisin posible.

Cuestionario 2.1. Lea atentamente las siguientes cuestiones y marque con una cruz (X)
la opcin que corresponda a la respuesta correcta.

17

Captulo 2

ESFUERZO

====================================================================
1. Son fenmenos de atraccin y repulsin entre los cuerpos; son producto de una
aceleracin por una masa:
a) Esfuerzo
b) Deformacin
c) Fuerza
d) Peso especfico
2. Si la fuerza principal que acta sobre un plano de un sistema rocoso es paralela a la
normal del plano, se denomina:
a) Fuerza de cizalla
b) Fuerza cortante
c) Fuerza tangencial
d) Fuerza normal
3. Cuando en un cuerpo rocoso actan tres esfuerzos principales, siendo mayores a cero,
el sistema de esfuerzos es:
a) Triaxial
b) Biaxial
c) Uniaxial
d) Tensional
4. Son fuerzas que actan sobre un objeto a distancia y su magnitud depende de la
cantidad de materia afectada:
a) Fuerza de superficie
b) Fuerza de cuerpo
c) Fuerza Natural
d) Fuerza inducida
5. Cuando los esfuerzos diferenciales acortan un cuerpo, stos se conocen como
esfuerzos:
a) De cizalla
b) Compresivos
c) Tensionales
d) De extensin
6. Es la razn de la fuerza total que acta en un rea determinada de un plano:
a) Fuerza gravitacional
b) Fuerza de cizalla
c) Esfuerzo
d) Dilacin
7. Son esfuerzos que no tienen un eje de aplicacin, ya que las fuerzas que actan sobre
un cuerpo rocoso no son coaxiales:
a) Esfuerzo compresivo
b) Esfuerzo tensional
c) Esfuerzo de cizalla
d) Esfuerzo no cortante
8. Son las unidades de esfuerzo:
a) [masa] [longitud-1] [tiempo-2]
c) [masa] [longitud-1] [tiempo-1]

b) [masa] [longitud-2] [tiempo-2]

d) [masa] [longitud-1] [tiempo-3]

9. Un Bar equivale a:
a) 106 Pascales
b) 103 Pascales

b) 105 Pascales
d) 107 Pascales

10. La magnitud del esfuerzo que acta sobre la base de una columna de granito que
tiene un rea de afloramiento de 5 km 2 , un espesor de 3 Km y una densidad media de
2.75 g/cm3 , es:
a) 0.809 Kbar
b) 80.90 Kbar
b) 809 Dinas
d) 809 Kbar
Cuestionario 2.2. Conteste en forma clara y concisa los siguientes conceptos.
====================================================================
1.- Defina los siguientes trminos:

18

Captulo 2

ESFUERZO

a) Fuerza
b) Fuerza de cuerpo
c) Fuerza de superficie
d) Fuerza normal
e) Fuerza cortante
2.- Defina los siguientes trminos:
a) Esfuerzo
b) Esfuerzo diferencial
c) Esfuerzo compresivo
d) Esfuerzo tensional
e) Esfuerzo de cizalla
3. Cite las distintas unidades con las que se pueden expresar:
a) Fuerza
b) Esfuerzo
c) Presin
4.- Describa las principales caractersticas del crculo de Mohr para esfuerzos y explique
sus ecuaciones.
5. Dibuje de manera esquemtica una figura que ilustre cada uno de los siguientes
conceptos:
a) Fuerza normal
b) Fuerza de cizalla
c) Fuerza de cuerpo
d) Fuerza superficial
6. Dibuje de manera esquemtica elipsoides de esfuerzo que indiquen:
a) Esfuerzo uniaxial
b) Esfuerzo biaxial
c) Esfuerzo triaxial
d) Esfuerzo hidrosttico
7. Explique cul es el origen de los esfuerzos que dan como resultado estructuras
geolgicas secundarias.
8. Explique la importancia que tiene la fuerza de gravedad en el sistema Tierra.
9. Explique la importancia que tiene la fuerza magntica en el sistema Tierra.
10. Explique la importancia que tienen las fuerzas de superficie en el sistema Tierra.

19

3
Pliegues chevron y kink as como un pliegue conjugado o en caja de la
Formacin Tamaulipas Superior en el kilmetro 10 de la carretera de la casa de
mquinas de la presa hidroelctrica de Zimapn.

Falla inversa que disloca a la Formacin Trancas en la localidad de Arroyo los

Martnez en el lmite entre Hidalgo y Quertaro.

Deformacin

Captulo 3

DEFORMACIN

DEFORMACIN
El objetivo de este captulo es investigar los detalles de las caractersticas geomtricas de
los materiales deformados y poder apreciar el por qu en la corteza terrestre existen tan
variadas estructuras geolgicas.
El estudio de los cambios geomtricos de un cuerpo durante la deformacin es,
probablemente, una de las particularidades ms importantes para entender lo que ocurre
durante el proceso de deformacin de las rocas para poder interpretar las estructuras
geolgicas que se han producido por fenmenos tectnicos.
La aplicacin de una fuerza sobre un cuerpo causa que su masa cambie de posicin y/o
forma; es decir, las partculas que constituyen su masa cambian de lugar con respecto a
un sistema de referencia o cambia de posicin internamente y por ende su forma tambin
se modifica. El cambio de posicin de las partculas que forman un cuerpo se conoce
como desplazamiento.
Las rocas son cuerpos slidos constituidos por un conjunto de partculas unidas entre s y
que cuando a stos se les aplica una carga o un esfuerzo se ocasiona un cambio
permanente, este cambio se puede expresar como:
a) Translacin: Transporte relativo de un cuerpo con respecto a un sistema de ejes
coordenados.
b) Rotacin: Un giro relativo de un cuerpo con respecto a un sistema de ejes
coordenados.
c) Distorsin: Cambio de la forma del cuerpo.
d) Dilatacin: Cambio del volumen del cuerpo.
Estas manifestaciones que ocasionan cambios en los cuerpos rocosos, pueden ser
agrupadas en dos clases:
Deformacin de Cuerpos Rgidos: Ocurre en materiales muy competentes
mecnicamente, caracterizndose porque los esfuerzos que actan sobre ellos ejercen
una accin externa, donde se produce una modificacin en su estado de reposo o de
movimiento con el consecuente cambio de posicin de todas las partculas de la masa sin
presentar cambio interno alguno con relacin a un sistema de ejes coordenados.
Deformacin de Cuerpos Plsticos: Ocurre cuando se aplican esfuerzos a cuerpos
rocosos causando un cambio de posicin de unas partculas con relacin a otras dentro
del cuerpo.
La deformacin se puede definir como la expresin geomtrica de la cantidad de cambios
causada por la accin de un sistema de esfuerzo sobre un cuerpo. Cuando la deformacin
es por compresin, en el campo frgil se forman fracturas de cizalla y tensionales, as
como fallas inversas o de transcurrencia; en el campo dctil ocurre un reacomodo de las
partculas sin ruptura, formndose pliegues anticlinales y sinclinales. Si consideramos un
cuerpo sin deformar (figura 3.1a) al que le aplicamos un sistema de esfuerzos, siendo el
esfuerzo principal compresivo, se pueden formar pliegues en el campo dctil (figura 3.1b)
o una falla inversa en el campo frgil (figura 3.1c).

Figura 3.1a

Figura 3.1b

21

Figura 3.1c

Captulo 3

DEFORMACIN

Cuando la deformacin se debe a procesos de extensin puede ocurrir adelgazamiento,

fracturamiento o fallamiento normal. En la figura 3.2a, se muestra un cuerpo sin deformar
al que se le aplica un sistema de esfuerzos, siendo el esfuerzo principal de extensin, el
cual puede causar adelgazamiento en el campo dctil y como consecuencia la formacin
de una depresin (figura 3.2b). En el campo frgil pude ocurrir fracturamiento o ruptura
con desplazamiento originando una falla normal (figura 3.2c).

Figura 3.2a

Figura 3.2b

Figura 3.2c

Cuando la deformacin es causada por esfuerzos de cizalla se pueden generar pliegues,

fracturas, fallas laterales o zonas de cizalla. En la figura 3.3a se muestra una secuencia
sin deformar, la cual es afectada por un sistema de esfuerzos, con el esfuerzo principal
de cizalla, este puede originar flexiones en el campo dctil (figura 3.3b) o fracturas y
fallas laterales en el campo frgil (figura 3.3c).

Figura 3.3a

Figura 3.3b

Figura 3.3c

Una distorsin pequea sobre un cuerpo puede ser reversible, es decir; que el material
puede recobrar su forma original cuando se retiren los esfuerzos aplicados; tal
deformacin es caracterstica de los cuerpos slidos deformados en el rango elstico.
Cuando se rebasa el lmite elstico, la roca pierde su cohesin interna y presenta una
deformacin frgil. Las rocas, sin embargo, presentan deformaciones muy grandes an
mayores que las que presentan los cuerpos elsticos. Las rocas que presentan estas
deformaciones muy grandes, son permanentes y sin que presenten superficies de ruptura;
es decir que han experimentado una deformacin dctil.
Usualmente la corteza terrestre superior se comporta de forma elstica, mientras que la
inferior, de manera plstica; esta ltima fluye y su forma no se recobra, por lo tanto, la
deformacin es permanente siendo posible que sta sea medible.
Para medir la deformacin que presentan los cuerpos rocosos deformados se estudian los
cambios de longitud de lneas de referencia y los cambios en las relaciones angulares
entre dos lneas usadas como referencia; para realizar los clculos de estos cambios
generalmente se emplean los siguientes parmetros:
a) Deformacin Unitaria Longitudinal o elongacin (e): Para una lnea de referencia,
es la razn de su cambio de longitud despus de la deformacin con respecto a su
longitud original (l/lo). Se expresa de la siguiente manera:
donde: lf = Longitud final y lo = Longitud original
e = ( lf - lo )/ lo

22

Captulo 3

DEFORMACIN

La elongacin tambin llamada extensin nos indica, mediante un valor numrico o un

porcentaje, el cambio de longitud de una lnea en cualquier direccin con relacin a una
longitud inicial; este cambio puede ser a una longitud mayor o a una longitud ms
pequea.
b) Estiramiento (s): Para una lnea de referencia, es la razn de su longitud despus de
la deformacin con respecto a su longitud inicial; matemticamente se expresa de la
siguiente manera:
s = lf / lo = (1 + e)
Para realizar el clculo del estiramiento se toma como referencia a la unidad y a la
fraccin que representa la elongacin, tal como se indica en la frmula; por esta razn, el
estiramiento de una lnea deformada siempre tendr valores positivos, no importando que
las lneas se alarguen o se acorten.
c) Extensin Cuadrtica o Elongacin Cuadrtica Longitudinal (): Para una lnea de
referencia, es el cuadrado del estiramiento. En geologa es ms prctico hacer los
clculos con este parmetro, el cual se representa matemticamente de la siguiente
forma:
= ( l f / Lo )2 = ( 1 + e )2 = s 2
La elongacin cuadrtica es un concepto alternativo para expresar el cambio de longitud
de una lnea en donde se involucra a la elongacin y al estiramiento, sin embargo, lo ms
importante es que se puede demostrar que la ecuacin de la elipse de deformacin toma
como referencia estos paramtros, ya que se puede expresar en trminos de
elongaciones cuadrticas (x2 / 1 + y2 / 2 = 1).
d) Extensin Cuadrtica Inversa o Elongacin Cuadrtica inversa (): Es una forma
prctica de expresar el cambio de longitud de una lnea y relacionar este valor con la
ecuacin de la elipse o el elipsoide de deformacin; se expresa de la siguiente manera:
= ( 1/ )
e) Deformacin Tangencial, Cortante o de Cizalla ( ): Es la distancia con que han sido
cizalleadas las lneas de una familia dada que se encuentran dentro de un cuerpo rocoso
que ha sido deformado. Para fines prcticos se describe como la orientacin final de una
lnea que fue originalmente perpendicular a la familia de lneas deformadas, expresa el
cambio de ngulo entre lneas que se intersectan durante el proceso de deformacin. S
el ngulo entre dos lneas eran originalmente de 90, cualquier defleccin del ngulo
recto tendr una deformacin angular o ngulo de cizalla (): La deformacin
tangencial se expresa matemticamente con la siguiente relacin:
= tan
Con la finalidad de simplificar las ecuaciones con las que se expresa la deformacin y
obtener valores que pueden ser tomados como referencia para un estado deformado, se
utiliza la siguiente ecuacin:
= /
La caracterstica ms importante de la ecuacin es que al ser utilizada se obtienen los
mismos valores pero con signo contrario a lo largo de cualquier direccin perpendicular
medida en el material deformado. El valor de () se conoce como parmetro de
deformacin tangencial, cortante o de cizalla inverso, aunque matemticamente no lo sea.
Otros conceptos que se utilizan para expresar el tipo de deformacin que muestran las
rocas, es la Deformacin Homognea y Deformacin Heterognea; as como

23

Captulo 3

DEFORMACIN

Deformacin por Cizalla Pura y Deformacin por Cizalla Simple. Para describir y
diferenciar estos casos, se toman como referencia criterios geomtricos donde se
analizan lneas y/o ngulos. Los criterios que se utilizan para diferenciar cada caso son:
a) Deformacin Homognea.
1. Las lneas rectas permanecen rectas despus de la deformacin.
2. Las lneas paralelas permanecen paralelas despus la deformacin.
3. Todas las lneas en la misma direccin de un cuerpo deformado tienen valores
constantes (e, , , , etc.)
b) Deformacin Heterognea.
1. Las lneas rectas se vuelven curvas despus de la deformacin.
2. Las lneas paralelas no permanecen paralelas despus de la deformacin.
3. Para una direccin determinada del cuerpo deformado, los valores (e, , , , etc.)
sern variables.
c) Deformacin Irrotacional o Cizalla Pura.
Se tiene cuando las orientaciones de los ejes principales de referencia que se reconocen
en un cuerpo rocoso no deformado, no cambian cuando el cuerpo ha experimentado
deformacin, por lo que se describe como deformacin irrotacional. El cuerpo se desplaza
en una direccin paralela a los ejes coordenados.
d) Deformacin Rotacional o Cizalla Simple.
Se tiene cuando las orientaciones de los ejes principales de referencia que se reconocen
en un cuerpo rocoso no deformado s cambian, cuando el cuerpo ha experimentado
deformacin, por lo que se describe como deformacin rotacional.
En el momento en que se realiza la medicin de algn parmetro de deformacin, el
cuerpo deformado representa la deformacin total producida hasta ese momento, la cual
se desarroll por la suma de una serie de pequeos incrementos a medida que el cuerpo
rocoso adquira diferentes formas y posiciones como respuesta a la magnitud de los
esfuerzos aplicados y al tiempo involucrado. Al proceso que involucra pequeos
incrementos se le conoce como Deformacin Progresiva y al producto final como
Deformacin Finita.
Si estudiamos nicamente a la deformacin que se reconoce en las rocas, tendremos
informacin valiosa para hacer consideraciones tcnicas, cientficas y econmicas que se
asocian con las estructuras geolgicas secundarias; sin embargo, para tener una mayor
certeza en las interpretaciones, se deben realizar consideraciones cuantitativas y de
orientacin de los esfuerzos que originaron dichas estructuras. No se puede separar
totalmente el estudio de los esfuerzos del estudio de las deformaciones.

24

Captulo 3

DEFORMACIN

Ejercicio 3.1. Considerando que la figura de abajo (izquierda), representa un estado sin
deformar y las otras dos figuras un estado deformado, indique qu tipo de deformacin se
reconoce y calcule la elongacin (e) y estiramiento (s) para los dos casos en la direccin
de los ejes de simetra.

3 cm

Ejercicio 3.2. En la figura de abajo (izquierda), se tiene un dibujo esquemtico de un

braquipodo el cual se deform como se ilustra en la figura de la derecha; considerando
el estado sin deformar y el deformado obtenga los valores de elongacin (e), estiramiento
(s), elongacin cuadrtica (), el ngulo de cizalla () y la deformacin de cizalla ().

3 cm

Ejercicio 3.3. La figura de abajo (izquierda) muestra la seccin de un tnel antes de la

deformacin, la figura de la derecha muestra el mismo tnel deformado 20 aos despus
de su construccin. Calcule el valor de elongacin (e), estiramiento (s), elongacin
cuadrtica (), el ngulo de cizalla () y la deformacin de cizalla ().

25

3m

Captulo 3

DEFORMACIN

Ejercicio 3.4. En la figura de la izquierda se tiene un crculo en estado no deformado,

contiene a la lnea L perpendicular a la lnea M; en la figura de la derecha se tiene una
elipse (estado deformado), producto de la deformacin del crculo. Considerando las dos
figuras encuentre los valores de elongacin (e), estiramiento (s), elongacin cuadrtica ()
y el ngulo de cizalla ().

3 cm

Ejercicio 3.5. Tomando como base la figura que esquematiza al crculo de Mohr, indique
todos los parmetros que representan ngulos y magnitudes, elongacin (e), estiramiento
(s), elongacin cuadrtica () y el ngulo de cizalla ().

3 cm

Ejercicio 3.6. Considere que las lneas A y B de la figura representan las elongaciones
mxima y mnima respectivamente, y que la elipse que se forma con esos dos ejes de
simetra tiene un rea igual a la de un crculo antes de la deformacin; el ngulo entre A y
C antes de la deformacin era de 12.
a) Obtenga los valores de elongacin (e) para la lnea C.
b) Obtenga el ngulo de cizalla () para la lnea C.
c) Obtenga las direcciones para las cuales no existe elongacin.
B

C
A
0

26

3 cm

Captulo3

DEFORMACIN

Ejercicio 3.7. Considere que el cuerpo sin deformar es un cubo (figura 1), en cuyas caras
se tienen crculos de 9 cm2 de rea y que el cuerpo deformado (figura 2), es un prisma
rectangular en cuyas caras se tienen elipses y las longitudes de sus ejes de simetra se
pueden medir en la figura; tomando como base las figuras realice las siguientes
actividades:
a) Diga si el cuerpo experiment deformacin por cizalla pura o cizalla simple.
b) Calcule la elongacin (e), el estiramiento (s) y la elongacin cuadrtica () que tiene el
cuerpo deformado en la direccin de los ejes de simetra.
c) Calcule el rea de cada cubo y el rea de cada cara del prisma rectangular,
comprelos escribiendo un comentario respecto a la deformacin.

Ejercicio 3.8. Considere que el eje mayor de una elipse producto de la deformacin de un
crculo es de 200 cm y que el eje menor es de 120 cm. Si las reas del crculo y la elipse
son iguales, calcule para el eje mayor y menor:
a) La elongacin (e)
b) El estiramiento (s)
c) La elongacin cuadrtica ()
Ejercicio 3.9. Considere que una lnea contenida en un estrato de calizas (plano
horizontal), en un estado no deformado meda 1.20 cm, al deformarse la lnea cambi de
longitud a 60 cm. Calcule para la lnea deformada:
a) La elongacin (e)
b) El estiramiento (s)
c) La elongacin cuadrtica ()
Ejercicio 3.10. Considere que una lnea contenida en un estrato de areniscas (plano
horizontal), en un estado no deformado meda 110 cm; al deformarse la lnea cambi de
longitud a 180 cm. Calcule para la lnea deformada:
d) La elongacin (e)
e) El estiramiento (s)
f) La elongacin cuadrtica ()

27

secuencia de areniscas deformadas se encontraron dos

braquipodos; suponiendo que sus lneas de charnela eran
originalmente iguales (l0 ),
a) Determine cul es el ngulo de cizalla () para cada
charnela y su deformacin de cizalla ().
b) Cul sera la relacin entre las elongaciones cuadrticas
(1/2), y la orientacin de las elongaciones cuadrticas
principales?
c) Calcule asimismo, la deformacin de cizalla en trminos
de una constante multiplicadora (l02), utilizando el crculo
de Mohr, o si prefiere usando el mtodo algebraico
(considere que =1/ por lo tanto = tan).

Ejercicio 3.11. En la superficie de estratificacin de una

a)
b)
c)
d)
e)
f)

La elongacin o extensin longitudinal (e).

La deformacin logartmica (e).
El estiramiento (s).
La elongacin cuadrtica ().
El ngulo de cizalla (w).
La deformacin de cizalla ().

3 cm

Ejercicio 3.12. En una superficie de estratificacin de una secuencia

sedimentaria se encontraron dos fsiles deformados (un crinoideo y
un braquipodo), el primero se encuentra desarticulado, presenta
extensin y los espacios que se crearon fueron rellenados por
calcita. En la direccin de la lnea de charnela del braquipodo
determine:

Captulo 3
DEFORMACIN

28

Captulo 3

DEFORMACIN

Ejercicio 3.13. En afloramientos distintos se observan dos muestras de roca sedimentaria

(figuras 1 y 2) con concreciones de fosforitas que presentan formas elpticas deformadas.
a) Determine la orientacin de 1 = (1+ e1), 2 = (1+e2) y los valores de la relacin
de los ejes principales de la elipse inicial (Ri), de la elipse final (Rf) y de la elipse
superpuesta o tectnica (Rs).
b) Determine la fluctuacin mxima ( max). Discuta los resultados.

29

2 cm

Captulo 3

DEFORMACIN

Ejercicio 3.14. En un estrato de una secuencia siliciclstica plegada, se encontraron los

trilobites A y B. Suponiendo que son del mismo gnero y que la diferencia de forma se
debe al resultado de una deformacin, realice las siguientes actividades:
a) Determine la magnitud de la deformacin en la direccin de los ejes de simetra de los
fsiles y comprelas.
b) Con mtodos grficos reconstruya las formas de los fsiles antes de la deformacin.

3 cm

Ejercicio 3.15. En una superficie estratificada de areniscas de grano fino del Jursico, se
encontraron tres helechos fosilizados, deformados e identificados como A, B y C, para los
cuales:
a) Calcule el ngulo de cizalla () para los tres helechos.
b) Deduzca las direcciones de las deformaciones principales en la superficie de
estratificacin.
c) Determine el ngulo ms probable en el que se encontraban las hojas con respecto al
tallo antes de la deformacin.

30

3 cm

Captulo 3

DEFORMACIN

Ejercicio 3.16. El mapa (figura A) muestra un conjunto de afloramientos tanto de rocas

volcnicas cizalladas por una falla, como de areniscas suprayaciendo a las anteriores en
forma discordante.
Las rocas volcnicas contienen pequeas vesculas esfricas y subesfricas y se
encuentran cortadas por un dique mineralizado que tambin ha sido afectado por la falla.
En una zona de aproximadamente 450 m las rocas volcnicas se han deformado,
quedando las vesculas en forma elipsoidal donde los ejes mayores y menores se
encuentran sobre un plano horizontal como se observa en la figura B de la siguiente
pgina.
Se colectaron los ejemplares A, B, C, D, E y F (figura B), en diferentes localidades de la
zona deformada y posteriormente se mandaron a pulir para mostrar una seccin elptica
(todas las secciones pulidas son horizontales y fueron cuidadosamente orientadas).
Determine cul es la direccin y sentido de movimiento en la zona de cizalla (figura A).
Midiendo la forma y orientacin de las secciones de las elipses (figura B), determine la
cantidad de cizalla a travs de la zona deformada y estime la posicin del dique
mineralizado en el otro lado de la zona de falla.

D
A
lla
iza
ec
d
ite
Lm

E
B
nicas
Rocas volc
s
cizallada

C
F
Rocas volcnicas

Dique mineralizado

Figura A

31

500 m

DEFORMACIN

32

Figura B

2 cm

Captulo 3

Captulo 3

DEFORMACIN

Ejercicio 3.17. La figura muestra una seccin de fracturas de tensin escalonada,

plegadas en forma sigmoidal dentro de una zona de cuarcitas. Se desarrollaron por un
mecanismo de cizalla simple, que adems se formaron con un ngulo de 135 con la
direccin de cizalla. Considerando que la muestra se ha rotado para que la cara frontal
muestre su dimensin real, calcule y registre en una grfica la deformacin de cizalla
dentro del rea de la cara frontal.

10 cm

Ejercicio 3.18. La figura muestra una seccin de fracturas de tensin escalonada,

plegadas en forma sigmoidal dentro de una zona de cuarcitas. Se desarrollaron por un
mecanismo de cizalla simple, que adems se formaron con un ngulo de 120 con la
direccin de cizalla. Considerando que la muestra se ha rotado para que la cara frontal
muestre su dimensin real, calcule y registre en una grfica la deformacin de cizalla
dentro del rea de la cara frontal.

33

10 cm

Captulo 3

DEFORMACIN

Cuestionario 3.1. Lea atentamente las siguientes cuestiones y marque con una cruz (X)
la opcin que corresponda a la respuesta correcta.
====================================================================
1. Cuando ocurre deformacin frgil o dctil en las rocas, sta no se puede expresar
como:
a) Cambio de longitud
b) Cambio de volumen
c) Cambio de forma
d) Cambio de composicin
2. Cuando las orientaciones de los ejes principales de deformacin no cambian durante la
deformacin, se tiene:
a) Cizalla pura
b) Elongacin cuadrtica
c) Cizalla simple
d) Rotacin cuadrtica
3. Si una roca cambia de forma como producto de deformacin, se dice que experiment:
a) Traslacin
b) Rotacin
c) Distorsin
c) Dilatacin
4. Para una lnea de referencia, se define como la razn de su longitud despus de la
deformacin con respecto a su longitud inicial [s = lf / lo = (1 + e)]:
a) Deformacin unitaria
b) Elongacin
c) Estiramiento
d) Extensin cuadrtica
5. Cuando un cuerpo de roca que contiene lneas rectas y paralelas sufre alguna
deformacin, puede ocurrir que las lneas rectas permanezcan rectas y las lneas
paralelas permanezcan paralelas despus de la deformacin, a esto se la conoce como:
a) Deformacin cuadrtica
b) Deformacin heterognea
c) Deformacin homognea
d) Deformacin elstica
6. Es el cambio de alguna o algunas de las siguientes caractersticas que experimentan
los cuerpos rocosos: forma, volumen, orientacin y posicin.
a) Esfuerzo
b) Deformacin
c) Compresin
d) Extensin
7. Al proceso que involucra pequeos incrementos en la deformacin se le conoce como
deformacin progresiva y al producto final se le denomina:
a) Deformacin mnima
b) Deformacin finita
c) Deformacin infinita
d) Deformacin total
8. Cuando se deforma un sistema rocoso, originando un cambio de posicin definitivo de
las partculas dentro del cuerpo, sin ruptura, se dice que ocurri deformacin de cuerpos:
a) Elsticos
b) Rgidos
c) Frgiles
d) Plsticos
9. Algunos factores que controlan el comportamiento de la deformacin de las rocas son:
a) El agua, el viento y el clima
b) El plegamiento, la erosin y el intemperismo
c) El rumbo y el echado
d) Temperatura, tipo de roca, presin confinante,
presin intersticial y velocidad de deformacin

10. Cuando la orientacin de los ejes principales de deformacin s cambia de direccin

durante la deformacin, se tiene:

34

Captulo 3

a) Cizalla pura
c) Cizalla simple

DEFORMACIN

b) Elongacin cuadrtica
d) Rotacin cuadrtica

35

Captulo 3

DEFORMACIN

Cuestionario 3.2. Lea y conteste lo que se formule, de forma clara y concisa.

====================================================================
1. Qu es deformacin?
2. Cuntos tipos de deformacin se reconocen en las secuencias deformadas? Cules
son los criterios geomtricos para definirlas y describirlas?
3. Cules son las expresiones matemticas, con sus respectivas unidades, de los
siguientes conceptos?
a) Deformacin unitaria o elongacin (e)
b) Estiramiento (s)
c) Extensin o elongacin cuadrtica ()
d) Deformacin tangencial o de cizalla ( )
e) Cizalla angular ()
4. Qu tipos de evidencias indican que los esfuerzos que causan deformacin continan
activos dentro de la Tierra?
5. Cules son las principales diferencias entre deformacin homognea y deformacin
heterognea?
6. Cmo se conceptualizan los siguientes trminos?
a) Distorsin
b) Deformacin finita
c) Deformacin angular
d) Dilatacin
e) Rotacin
7. Cules son las principales caractersticas de la elipse de deformacin?
8. Qu es boudinage, cmo se forma y qu indica?
9. Cules son las principales caractersticas del crculo de Mohr para deformacin?
10. Cmo se representa esquemticamente los siguientes casos?
a) Cizalla pura o deformacin irrotacional
b) Cizalla simple o deformacin rotacional
11. Cules son las principales diferencias entre deformacin de cuerpos rgidos y
deformacin de cuerpos plsticos?
12. Cules son las principales diferencias entre deformacin progresiva y deformacin
finita?

36

4
Estratos inclinados de Calizas Wackstone de la
Formacin Coyotepec, en el Arroyo Grande, al
norte de Otlaltepec, Puebla, en los que alumnos
miden con el bculo, el espesor de la
formacin.

Estratos inclinados de Caliza Wackstone con

bandas de pedernal de la Formacin
Tamaulipas Superior, en las proximidades de
Oyotoxco, Veracruz.

Rumbo y echado

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

RUMBO Y ECHADO
Las rocas cuando son sometidas a esfuerzos traen como consecuencia, cuando se
rebasa su lmite elstico, procesos de deformacin que generan estructuras a escalas
diferentes, con diversas formas, geometra y orientacin. Casi siempre, estas estructuras
se pueden asociar a elementos geomtricos como planos, lneas y puntos. Para describir,
cartografiar y caracterizar algunos atributos de estas estructuras se emplean elementos
de orientacin que permiten conocer su posicin en el espacio.
La actitud de un plano estructural (capa, estrato, falla, fractura, foliacin, etc.), puede ser
expresada por conceptos que nos indican hacia dnde se inclina ese plano y con qu
intensidad lo hace.
Orientacin es el trmino que nombra la disposicin de un plano o lnea estructural en el
espacio, est relacionada con coordenadas geogrficas y con un plano horizontal. Son
componentes de la orientacin para planos estructurales tanto el rumbo como el echado.
El rumbo (), es el ngulo que se forma entre una lnea horizontal contenida en un plano
estructural y una direccin de coordenadas especficas, por lo general el norte o sur
geogrficos (figura 4.1).

Rumbo
Echado verdadero
Echado aparente

Direccin del
echado verdadero

Figura 4.1
El rumbo se mide con una brjula utilizando cuadrantes (NE, SE, SW y NW) o de forma
azimutal (0 a 360). En ambos casos se puede utilizar la notacin de pnula a la derecha
cuando se emplea una brjula tipo Brunton. El rumbo del plano se mide colocando la
pnula mayor hacia la derecha del observador viendo al plano de frente (el plano se inclina
hacia el observador). Otra manera de reconocer el rumbo, del plano inclinado con la
pnula a la derecha, es realizando la medida a partir de la direccin del rumbo, donde con
un giro de 90 en sentido de las manecillas del reloj, se localiza la pnula mayor. En la
figura 4.2 se ilustra el caso de un plano con rumbo de S35E y echado de 60 al SW, en
el que se indican con flechas el giro correcto (S35E 60) y los giros incorrectos cuando
se utiliza la notacin de pnula a la derecha. Ntese que se sigue el sentido en que giran
las manecillas del reloj.

38

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Sentido incorrecto
W

Sentido correcto

60
35

Figura 4.2
Otra forma de conocer la orientacin del plano es midiendo su ngulo de mxima
pendiente y la direccin de la proyeccin a la horizontal de lnea de mxima pendiente con
referencia al norte o sur geogrficos.
El echado verdadero () corresponde al ngulo de mxima pendiente formado entre el
plano horizontal y el plano estructural; la direccin del echado verdadero siempre es
perpendicular al rumbo (figura 4.1). El valor de echado en el mismo plano estructural es
constante y vara entre 0 y 90.
En la siguiente tabla se muestran los datos de rumbo y echado de dos planos
estructurales con sus distintas notaciones. En la primera columna se expresa como
Rumbo, Inclinacin y Cuadrante (RIC); en la segunda como Pnula Mayor a la Derecha
(PD); en la tercera en forma Azimutal (Az); la cuarta como inclinacin y direccin de la
lnea de Mxima Pendiente y la quinta en forma Azimutal con echado y direccin de
Echado Verdadero (ISRM). En el ltimo caso es tomada como referencia la Descripcin
Cuantitativa de las Discontinuidades (ISRM, 1982), la que sugiere representar de manera
azimutal la direccin del echado verdadero con tres dgitos (000 a 360) y el echado con
dos dgitos (00 a 90).
En la tabla 4.1 se ejemplifican los casos de rumbos y echados de dos planos estructurales
inclinados con sus distintas notaciones. Estos mismos casos se ilustran mediante su
representacin grfica en las figuras 4.3a y 4.3b.
RIC
PD
Az
IDMP
NW35SE 60SW S35E 60 145 60SW
60 55SW
NE40SW 55SE N40E 55 40 55SE
55 50SE
Tabla 4.1. Ejemplos de rumbos y echados con sus distintas notaciones

ISRM
60 235
55 130

La notacin que se utiliza para representar los rumbos y echados de planos estructurales
inclinados es muy variada y est en funcin de los objetivos del usuario, sin embargo se
puede utilizar cualquiera de las antes mencionadas, siempre y cuando se tenga claro el
concepto y se indique qu notacin se est empleando.

39

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

32
5

35

60

55
130

40

14
5

23
5
55

2
40 20

35

50

Figura 4.3a

Figura 4.3b

El echado aparente () es un ngulo cualquiera que no sea el de mxima pendiente. Se

forma entre el plano estructural analizado y un plano horizontal en una direccin diferente
a 90 con relacin al rumbo del plano (figura 4.1). Un plano estructural inclinado tiene n
echados aparentes en diferentes n direcciones.
La actitud de las lneas estructurales (estras, lneas de charnela, lineaciones minerales,
etc.), puede ser caracterizada y orientada por su direccin de inclinacin, su buzamiento,
as como por el cabeceo.
El buzamiento o plunge () de una lnea estructural cualquiera es el ngulo que se forma
entre esa lnea y el plano horizontal (figura 4.4). La direccin de buzamiento de esa lnea
es el ngulo horizontal que se forma entre la proyeccin a un plano horizontal de esa lnea
y el norte o sur geogrficos.

Buzamiento (Plunge)
L Lnea

Figura 4.4

40

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

El cabeceo o pitch (f) es el ngulo que se forma entre una lnea estructural contenida en
un plano inclinado y el rumbo del plano o una lnea horizontal de las muchas que se
pueden definir en el mismo plano (figura 4.5).

Cabeceo (Pitch)
L Lnea

Figura 4.5
En los mapas geolgicos se indica el rumbo y echado de estratos inclinados, trazando
una lnea larga orientada en la direccin del rumbo y una lnea corta perpendicular a la
primera, partiendo del centro y en la direccin de inclinacin del plano (l).
Los ejercicios de este captulo tienen la finalidad de favorecer el manejo de lneas y
planos estructurales desde varios puntos de vista.
Por otro lado, en relacin con cuerpos geolgicos tabulares, conociendo la topografa en
donde afloran, la pendiente del terreno, el rumbo, el echado y los contactos inferior y
superior, se pueden calcular los espesores (potencia) a partir de distintas relaciones
geomtricas.
En este captulo se plantean, en la primera parte, diversos ejercicios sobre orientaciones
de planos y lneas estructurales y en la parte final ejercicios sobre el clculo de espesores
a partir de diversas consideraciones topogrficas y geolgicas.

41

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.1. Tomando como base la figura siguiente, en la que se tiene un plano
inclinado P, un plano horizontal A, B, C; dos planos verticales A, C, D y B, C, D; Indique:
a) Rumbo.
b) Echado.
c) Echado aparente.
d) Cabeceo (Pitch) para las lneas A-D y B-D.
e) ngulo entre las lneas A-C y B-D.

Ejercicio 4.2. Deduzca la frmula para calcular el echado aparente en una direccin
cualquiera de un plano inclinado. Qu parmetros intervienen?
Ejercicio 4.3. Para los siguientes datos de rumbo y echado, medidos segn la regla de
pnula a la derecha, determine la direccin del echado.
a) N20E 30
b) S38W 12
c) N15W 21
d) S35E 40
e) S28W 23
f) S49E 52
g) S15W 02
h) N39E 17
i) N17W 89
j) S03E 15
k) N06E 70
l) S05E 87
m) N88W 06
n) S79E 39

42

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.4. Tomando como base los datos de rumbo y echado de las siguientes
figuras, elabore una tabla con cinco columnas y 16 renglones, de tal forma que en un
mismo rengln aparezca la misma informacin de orientacin estructural. En la primer
columna aparecer como Rumbo, Inclinacin y Cuadrante (RIC), en la segunda como
Pnula Mayor a la Derecha (PD), en la tercera en forma Azimutal (Az), en la cuarta como
Inclinacin y Direccin de la Lnea de Mxima Pendiente (IDMP) y finalmente la quinta
con Echado y Direccin del Echado de manera Azimutal (ISRM).

40

40

40

40

60

60

60
60

10

11

30

12

30

30

30

13

14

15

16

20
20

20

20

43

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.5. Tomando como base los datos de rumbo y echado de las siguientes
figuras, elabore una tabla con cinco columnas y 16 renglones, de tal forma que en un
mismo rengln aparezca la misma informacin de orientacin estructural. En la primer
columna aparecer como Rumbo, Inclinacin y Cuadrante (RIC), en la segunda como
Pnula Mayor a la Derecha (PD), en la tercera en forma Azimutal (Az), en la cuarta como
Inclinacin y Direccin de la Lnea de Mxima Pendiente (IDMP) y finalmente la quinta
con Echado y Direccin del Echado de manera Azimutal (ISRM).

45

50

30

75

25
80

60

70

10

11

12

40
20
45
10

13

14

15

16

25
35

15

35

44

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.6. Considerando que la informacin que aparece en la tabla corresponde con
planos estructurales, complete las columnas de tal forma que en un mismo rengln,
aparezca la misma informacin estructural de una superficie expresada en la primera
columna como Rumbo, Inclinacin y Cuadrante (RIC); en la segunda como Pnula Mayor
a la derecha (PD); en la tercera en forma Azimutal (Az), en la cuarta como Inclinacin y
Direccin de la Lnea de mxima pendiente (IDMP) y en la quinta con Echado y Direccin
del Echado de forma Azimutal (ISRM).
RIC
PD
Az
IDPM
ISRM
S55E 34SW
S86W 48NW
S02W 76NW
S89E 25 SW
S17W 54SE
N33E 64SE
N12W 10SW
S02E 04NE
N75W 35
N73W 12
N28E 39
N09E 25
S40E 88
S23W 81
S62E 20
S55W 44
24 19
165 64
65 32
79 52
01 43
315 67
97 12
172 71
75 NW08
21 SE71
68 NE49
14 SW62
78 SE10
06 SW48
49 NW49
65 355
66 008
20 060
35 110
12 129
77 297
60 235

45

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.7. Considerando que la informacin que aparece en la tabla corresponde con
planos estructurales, complete las columnas de tal forma que en un mismo rengln,
aparezca la misma informacin estructural de una superficie expresada en la primera
columna como Rumbo, Inclinacin y Cuadrante (RIC), en la segunda como Pnula Mayor
a la derecha (PD), en la tercera en forma Azimutal (Az), en la cuarta como Inclinacin y
Direccin de la Lnea de Mxima Pendiente (IDMP) y en la quinta con Echado y Direccin
del echado de forma azimutal (ISRM).
RIC
PD
Az
IDMP
ISRM
SE35NW 46NE
SW66NE 38SE
SW06NE 86NW
SE90 NW 30NE
SW15NE 64SE
NW20SE 60 NE
NW70SE 05SW
NE37SW 62SE
SW 43 89
NW65 35
NW73 10
SE 28 39
NE 09 25
NE 70 69
SE 26 56
SW24 63
28 19
65 64
155 32
75 32
46 09
112 76
198 37
252 44
14
75
21
68
17
28
47

SW62
NW08
SE71
NE 49
NE 46
SE 60
NW27
56
37
89
75
58
81

46

089
226
136
078
266
012

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.8. Considerando que la informacin que aparece en la tabla corresponde con
planos estructurales, complete las columnas de tal forma que en un mismo rengln,
aparezca la misma informacin estructural de una superficie expresada en la primera
columna como Rumbo, Inclinacin y Cuadrante (RIC), en la segunda como Pnula Mayor
a la Derecha (PD), en la tercera en forma Azimutal (Az), en la cuarta como Inclinacin y
Direccin de la Lnea de Mxima Pendiente (IDMP) y en la quinta con Echado y Direccin
de Echado de forma Azimutal (ISRM).
RIC
PD
Az
IDMP
ISRM
S15W 54SE
N30 E 26NW
N40W 18NE
S35W 13SE
N20 E 26SE
S63 E
8NE
S27 E 38SW
S17W
2NW
N09E 25
N62W 3
S23W 17
S16E 25
S42W 13
S74W 26
N38E 68
N57W 7
265 32
35 07
286 13
121 48
313 52
105 03
193 88
197 32
60 75NE
60 75NW
21 26SW
21 26NE
45 72NW
45 18SE
69 27NW
63 63NE
08 73NW
83 15SE
56 099
61 255
25 135
68 012
34 059
89 258

47

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.9. El rumbo y echado de un cuerpo tabular de areniscas es de N75E, 25SE.

Si se realiza un caminamiento transversal y horizontal en la direccin S15E, desde su
base a su cima y se miden 150 m de espesor aparente. Cul es el espesor real del
cuerpo tabular de areniscas?
Ejercicio 4.10. En un cantil vertical se exponen las trazas de estratos inclinados
uniformemente. No hay evidencia de la tercera dimensin. Cul es la apariencia de la
inclinacin de las trazas, vistas desde dos diferentes posiciones desde el piso donde nos
encontramos? Qu puede decir del echado verdadero de estos estratos si no tiene
mayor informacin?
Ejercicio 4.11. En un estrato inclinado de calizas de un flanco de un pliegue, se localizan
los puntos A, B, y C con elevaciones de 160 m, 80 m y 110 m respectivamente. De A a B
se tiene una distancia de 1200 m en la direccin N12W, y de A a C se tiene una distancia
de 1600 m en la direccin N36E. Cul es el rumbo y el echado del estrato?
Ejercicio 4.12. Una formacin mesozoica de dolomas aflora en la pendiente de una
sierra en el flanco de un anticlinal. Su rumbo y echado promedio es de N24W, 32SW. Si
se realiza un caminamiento y se miden 933 m de longitud con una pendiente uniforme de
16 hacia arriba, de la base a la cima de la formacin, en una direccin N84W. Cul es
el espesor de la formacin de dolomas? Cul es la profundidad del contacto inferior a
partir del contacto superior sobre el trayecto?
Ejercicio 4.13. Sobre una lnea con una direccin S78W, perpendicular al rumbo de un
dique con rumbo y echado de N14W, 42W, se localizan dos puntos. El que se localiza al
este y en la porcin inferior del contacto tiene una elevacin de 1100 m, el otro que se
localiza en la cima tiene una elevacin de 1225 m Cul es el espesor del dique?
Ejercicio 4.14. Determine el espesor de los intervalos estratigrficos de cuerpos de roca
tabulares, que se reconocieron en un levantamiento geolgico; la informacin recabada
(rumbos, echados y distancias), se muestra en la siguiente tabla, desde el contacto
inferior (estacin1), al superior (estacin 5).
Estacin
1-2
2-3
3-4
4-5

Rumbo y
Echado
N06E 38SE
N12E 44SE
N18E 48SE
N15E 45SE

Direccin

Distancia de la
pendiente (m)
22.5
47.4
37.8
14.0

N85E
N60E
N 80E
S65E

Inclinacin
+12 hacia arriba
+07 hacia arriba
-11 hacia abajo
+20 hacia arriba

Ejercicio 4.15. Conociendo el rumbo y echado de una superficie geolgica (N43E

65SE), determine el echado aparente en la direccin 77 SE. Para realizar el clculo
utilice los mtodos grfico, trigonomtrico y de nomogramas.
Ejercicio 4.16. Conociendo el rumbo y echado de una superficie geolgica (S39W
32NW), determine el echado aparente en la direccin 81 SW. Para realizar el clculo
utilice los mtodos grfico, trigonomtrico y de nomogramas.

48

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Ejercicio 4.17. Conociendo el rumbo y echado de una superficie geolgica (N82E

55SE), determine el echado aparente en la direccin 16 SE. Para realizar el clculo
utilice los mtodos grfico, trigonomtrico y de nomogramas.
Ejercicio 4.18. Si se conocen dos echados aparentes de un estrato de calizas del
Paleoceno (58, 35NE y 26, 22NW), determinar el rumbo y echado verdadero de dicho
estrato utilizando el mtodo grfico.
Ejercicio 4.19. En dos laderas verticales contiguas se observaba un mismo estrato de
una arenisca; las direcciones y echados aparentes que se observan en estos
afloramientos son: cantil(A) 55, 79 SW y cantil (B) 37, 23 SE. Determinar el rumbo y
echado verdadero utilizando el mtodo grfico.
Ejercicio 4.20. Suponiendo que una misma capa de calizas aflora en dos cantiles
verticales contiguos y en la base se puede medir su inclinacin, determine el rumbo y
echado de la capa por mtodo grfico. Considere que la direccin del cantil A es de 63
NW y la inclinacin de la capa es de 28 y la direccin del cantil B es 33 NE y la
inclinacin de la capa es de 52.

49

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Cuestionario 4.1. Lea atentamente las siguientes cuestiones y marque con una cruz (X)
la opcin que corresponda a la respuesta correcta.
====================================================================
1. Al ngulo horizontal que forma la lnea horizontal contenida en un plano estructural
inclinado y una direccin de coordenadas especfica, por lo general el Norte o Sur
geogrfica, se conoce como:
a) Declinacin
b) Rumbo
c) Buzamiento
d) Variacin
2. El ngulo de mxima pendiente que se forma entre el plano horizontal y un plano
estructural cualquiera, se llama:
a) Rumbo
b) Echado
c) Buzamiento
d) Orientacin
3. La direccin de inclinacin de un plano estructural es:
a) Paralelo al rumbo
b) Paralelo al buzamiento (plunge)
c) Paralelo al pitch
d) Paralelo a la direccin de mxima pendiente
4. La brjula tipo Brunton, comparada con la "Rosa de los vientos", tiene los puntos
cardinales:
a) Igual
b) Invertidos
c) Invertidos del Norte y del Sur
d) Invertidos del Este y Oeste
5. Un ngulo diferente al de mxima pendiente que se forma entre el plano horizontal y un
plano estructural inclinado, corresponde con el:
a) Rumbo
b) Echado verdadero
c) Buzamiento
d) Echado aparente
6. La brjula tipo Brunton no nos permite:
a) Orientar superficies
b) Orientar rasgos lineales
c) Posicionar astros
d) Medir ngulos verticales
7. De las siguientes superficies que se pueden definir con una brjula tipo Brunton Cul
es virtual (imaginaria)?
a) De estratificacin
b) De falla
c) De fractura
d) De plano axial (charnela)
8. Para calcular echados aparentes (EA), la formula apropiada es:
a) EA = ang tan [tan (mxima pendiente) sen (ang de deflexin)]
b) EA = tan [tan (mxima pendiente) sen (ang de deflexin)]
c) EA = ang cos [tan (mxima pendiente) sen (ang de deflexin )]
d) EA = cos [tan (mxima pendiente) sen (ang de deflexin)]
9. La direccin de inclinacin de un plano estructural es:
a) Paralelo al rumbo
b) Paralelo al buzamiento (plunge)
c) Paralelo al cabeceo (pitch)
d) Paralelo a la direccin de mxima pendiente
10. El ngulo que forma una lnea estructural cualquiera con un plano horizontal que la
intersecta se llama:
a) Echado
b) Buzamiento (plunge)
c) Cabeceo (pitch)
d) Rumbo

50

Captulo 4

RUMBO Y ECHADO

Cuestionario 4.2. Lea cuidadosamente los siguientes planteamientos y conteste en forma

clara y concisa.
====================================================================
1. Defina los siguientes conceptos:
a) Rumbo
b) Echado verdadero
c) Echado aparente
d) Buzamiento (plunge)
e) Cabeceo (pitch)
2. Explique la diferencia que existe entre echado y echado aparente.
3. Describa las principales caractersticas de la brjula tipo Brunton.
4. Explique cmo se puede medir la orientacin de superficies virtuales (imaginarias)
utilizando una brjula tipo Brunton.
5. Explique a partir de dnde se mide el cabeceo (pitch) y cul es su utilidad prctica.
6. Explique las principales caractersticas de la regla de la mano derecha para medir el
rumbo de un plano inclinado.
7. Explique qu ventajas o qu desventajas tiene medir echados aparentes de planos
inclinados en lugar de medir echados verdaderos.
8. Explique cmo se mide el espesor de una secuencia de rocas tabulares horizontales
en un escarpe vertical.
9. Explique cmo se mide el espesor de una secuencia de rocas tabulares verticales en
un terreno horizontal.
10. Explique cmo se mide el espesor de una secuencia de rocas tabulares inclinadas en
un terreno inclinado de pendiente uniforme.

51

Estratos inclinados de calizas arcillosas con intercalaciones de bentonita de la base

de la Formacin San Felipe.

Estratos inclinados de margas de la Formacin Mndez. Ambas fotografas fueron

tomadas en las proximidades a Metztitln, Hidalgo.

Problema de los 3 puntos

Captulo 5

PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

Con el patrn de interferencia de los afloramientos, es posible obtener cuantitativamente
el rumbo y el echado de las superficies geolgicas, llmense contactos, estratos,
esquistosidad, fracturas, fallas, discordancias, etc. Se requiere de tres puntos para definir
la posicin de un plano. El caso ms sencillo consiste en localizar dos puntos que
presenten la misma elevacin y que estn contenidos en el plano, de esta manera ser
posible definir el rumbo del plano; el tercer punto, ubicado a una elevacin diferente, nos
permitir determinar el echado, que podr calcularse midiendo la distancia horizontal
normal a la lnea del rumbo y la diferencia de elevacin entre la lnea del rumbo y el tercer
punto (figura 5.1a y 5.1b).

bo
rum

3'

4
do
ha
ec

3'
v
3

Figura 5.1a

Figura 5.1b

Utilizando la ecuacin:
tan = v / h
= echado del plano
h = distancia horizontal
v = distancia vertical o desnivel

donde:

El problema general de los tres puntos consiste en determinar el rumbo y echado de un

plano por medio de tres puntos conocidos, con elevaciones diferentes (figura 5.2).

2
1

Figura 5.2
53

Captulo 5

PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

El rumbo se puede obtener buscando un cuarto punto que se localice en el plano en

cuestin y tenga la misma elevacin del punto intermedio (punto 2). Esto se logra
localizando dicho punto en la lnea entre los puntos 1 y 3 que tenga la misma elevacin
que el punto 2 (figura 5.3a). Una vez localizado el punto 4, unimos estos dos puntos (2 y
4) por una lnea que define el rumbo (figura 5.3b). Posteriormente se traza una lnea
normal al punto ms bajo y se define la distancia horizontal (h) y el desnivel o distancia
vertical (v).

2
400

bo
rum lano
lp
de

bo
rum lano
lp
de

350
300
250

B
4

200
150

100

Figura 5.3a

Figura 5.3b

Los pasos para calcular el rumbo y echado de un plano inclinado por el mtodo de los tres
puntos son los siguientes:
a) Se requiere, primero, unir los tres puntos por lneas y formar un tringulo. Se
proceder a medir la distancia entre cada uno de estos puntos utilizando la escala del
mapa (figura 5.3a).
b) En la figura 5.3a el punto 1 corresponde al de mayor altitud, el punto 2 tiene altitud
intermedia y el punto 3 es el ms bajo topogrficamente. Por lo tanto, a lo largo de la
lnea, entre el punto 1 y 3 deber existir un punto de igual altura que el punto 2. Esto
se logra trazando una lnea auxiliar que va del punto 1 al punto A (este punto tiene la
misma elevacin que el punto 3); esta lnea se divide proporcionalmente, identificando
la elevacin del punto 2, la cual corresponde con el punto B. A partir del punto B, que
tiene la misma elevacin que el punto 2, se traza una recta de B a 4, paralela a la
lnea A-3. Una vez localizado el punto 4 sobre la lnea 1-3, que tiene la misma
elevacin que el punto 2, se unen y se define el rumbo del plano.
c) El echado del plano se obtendr trazando una lnea normal al punto ms bajo (punto
3, figura 5.3b) y midiendo la distancia horizontal (h) as como el desnivel (v) con el que
se podr calcular el echado verdadero () a partir de la ecuacin antes sealada.
Tambin es posible obtener el echado por medio grfico dibujando un tringulo
rectngulo con las distancias horizontal y vertical y midiendo el ngulo () con un
transportador.
Si un mapa geolgico tiene base topogrfica con curvas de nivel y no tiene indicados los
rumbos y echados de los distintos planos estructurales o estratigrficos que afloran, con la
regla de las Vs es posible determinar el patrn de interferencia de los afloramientos y con
54

Captulo 5

PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

el mtodo de los tres puntos se puede calcular, analizar y conocer las relaciones entre
planos, entre planos y lneas, y los rumbos y echados de diferentes capas y marcarlos
sobre el mapa geolgico. Se pueden conocer y describir las caractersticas geomtricas y
de orientacin de las distintas estructuras geolgicas como pliegues, fallas, fracturas y
discordancias.
En este captulo, realizaremos clculos de rumbos y echados de distintos planos
estructurales y superficies geolgicas, tomando como base los contactos estructurales o
estratigrficos representados en mapas geolgicos y las curvas de nivel. Una vez
conocidos los rumbos y echados se tendr una clara idea de cmo estas rocas se
profundizan en el subsuelo; as mismo se podrn describir distintas caractersticas de las
estructuras geolgicas secundarias (geometra, orientacin, forma, etc.), se interpretar la
posicin estratigrfica de las distintas unidades (columna geolgica), se conocern las
relaciones entre distintos planos, se tendrn elementos para calcular espesores de
unidades tabulares y se podrn construir secciones geolgicas de mejor calidad al contar
con ms y mejor informacin.

55

Captulo 5

PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

Ejercicio 5.1. Tomando como base el mapa geolgico en el que afloran seis unidades
geolgicas, realizar las siguientes actividades:
a) Calcule el rumbo y echado de cada uno de los contactos geolgicos.
b) Calcule el espesor de cada una de las unidades.
c) Construya la seccin geolgica A-B.
d) Construya la columna geolgica.

Z
1700

140
0

1600

Simbologa
Arenisca
Caliza
Lutita

1500

1700

Lutita-caliza

1600
00
15

Lutita
Contacto
A

14
00
13

00
00
12

S
00
11

Limolita

A
0

56

500 m

B'

Seccin geolgica

00
00

18

00

190

20 0

210

18

00

00

20
19

00

1 70 0

15

140

00
0

Escala 1 : 10,000

600

Ejercicio 5.2. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las siguientes actividades:
a) Cuantifique las unidades que afloran.
b) Calcule el rumbo y echado de cada una de las unidades.
c) Identifique por tipo de contacto las unidades y describa brevemente sus caractersticas.
d) Construya las secciones A-B y C-D.
e) Construya la columna geolgica a escala.

17

57
16

600

A'

Simbologa

Curvas de nivel

Seccin geolgica

Contacto

Lutita arenosa

Lutita

Limolita

Dolomita

Caliza

Arenisca

Conglomerado

Captulo 5
PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

58

800

700

900

1000

10

90

00

0
10

00
12

0
70

0
80

60
0

00

Escala 1 : 10,000

700

800

900

1000

11

0
110

00

120

12

600

A'

Simbologa

Ejercicio 5.3. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las siguientes actividades:
a) Cuantifique las unidades que afloran.
b) Calcule el rumbo y echado de cada una de las unidades.
c) Identifique por tipo de contacto las unidades y describa brevemente sus caractersticas.
d) Construya las secciones A-B y C-D.
e) Construya la columna geolgica a escala.

Curvas de nivel

Seccin geolgica

Contacto

Lutita

Dolomita

Conglomerado

Caliza

Arenisca

Captulo 5
PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

13
00
14
00

1600

1700

1500

180
0
1 80 0

18
00

1700

1700

15
00

16
00

16
00

59
Escala 1 : 10,000

900

00
12 0
0
11 0
0
10

00
13

14
00

15
00

14
00

14

00

Ejercicio 5.4. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las siguientes actividades:
a) Cuantifique las unidades que afloran.
b) Calcule el rumbo y echado de cada una de las unidades.
c) Identifique por tipo de contacto las unidades y describa brevemente sus caractersticas.
d) Construya las secciones A-B y C-D.
e) Construya la columna geolgica a escala.

600

A'

Simbologa

Curvas de nivel

Seccin geolgica

Contacto

Lutita

Limolita

Dolomita

Caliza

Arenisca

Aluvin

Captulo 5
PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

700

60

0
50
0
40

300

600

80
0

60

100
0

11
00

90

80
0

1100

700

800

1100

400

300

12

200

1000

00

500 m

600

A'

Simbologa

Ejercicio 5.5. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las siguientes actividades:
a) Calcule el rumbo y echado de cada una de las unidades.
b) Identifique cuntas unidades afloran.
c) Identifique y describa cada una de las estructuras que hay.
d) Construya las secciones geolgicas A-B y C-D.
e) Construya la columna geolgica a escala.

90

20

Curvas de nivel

Seccin geolgica

Contacto

Doloma

Conglomerado

Conglomerado

Caliza

Lutita

Arenisca
conglomertica

Arenisca

Captulo 5
PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

190
0

18
00

00

17

61

160
0

150
0

1800
1700

1600

1500
1400
1300

140
0

1900

Escala 1 : 10,000

1300

120
0

12
00

11
00

Ejercicio 5.6. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las siguientes actividades:
a) Cuantifique las unidades que afloran.
b) Calcule el rumbo y echado de cada una de las unidades.
c) Identifique por tipo de contacto las unidades y describa brevemente sus caractersticas.
d) Construya las secciones A-B y C-D.
e) Construya la columna geolgica a escala.

F
600

A'

Simbologa

Curvas de nivel

Falla

Seccin geolgica

Contacto

Lutita arenosa

Lutita

Limolita

Dolomita

Conglomerado

Caliza

Arenisca

Captulo 5
PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

90
0

1000

0
90

900

80

0
50

Escala 1 : 10,000

0
60

0
70

80
0

70

Ejercicio 5.7. Tomando como base la informacin del mapa, realice las siguientes actividades:
a) Calcule el rumbo y echado de cada una de las unidades.
b) Determine cuntas unidades afloran.
c) Identifique y describa cada una de las estructuras que hay.
d) Construya las secciones geolgicas A-B y C-D.
e) Construya la columna geolgica a escala.

70
0

600

70

60

50
0
0

800

62
90

600

A'

Simbologa

Curvas de nivel

Falla

Seccin geolgica

Contacto

Yeso

Lutita

Limolita

Conglomerado

Caliza

Arenisca

Anhidrita

Captulo 5
PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

100

63

300

400

500

300

40

200

300

40

200

400

0
30

0
20

500

600

500

D
H

600

70
0

Escala 1 : 10,000

700

600

A'

Simbologa

Ejercicio 5.8. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las siguientes actividades:
a) Calcule el rumbo y echado de cada una de las unidades.
b) Determine cuntas unidades afloran.
c) Identifique y describa cada una de las estructuras que se tienen.
d) Construya las secciones geolgicas A-B y C-D.
e) Construya la columna geolgica a escala.

Curvas de nivel

Falla

Seccin geolgica

Contacto

Lutita

Limolita

Granito

Diorita

Conglomerado

Caliza

Arenisca

Captulo 5
PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

Captulo 5

PROBLEMA DE LOS TRES PUNTOS

Cuestionario 5.1. Lea atentamente los siguientes planteamientos y conteste en forma

clara y concisa.
1. Describa la manera como se calcula el rumbo y echado de un plano estructural
cualquiera, a partir de la ubicacin y altura de tres puntos no colineales de ese plano.
2. Describa la manera como se calcula el rumbo y echado de un plano estructural
cualquiera a partir de la ubicacin y altura de una lnea recta a la misma altura y un punto
no colineal de ese plano.
3. Describa la manera como se calcula el rumbo y echado de un plano estructural
cualquiera a partir de conocer la ubicacin y altura de dos lneas rectas paralelas
contenidas en ese plano.
4. Describa la manera como se calcula el rumbo y echado de un plano estructural
cualquiera a partir de la ubicacin y altura de dos lneas rectas que se intersectan y que
estn contenidas en ese plano.
5. Describa las principales caractersticas del mtodo de los tres puntos.
6. Explique la utilidad prctica que tiene el mtodo de los tres puntos para resolver
problemas de manejo de planos en Geologa.
7. Si se tiene un mapa geolgico construido sobre una base topogrfica con curvas de
nivel en el que afloran dos planos estructurales inclinados sin que tengan indicados sus
rumbos y echados. Podran calcularse el rumbo y echado de esos planos? En caso de
que as sea, describa la forma de hacerlo.

64

Secuencia de carbonatos de plataforma de la formacin El Abra, plegados y

fracturados, en el Can del Ro Moctezuma, aguas debajo de la Presa Zimapn,
Hidalgo.

Contacto entre la Formacin Tamaulipas Superior (al fondo) y la Formacin Soyatal (en primer
plano), que ilustra la regla de las Vs. Tomada en la Sierra Madre Oriental, carretera Cadereyta
Jacala, km 50, en el Estado de Quertaro.

Patrn de Interferencia

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

PATRN DE INTERFERENCIA DE LOS

AFLORAMIENTOS
El patrn de interferencia es la forma como se observan los contactos geolgicos y la
distribucin que tienen las unidades de rocas en la superficie del terreno. Los contactos
estratigrficos y estructurales, estratos u otras superficies geolgicas que afloran sobre la
superficie presentan formas caractersticas con rasgos especiales de acuerdo con la
inclinacin del plano y las formas del relieve. Con base en las relaciones que presentan
los planos estructurales y la topografa, es posible interpretar hacia dnde se inclinan esos
planos y con qu intensidad lo hacen. Esta interpretacin se puede llevar a cabo a travs
del mtodo conocido como Regla de las Vs y de los tres puntos, por medio del cual es
posible determinar de manera cualitativa o cuantitativa respectivamente, el rumbo y
echado de cualquier plano estructural que est representado en un mapa geolgico
construido sobre una base topogrfica con curvas de nivel.
El mtodo de la Regla de las Vs se basa en conocer cul es la forma de interseccin de
la superficie geolgica con la superficie del terreno. En caso de tener dos superficies
planas, la interseccin es una recta; si una de las superficies es curva, o ambas son
curvas, la interseccin ser una lnea curva. La lnea de interseccin se extiende por el
terreno o mapa formando el patrn de interferencia de los afloramientos. De esta manera,
los contactos o lmites geolgicos se definen a travs de la traza que se forma sobre la
superficie del terreno que, en general, es curva debido a los cambios de la topografa. Si
el relieve est disectado y se tienen valles formados por arroyos y ros bordeados de
lomas y cuestas, el patrn de interferencia de cualquier plano estructural tendr formas
sinuosas dando la impresin de Vs, en posicin normal, invertidas o de lado; abiertas o
cerradas. La forma de la V depende de la disposicin topogrfica y de la inclinacin de la
superficie estructural; est relacionada, en consecuencia con el rumbo y echado de las
superficies geolgicas as como con la posicin, pendiente y formas del relieve. La
separacin o anchura superficial entre dos trazas adyacentes de un cuerpo geolgico
tabular no necesariamente ser uniforme y puede variar con relacin al espesor real y/o
del echado de la unidad analizada.
Los planos estructurales que se estudian en Ciencias de la Tierra, pueden presentar
mltiples orientaciones y posiciones en el terreno, sin embargo, si las observaciones se
realizan en los drenajes naturales o valles, se pueden presentar los cuatro casos
generales siguientes; con tres casos particulares para los planos inclinados aguas abajo,
menos de 90.
1. Cuando las capas o cualquier superficie estructural estn en posicin horizontal y
considerando en todos los casos que la superficie del terreno est inclinada, la traza de
interseccin formar un patrn de interferencia sinuoso pero siempre paralelo a las curvas
de nivel; jams cruzndolas debido a que tienen la misma elevacin. En la figura 6.1a se
muestra la distribucin, en planta, de un cuerpo tabular con dos planos estructurales
horizontales y en la figura 6.1b se presenta un bloque diagramtico del mismo cuerpo
geolgico tabular.
2. Cuando el plano o superficie geolgica es vertical, el patrn de interferencia se define
como una lnea recta o casi recta que cruza todas las curvas de nivel, puesto que la
superficie es vertical. El patrn de interferencia no forma, en este caso, configuraciones

66

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

sinuosas o de Vs. La direccin de esta lnea define el rumbo de la superficie analizada y

el echado es de 90. En la figura 6.2a, se ilustra en planta un cuerpo geolgico tabular con
dos planos verticales paralelos y en la figura 6.2b se muestra en un bloque diagramtico
el mismo cuerpo tabular.

0
60 0
50 0
40

600
400

500

0
10

100

Figura 6.1a

Figura 6.1b

600

0
60

0
20
0
10

200
100

Figura 6.2a

Figura 6.2b

3. Cuando las superficies geolgicas estn inclinada menos de 90, la traza de

interseccin se presenta en formas de Vs abiertas o cerradas que cruzan forzosamente
las curvas de nivel. Cuando el echado del plano estructural es bajo, se forman trazas de
interferencia sinuosa con Vs cerradas y extendidas (figuras 6.3a y 6.3b) . En el caso de
que el echado sea intenso, las Vs se hacen menos extendidas y ms abiertas (figuras
6.4a y 6.4b). El caso extremo se tiene cuando el echado es tan fuerte, cercano a los 90,
que la sinuosidad de las Vs se pierde y se convierte en una lnea recta (figura 6.2a y
6.2b). Cuando el plano estructural est inclinado aguas arriba, el vrtice de la V apunta
hacia aguas arriba como se ilustra en el dibujo en planta de la figura 6.5a de un cuerpo
geolgico tabular con dos planos estructurales inclinados paralelamente; en la figura 6.5b
se muestra un bloque isomtrico diagramtico del mismo cuerpo tabular.

67

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

0
60 0
50

600
500

30

300

0
20

0
10

200

100

Figura 6.3a

Figura 6.3b

4. En el caso de que la unidad geolgica se incline hacia aguas abajo existen tres
variantes:
a) Cuando el echado del plano estructural tiene mayor inclinacin que la pendiente
topogrfica, se forma una traza de interferencia sinuosa, con el vrtice de la V
apuntando hacia aguas abajo en la zona del valle; tal como se ilustra en el dibujo en
planta de un cuerpo tabular con planos estructurales paralelos de la figura 6.4a; mientras
que en la figura 6.4b, se muestra en un bloque isomtrico diagramtico el mismo cuerpo
geolgico tabular.

0
60 0
50 0
40
0
30

600
400

500

20

300

0
10

200

100

Figura 6.4a

Figura 6.4b

Cuando el valor del echado es pequeo y se aproxima al ngulo horizontal, la V se va

cerrando y se va aproximando a la forma de las curvas de nivel, lo cual se logra cuando
los planos estructurales son horizontales. En la figura 6.5a se muestra un dibujo en planta
de un cuerpo tabular con dos planos paralelos con echado suave y en la figura 6.5b se
muestra el mismo cuerpo tabular en un bloque isomtrico diagramtico.

68

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

0
60 0
50 0
40
0
30

600
400

500

0
20

300

0
10

200

100

Figura 6.5a

Figura 6.5b

b) Cuando el echado tiene igual inclinacin que la topografa, entonces el patrn de

interferencia no se une ni en aguas arriba ni hacia aguas abajo y no se forman las Vs ya
que los contactos quedan abiertos, como se muestra en la planta de la figura 6.6a y en el
bloque isomtrico diagramtico de la figura 6.6b. Este caso es poco frecuente ya que es
muy difcil que la pendiente del terreno se extienda con un valor idntico al echado del
plano estructural por grandes distancias. En este caso no se cumple la regla de la Vs.

800
600

0
80 0
70 0
60
0
50
0
40

700

500

0
30

400

0
20

300
200

Figura 6.6a

Figura 6.6b

c) En el caso de que el echado sea menor que la inclinacin de la topografa se forma un

patrn sinuoso con una V abierta apuntando aguas arriba parecida ms a una U,
como se muestra en la planta de la figura 6.7a y en el bloque isomtrico diagramtico de
la figura 6.7b.

69

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

600
400

0
60 0
50 0
40
0
30
0
20

500

300

0
10

200
100

Figura 6.7a

Figura 6.7b

CONSTRUCCIN DE PATRONES DE INTERFERENCIA

Para la construccin de los patrones de interferencia, en todos los casos se aplica el
concepto de rumbo y echado. Se debe considerar que si el rumbo se define por dos
puntos con la misma elevacin contenidos en el plano inclinado, es posible calcularlo
buscando estos dos puntos sobre la traza del patrn de interferencia. Esto es muy sencillo
si se observa en el mapa donde la traza de la superficie geolgica considerada es cortada
en dos puntos por la misma curva de nivel (que tienen la misma elevacin). El echado de
la superficie es normal al rumbo y se inclina en la direccin de menor elevacin.
Si se tiene un mapa topogrfico con curvas de nivel y no se conoce el patrn de
afloramiento de un plano estructural o estratigrfico que nos interese, este se puede
trazar sobre la base topogrfica con mucha precisin, si se dispone de informacin
suficiente en alguna de las siguientes variantes:
Se conoce la posicin de cuando menos tres puntos de dicho plano, cada punto
ubicado en distinta elevacin.
Se conoce la posicin de dos puntos a la misma elevacin del plano, los cuales se
pueden unir mediante una lnea recta y se conoce la posicin de un tercer punto del
mismo plano a distinta elevacin (mayor o menor).
Se conoce la posicin de un punto con su respectiva elevacin y se tiene informacin
del rumbo y echado del plano estructural en ese punto.
Se conoce la posicin y la altitud de cuando menos dos lneas paralelas contenidas en
el plano estructural.
Se tiene la construccin de dos secciones geolgicas, una paralela y otra
perpendicular a la estructura, con su ubicacin correspondiente.
Con la informacin de cualquiera de las cinco posibilidades, aplicando el mtodo de los
tres puntos o mtodos de geometra descriptiva, se puede conocer en primera instancia el
rumbo y echado del plano o los planos (flancos de pliegues, planos axiales, discordancias,
fallas, fracturas, estratos, vetas, etc.). Una vez conocido el rumbo y echado del plano, se
procede a trazar lneas paralelas al rumbo en el rea del mapa, con altitudes e intervalos

70

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

similares a los de las curvas de nivel. Donde una lnea de rumbo de cierta altitud corte a
una curva de nivel del mismo valor, se tiene un punto de interseccin por el que pasa y
aflora el plano, que queremos caracterizar; uniendo esos puntos de manera sucesiva con
una lnea, se logra el patrn de interferencia del afloramiento.
En este captulo construiremos mapas geolgicos con distintos planos estructurales y
estratigrficos, interpretaremos las relaciones entre planos, realizaremos descripciones
detalladas de las distintas estructuras secundarias, determinaremos espesores de
cuerpos geolgicos tabulares, calcularemos profundidades a las que se pueden encontrar
ciertos planos estructurales de inters y realizaremos interpretaciones integrales de los
mapas geolgicos construidos.

71

72

700

660

740

760

700

700

740

720

760
780

740

700

720

740

720

660

660

720

700

680

680

700

740

780

700

740

760

740

720

720

760

760
800
780
800 820
780
800
740
760

720

700

740

760

780

680

740

780

800

820

760

700

680

780
800

760

780

740

680

660

720

760

640

720

660

680

700

680

640

620

820

740

720

800
780 740

760

720

700

720

780

740

660

680

700

760

640

640

600

600

640

660

E scala 1 : 10,000

620

620

680

700

680

660

660

720

720

700

760
800
820
800 780
740

760

A 780

780
800
760

780

680

800

760

800

780

740

720

720
740

700

700

760

700

720

680

660
N

Ejercicio 6.1. Con base en la ubicacin de los puntos situados en planta, que indican altitud sobre el nivel del mar, realice las
siguientes actividades:
a) Configure las curvas de nivel.
b) Describa el relieve e hidrografa.
c) Trace un plano vertical con rumbo N80E que pase por el punto A.
d) Trace un plano horizontal que pase por el punto B.
e) Trace un plano inclinado con rumbo N20E y echado de 35SE que pase por el punto C.

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCIA

73

710

600

350

730

500

400

440

500

400

715 660

600

540

560

500

600

715

720

100

630

320

200

430

275

300

430

600

710

300

725

400

200

360

700

600

500

400

600

550

460

600

200

400

700

480

300

100

100

120

340

430

600

200

100

300

400

500

620

500

250

300

350

600

340

400

500

420

400

400

525

690

530

400

355

300

270

400

340

300

425

250

200

100

500

580

680

600

720

500

300

300

400

460

490

470

200

200

700

750

700

450

400

500

600

780

740

730

710

730

E s c a la 1 : 2 0 ,0 0 0

660

600

640

600

700

720

Ejercicio 6.2. Con base en la ubicacin de los puntos situados en planta, que indican altitud sobre el nivel del mar, realice las
siguientes actividades:
a) Configure las curvas de nivel.
b) Describa el relieve e hidrografa.
c) Trace un plano vertical con rumbo N04E que pase por el punto A.
d) Trace un plano horizontal que pase por el punto B.
e) Trace un plano inclinado con rumbo S46E y echado de 40SW que pase por el punto C.

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCIA

300

74

400

200

300

350

250

200

150

425

350

250

325

525

500

375

275

200

300

350

575

450

350

250

250

500
450

600

550

200

250

350

550

500

400

300

325

350

300

400

475

300

475

325

200

300 275

175

550

A 650

400

550 600

475

400

375

500

450

250

300

450

200

250

400

450

400

450

350

425

500

450

B
275

400

275

250

350

400

325

300

100

125

150

225

250

E scala 1 : 125,000

150

175

200

300

350

250

400

450

350

300

200

375

500

500

425

375

550

450

600
550

550

550

500

450

350

400
400

350

300

250

200

Ejercicio 6.3. Con base en la ubicacin de los puntos ubicados en planta, que indican altitud sobre el nivel del mar, realice las
siguientes actividades:
a) Configure las curvas de nivel.
b) Describa el relieve e hidrografa.
c) Trace un plano vertical con rumbo S60W que pase por el punto A.
d) Trace un plano horizontal que pase por el punto B.
e) Trace un plano inclinado con rumbo S30W y echado de 50NW que pase por el punto C.

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCIA

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

10

00

90

80

70

Ejercicio 6.4. Tomando como base el mapa topogrfico en el que se ubica al punto a,
sitio en el que se midi el rumbo y echado de un plano que limita a dos formaciones
geolgicas concordantes donde la unidad suprayacente es de lutitas y la infrayacente de
areniscas; realice las siguientes actividades:
a) Trace el patrn de afloramiento del plano de contacto.
b) Indique cul es la formacin inferior y cul la superior.
c) Explique si se cumple la regla de las Vs.

20

11

00

1200

75

100 200

300 m

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

Ejercicio 6.5. Tomando como base el mapa topogrfico, en el que se identificaron 3

puntos de un plano de falla inversa la cual, pone en contacto un paquete de
conglomerados con otro de calizas, realizar las siguientes actividades:
a) Trace el patrn de afloramiento de la falla inversa.
b) Diga qu unidad se encuentra arriba del plano de falla y cul abajo, justifique su
respuesta.
Cg

Conglomerado

Cz

Caliza

Contacto

Curvas de nivel

700

600

900

Cg

800

Cz
Cg Cz
13

00

00

12

11

00

00

10

80
0
90
0

00
00
12

11

00

10
1100

1100

Cz

10

00

1300

Cg

1200

11

00

1300

12

00

11
12

00

00

10
00

13

00

Escala 1:10,000

76

12

68
126

12

56

12

50

12

77
50

E s c a la 1 :1 2 5 0

68

62

56

12

12

12

Ejercicio 6.6. En el rea que cubre el mapa topogrfico aflora una secuencia de calizas arcillosas con intercalaciones de limolitas
calcreas en estratos horizontales. Sobre esta secuencia se pretende construir una presa (cortina) con corazn de arcilla y
enrocamiento como cubierta. Considerando que la corona de la cortina tendr un ancho de 6 m, que su eje pasar por los puntos A
y B y que la inclinacin de los taludes de enrocamiento ser de 30 en ambos lados (aguas arriba y aguas abajo), realizar las
siguientes actividades:
a) Dibuje la traza de la corona.
b) Dibuje en planta la traza del enrocamiento de la estructura.
c) Indique con lneas el nivel mximo que alcanzar el agua, considerando que llegar a la elevacin de 1266 m.
d) Dibuje el perfil de la presa en el punto donde pasa el ro.

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCIA

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

Ejercicio 6.7. En el mapa topogrfico se muestra parte de una propiedad minera. Los
puntos a, b y c, situados sobre el lecho superior de una veta-falla de cuarzo y el punto d
localizado en el lecho inferior de la misma veta, 150 m ms bajo del punto a. El bloque de
techo de la veta es de andesita y el de la base de riolita; realice las siguientes actividades:
a) Determine el rumbo y echado (dibujar el smbolo en el mapa).
b) Determine la potencia (espesor) de dicha veta.
c) Dibuje en el mapa el patrn de afloramiento (tanto de la base como de la cima) de la
veta.
d) Indique el rea de afloramiento de la riolita y la andesita.

50

60

80
0

c
700

300

600

500
70

60
0

50

400

a
300

20

10

E s c a la 1 :2 0 ,0 0 0

78

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

Ejercicio 6.8. En el mapa topogrfico se tiene una propiedad minera con una veta falla
con sulfuros que separa una unidad de caliza y una de arenisca; los puntos a, b y c estn
situados sobre el techo superior de la veta; el punto d, est localizado en el lecho inferior
de la misma veta, 170 m ms abajo del punto a (distancia vertical).
Realice las siguientes actividades:
a) Dibuje el patrn de afloramiento del lecho superior e inferior de la veta.
b) Calcule y dibuje el rumbo y echado de dicha veta.
c) Indique el rea de afloramiento de las calizas y de las areniscas.

0
180

0
170
00
16

00
15

00
14

c
12
00
10
00

11
00

a,d

00
19
0
180

13
00

00
20

Escala 1:10,000

79

80

d
a

240

12

24
0

14

20

22

0
10
40
8
60 0
20

28

16

18

E s c a la 1 :5 ,0 0 0

Ejercicio 6.9. Tomando como base el mapa topogrfico donde afloran tres unidades geolgicas; la ms antigua es de calizas del
Albiano y su contacto superior es con lutitas del Cenomaniano, mediante un plano que pasa por los puntos a, b y c; el punto d es un
sitio donde aflora la base de una secuencia horizontal de limolitas del Paleoceno. Realizar las siguientes actividades:
a) Obtenga los rumbos y echados de las tres unidades geolgicas.
b) Trace el patrn de afloramiento del contacto de las calizas con las lutitas.
c) Trace el patrn de afloramiento de la base de las limolitas.
d) Indique las reas de afloramiento de las tres unidades.

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCIA

1400

1500

1700

13

00

90

800

Ejercicio 6.10. Los puntos a, b, y c se encuentran a una altitud de 1620, 1660 y 1540 m sobre el nivel del mar respectivamente.
Desde esos puntos se hicieron perforaciones de barrenos verticales, encontrndose una veta-falla de fluorita en a, a 20 m de
profundidad; en b, 10 m de profundidad y en c, a 30 m de profundidad. Esta estructura corresponde con una falla normal, en cuyo
bloque de techo afloran areniscas con rumbo promedio N-S y echado de 40 al este; en el bloque de piso afloran calizas, tambin
con rumbo N-S, pero con echado promedio de 50 al oeste. En el punto d, aflora un dique grantico vertical, el cual tiene un rumbo
N45E. Realice las siguientes actividades:
a) Trace el patrn de afloramiento de la veta-falla.
b) Trace el patrn de afloramiento del dique.
c) Determine el rumbo y echado de la veta-falla.
d) Indique el rea de afloramiento de las areniscas y de las calizas.

00
12

00
11

81
00

00
10

16

ESC. 1:12,500

70

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCIA

00

17

b
1860

100 m

Ejercicio 6.11. En el rea del mapa topogrfico se tiene reportada una secuencia siliciclstica con un horizonte de carbn del
Oligoceno. Se perforaron tres barrenos verticales desde a, b y c, inicindose en todos los casos la perforacin en areniscas del
Eoceno y encontrndose el lecho superior de un cuerpo tabular de carbn a 20, 60 y 40 m de profundidad respectivamente.
Considerando que el espesor del cuerpo tabular de carbn es de 30 m, el cual est sobreyaciendo a una secuencia de lutitas del
Paleoceno, realizar las siguientes actividades:
a) Calcule el rumbo y echado del cuerpo tabular de carbn.
b) Trace el patrn de afloramiento de la cima y base del cuerpo tabular de carbn.
c) Indique el rea de afloramiento de las areniscas y de las lutitas.
d) Si se perforan dos barrenos verticales desde d y e, calcule a qu profundidad se encontrara el techo del horizonte tabular de
carbn.

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCI

1 80

1 60

82

0
0

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

Ejercicio 6.12. El mapa topogrfico muestra el rea y relieve de una propiedad minera en
la que se perforaron 3 barrenos verticales para ubicar una veta-falla de sulfuros. En esta
superficie afloran 2 formaciones sedimentarias. Se inici la perforacin en a, b y c en una
secuencia de areniscas del Jursico, encontrndose el techo de la veta a 10 m, 70 m y 40
m de profundidad respectivamente. Continuando con la perforacin en el punto b, se
encontr el piso de la veta a 100 m de profundidad desde la superficie, abajo de la veta se
encontr una secuencia de calizas del Terciario.
Realice las siguientes actividades:
a) Trace el patrn de afloramiento del lecho superior e inferior de la veta.
b) Calcule y dibuje el rumbo y echado de la veta.
c) Indique el rea de afloramiento de las calizas y de las areniscas.
d) Identifique el tipo de falla que existe e indique cul es el bloque de techo y cul el
bloque de piso.
e) Determine a qu profundidad, desde la superficie, se encuentra el techo y piso de la
veta si se perforan barrenos verticales desde d y e.
f) Determine el espesor de la veta.

b
a

1500

1600

16

00

1500

14 00

Escala 1.30,000

83

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

Ejercicio 6.13. Dos horizontes tabulares de carbn, paralelos, de 10 m de espesor, han

sido localizados en los barrenos de diamante b1, b2 y b3. En los dos primeros barrenos el
horizonte inferior se encontr a una profundidad de 30 m, mientras que en el barreno b3
el horizonte superior se encontr a una profundidad de 30 m y el horizonte inferior a 150
m. Considere que abajo del horizonte inferior se tiene a la arenisca 1; entre ambos
horizontes a la arenisca 2 y arriba del horizonte superior a la arenisca 3. Realice las
siguientes actividades:
a) Trace el patrn de afloramiento de ambos horizontes.
a) Obtenga el rumbo y el echado de ambos horizontes.
b) Estime las profundidades a que sern encontrados los horizontes en el barreno b4.
c) Indique el rea de afloramiento de las areniscas 1, 2 y 3.
d) Calcule el espesor de la arenisca 2.
700
6

70

b2

730

b1

790

760

b3
820

79
82

0
850

88

85

7 60

b4
0
82

88 0

9 10

79

ESC. 1:2000

84

140
0

Lm

Lu

Ar

Ar

Cz

00

1400

Lu

14

00

1500

1100

Lm

12

Ar

Cz

00

Lu

Lm

Ar

Ar

13

Lu

00

1500

14

1 40

00

00

15

15

00

Lm

Lu

00

Escala 1 : 20,000

14

Lutita

600

Curvas de nivel

Seccin geolgica

Contacto

Caliza

Arenisca

Ar
Cz

Limolita
Lm

A'

Albiano-Cenomaniano

Lu

Neocomiano

Simbologa

Ejercicio 6.14. En el mapa topogrfico afloran cuatro unidades geolgicas: lutitas (Lu), limolitas (Lm), areniscas (Ar) y caliza (Cz),
cuyos contactos se muestran de manera parcial. Tomando como base esta informacin, realice las siguientes actividades:
a) Complete los patrones de afloramiento (contactos entre las unidades).
b) Determine el rumbo y el echado de cada plano de contacto.
c) Construya la columna geolgica y describa las caractersticas de los contactos.

400

13

85
1200

Captulo 6
PATRN DE INTERFERENCIA

00
13
00
12

11
00

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

Ejercicio 6.15. Tomando como base el mapa topogrfico y las secciones geolgicas
norte-sur y este-oeste, realice las siguientes actividades:
a) Dibuje los patrones de afloramiento de cada uno de los contactos de las unidades.
b) Calcule el espesor de las unidades.
c) Construya la columna geolgica a escala.

Lutita

Caliza

Conglomerado

Lutita

Arenisca

170
160
150

150

155
165

160
0
16

160

170

165

160

0.0

150

160

170

170

86

Captulo 6

PATRN DE INTERFERENCIA

Cuestionario 6.1. Lea atentamente las siguientes cuestiones y conteste en forma clara y
concisa.
====================================================================
1. Con relacin a los mapas geolgicos construidos sobre mapas topogrficos, explique
qu es el patrn de interferencia.
2. Considerando una elevacin topogrfica (cerro), describa las principales caractersticas
de los patrones de interferencia de planos estructurales horizontales.
3. Considerando una depresin topogrfica (valle), describa las principales caractersticas
de los patrones de interferencia de planos estructurales verticales.
4. Considerando dos elevaciones topogrficas (cerros), separadas por una depresin
(valle), describa las principales caractersticas de los patrones de interferencia de planos
estructurales inclinados. Tome como referencia un plano estructural poco inclinado (10),
un plano con inclinacin intermedia (45) y un plano muy inclinado (82).
5. Describa el fundamento y las principales caractersticas de la regla de las Vs.
6. Explique si la regla de las Vs se cumple en todos los casos.
7. Explique cmo se construye el patrn de interferencia de un plano estructural inclinado
sobre un mapa topogrfico, si se conocen tres puntos no colineales de dicho plano
estructural ubicados en el mapa topogrfico.
8. Explique cmo se construye el patrn de interferencia de un plano estructural inclinado
sobre un mapa topogrfico si se conocen una recta horizontal que intersecta a las curvas
de nivel y un punto no colineal de dicho plano estructural.
9. Explique cmo se construye el patrn de interferencia de un plano estructural inclinado
sobre un mapa topogrfico si se conocen dos rectas que se intersectan y que corta a las
curvas de nivel. Las rectas estn contenidas en dicho plano estructural.
10. Explique cmo se construye el patrn de interferencia de un plano estructural
inclinado sobre un mapa topogrfico si se conocen dos rectas paralelas que corta a las
curvas de nivel. Las paralelas estn contenidas en dicho plano estructural y son
horizontales con diferente altitud.
11. Explique la utilidad prctica que tiene conocer y trazar el patrn de interferencia de
planos estructurales para resolver problemas en Geologa.

87

7
Anticlinales y sinclinales angulares y asimtricos de la Formacin Tamaulipas
Superior, al poniente de Xicotepec de Jurez, Puebla.

Secuencia plegada con boudinage en la secuencia calcreo-arcillosa de la Formacin Soyatal, en

un corte de la carretera ubicado a 3 Km de la casa de mquinas, de la presa hidroelctrica de
Zimapn, Hidalgo.

Pliegues

Captulo 7

PLIEGUES

PLIEGUES
Un pliegue es una estructura secundaria producida cuando una superficie originalmente
plana es inclinada o curveada como resultado de deformacin dctil heterognea, la cual
se manifiesta como una o varias ondulaciones de sus elementos originales. Cuando esto
ocurre, las rocas experimentan una modificacin en su geometra, la que se reconoce
cuando los cuerpos rocosos presentan algn rasgo plano o lineal rectilneo antes de la
deformacin, el rasgo previo ms comn es la estratificacin. Una superficie plegada
puede tener gran variedad de formas, desde muy simples a muy complejas; inclusive la
geometra de una superficie curva puede en un momento dado ser muy difcil de describir,
sobre todo cuando los pliegues son resultado de ms de dos fases de deformacin. En
este caso se pueden tener pliegues plegados. Muchos de los pliegues formados en la
naturaleza se aproximan a formas cilndricas, es decir, que al desplazar una lnea recta en
el espacio paralelamente a s misma (generatriz), se forman las superficies curviplanas o
pliegues cilndricos. La orientacin de la lnea generatriz define la direccin del eje del
pliegue. En la naturaleza, los pliegues aparecen en una gran variedad de tamaos y
configuraciones, producidas, en la mayora de los casos como consecuencia de la accin
de sistemas de esfuerzos compresivos que provocan el acortamiento y engrosamiento de
la corteza. Los esfuerzos de cizalla que provocan deformacin dctil tambin originan
pliegues.
Desde el punto de vista geolgico, los pliegues son estructuras que involucran aspectos
litolgicos, geomtricos y estratigrficos (cronolgicos); se componen de varias partes que
los caracterizan: flanco, cresta, valle, punto de charnela, lnea de charnela, superficie de
charnela, longitud de onda, amplitud de onda, eje y punto de inflexin. En las figuras 7.1 y
7.2 se ilustran las partes que componen a los pliegues mediante un bloque diagramtico y
una seccin esquemtica.

Punto de charnela

Cresta
Punto de
infleccin

Punto de
infleccin

Pliegue 1

Pliegue 2

Punto de charnela

Figura 7.1

Valle

Figura 7.2

89

Cresta

Captulo 7

PLIEGUES

PARTES DE UN PLIEGUE
Flanco o limbo. Es la superficie de uno de los lados del pliegue. Cada pliegue tiene dos
flancos.
Cresta. Es el punto ms alto en la superficie plegada.
Valle. Es el punto ms bajo en la superficie plegada.
Punto de charnela. Es punto de mxima curvatura del pliegue, visto en seccin
transversal.
Lnea de Charnela. Es la lnea que une los puntos de mxima curvatura de un pliegue y
pasa por los puntos de charnela.
Superficie o plano de charnela (plano axial). Superficie que contiene las lneas de
charnela de un pliegue en un mismo plano estructural.
Longitud de onda. Distancia horizontal entre cresta y cresta en un antiforme o entre valle
y valle en un sinforme, considerando siempre pliegues continuos. Es una medida del
tamao del pliegue.
Amplitud de onda. Distancia entre el punto de inflexin y la cresta de un antiforme o el
punto de inflexin y el valle de un sinforme.
ngulo interlimbos (interflancos). ngulo menor que se forma entre los limbos o
flancos de un pliegue.
Eje. Es la lnea que genera a un pliegue (generatriz). En un mapa se define como la traza
del eje del pliegue a la interseccin de la superficie axial con el relieve topogrfico. El eje
del pliegue es el que se dibuja en un mapa geolgico para representarlo grficamente.
Punto de inflexin Punto donde una superficie plegada pasa de un pliegue a otro o visto
de otra manera de cncava a convexa.

CONCEPTOS ASOCIADOS A ESTRUCTURAS PLEGADAS

Antiforme. Es una estructura geolgica cncava hacia abajo o convexa hacia arriba sin
tomar en consideracin la edad de las rocas.
Sinforme. Es una estructura geolgica cncava hacia arriba o convexa hacia abajo sin
tomar en consideracin la edad de las rocas.
Anticlinal. El pliegue se denomina anticlinal cuando las rocas ms viejas se localizan
hacia la zona cncava del arqueamiento o ncleo del pliegue.
Sinclinal. El pliegue se denomina sinclinal cuando las rocas ms jvenes se presentan
en el lado cncavo o ncleo de la flexin.
Anticlinorio. Estructura regional con forma cncava hacia abajo, definida por un conjunto
de pliegues anticlinales y sinclinales.
Sinclinorio. Estructura regional con forma convexa hacia abajo, definida por un conjunto
de pliegues anticlinales y sinclinales
Monoclinal. Flexin o inclinacin estructural en una sola direccin, semejante a un
escaln, en zonas donde predominan capas horizontales.
Homoclinal. Flexin estructural en una sola direccin con echado uniforme, es semejante
a una rampa.
Terraza estructural. rea donde localmente se tienen estratos horizontales en una zona
en la que predominan estratos inclinados.
Dcollement. Es la superficie de despegue entre la roca de basamento o bloque
autctono y la roca que se desplaza o bloque alctono. En el bloque superior se forman
los pliegues.

90

Captulo 7

PLIEGUES

Orientacin. Para los flancos o limbos se miden los rumbos y echados, al igual que para
el plano de charnela. La orientacin de un pliegue se mide en el campo obteniendo la
actitud de ambos limbos, plano y lnea de charnela. Para las lneas de charnela, se mide
el buzamiento y la direccin del buzamiento.
Los pliegues se clasifican de varias formas sin embargo, son cinco las clasificaciones que
ms se emplean en las distintas aplicaciones de Ingeniera en Ciencias de la Tierra.

CLASIFICACIN DE PLIEGUES
1. CLASIFICACIN DE PLIEGUES QUE TOMA EN CUENTA EL ECHADO DEL PLANO
DE CHARNELA Y EL BUZAMIENTO DE LA LNEA DE CHARNELA
Considerando que el echado del plano de charnela y el buzamiento de la lnea de
charnela pueden variar de 0 a 90, los pliegues se clasifican con diferentes nombres,
como se muestra en la figura 7.3.

Normal

Inclinado
fuertemente

Sub- Horizontal

30

Moderadamente inclinado

10

Recumbente

Moderadamente inclinado
(Suavemente buzante)

90

(Fuertemente
buzante)

60

80

Inclinado
suavemente

Moderadamente buzante

30

60

(Suavemente buzante)

10

Sub- Vertical

BUZAMIENTO DE LA LNEA DE CHARNELA

ECHADO DEL PLANO DE CHARNELA

0 90 80

Reclinado

Vertical

Figura 7.3

91

Captulo 7

PLIEGUES

2. CLASIFICACIN DE PLIEGUES BASADA EN LA ORIENTACIN Y POSICIN DE

LA LNEA DE CHARNELA Y EL PLANO AXIAL
Tanto el plano axial como la charnela pueden ser verticales, horizontales o inclinados. En
funcin de su posicin y orientacin se pueden tener diferentes casos, como se muestra
en la tabla 7.1.
PLANO DE
CHARNELA
VERTICAL
INCLINADO
HORIZONTAL

HORIZONTAL
Horizontal normal
Horizontal Inclinado
Recumbente

LNEA DE CHARNELA
INCLINADO
Buzante normal
Buzante inclinado

VERTICAL
Vertical

Tabla 7.1. Clasificacin de pliegues con base en las orientaciones del plano y lnea de charnela

3. CLASIFICACIN DE PLIEGUES POR EL NGULO ENTRE SUS FLANCOS

Esta clasificacin incluye como elemento descriptivo el ngulo entre los flancos de un
pliegue para describir lo apretado o lo abierto de la estructura, esto se logra pasando
una lnea tangente a los puntos de inflexin, formando por lo tanto el ngulo interflancos.
NGULO INTERFLANCOS
179--- 120
119--- 70
69 --- 30
29 --- 0
0
NGULOS NEGATIVOS

TIPO DE PLIEGUE
SUAVE
ABIERTO
CERRADO
APRETADO
ISOCLINAL
DE HONGO O ABANCO

Tabla 7.2. Clasificacin de pliegues por el ngulo interflancos

4. CLASIFICACIN DE PLIEGUES POR LA GEOMETRA DE SUS CRESTAS

Esta clasificacin es descriptiva y se basa en la geometra de sus crestas y/o valles, bien
sean angulares o redondeadas.
Pliegues kink. Pliegues con flancos planos con crestas y valles completamente
angulares, los flancos de un pliegue kink son de diferente longitud, por lo que son
asimtricos.
Pliegues chevrn. Pliegues con flancos planos con crestas y valles completamente
angulares, con flancos simtricos.
Pliegues de caja. Pliegues con crestas y valles angulares, en forma de grecas (ngulos
aproximadamente de 90).
Pliegues cilndricos. Pliegues con crestas y valles redondeados, semejando una
superficie cilndrica.
5. CLASIFICACIN DE PLIEGUES POR EL MTODO DE LAS ISGONAS
Otra clasificacin alternativa para diferenciar los distintos tipos de pliegues, es aquella que
utiliza a la distribucin de las isgonas en un pliegue. Una isgona, es una lnea que une
puntos de igual echado en capas adyacentes; es una clasificacin basada en el estilo de
plegamiento. Generalmente las isgonas se define en incrementos de 10 y miden la
convergencia o divergencia que se obtiene. De acuerdo a esta clasificacin, existen cinco
tipos o estilos de pliegues:

92

Captulo 7

PLIEGUES

a) Pliegues de isgonas con convergencia fuerte. La curvatura de la superficie exterior

es menor que la interior, y la isgona ms corta es la ubicada en la charnela (clase 1a).
b) Pliegue paralelo. Consiste de un caso especial donde las isgonas tienen la misma
distancia y son normales a las dos superficies. En este caso, la curvatura de la superficie
exterior sigue siendo menor que la interior y el espesor de la capa es constante (clase 1b).
c) Pliegue de convergencia dbil. Se caracteriza porque la curvatura de la superficie
exterior es menor que la interior y las isgonas se concentran cerca de la charnela (clase
1c).
d) Pliegue similar. Este caso tambin es especial, donde las isgonas son paralelas y
tienen la misma distancia. La curvatura de la superficie exterior y de la inferior son iguales
(clase 2).
e) Pliegue de isgonas divergentes. En este caso las isgonas no convergen hacia el
ncleo del pliegue como en los otros casos. La curvatura de la superficie exterior es
mayor que la interior (clase 3).
Una forma prctica de clasificar a los pliegues por medio de las isgonas, es de acuerdo a
los valores que se obtienen al graficar los valores de:

t=

t
t

donde t

t =

= es a la distancia del cateto adyacente del tringulo rectngulo, y

es la distancia de la isgona en la charnela (Figura7.4)

t0 = T0

T
t

ii

Figura 7.4
Si se grafica t0 vs , se pueden obtener valores y clasificar a los pliegues de manera
cuantitativa (figuras 7.5a y 7.5b).

93

Captulo 7

PLIEGUES

1.5

3.0

Clase 1A

1.0

t=

Clase 1B

t
t0

Clase
1

Clase 1A

2.0

Clase 1C

T=

T
T0

Clase 1C

4
0.5

1.0

Clase 2

Clase 2

Clase 3
Clase 3

0.0

0.0
0

30

60

90

30

60

90

Figura 7.5a

Figura 7.5b

6. CLASIFICACIN DE PLIEGUES POR SU SIMETRA

Los pliegues tambin se pueden describir en trminos de su simetra, un pliegue es
simtrico cuando ambos flancos tienen la misma inclinacin (echado) respecto de la
lnea de charnela, cuando uno de ellos tiene mayor inclinacin que otro es asimtrico y si
ambos flancos buzan en la misma direccin es un pliegue volcado.
En este captulo se analizan las caractersticas principales de las estructuras plegadas, se
estudian los distintos tipos de pliegues en trminos de su origen, forma, geometra,
morfologa, tamao, etc.

94

Ejercicio 7.1. Tomando como base el pliegue de la figura, indique sus partes:
a) Lnea de charnela.
b) Superficie de charnela.
c) Flanco.
d) Eje.
e) Zona de charnela.
f) Con dos flechas dibujadas sobre el plano P, indique de manera esquemtica la direccin en que actuaron los esfuerzos que
causaron la deformacin.

Captulo 7
PLIEGUES

95

Captulo 7

PLIEGUES

Ejercicio 7.2. Tomando como base las figuras con bloques diagramticos de pliegues,
realice las siguientes actividades:
a) Describa cada una de las estructuras.
b) Clasifquelas tomando como referencia su lnea de charnela y plano axial.
c) Clasifquelas tomando como referencia el ngulo interflancos.
d) Clasifquelas con base en la geometra de sus crestas.

10

11

12

96

Captulo 7

PLIEGUES

Ejercicio 7.3. Tomando como base las figuras con bloques diagramticos de pliegues,
realice las siguientes actividades:
a) Describa cada una de las estructuras.
b) Clasifquelas tomando como referencia su lnea de charnela y plano axial.
c) Clasifquelas tomando como referencia el ngulo interflancos.

10

97

Ejercicio 7.4. Tomando como base el corte transversal de los pliegues, que se muestran en los bloques diagramticos, realice las
siguientes actividades:
a) Dibuje la planta y la seccin longitudinal en cada uno de los bloques.
b) Describa cada una de las estructuras.
c) Clasifique los pliegues utilizando dos criterios.

Captulo 7
PLIEGUES

98

Ejercicio 7.5. Tomando como base el corte transversal de los pliegues, que se muestran en los bloques diagramticos, realice las
siguientes actividades:
a) Dibuje la planta y la seccin longitudinal en cada uno de los bloques.
b) Describa cada una de las estructuras.
c) Clasifique los pliegues utilizando dos criterios.

Captulo 7
PLIEGUES

99

Captulo 7

PLIEGUES

Cuestionario 7.1. Lea atentamente cada una de las cuestiones siguientes y marque con
una cruz (X) la opcin que corresponda a la respuesta correcta.
====================================================================
1. Tomando en cuenta la orientacin del plano y lnea de charnela del pliegue, los
pliegues que tienen plano y lnea de charnela horizontales se llaman:
a) Buzantes
b) Isoclinales
c) Disarmnicos
d) Recumbentes
2. Tomando en cuenta la orientacin del plano y lnea de charnela del pliegue, los
pliegues que tienen plano vertical y lnea de charnela horizontal se llaman:
a) Buzantes
b) Armnicos
c) Recumbentes
d) Horizontal normal
3. Tomando en cuenta los ngulos entre flancos (interlimbos), marque aquellos pliegues
cuyo ngulo se encuentra en el intervalo de 70 a 120.
a) Apretados
b) Cerrados
c) Abiertos
d) Suaves
4. No corresponde a la clasificacin de pliegues que se basa en la geometra de sus
crestas:
a) Pliegues de Chevron
b) Pliegues Similares
c) Pliegues de Caja
d) Pliegues Cilndricos
5. El plano o superficie que contiene a las lneas de charnela de un pliegue se llama:
a) Plano de charnela
b) Plano vertical
c) Plano de falla
d) Plano de napa
6. Cuando una o varias superficies planas se flexionan por deformacin, sin romperse
(deformacin dctil), se forma un:
a) Dcollemant
b) Graben
c) Pliegue
d) Cizallamiento
7. El punto ms bajo en un sinclinal se llama:
a) Cresta
b) Valle
c) Punto de inflexin
d) Punto de charnela
8. Los pliegues que tienen ngulos entre flancos (interlimbos) entre 120 y 180, se
llaman:
a) Suaves
b) Abiertos
c) Cerrados
d) Apretados
9. Los pliegues con crestas y valles completamente angulares, con flancos planos y
simtricos se llaman:
a) Chevron
b) Bandas kink
c) Kink
d) Cilndricos
10. Tomando en cuenta los ngulos interflancos (interlimbos), marque aquellos pliegues
cuyo ngulo se encuentra en el intervalo de 30 a 70.
a) Apretados
b) Cerrados
b) Abiertos
d) Suaves

100

Captulo 7

PLIEGUES

11. Tomando como base el espesor de las capas de los pliegues, si las capas deformadas
que los forman tienen la misma forma y geometra, se denominan:
a) Pliegues armnicos
b) Pliegues disarmnicos
c) Pliegues angulares
d) Pliegues de "hongo"
12. La lnea que une puntos de igual echado en los pliegues se llama:
a) Isolnea
b) Isgona
c) Isocrona
d) Isoyeta
13. Los pliegues en los que la charnela buza (se inclina) debajo de las rocas circundantes
se denominan pliegues:
a) Circulares
b) Inversos
c) Hundidos
d) Buzantes

101

Captulo 7

PLIEGUES

Cuestionario 7.2. Lea atentamente las siguientes cuestiones y conteste en forma clara y
concisa.
====================================================================.
1. Defina los siguientes conceptos:
a) Pliegue
b) Antiforme
c) Sinforme
d) Anticlinal
e) Sinclinal
f) Monoclinal
g) Anticlinorio
h) Sinclinorio
i) Homoclinal
2. Explique cules son los parmetros ms importantes que influyen para que se formen
los pliegues.
3. Explique cules son los mecanismos que dan origen a los pliegues.
4. Dibuje de manera esquemtica en planta y seccin los siguientes casos de pliegues:
a) Un sinclinal recostado
b) Un anticlinal buzante
c) Un sinclinal chevron
d) Un anticlinal simtrico
e) Un anticlinal recumbente
5. Defina los siguientes conceptos:
a) Lnea de charnela
b) Plano de charnela
c) Cresta
d) Punto de inflexin
e) Valle
6. Explique la importancia que tienen los pliegues con relacin al origen de las cadenas
montaosas.
7. Explique la importancia que tienen los pliegues con relacin a las acumulaciones de
sustancias de inters econmico (petrleo, agua y minerales).
8. Describa los criterios prcticos que se utilizan para identificar los anticlinales y
sinclinales.
9. Explique qu diferencias existen ente los monoclinales y los homoclinales.
10. De las distintas clasificaciones de pliegues, explique con fundamentos cul es la ms
representativa y de mayor utilidad.

102

8
Falla lateral izquierda que desplaza a la carretera Ahualulco-Charcas, San Luis Potos.

Falla Normal que disloca a un paquete de ignimbritas; en la superficie de falla se

observan numerosas estras. Corte prximo a la localidad de Ahualulco, San Luis
Potos.

Fracturas y fallas

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

FRACTURAS Y FALLAS
Cada una de las zonas o mbitos que resultan de una superficie de ruptura se denominan
bloque; si la superficie de ruptura es horizontal o inclinada, al volumen que queda arriba
de la superficie se denomina bloque de techo y al volumen inferior bloque de piso. El
vector de desplazamiento que conecta a puntos originalmente contiguos entre el bloque
del techo y el bloque de piso se conoce como desplazamiento neto.
Las fracturas y fallas son producto de la deformacin frgil en cualquier tipo de roca, se
forman por esfuerzos cortantes y en zonas de compresin o tensin.
FRACTURAS
Bajo el campo de la deformacin frgil las rocas se rompen conforme a superficies ms o
menos planas. Las superficies de ruptura se denominan fracturas cuando no se aprecia
desplazamiento entre los dos mbitos definidos por la superficie de discontinuidad, en
sentido paralelo a la propia superficie.
Las fracturas son discontinuidades aproximadamente planas que separan bloques de roca
con desplazamiento perpendicular al plano de ruptura.

FALLAS
Las fallas son superficies de discontinuidad que separan bloques de roca donde ha
ocurrido desplazamiento de bloques con movimiento paralelo al plano de discontinuidad.
En las figuras 8.1 y 8.2, se muestran en isomtricos las partes que componen una falla.

Estras

Bloque de
piso

Bloque de
techo

Figura 8.1

104

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

AC = Desplazamiento neto
AB = Direccin del desplazamiento
AD =
DC =
AF =
EF =

neto
Desplazamiento a rumbo
Desplazamiento a echado
Salto vertical
Salto horizontal

=
=

Echado de falla
Cabeceo (pitch)

Buzamiento del desplazamiento

neto

Hade

Bloque del bajo (de piso)

Traza plano de falla

Superficie de falla

Bloque del alto (de techo)

F
E

Figura 8.2

TIPOS DE FALLAS
Las fallas se describen y clasifican generalmente por el echado de la falla, la direccin y el
sentido del movimiento. El objetivo principal es definir la actitud de desplazamiento, el
sentido de movimiento y la magnitud del desplazamiento neto. Las fallas pueden ser
normales, inversas, transcurrentes, rotacionales y de crecimiento. Sus principales
caractersticas se describen a continuacin:
Falla normal. Si el movimiento ocurre conforme a la lnea de mxima pendiente, la falla
es normal; el desplazamiento es tal que el bloque de techo se desliza hacia abajo con
relacin al bloque de piso.
Falla inversa. La falla es inversa cuando el movimiento ocurre en direccin de la lnea de
mxima pendiente y el bloque de techo se desliza hacia arriba con relacin al bloque de
piso.
Falla transcurrente. Si el movimiento de los bloques se da en direccin del rumbo del
plano de falla, corresponde a una falla de transcurrencia o falla lateral, pudiendo ser
lateral izquierda o lateral derecha. La falla es derecha cuando el observador identifica que
el bloque de enfrente se desplaza en forma dextral, y es izquierda cuando dicho bloque se
desplaza de manera sinestral.

105

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Falla rotacional o de tijera. Si el movimiento entre los bloques es rotacional, se dice que
es una falla rotacional, cilndrica o de tijera.
Falla de crecimiento. Tienen una componente de desplazamiento similar a una falla
normal, a travs de cuya superficie de falla existe un incremento del espesor de unidades
litoestratigrficas. En este caso la gravedad, el agua, la composicin, la cantidad
(volumen) y tipo de sedimento influyen para que se formen.

MATERIALES E INDICADORES CINEMTICOS ASOCIADOS AL PLANO DE FALLA

Cuando ocurre la ruptura de un bloque y uno o los dos bloques formados se desplazan
(movimiento relativo) de forma paralela al plano de discontinuidad, se forma la superficie
de falla, en la cual o en su entorno se tienen materiales triturados, recristalizados o
metamorfizados que se originaron como resultado del movimiento de los bloques. Estos
materiales se clasifican y se describen en funcin de su composicin, tamao y textura.
Se conocen como brecha de falla, microbrecha, millonita, blastomilonita, pseudotaquilita,
etc.
Los rasgos asociados al plano de falla que nos indican direccin y sentido del
desplazamiento de los bloques se denominan indicadores cinemticos, stos son muy
variados y estn en funcin del tipo de materiales, la forma, geometra, tamao, etc. Los
indicadores cinemticos ms importantes son: estras, fracturas de tensin escalonadas,
foliacin sigmoidal, estructuras S-C, libros rotados, pliegues de arrastre, pliegues de
funda, espejos y escalones de falla.

CONCEPTOS ASOCIADOS A FALLAS

Horst. Estructura positiva semejante a un pilar (sobre el bloque del piso), delimitada por
dos fallas normales.
Graben. Estructura negativa semejante a una fosa (sobre el bloque del techo), delimitada
por dos fallas normales.
Cabalgadura. Falla inversa en la cual el desplazamiento neto es de uno a diez Km.
Sobrecorrimiento. Falla inversa en la cual el desplazamiento es de diez a cuarenta Km.
Napa. Falla inversa en la cual el desplazamiento fue mayor a cuarenta Km.
Dcollement. Falla inversa en la cual el desplazamiento se debe a un proceso
gravitatorio. Tambin se conoce como dcollement a las superficies de despegue.
Klippe. Afloramiento aislado del bloque de techo en una falla inversa de ngulo bajo,
constituido de rocas alctonas, rodeado por afloramientos continuos del bloque de piso.
Ventana tectnica. Afloramiento aislado del bloque de piso (autctono) en una falla
inversa de ngulo bajo, rodeado por afloramientos continuos del bloque de techo.

106

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Zona de falla. Es una zona de rompimiento y trituracin donde no se observa una

superficie en particular; puede corresponder con una regin tabular que contenga varias
fallas sensiblemente paralelas.
En este captulo se analizan, estudian y describen los distintos tipos de discontinuidades
estructurales, sus partes, su composicin, su clasificacin y su origen. Tambin se trata lo
relacionado a los materiales asociados a los planos de falla y lo correspondiente a los
indicadores cinemticos.

107

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Ejercicio 8.1. Para cada una de las figuras que muestran cortes transversales con
discontinuidades en distintos tipos de rocas, realice las siguientes actividades.
a) Describa el tipo de junta.
b) Describa sus caractersticas.
c) Explique su posible origen.
d) Indique con flechas la direccin de los esfuerzos principales.

108

4 cm

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Ejercicio 8.2. Tomando como base los bloques diagramticos 1, 2, 3 y 4 que muestran
planos de fracturas originados por esfuerzos compresivos, indique con flechas la posicin
de 1,

2 y 3.

109

30 cm

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Ejercicio 8.3. Tomando como base las siguientes figuras en las que se muestran cortes
geolgicos con falla o cizalla, realizar las siguientes actividades para cada figura:
a) Indique con flechas el sentido de desplazamiento.
b) Describa el tipo de estructura indicando sus partes.
c) Interprete y describa los tipos de esfuerzos que los originaron.
Simbologa
Caliza

Lutita

Arenisca

Lu-arenosa

Conglomerado

Contacto
A

A' Falla

6
110

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Ejercicio 8.4. Para cada una de las siguientes figuras, realice las siguientes actividades:
a) Indique cul es el bloque de techo y el bloque de piso.
b) Indique el plano de falla.
c) Describa el tipo de falla, justificando su respuesta.
d) Indique el desplazamiento neto.

111

25 m

112
Escala 1:50,000

Arenisca - Lutita

Conglomerado

Caliza

Arenisca

Columna estratigrfica

Ejercicio 8.5. Tomando como base la figura en la que se muestra una cabalgadura y una secuencia plegada, realice las siguientes
actividades:
a) Indique el anticlinal y describa sus caractersticas.
b) Indique el sinclinal y describa sus caractersticas.
c) Indique cul es el bloque de piso o bloque autctono.
d) Indique cul es el bloque de techo o bloque alctono.
e) Indique cul es la cabalgadura y describa sus caractersticas.
f) Indique cul es la ventana tectnica y describa sus caractersticas.
g) Indique cul es el klippe y describa sus principales caractersticas.

Captulo 8
FRACTURAS Y FALLAS

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Ejercicio 8.6. Las figuras 1, 2, 3 y 4 muestran bloques diagramticos con pliegues; las
figuras 5, 6, 7 y 8 muestran la dislocacin de bloque por fallas; las figuras 9,10,11 y 12
muestran los bloques fallados y erosionados. Realice las siguientes actividades:
a) Dibuje en las figuras de la columna del centro la posicin de los planos dislocados por
las fallas y en la columna de la derecha la posicin de los pliegues cuando se encuentran
nivelados por la erosin.
b) Para cada caso describa, qu tipo de falla y pliegue se muestran. Justifique su
respuesta.

10

11

12

113

50m

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Ejercicio 8.7. Las figuras 1, 2, 3 y 4 muestran bloques diagramticos con planos de

fractura inclinados; las figuras 5, 6, 7 y 8 muestran la dislocacin de los bloques por fallas;
las figuras 9, 10, 11 y 12 muestran los bloques desplazados y erosionados. Realice las
siguientes actividades:
a) Dibuje en las figuras de la columna del centro la posicin de los planos dislocados por
las fallas y en la columna de la derecha la posicin de los planos cuando se encuentran
nivelados por la erosin.
b) Para cada caso describa, qu tipo de falla se tiene. Justifique su respuesta.

1
5

10

11

12

114

50m

1c)

1b)

1a)

Sc

3)

2b)

2a)

Seccin A-B

Ejercicio 8.8. Explique las caractersticas, el origen y el significado de cada uno de los siguientes indicadores cinemticos:

Captulo 8
FRACTURAS Y FALLAS

115

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLA

Ejercicio 8.9. Tomando como base las muestras de rocas orientadas que contienen
superficies con espejos de falla de las figuras 1 y 2, las cuales muestran escalones y
estras de falla, realice las siguientes actividades:
a) Trace las flechas paralelas a las lneas A-B y C-D que indiquen la direccin de
desplazamiento.
b) Explique el origen de las estras de falla.
D

B
C

1)

2)
0

10

20 cm.

Ejercicio 8.10. Tomando como base las muestras de rocas orientadas que contienen
superficies con espejos de falla de las figuras 3 y 4, las cuales muestran escalones y
estras de falla, realice las siguientes actividades:
a) Trace las flechas paralelas a las lneas A-B y C-D que indiquen la direccin de
desplazamiento.
b) Explique el origen de los escalones de falla.

B
A

4)

3)

116

20 cm

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLA

Ejercicio 8.11. Considere que una falla normal desplaz 160 m (desplazamiento neto) a
un cuerpo tabular inclinado de calizas que aflora en el bloque de techo, como se ilustra en
la figura. Localice y dibuje el cuerpo tabular de calizas en el bloque de piso.

67

S80W

45

Ejercicio 8.12. Considere que una falla de rumbo N-S con echado de 67 W desplaz a
un estrato de arenisca inclinado y a un dique vertical como se ilustra en la figura.
Determine de qu tipo de falla se trata y calcule el desplazamiento neto.

50 m
N

50

60 m
90 m

117

W
S70

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLA

Ejercicio 8.13. Considere que una falla normal de rumbo y echado S45W 72NW,
desplaz a un estrato de arenisca con rumbo y echado N52W 39NE, como se muestra
en la figura. Si la separacin del estrato de areniscas en una superficie plana labrada por
erosin es de 112 m, calcule el desplazamiento neto.

39
39

118

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Cuestionario 8.1. Lea atentamente las siguientes cuestiones y marque con una cruz (X)
la opcin que corresponda a la respuesta correcta.
====================================================================
1. Es una falla de ngulo alto con desplazamiento en direccin del echado del plano de
falla, en la cual el bloque de techo se ha movido hacia abajo con relacin al bloque de
piso:
a) Falla normal
b) Falla inversa
c) Falla de transcurrencia
d) Ninguna de las anteriores
2. Es un bloque que se encuentra relativamente ms bajo que otros bloques a sus lados y
est separado de stos por fallas normales de ngulo alto:
a) Alctono
b) Autctono
c) Horst
d) Graben
3. Son aquellos afloramientos o secuencias de rocas que se encuentran abajo de una
cabalgadura, sobrecorrimiento o napa:
a) Klippe
b) Alctono
c) Autctono
d) Dcollemant
4. Los Klippes estn asociados a:
a) Anticlinorios y sinclinorios
b) Napas y cabalgaduras
c) Rifts y fosas tectnicas
d) Aulacgenos y grabens
5. En general, se puede decir que las juntas se originan por un estado de esfuerzo
comprensional o tensional, o por:
a) Fallamiento
b) Plegamiento
c) Prdida de volumen
d) Distorsin
6. Si se intersectan dos planos de falla, la interseccin es:
a) Un plano
b) Una lnea
c) Otra falla
d) Un punto
7. Las superficies de ruptura en las que no se aprecia desplazamiento entre los dos
bloques, en sentido paralelo a la superficie de discontinuidad, son:
a) Fallas
b) Fracturas
c) Discordancias
d) Cabalgaduras
8. En una falla, el bloque que se encuentra por arriba del plano de discontinuidad se
denomina:
a) Bloque de piso
b) Bloque de techo
c) Bloque normal
d) Bloque inverso
9. Es la falla en la que el bloque de techo se desliza hacia arriba con relacin al bloque de
piso:
a) Falla lateral derecha
b) Falla lateral izquierda
c) Falla normal
d) Falla inversa
10. Estructura positiva en forma de pilar delimitada por dos fallas normales de ngulo alto:
a) Horst
b) Graben
c) Cabalgadura
d) Dcollemant

119

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

11. Falla inversa en la que el desplazamiento neto es entre 1 y 10 Km:

a) Horst
b) Graben
c) Cabalgadura
d) Napa
12. Es el vector de desplazamiento que conecta puntos originalmente contiguos entre el
bloque de techo y el bloque de piso de una falla:
a) Desplazamiento siniextral
b) Desplazamiento dextral
c) Desplazamiento a rumbo
d) Desplazamiento neto
13. Es una falla de ngulo alto y con desplazamiento en direccin del rumbo del plano de
falla, sin desplazamiento vertical:
a) Falla normal
b) Falla inversa
c) Falla de transcurrencia
d) Falla de crecimiento
14. Son indicadores cinemticos que se utilizan para determinar la direccin de
desplazamiento de fallas:
a) Rizaduras y rellenos de canal
b) Estras de falla y pliegues de arrastre
c) Cambios de facies y ambiente
d) Fsiles y microfsiles
15. La falla de San Andrs es:
a) Una falla transforme
c) Una napa

b) Una falla transcurrente

d) Un lmite de colisin

120

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

Cuestionario 8.2. Lea atentamente los siguientes planteamientos y conteste en forma

clara y concisa.
====================================================================
1. Defina los siguientes trminos:
a) Fractura
b) Diaclasa
c) Falla normal
d) Falla inversa
e) Falla transcurrente
2. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre una falla normal.
3. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre una falla inversa.
4. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre una falla transcurrente (lateral) derecha.
5. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre una falla transcurrente (lateral) izquierda.
6. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre un Horst y un Graben.
7. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre una falla de tijera (rotacional).
8. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre una cabalgadura con ventanas tectnicas y klippes.
9. Dibuje de manera esquemtica un mapa y un bloque diagramtico de bosquejo sencillo
que muestre una falla de crecimiento.
10. Dibuje de manera esquemtica un bloque diagramtico de bosquejo sencillo que
muestre un domo salino.
11. Defina los siguientes trminos:
a) Bloque de techo
b) Bloque de piso
c) Horst
d) Dcollement
e) Napa
12. Explique en qu difieren las fallas de desplazamiento en direccin del echado de las
de desplazamiento en direccin del rumbo.
13. Explique brevemente cmo se forman las fallas normales.
14. Explique brevemente cmo se forman las fallas inversas.

121

Captulo 8

FRACTURAS Y FALLAS

15. Explique brevemente cmo se forman las fallas de transcurrencia.

16. Explique cmo se forman las fallas de crecimiento.
17. Explique las principales diferencias entre fractura y diaclasa.
18. Describa las principales caractersticas de las zonas de falla.
19. Describa las principales caractersticas de las brechas y microbrechas de falla.
20. Explique cul es la importancia que tienen las fallas con relacin a las acumulaciones
de sustancias de inters econmico (petrleo, agua y minerales).

122

9
Anticlinales y sinclinales recostados en estratos de calizas, calizas arcillosas y
lutitas de la Formacin Pimienta, en el banco de material ubicado a un costado de la
cortina de la Presa Necaxa, Puebla.

Sinclinal recostado en calizas arcillosas y lutitas de la Formacin Agua Nueva, en

un corte de camino en el poblado de Ayotoxco, Veracruz.

Secciones Geolgicas

Captulo 9

SECCIONES GEOLGICAS

SECCIONES GEOLGICAS
Los mapas geolgicos muestran la distribucin de las distintas unidades geolgicas en
superficie, las relaciones estratigrficas o estructurales que guardan y las estructuras
geolgicas que afloran; sin embargo, no ilustran las relaciones y estructuras en el
subsuelo, por lo que se deben construir secciones geolgicas representativas, las cuales
utilizan todos los datos geolgicos disponibles para mostrar con un alto nivel de certeza la
configuracin del subsuelo. En otros casos, al analizar un mapa geolgico, el usuario
puede localizar reas de inters cientfico, prctico o geolgico-econmico; tambin
puede indentificar sitios cuyas relaciones geomtricas, estratigrficas y estructurales no
sean claras. Para comprender y mostrar la solucin del problema, se eligen una o varias
secciones geolgicas, de preferencia perpendiculares a la estructura, ya que son los
cortes que nos muestran con mayor exactitud las relaciones estratigrficas y/o
estructurales. En algunos casos es conveniente construir secciones diagonales o
paralelas a la estructura para interpretar en el subsuelo las relaciones de inters.
Una vez elegida la lnea de seccin, la construccin se realiza en dos etapas principales:
El dibujo del perfil topogrfico.
La interpretacin de la seccin con base en la informacin estratigrfica, estructural y
geomorfolgica expuesta en el entorno de la lnea de seccin.
La profundidad de la reconstruccin vara de acuerdo con a la densidad de la informacin,
el espesor de las unidades involucradas, las caractersticas geomtricas de las
estructuras, la informacin de pozos y la informacin geofsica.

DIBUJO DE PERFIL TOPOGRFICO

Se analiza el relieve identificando las topoformas que se observan en el entorno de la
lnea de corte, se identifican las elevaciones, depresiones, valles, zonas de pendiente
suave, pendiente media y pendiente fuerte; es importante identificar la red de drenaje y
muy prctico reconocer hacia donde escurre. Posteriormente en un papel, de preferencia
con cuadrcula milimtrica, se dibuja, a la escala elegida (escala vertical = escala
horizontal) las lneas que expresan las trazas de los planos de cada curva vistas de perfil
(se recomienda usar la escala de la planta). Para expresar las relaciones geolgicas es
muy importante utilizar la misma escala vertical y horizontal no importando que difiera de
la planta; de otra forma existir exageracin y la estructura dibujada no ser congruente
con la del campo.
Una vez trazada la lnea de seccin y construido el recuadro de dibujo, transfiera al papel
cuadriculado la distancia entre las curvas de nivel comprendidas entre los extremos de la
lnea de corte elegida, observe los puntos de inflexin en la lnea de seccin y
transfiralos. Proceda igual con los puntos de cambio de pendiente. Una todos los puntos
con una lnea continua a mano alzada, la cual representa el perfil topogrfico deseado.
Posteriormente identifique e indique en el corte los rasgos culturales y naturales ms
notables, rotlelos en el punto correspondiente en la lnea de seccin. En el extremo
superior de la lnea de seccin marque la orientacin de sta.

124

Captulo 9

SECCIONES GEOLGICAS

INTERPRETACIN DE LA SECCIN
Dibuje en los lugares correspondientes una lnea que exprese la inclinacin real o
aparente de planos estructurales inclinados y horizontales (estratificacin, fallas,
discordancias, foliacin, etc.)
Dibuje en los lugares correspondientes los distintos contactos geolgicos:
a) Estratigrficos:
Concordantes.
Discordantes.
b) Estructurales o tectnicos:
Fallas normales.
Fallas inversas.
Fallas de desplazamiento lateral.
Dibuje otras caractersticas estructurales que estn cortadas por la seccin, como:
a) Ejes de pliegues u otros rasgos de plegamiento.
b) Estructuras gneas.
c) Fracturas.
La reconstruccin de la seccin se puede realizar con base en diferentes mtodos, los
cuales estn basados en ciertas consideraciones geomtricas de los cuerpos rocosos
involucrados en la estructura. Los ms representativos son:
a) Busk.
b) Echados promedio.
c) Kink.
d) Secciones balanceadas.
Cuando se dispone de informacin geolgica de pozos de agua o petroleros, se
establecen correlaciones entre las distintas unidades en el subsuelo y la interpretacin se
da con mayor certeza. Tambin se pueden construir secciones geolgicas utilizando
informacin geofsica, por ejemplo ssmica de reflexin, ya que la forma y distribucin de
los reflectores representados en tiempo nos indican las relaciones estratigrficas y
estructurales del subsuelo, con mucha precisin.
En este captulo analizaremos mapas geolgicos e informacin de pozos para describir e
interpretar las distintas relaciones estratigrficas y estructurales del subsuelo. Se trabajar
con distintos ejercicios que nos muestran la gran utilidad que tienen los mapas y las
secciones geolgicas en las distintas reas de aplicacin de Ciencias de la Tierra.

125

Captulo 9

SECCIONES GEOLGICAS

Ejercicio 9.1. Para cada una de los siguientes figuras que ilustran mapas geolgicos en
planta, realice las siguientes actividades:
a) Construya una seccin geolgica esquemtica perpendicular a la estructura.
b) Determine la posicin estratigrfica de las unidades de viejo a joven.
c) Describa los tipos de contactos geolgicos .
d) Interprete los eventos geolgicos.
Simbologa

25

Caliza

Granito

Aluvin

Contacto

Arenisca

Lutita

Conglomerado

Falla

24

23

25

25

26

25

25

26

26

25

25

26

25

38

25

25

35

23

24

38

42

38

32

Escala 1:10,000

126

82

61

Lutita

Simbologa

52

51

Arenisca

38

Caliza

39

38

36

32

35

50

51

43

90

44

60

127

76

Escala 1:12,500

62

38

Ejercicio 9.2. Tomando como base el mapa geolgico y perfil topogrfico, realizar las siguientes actividades:
a) Construya la seccin A - A.
b) Describa las estructuras geolgicas.
c) Interprete y describa los estilos de deformacin.
d) Construya la columna geolgica.

A'

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

61

60

51

51

51

50

41

41

40

39

61
60

50

51

42

43

35

45

Escala 1:12,500

46

Ejercicio 9.3. Tomando como base el mapa geolgico y el perfil topogrfico, realizar las siguientes actividades:
a) Construya la seccin A-A .
b) Describa las estructuras geolgicas.
c) Interprete y describa los estilos de deformacin.
d) Construya la columna geolgica.

A'

A'

128

Are

Are

Ca

Co

Lu

Simbologa

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

B C C DD E

a) Construya la seccin A-B, utilizando el mtodo de Busk.

b) Describa las estructuras geolgicas.
c) Interprete y describa los estilos de deformacin.
d) Calcule el espesor de cada una de las unidades.

E D

D E
E F

3000 m

Ejercicio 9.4. Tomando como base el mapa geolgico, el perfil topogrfico y la informacin del pozo realice las siguientes actividades:

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

129

Captulo 9

SECCIONES GEOLGICAS

Ejercicio 9.5. Tomando como base el mapa geolgico, el perfil topogrfico y la

informacin del pozo realice las siguientes actividades:
a) Construya la seccin A-B, utilizando el mtodo de Busk.
b) Describa las estructuras geolgicas.
c) Interprete y describa los estilos de deformacin.
d) Calcule el espesor de cada una de las unidades.

Simbologa
A

Conglomerado

Caliza

Lutita arenosa

Lutita

Arenisca

Dolomia

Conglomerado

Caliza

Lutita

Lutita

Arenisca

20

11

72

52

76

27

10

45

10

B
J

"Pozo"
H
G
F
E
D

C
B
A
P.T.

Escala 1:12,500

130

43

48

50
00
19 850 1800
1

Lutita

50

2000
1950

80

49

0
1900 185 1800

49

50

Conglomerado

38

17
0
0

76

37

17
5

60

Arenisca-lutita

59

00
18
50
18

18

Simbologa

00

59

Caliza

17

00
50

131

17

Arenisca

50

50

1750

1800

23

51

39

Escala 1:20,000

16

00
16

Diga cuntas unidades afloran.

Explique qu tipos de contactos geolgicos se tienen.
Construya las secciones geolgicas A-B y C-D.
Describa la o las estructuras geolgicas.
Construya la columna geolgica a escala.

19

17
50

a)
b)
c)
d)
e)

155
0

Ejercicio 9.6. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realizar las siguientes actividades:

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

132

18
0

00
20

30

17
00

00
16

30

00
14

15

00

1900

31

0
130

29

31

30

26

25

24

500 m

600

A'

Simbologa

Ejercicio 9.7. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realizar las siguientes actividades:
a) Diga cuntas unidades afloran.
b) Explique qu tipos de contactos geolgicos se tienen.
c) Construya las secciones geolgicas A-B y C-D.
d) Describa la o las estructuras geolgicas.
e) Construya la columna geolgica a escala.

Curvas de nivel

Seccin geolgica

Contacto

Conglomerado

Arenisca

Conglomerado

Caliza
arenosa

Lutita

Conglomerado

Arenisca

Arenisca

Caliza

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

1300

Captulo 9

SECCIONES GEOLGICAS

Ejercicio 9.8. Con base en la seccin geolgica que fue realizada perpendicular a la
estructura, realizar las siguientes actividades:
a) Diga cuntas unidades geolgicas se tienen.
b) Construya un mapa geolgico en el cuadro superior que sea congruente con la
seccin geolgica.
c) Diga qu tipo de contactos geolgicos se tienen y describa sus caractersticas.
d) Describa las caractersticas de las estructuras geolgicas.

Simbologa
Caliza

Arenisca

Conglomerado

Contacto

Arenisca

Lutita

Conglomerado

Falla

A'

A'
Escala 1:12,500

133

Captulo 9

SECCIONES GEOLGICAS

Ejercicio 9.9. Con base en la seccin geolgica que fue realizada perpendicular a la
estructura, realizar las siguientes actividades:
a) Diga cuntas unidades geolgicas se tienen.
b) Construya un mapa geolgico en el cuadro superior que sea congruente con la
seccin geolgica.
c) Diga qu tipo de contactos geolgicos se tienen y describa sus caractersticas.
d) Describa las caractersticas de las estructuras geolgicas.
Simbologa
Lutita

Conglomerado

Caliza

Arenisca

Arenisca

Lutita

Lutita

Arenisca

Escala 1:12,500

134

g h

hi

135
e
d

P1

P2
i

ih

P3

hi

P4
i j
j i

P5

i j

P6
ji

Escala 1 ; 25,000

P7

Ejercicio 9.10. Con base en la informacin de los pozos P1, P2P7, de los contactos entre las unidades en superficie y con la
inclinacin de las capas, realice las siguientes actividades:
a) Interprete la correlacin entre las formaciones geolgicas y las estructuras geolgicas.
b) Describa las caractersticas de los pliegues y clasifquelos por dos mtodos.
Nota: en su interpretacin no considere fallas, las repeticiones son nicamente por plegamiento.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

P1

136

f e

P2

d
g

P3

P4

d h

P5

P6

P7

l m

P8

m i

Escala 1 ; 25,000

i j

P9 j i

Ejercicio 9.11. Con base en la informacin de los pozos P1, P2 P9, de los contactos entre las unidades en superficie y con la
inclinacin de las capas, realice las siguientes actividades:
a) Interprete la correlacin entre las formaciones geolgicas y las estructuras geolgicas.
b) Describa las caractersticas de los pliegues y fallas.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

ih

137
c

d
c

c
g
f

g
f

P3

e
h
g

g
f

P2

hg

g
f

P1

i
i

e
d
i

h
g

P4
ih
h
i

h
h

P5

h
g

Escala 1 ; 25,000

P6

h
g
f

P7

Ejercicio 9.12. Con base en la informacin de los pozos P1, P2 P7, de los contactos entre las unidades en superficie y con la
inclinacin de las capas, realice las siguientes actividades:
a) Interprete la correlacin entre las formaciones geolgicas y las estructuras geolgicas.
b) Describa las caractersticas de los pliegues y fallas.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

138

P2

g f

c
f

P1
f g

P3

P4

g P5
f

f h

P7

Escala 1 ; 25,000

P6

Ejercicio 9.13. Con base en la informacin de los pozos P1, P2 P7 de los contactos de las unidades en superficie y con la
inclinacin de las capas, realice las siguientes actividades:
a) Interprete la correlacin entre las formaciones geolgicas y las estructuras geolgicas.
b) Describa las caractersticas de los pliegues y fallas.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

A B

BC
C

D
E

D
E

DC CB
BA

1000 m

A F

Ejercicio 9.14. Tomando como base el perfil topogrfico, donde se tienen contactos entre las formaciones geolgicas, la inclinacin
de las capas y la informacin de pozos petroleros, realizar las siguientes actividades:
a) Construya la seccin geolgica utilizando el mtodo de Kink.
b) Describa las estructuras geolgicas.
c) Calcule el espesor promedio de cada una de las unidades.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

139

HG

G H

140
F
E
D

G
F

H
G

Falla

Cabalgadura

3000 m

Ejercicio 9.15. Tomando como base el perfil topogrfico, donde se tienen contactos entre las formaciones geolgicas, la inclinacin
de las capas y la informacin del pozo petrolero, realizar las siguientes actividades:
a) Construya la seccin geolgica utilizando el mtodo de Kink.
b) Describa las estructuras geolgicas.
c) Calcule el espesor promedio de cada una de las unidades.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

Falla
Inversa
G

A B

DE
EF

FG

2 km

Ejercicio 9.16. Tomando como base el perfil topogrfico, donde se tienen contactos entre las formaciones geolgicas y la inclinacin
de las capas, realice las siguientes actividades:
a) Construya la seccin geolgica utilizando el mtodo de Kink.
b) Describa las estructuras geolgicas.
c) Calcule el espesor promedio de cada una de las unidades.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

141

142
C
B

D
C

E
D

C
B

D
C

E
D

G
G F
F
F
F E
E

I
I
H H
H
H
G G

B
A

C
B

D
C

C
B

D
C

E
D

G
F
F
E

G
F
F
E

E
D

HI
H
G

H
H
G

2 km

Ejercicio 9.17. Tomando como base el perfil topogrfico, donde se tienen contactos entre las formaciones geolgicas, la inclinacin
de las capas y la informacin de los pozos petroleros, realice las siguientes actividades:
a) Construya la seccin geolgica utilizando el mtodo de Kink.
b) Describa las estructuras geolgicas.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

I H

HG

143
F
E

G
F

B
A

E
D
D
C
C
B

H I

F
E

G
F

H
G

I
H

3 km

Ejercicio 9.18. Tomando como base el perfil topogrfico donde se tienen contactos entre las formaciones geolgicas, la inclinacin
de las capas y la informacin de los pozos petroleros, realice las siguientes actividades:
a) Construya la seccin geolgica utilizando el mtodo de Kink.
b) Describa las estructuras geolgicas.

Captulo 9
SECCIONES GEOLGICAS

Captulo 9

SECCIONES GEOLGICAS

Cuestionario 9.1. Lea y conteste lo que se formule, de forma clara y concisa.

====================================================================
1. Explique brevemente qu es una seccin geolgica.
2. Diga cules son las caractersticas ms importantes de un mapa geolgico, tiles para
la construccin de secciones geolgicas.
3. Explique cmo se construye un perfil topogrfico.
4. Explique cmo se construye una seccin geolgica.
5. Diga las caractersticas ms importantes de tres mtodos de construccin de secciones
geolgicas. Diga cul mtodo proporciona mejores resultados es decir, una mejor
interpretacin.
6. Con relacin a la orientacin de las estructuras geolgicas, explique y justifique en qu
direccin se deben construir las secciones geolgicas ms representativas.
7. Explique qu ventajas o desventajas tiene construir secciones geolgicas diagonales a
la estructura, en las que se utilizan echados aparentes.
8. Explique qu ventajas o desventajas tiene construir secciones geolgicas paralelas a la
estructura.
9. Explique qu importancia tiene construir e interpretar secciones geolgicas en Ciencias
de la Tierra.
10. Explique cmo se realiza el levantamiento de una seccin geolgica en el trabajo
geolgico de campo.
11. Explique por qu en las secciones geolgicas representativas utilizan escalas iguales
tanto en sentido vertical como horizontal.
12. Explique por qu en una seccin geolgica paralela al plano de charnela de un pliegue
horizontal normal, se observan los estratos de forma horizontal.
13. Explique cmo se pueden calcular los espesores de cuerpos geolgicos tabulares a
partir de secciones geolgicas.
14. Explique cmo se interpretan las edades relativas en los anticlinales y en los
sinclinales.
15. Diga las ventajas o desventajas que tiene construir secciones geolgicas utilizando
informacin de pozos.
16. Diga las ventajas o desventajas que tiene construir secciones geolgicas utilizando
informacin ssmica.

144

10

Intenso fracturamiento con relleno de calcita (fracturas conjugadas), en

calizas de la Formacin El Doctor, en el Estado de Quertaro.

Anticlinal recostado con pliegues de segundo orden (pliegue plegado) de la

Formacin Tamaulipas Superior, en el Estado de Quertaro.

Red Estereogrfica

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

RED ESTEREOGRFICA
La relaciones entre planos y lneas estructurales, se pueden analizar aplicando mtodos
de Geometra Descriptiva sin embargo, una forma alterna es utilizar la proyeccin
estereogrfica, mediante la cual es posible representar orientaciones tridimensionales en
dos dimensiones; se pueden representar en un solo diagrama decenas o cientos de
orientaciones de planos, lneas o planos y lneas.
La proyeccin estereogrfica es comparable con otras proyecciones que se utilizan para
la construccin de mapas (proyecciones cartogrficas), en los que se representan en
planta con simbologa convencional los atributos o caractersticas geolgicas y/o
topogrficas de la superficie terrestre.
Los problemas de Geologa Estructural que se pueden resolver utilizando la red
estereogrfica son muy variados; es posible realizar la grfica de las orientaciones de
cualquier plano o lnea estructural y se pueden obtener sus relaciones tales como
interseccin de planos, planos bisectores, ngulos entre planos, ngulos entre lneas,
ngulos entre lneas y planos, rotacin de planos, rotacin de lneas, etc. Por ejemplo, con
relacin a pliegues, en un diagrama se pueden mostrar los rumbos y echados de sus
flancos, obtenindose como resultado la orientacin promedio de cada flanco, de la lnea
de charnela, del plano de charnela, del ngulo entre flancos, de la direccin de los
esfuerzos que los originaron, entre otros. Con relacin a fallas, se pueden representar las
orientaciones de planos y estras de falla. Las fracturas se pueden analizar al realizar la
grfica de sus orientaciones con la red estereogrfica, se obtiene informacin de la o las
familias predominantes. Tambin, entre otras aplicaciones, se pueden analizar
orientaciones de superficies de foliacin, de clastos imbricados contenidos en superficies
de estratificacin, lineaciones minerales, etc.
La importancia de la red estereogrfica, no se limita al estudio de las relaciones
geomtricas entre planos o lneas estructurales originadas por la deformacin de las
rocas, sino que proporciona los suficientes elementos para identificar las caractersticas
de orientacin (direccin y sentido), de los esfuerzos que las originaron.
Con la finalidad de ilustrar la proyeccin de un plano estructural cualquiera, en la figura
10.1 se muestra un bloque diagramtico que contiene un plano estructural inclinado de
rumbo S30E con echado de 60 al SW; este plano va a ser utilizado como referencia para
comprender la proyeccin estereogrfica.

Plano inclinado

Figura 10.1

146

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Si trasladamos el plano S30E 60SW a una esfera, la interseccin de este plano con la
esfera formara un crculo, el cual se puede proyectar al plano horizontal (plano de
proyeccin) mediante su traza ciclogrfica vista desde el cenit, tal como se muestra en la
figura 10.2.
Cenit
Traza ciclogrfica

Plano de proyeccin
Plano inclinado

Figura 10.2
Para poder representar la orientacin e inclinacin de este plano en dos dimensiones,
tenemos dos opciones, utilizar el hemisferio superior o el inferior. En ambos casos, se
puede proyectar el plano inclinado sobre el plano de proyeccin como se muestra en la
figura 10.3, donde se observa la proyeccin en el hemisferio inferior.
Cenit

Traza ciclogrfica

Plano de proyeccin

Plano inclinado

Figura 10.3

147

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

En geologa estructural se utiliza comnmente la proyeccin de planos inclinados en la

semiesfera inferior. Dicha proyeccin se representa en el plano horizontal o ecuatorial o
plano de proyeccin estereogrfica, como se muestra en la figura 10.4, la traza
ciclogrfica dibujada es la proyeccin estereogrfica del plano S30E 60SW.
N

Polo

Traza ciclogrfica
S
Plano de proyeccin

Figura 10.4

Un plano estructural puede ser representado en la red estereogrfica por medio de su

traza ciclogrfica o por medio de su polo, esta representacin no es la proyeccin del
plano, sino la proyeccin de una lnea perpendicular al plano que pasa por el centro de la
esfera. La proyeccin polar es muy til cuando se manejan decenas o cientos de datos.
En Geologa Estructural, es posible utilizar varios tipos de estereodiagramas, siendo los
ms prcticos la red meridional estereogrfica de igual ngulo o red de Wulff (figura 10.5)
y el estereodiagrama de igual rea o red de Schmidt (figura 10.6). En la primera, se
mantienen las relaciones angulares iguales y en la segunda se mantienen sin variar las
reas. Este ltimo caso, es muy prctico cuando se manejan gran cantidad de polos de
planos o lneas y se requiere realizar conteos estadsticos, ya que si se tiene dispersin
es muy difcil evaluarlos e interpretarlos. El mtodo utilizado es el denominado diagrama
de contornos, en el que se determina la densidad estadstica o sea, el nmero de puntos
que se tienen en un rea determinada utilizando la falsilla de conteo de Kalsbeek (figura
11.7); con sta se obtiene la media de cada orientacin de la superficie estructural
estudiada la cual, puede ser analizada si se grfica en la red de Wulff o en el
estereodiagrama de Schmidt.
En este captulo analizaremos las orientaciones de distintos tipos de estructuras
geolgicas utilizando estereodiagramas.

148

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Figura 10.5 Red de Wulff

149

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Figura 10.6 Red de Schmidt

150

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Figura 11.7 Falsilla de Kalsbeek

151

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.1. Graficar con la red estereogrfica el plano P1, con rumbo y echado N25W
30 NE.
Ejercicio 10.2. Graficar con la red estereogrfica la lnea L1, la cual tiene la siguiente
inclinacin y orientacin 62 al NE42.
Ejercicio 10.3. Encontrar el rumbo y echado
contenidas en l; las lneas son:
L1= 40 al SW78 y L2 = 62 al NE42

de un plano a partir de dos lneas

Ejercicio 10.4. Encontrar la orientacin de una recta definida por la interseccin de los
dos planos siguientes:
P1= S25E 30SW y P2=N55E; 48SE
Ejercicio 10.5. Considerando los datos de orientacin de las siguientes rectas que se
midieron utilizando una brjula con cuadrantes, grafique su proyeccin en un
estereodiagrama utilizando la red estereogrfica de Wulff.
a) 45 N36W
b) 14 N15E
c) 86 S60E
d) 52 N15E
e) 07 S20W
f) 33 S75W
g) 18 N82W
h) 66 S10E
Ejercicio 10.6. Considerando los datos de orientacin de las siguientes rectas que se
midieron utilizando una brjula azimutal, grafique su proyeccin en un estereodiagrama
utilizando la red estereogrfica de Wulff.
a) 12 127
b) 72 121
c) 46 190
d) 66 208
e) 54 348
f) 19 306
g) 32 49
h) 79 82
Ejercicio 10.7. Considerando los datos de orientacin de los siguientes planos que se
midieron utilizando una brjula con cuadrantes, grafique su proyeccin con sus
respectivos polos en la red estereogrfica de Wulff.
a) S20W 34NW
b) N15W 72NE
c) N06E 67SE
d) S43E 86SW
e) N78E 55SE
f) S48E 87SW
g) S08W 20NW
h) N82W 66NE
Ejercicio 10.8. Considerando los datos de orientacin de los siguientes planos que se
midieron utilizando una brjula azimutal, grafique su proyeccin con sus respectivos polos
en la red estereogrfica de Wulff.
a) 128 67SW
b) 200 45NW
c) 273 10NE
d) 56 12SE
e) 96 45SW
f) 268 15NW
g) 346 82NE
h) 10 70SE
Ejercicio 10.9. Considerando los datos del problema 10.7, obtenga la orientacin e
inclinacin de las lneas que se forman por la interseccin de los planos a) y d), b) y h), e)
y f).

152

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.10. Considerando los datos del problema 10.8, obtenga la orientacin e
inclinacin de las lneas que se forman por la interseccin de los planos b) y c), e) y h), e)
y g).
Ejercicio 10.11. A partir de los siguientes pares de lneas que coinciden con los echados
aparentes de planos inclinados, obtenga el rumbo y echado verdadero de cada plano.
a) 75 45SE y 66 67SW
b) 10 30NE y 80 76NW
c) 45 20NW y 82 66NE
d) 24 23SE y 34 89NE
e) 45 45SW y 67 45SE
Ejercicio 10.12. Diga las caractersticas de las lneas que se encuentran contenidas en
los siguientes planos, en las direcciones que se sealan:
a) N25E 45SE, la lnea est en la direccin 80SE
b) S50E 50SW, la lnea est en la direccin 10SW
c) S60W 75NW, la lnea est en la direccin 80NW
d) N06W 10NE, la lnea est en la direccin 60NE
e) N80E 82SE, la lnea est en la direccin 50SE
Ejercicio 10.13. Suponiendo que el rumbo y echado de un plano estructural es N88E
32SE, determine el echado aparente en la direccin N45W. Obtenga la solucin por el
mtodo grfico, trigonomtrico y utilizando la proyeccin estereogrfica.
Ejercicio 10.14. Con los datos de dos echados aparentes de un estrato inclinado (12
75NW y 26 N38NE), determine el rumbo y echado verdadero de estrato que los
contiene. Utilice el mtodo grfico, trigonomtrico y la red estereogrfica.
Ejercicio 10.15. Si el rumbo y echado de un estrato es de S80W 22 NW, Cul es el
echado aparente en la direccin N52E? Utilice el mtodo grfico, trigonomtrico y la red
estereogrfica.
Ejercicio 10.16. Si el echado aparente de un plano de falla es 32 72NE y el rumbo es
E-W, Cul es el echado verdadero de la falla? Utilice el mtodo grfico, trigonomtrico y
la red estereogrfica.
Ejercicio 10.17. El echado verdadero de un plano estructural es 40 en la direccin Norte.
En qu direccin se tendr un echado aparente de 30? Utilice el mtodo grfico,
trigonomtrico y la red estereogrfica.
Ejercicio 10.18. Determine utilizando la red estereogrfica el rumbo y el echado
verdadero para cada uno de los siguientes pares de mediciones de echados aparentes:
a) 19 81NW y 42 12NE
b) 28 61NE
y 51 46SE
c) 05 77NW y 26 38NW
Ejercicio 10.19. Utilizando la red estereogrfica, encontrar el ngulo que se forma entre
las dos lneas siguientes:
L1 = 62 NE 2 y L2 = 40 SW78

153

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.20. Utilizando la red estereogrfica, encontrar el ngulo que se forma entre el
plano y la lnea siguientes:
P1 = S40W 50NW y L1 = 46 NE59
Ejercicio 10.21. Los flancos de dos pliegues anticlinales tienen los rumbos y echados
indicados en los incisos a) y b), encuentre para cada caso la orientacin plano axial y la
lnea de charnela, clasifique el pliegue de acuerdo al criterio del ngulo entre limbos y por
las caractersticas del plano axial y charnela.
a) N33W 29NE y S33E 15SW
b) N48W 13NE y N12E 20SE
Ejercicio 10.22. Los flancos de dos pliegues sinclinales tienen los rumbos y echados
indicados en los incisos a) y b), encuentre para cada caso la orientacin plano axial y la
lnea de charnela, clasifique el pliegue de acuerdo al criterio del ngulo interlimbos y por
las caractersticas del plano axial y charnela.
a) N33E 39SE y S33E 39SW
b) S48W 19NW y N20E 70SE
Ejercicio 10.23. Grafique en la red estereogrfica los siguientes flancos de pliegues
cuyos planos se midieron de acuerdo a la regla de la mano derecha; obtenga los datos
para completar la tabla. La clasificacin del pliegue ser segn el ngulo interlimbos y por
la orientacin de la lnea de charnela y plano axial.
Flanco 1

Flanco 2

N40 W 16
S22 E 26
S30E 15
N50W 09
N30E 22

S47E
S39E
S31E
N73W
S40W

Plano axial

Lnea de ngulo
Clasificacin
charnela interlimbos

26
40
10
86
70

Ejercicio 10.24. Utilizando la red estereogrfica realice la rotacin de los siguientes

planos de falla, considerando como eje de rotacin una lnea horizontal. Indique cul es la
orientacin del plano rotado.
a) N46E 60SE, rotarlo 30.
b) S80E 78SW, rotarlo 65
c) S02W 09NW, rotarlo 90
d) N28E 50SE, rotarlo 40
e) N18W 22NE, rotarlo 120
Ejercicio 10.25. Utilizando la red estereogrfica realice la rotacin de los siguientes
planos de falla, considerando como eje de rotacin una lnea vertical. Indique cul es la
orientacin del plano rotado.
a) N76E 70SE, rotarlo 30.
b) S60E 88SW, rotarlo 65
c) S09W 19NW, rotarlo 90
d) N18E 30SE, rotarlo 40
e) N58W 10NE, rotarlo 120

154

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.26. Con los siguientes datos de rumbo medidos en superficies de fractura
verticales de una secuencia de ignimbritas, construya una roseta de rumbos, dibuje en la
red de Schmidt los polos de dichos planos, realice el conteo con la falsilla de Kalsbeek y
obtenga lo siguiente:
a) Las direcciones preferenciales de las familias de fracturas.
b) Las direcciones de los esfuerzos principales.
SE
NE
SW
SE
SE
NW
NW
NW
NW
SE
SE
SE
NW
SW
SW
NE
NE
NE
NW
NW
NW
NW
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE

44
20
21
01
23
21
33
24
25
23
20
22
21
22
32
21
32
19
23
21
44
23
25
52
26
21
17
15
20
22
21
25
24
30
35
33
32

NE
SW
SE
NW
NW
SE
SE
NW
NW
SE
SE
NW
SE
NW
NW
NW
NW
NW
NW
SE
SE
NW
NW
SW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW

28
21
45
05
27
21
23
19
17
16
12
23
24
26
27
29
31
32
23
23
26
09
26
42
30
28
27
26
15
17
12
36
35
34
28
39
42

SW
SE
SW
NE
NE
NW
NW
NW
NW
SE
SE
SE
NW
NW
NW
NW
NW
SE
NW
NW
NW
NE
NW
SW
SW
SW
SE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE

45
44
22
03
12
34
23
59
43
44
42
41
40
42
45
33
28
16
20
23
45
42
24
41
15
12
17
30
27
23
26
35
34
36
35
34
33

NW
SW
SW
NE
NW
NW
NW
SE
NW
NW
SE
NE
NE
SW
SE
SE
SE
SE
SE
NW
NW
SW
SE
SW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW

22
19
44
12
89
37
33
35
32
44
32
23
26
27
29
28
17
36
22
21
23
46
19
39
37
26
25
31
22
21
19
18
16
24
27
28
21

155

NW
NW
NE
NW
NE
NW
NW
SE
NE
NE
NW
NW
NE
SE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
SE
SW
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE

30
21
44
15
37
15
16
28
37
66
75
39
42
26
34
39
56
57
49
67
38
41
17
52
37
36
32
29
27
26
32
32
35
34
38
37
31

SE
NW
SW
SE
NW
SE
SE
NE
SE
SE
NW
SE
SE
NE
NE
SW
SW
SW
SW
SW
SW
NE
SE
SW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW
NW

21
22
15
14
21
16
20
19
22
41
19
37
35
36
38
42
41
45
38
43
36
34
24
38
62
37
25
29
36
35
34
33
32
31
36
35
34

NE 25
NE 39
SE 22
NW 11
NW O9
SE 12
SE 33
SE 71
SW 33
NE 24
NE 26
NE 32
SW 28
SW 34
NE 16
NE 44
NE 36
NE 39
NE 27
NE 32
NE 56
NE 43
SE 22
NE 39
SE 27
SE 82
SE 21
SE 39
SE 60
SE 58
SE 69
SE 21
SE 22
SE 36
SE 37
SE 31
SE 34

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.27. Con base en los siguientes datos de rumbo y echado medidos en los
estratos de un pliegue sinclinal, dibuje en la red de Schmidt los polos de dichos planos,
realice el conteo con la falsilla de Kalsbeek y obtenga lo siguiente:
a) Los rumbos y echados promedio de cada flanco.
b) Obtenga el ngulo interflancos.
c) Obtenga el rumbo y echado del plano axial.
d) Obtenga la orientacin e inclinacin de la lnea de charnela.
e) Clasifique el pliegue utilizando dos criterios diferentes.
f ) Represente esquemticamente el pliegue en planta y seccin.
S37E 53W
S19E 71W
S30E 60W
N21W 69E
N21W 20E
N22W 5W
N20W 15E
N45W 25E
N50W 44E
N44W 56E
N24W 53E
N27W 39E
S7E 39W
N6W 44E
N5W 46E
N11W 46E
N2W 32E
N16E 24E
N7E 20E
N6E 25W
S20W 20W
N15W 42W
N11W 10E
N8W 39W
N27W 39E
N10W 20E
N23W 73E
N42W 56E
N12W 10W
N49W 44E
N44W 25E
N33W 60E
N22W 5W
N10W 25E
N2W 40E

N21E 30W
S20E 58E
S18W 69E
N8W 54E
N45W 50E
S22W 73E
S22W 90E
N36E 77E
S21E 37W
N20W 72W
S6E 30E
S10E 21W
S55E 31W
S67E 42W
S35E 40W
S37E 42W
S40E 27W
S32E 30W
S9E 42W
S11E 31W
N10W 51W
S13E 9W
S13E 9W
N12W 14E
N35W 6E
N5W 50E
N7W 45W
N36W 10W
N11W 53E
N19E 20W
N54W 56W
N19W 7W
N17W 10W
N11W 31W
N21W 6W

S26E 32W
S42E 33W
S42E 25W
S11E38W
S45E 40W
S35E 42W
S12 E 50W
S10W 25W
S4E 40W
S14E 50W
S9E 28W
S7E 31W
S17E 28W
S70W 8W
S17W 50W
N37W 39E
N32W 47E
N11W 57E
N12W 32E
N18W 32E
N18E 20E
N8E 23E
N53E 28E
N4E 30E
N6W 35E
N29W 32W
N42W 25W
N43W 40W
N12W 25W
N20W 69E
N31W 54E
N28W 35E
N19W 57E
N18W 35E
N32W 47E

N35W 41E
N20W 35E
N30W 54E
N77W 5E
N6W 78E
S4E 69E
N4E 48E
S82W 3E
S21W 4E
N11W 15E
N6W 8E
S45W 3E
N14W 65E
N3E 69E
N14W 90E
N12W 65E
NOW 40E
N5W 63E
N9E 25E
N4E 4E
N23W 10E
S5W 30W
N5E 29W
N6W 35E
N80W 11E
N35W 41E
N36W 37E
N23W 32E
N11W 32E
N2E 52E
N26W 70W
N9E 26E
N8W 8E
N5W 40E
N18W 16E

S30W 5E
N16W 14E
N5E 25E
S11E 28E
N22E 22E
N11E 36E
N18E 30E
N13W 64E
N2W 30E
N28W 39E
S15W 19W
N20W 35E
N3W 26E
N30W 20E
S5E 24W
S9E 23W
S21E 21W
S5E 28W
S27W 30W
N10E 11E
S21W 18W
S10E 31W
S40E 26W
S65W 15W
N51E 20E
N3E 25E
N7W 28E
N23E 22E
N10E 20E
N19E 20E
N5E 44E
N35E 40W
N6W 23W
N6W 51W
N7W 31W

Ejercicio 10.28. Los siguientes datos fueron medidos en clastos tabulares imbricados de
una secuencia conglomertica. Con base en un anlisis estadstico utilizando la red de

156

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Schmidt y la falsilla de Kalsbeek, determine cul fue la direccin de flujo de la corriente

que los deposit. Considere que el estrato que contiene a estos clastos tiene un rumbo
N09W y est inclinado 33 al NE.
N 7E 34
N 2E 18
N 2E 62
N 72E 4
N 15E 61
N 58E 19
N 56W 36
N 32E 16
N 79E 6
N 45W 56
N62E 18
N8W 58
N4E 11
N75W 15
N31E 20
N 8W 41
N 68W 20
N 34 E 37
N 34W 43
N 4E 21
N 0E 45
N 35W 70
N 48W 53
N 24W 42
N 26W 52
N 47W 22
N 5 W 75
N 75E 21
N 8E 2
N 22W 78
N 73E 28
N 38W 65
N 65E 6
N 10W 34
N 64W 68
N 35W 34
N 8W 40
N 28W 37
N 59W 34

N12W 31
N43W 34
N40W 28
N42W 37
N32E 17
N5 W 32
N18E 32
N7 E 82
N26 W 73
S76E 33
N10E 60
N88E 32
N34W 4
N38 E 60
N71W 17
N20W 20
N40W 59
N18W 27
N40W 46
N4W 10
N10W 27
N38E 58
N16W 43
N32W 17
N05W 32
N18E 32
N07E 82
N26W73
S76E 33
N10E 60
N88E 32
N34W 04
N38E 60
N71W 17
N20W 20
N40W 59
N18W 27
N40W 46
N04W 10

N10W 27
N38E 58
N16W 43
N32W 19
N22W 41
N12W 36
N16E 74
N46W 47
N28W 55
N44W 62
S87W 64
N72W 65
N07W 48
N25W 37
N28W 18
N30W 31
N50W 58
N30 E 08
N47W 44
N45W 25
N25W 51
N09E 34
N32W 35
N00E 59
N4W 48
N20E 14
S12E 64
N75W 36
N 7W 31
S 70E 52
N72W 71
N 8E 33
N60W 58
N20E 76
N51W 29
N10W 24
N15W 13
S21E 72
S52E 8

Ejercicio 10.29. Los siguientes datos de rumbo y echado se midieron con el mtodo de
pnula mayor a la derecha, corresponden a planos de estratificacin de los flancos de un
pliegue anticlinal. Grafique en la red de Schmidt los polos de dichos planos, realice el
conteo con la falsilla de Kalsbeek y obtenga lo siguiente:
157

Captulo 10

a)
b)
c)
d)
e)
f)

RED ESTEREOGRFICA

Los rumbos y echados promedio de cada flanco.

Obtenga el ngulo interflancos.
Obtenga el rumbo y echado del plano axial.
Obtenga la orientacin e inclinacin de la lnea de charnela.
Clasifique el pliegue utilizando dos criterios diferentes.
Represente esquemticamente el pliegue en planta y seccin.
NW 20 30
NW 21 36
NW 22 35
NW 15 21
NW 16 22
NW 17 23
NW 18 24
NW 19 25
NW 20 26
NW 21 27
NW 22 28
NW 23 29
NW 24 30
NW 25 31
NW 26 32
NW 27 33
NW 28 34
NW 29 35
NW 30 36
NW 31 37
NW 32 38
NW 33 39
NW 34 40
NW 35 39
NW 36 38
NW 37 37
NW 38 36
NW 39 35
SE 12 45
SE 27 31
SE 56 60
SE 44 22
SE 65 10
SE 28 45
SE 38 19

NW 21 26
NW 22 27
NW 20 25
NW 19 24
NW 18 23
NW 17 22
NW 22 21
NW 23 20
NW 26 19
NW 29 18
NW 32 17
NW 15 16
NW 10 17
NW 05 12
NW 06 14
NW 07 16
NW 08 20
NW 36 22
NW 37 23
NW 38 24
NW 41 25
NW 46 26
NW 47 27
NW 48 28
NW 20 29
NW 22 30
NW 23 31
NW 24 33
NW 43 56
NW 25 65
NW 56 32
NW 34 56
NW 32 33
NW 67 32
SE 40 17

NW 25 36
NW 03 26
NW 04 27
NW 07 28
NW 12 29
NW 15 30
NW 16 32
NW 19 33
NW 22 29
NW 23 26
NW 25 25
NW 26 24
NW 27 23
NW 29 22
NW 30 21
NW 31 26
NW 33 25
NW 35 28
NW 37 27
SE 40 30
SE 42 31
SE 46 32
SE 10 26
SE 12 25
SE 14 24
SE 16 23
SE 18 22
SE 20 21
SE 32 32
SE 27 43
SE 27 45
SE 34 35
SE 21 41
SE 25 43
SE 42 16

158

SE 22 26
SE 24 25
SE 26 24
SE 20 25
SE 21 30
SE 22 31
SE 23 32
SE 24 33
SE 25 36
SE 26 37
SE 27 38
SE 28 39
SE 29 42
SE 30 46
SE 31 47
SE 32 33
SE 33 32
SE 34 31
SE 35 36
SE 36 32
SE 37 26
SE 38 25
SE 39 24
SE 40 23
SE 47 22
SE 46 21
SE 26 20
SE 25 19
NW 25 56
NW 34 64
NW 32 23
NW 17 26
NW 60 47
NW 65 61
SE 44 19

SE 22 17
SE 26 15
SE 29 13
SE 24 12
SE 23 11
SE 22 12
SE 07 30
SE 09 9
SE 11 27
SE 13 26
SE 15 25
SE 17 28
SE 18 29
SE 19 32
SE 20 33
SE 21 35
SE 22 37
SE 23 36
SE 24 35
SE 25 34
SE 26 32
SE 27 29
SE 28 27
SE 29 25
SE 30 24
SE 32 23
SE 34 22
SE 36 21
NW 45 52
NW 43 34
NW 26 65
NW 64 62
NW 64 76
NW 31 23
SE 40 26

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Problema 10.30. Con base en los siguientes datos de rumbo y echado medidos con
pnula mayor a la derecha en los estratos de un pliegue anticlinal, dibuje en la red de
Schmidt los polos de dichos planos, realice el conteo con la falsilla de Kalsbeek y obtenga
lo siguiente:
a) Los rumbos y echados promedio de cada flanco.
b) Obtenga el ngulo interflancos.
c) Obtenga el rumbo y echado del plano axial.
d) Obtenga la orientacin e inclinacin de la lnea de charnela.
e) Clasifique el pliegue utilizando dos criterios diferentes.
f) Represente esquemticamente el pliegue en planta y seccin.
NE 25 32
NE 20 28
NE 24 29
NE 22 25
NE 30 22
NE 28 29
NE 25 32
NE 21 26
NE 18 19
NE 17 17
NE 10 22
NE 26 33
NE 27 28
NE 26 29
NE 15 30
NE 5 26
NE 11 19
NE 4 26
NE 29 28
NE 36 36
NE 38 29
NE 29 38
NE 40 26
NE 60 50
NE 40 39
NE 37 28
NE 50 22
NE 46 21
NE 52 32
NE 39 19
NE 25 31
NE 20 10
NE 19 12
NE 30 24
NE 48 23
NE 35 42
NE 31 15
NE 52 22

SW 40 50
SW 39 52
SW 26 39
SW 10 36
SW 15 37
SW 20 33
SW 22 32
SW 29 29
SW 33 37
SW 36 46
SW 32 45
SW 31 47
SW 39 49
SW 37 44
SW 36 42
SW 35 41
SW 34 46
SW 33 47
SW 37 43
SW 39 42
SW 47 46
SW 46 47
SW 45 38
SW 49 36
SW 32 21
SW 36 22
SW 39 26
SW 30 16
SW 17 36
SW 18 21
SW 15 29
SW 12 25
SW 32 21
SW 19 29
SW 32 41
SW 12 32
SW 19 26
SW 34 16

NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE
NE

159

30
29
32
10
12
16
15
23
36
77
66
52
51
29
33
36
37
39
42
47
46
45
20
19
17
16
15
25
14
19
23
32
40
33
12
21
25
23

30
29
27
26
25
24
23
22
21
16
15
14
13
12
19
18
17
16
19
32
36
39
47
56
48
32
31
19
21
25
31
29
31
13
15
12
41
19

SW 52 28
SW 51 27
SW 49 26
SW 37 38
SW 36 39
SW 35 42
SW 39 46
SW 42 55
SW 46 53
SW 45 52
SW 48 47
SW 47 43
SW 46 42
SW 39 41
SW 38 39
SW 37 38
SW 62 37
SW 61 36
SW 66 39
SW 69 37
SW 68 33
SW 67 32
SW 66 29
SW 65 46
SW 64 47
SW 63 42|
SW 62 46
SW 59 36
SW 49 33
SW 39 26
SW 41 42
SW 15 31
SW 25 45
SW 32 46
SW 63 41
SW 59 31
SW 46 42
SW 39 21

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.31. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las
siguientes actividades:
a) Diga las caractersticas del pliegue utilizando la red estereogrfica (lnea de charnela,
plano axial, ngulos interflancos, tipo de pliegue).
b) Diga cuntas unidades afloran.
c) Explique qu tipos de contactos geolgicos se tienen.
d) Describa la o las estructuras geolgicas.
e) Construya la columna geolgica a escala.

38
46

42
40
42

37

40

41

Simbologa

39

40

35

Conglomerado
39

Caliza
36

40

Limolita arenosa

35

Lutita arenosa

38
34

50

Limolita

35
50

40
35

Arenisca
78

30

35

Lutita

40

77
75
40

30
30

20

35

20

Contacto
82

80
70

55

81

80
83
80

62

82

60
82
81

160

10 Km

Rumbo y echado

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.32. Tomando como base la informacin del mapa geolgico, realice las
siguientes actividades:
a) Diga las caractersticas del pliegue utilizando la red estereogrfica (lnea de charnela,
plano axial, ngulos interflancos, tipo de pliegue).
b) Diga cuntas unidades afloran.
c) Explique qu tipos de contactos geolgicos se tienen.
d) Construya la seccin geolgica A-B.
e) Describa la o las estructuras geolgicas.
f) Construya la columna geolgica a escala.

40

700

Simbologa
Arenisca

38

Caliza-lutita

0
80

39
40

Caliza

90

Arenisca

39

1100
40

Caliza
39

1000

130
0
40

00
16

40

38

40

1200

40

Lutita

41

41

39

1400
00
15

39
40

Conglomerado
Aluvin

1700

41

0
160

Arenisca

Contacto

1500

10
00

A'

40

40

600
40
39

1200

19
00

1100

14
00
40

13
00

39

38
39

38

39

39
40

37

40

39

39

37
40

37

900

40

40

800

B
Escala 1:50,000

161

Seccin geolgica
Falla
Rumbo y echado
Curvas de nivel

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Ejercicio 10.33. Una falla tiene una orientacin N10E, 25W. Cerca del plano de falla hay
vetas de cuarzo subhorizontales (N20W, 10E). Determinar la orientacin de los
esfuerzos principales, el ngulo de rozamiento interno y la direccin y el sentido del salto.
Ejercicio 10.34. La siguiente tabla enumera las mediciones de 10 fallas normales en una
secuencia de carbonatos de plataforma. Grafique los datos en la red equireal y
determine la orientacin de los principales esfuerzos.
Nmero de
Referencia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Azimut de
la falla
046
037
090
051
044
111
073
047
076
066

Echado de
la falla
62S
58S
81N
69N
64-N
89N
79N
61S
62N
57S

162

Pitch de las
estras
81@E
81@W
59@W
79@W
77@W
58@W
64@W
81@W
87@E
89@E

Captulo 10

RED ESTEREOGRFICA

Cuestionario 10.1. Lea y conteste lo que se formule, de forma clara y concisa.

1. Diga las caractersticas de la proyeccin que se utiliza en las construcciones con red
estereogrfica.
2. Describa las principales caractersticas de la red de Wulff.
3. Describa las principales caractersticas de la red de Schmidt.
4. Describa las principales caractersticas de la falsilla de Kalsbeek.
5. Explique cal es la utilidad prctica tiene de la red estereogrfica en Geologa
Estructural.
6. Diga qu ventajas tiene utilizar la red de Wulff en la solucin de problemas de Geologa
Estructural.
7. Diga qu ventajas tiene utilizar la red de Schmidt en la solucin de problemas de
Geologa Estructural.
8. Explique las principales caractersticas de las trazas ciclogrficas.
9. Explique las principales caractersticas de la proyeccin de planos por medio de los
polos y qu ventajas tiene utilizar esta representacin.
10. Explique cmo se construye la red de Wulff, con su fundamento matemtico.
11. Explique cmo se construye la red de Schmidt, con su fundamento matemtico.
12. Explique cmo se construye la falsilla de Kalsbeek, con su fundamento matemtico.
13. Explique cmo se efecta la rotacin de un plano considerando un eje de rotacin
vertical.
14. Explique cmo se efecta la rotacin de un plano considerando un eje de rotacin
horizontal.
15. Explique cmo se efecta la rotacin de un plano considerando un eje de rotacin
inclinado.
16. Explique cal sera el resultado de girar un plano estructural inclinado en la direccin
del polo.
17. Explique qu representa la roseta de rumbos y diga que utilidad prctica tiene en
Geologa Estructural.
18. Dibuje en un esquema la distribucin de polos de planos de un pliegue cilndrico y de
un pliegue chevron. Explique por qu la distribucin de polos es diferente.

163

Pliegues angulares Chevron y Kink en calizas wackestone de la Formacin

Tamaulipas Superior, en un escarpe del Ro Venados, Metztitlan, Hidalgo.

Sinclinal en la Formacin Chicontepec, en un

corte de carretera cercano a Filo Bobos,
Veracruz.

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