SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA

DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

TEMA:
1. SEXUALIDAD HUMANA Y SALUD

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016
SUBTEMA:
1.1 Anlisis de las cuatro potencialidades de la sexualidad
humana.

PROPSITO DEL BLOQUE:

Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Describe la sexualidad humana con base en sus cuatro potencialidades: genero, vnculos afectivos, erotismo y
reproduccin.
Analiza las potencialidades de vnculos afectivos y erotismo, considerando aspectos personales, la familia, los
amigos y la pareja.
Reconoce la importancia de promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
TIEMPO DE REALIZACIN: 3 horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (40 minutos)
Iniciar la clase con pase de lista y lluvia
de ideas sobre la reproduccin.
Actividades de desarrollo:
(120 minutos)
El alumno traer el concepto de
reproduccin
y
caracteres
sexuales primaros y secundarios.
En
un
cuadro
harn
la
comparacin
de
caracteres
sexuales primarios y secundarios
del hombre y la mujer.
Realizaran practica de laboratorio
sobre los rganos sexuales
masculinos.
Proyeccin de video sobre
rganos sexuales.

tiles escolares.
Investigacin
Pizarrn
Marcador
Practica
Laboratorio escolar

ORIENTACIONES
EVALUACION

PARA

LA

Participacin grupal

Participacin oral
Entrega de productos
Realizacin de practica
Investigacin

Actividades de cierre: (40 minutos)

Se dar una conclusin de tema.
Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE
Algunos alumnos no presentaron la investigacin para el Que los alumnos cumplan con el material para que el
trabajo en clase y por lo tanto no presentaron sus productos trabajo sea completo.
finales.

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SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

TEMA:
1. SEXUALIDAD HUMANA Y SALUD

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016
SUBTEMA:
1.2 la importancia de tomar decisiones informadas para
una sexualidad responsable, segura y satisfactoria: salud
sexual.

PROPSITO DEL BLOQUE:

Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Analiza las implicaciones personales y sociales del ejercicio de la sexualidad.
Describe las infecciones de transmisin sexual mas comunes, en particular el papiloma humano y el VIH- sida
considerando sus agentes causales, los principales sntomas y las medidas de prevencin.
Reconoce la importancia de evitar practicas de riesgo relacionados con el contagio de las infecciones de
transmisin sexual.
TIEMPO DE REALIZACIN: 4 horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.

Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (40 minutos)
Iniciar la clase con pase de lista y lluvia
de ideas sobre la ETS.
Actividades de desarrollo:
(120 minutos)
Realizar una entrevista a
un
medico sobre las enfermedades
de transmisin sexual (ETS).
Investigar por equipo las ETS.
Elaborar un peridico mural sobre
estas enfermedades.
Elaborar un trptico con el titulo:
medidas preventivas.
Elaboracin de practicas de
laboratorio sobre el virus del
SIDA.
Actividades de cierre: (40 minutos)
Se dar una conclusin de tema.

tiles escolares.
Investigacin
Pizarrn
Peridico mural
Marcador
Practica
Laboratorio escolar

ORIENTACIONES
EVALUACION

PARA

Participacin grupal

Participacin oral
Entrega de productos por equipo
Realizacin de prctica
Investigacin
Trptico

Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE

LA

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DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

TEMA:
1. SEXUALIDAD HUMANA Y SALUD

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016
SUBTEMA:
1.3 La importancia de poder decidir cuando y cuantos hijos
tener: salud reproductiva.

PROPSITO DEL BLOQUE:

Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Analiza las implicaciones del embarazo en el desarrollo personal y social de los adolescentes.
Compara la efectividad y los riesgos del uso de anticonceptivos qumicos, mecnicos y naturales.
Reconoce la importancia de poder decidir de manera libre y responsable el numero de hijos.
TIEMPO DE REALIZACIN: 4 horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (40 minutos)
Investigar en Instituciones sobre los
mtodos anticonceptivos.
Actividades de desarrollo:
(120 minutos)
Realizar un exposicin por equipo
tiles escolares.
sobre
diferentes
mtodos
Investigacin
anticonceptivos, para que se
Pizarrn
utilizan,
efectividad
y
Practica
contraindicaciones.
Laboratorio escolar
Reflexin sobre embarazos no
planeados.
Visita a Universum sala: salud
reproductiva.
Realizar practica sobre mtodos
anticonceptivos.
Actividades de cierre: (40 minutos)
Se dar una conclusin de tema.

ORIENTACIONES
EVALUACION

PARA

Participacin grupal
Participacin oral
Entrega de productos por equipo
Realizacin de prctica
Investigacin
Entrega de visita a Universum

Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE

LA

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DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016

TEMA:
SUBTEMA:
2.LA REPRODUCCIN DE LOS SERES VIVOS: 2.1
Comparacin entre reproduccin sexual y
DIVERSIDAD Y ADAPTACIN.
reproduccin asexual.
PROPSITO DEL BLOQUE:
Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifica el proceso de reproduccin como una caracterstica comn que distingue a los seres vivos.
Analiza las principales semejanzas y diferencias entre la reproduccin sexual y la asexual.
Reconoce la importancia de la reproduccin sexual como fuente de variabilidad.
TIEMPO DE REALIZACIN: 3 horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (30 minutos)
Investigacin de reproduccin sexual y
asexual.

Actividades de desarrollo:
(90 minutos)
Conocer la diferencia entre
reproduccin sexual y asexual.
El docente explicara los tipos de
organismos
que
realizan
reproduccin sexual y asexual.
Realizacin de practica de
laboratorio sobre la reproduccin
vegetativa.

Actividades de cierre: (30 minutos)

Se dar una conclusin de tema.

tiles escolares.
Investigacin
Pizarrn
Practica
Laboratorio escolar
Can
Diapositivas

ORIENTACIONES
EVALUACION

PARA

Participacin grupal

Participacin oral
Realizacin de prctica
Investigacin
Realizacin de cuestionario

Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE

LA

SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016

TEMA:
SUBTEMA:
2.LA REPRODUCCIN DE LOS SERES VIVOS: 2.2 Anlisis de las adaptaciones en la reproduccin de los
DIVERSIDAD Y ADAPTACIN.
seres vivos y su relacin con el ambiente.
PROPSITO DEL BLOQUE:
Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Explica la diversidad de adaptaciones en la reproduccin de los seres vivos mediante modelos grficos.
Relaciona la diversidad de adaptaciones reproductivas con la evolucin de los organismos.
Identifica la reproduccin como proceso comn a todos los seres vivos.
TIEMPO DE REALIZACIN: 2 horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (20 minutos)
Iniciar la clase con pase de lista

ORIENTACIONES
EVALUACION

Participacin grupal
Actividades de desarrollo:
(60 minutos)
Investigacin de la seleccin
sexual y cortejo.
Los alumnos mencionaran un
ejemplo de la seleccin sexual y
como se presenta en diversos
organismos.

Actividades de cierre: (20 minutos)

Se dar una conclusin de tema.

tiles escolares.
Investigacin
Pizarrn
Libro de texto

Participacin oral
Investigacin

Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE

PARA

LA

SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN
TEMA:
2.LA REPRODUCCIN DE
DIVERSIDAD Y ADAPTACIN.

LOS

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

SERES

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016
SUBTEMA:
VIVOS: 2.3 Comparacin de las caractersticas generales de la
divisin celular y la formacin de gametos: mitosis y
meiosis.

PROPSITO DEL BLOQUE:

Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Relaciona la mitosis con la divisin de las clulas del organismo y su crecimiento.
Compara los procesos de mitosis y meiosis en trminos del tipo de clulas que los desarrollan y sus productos.
Reconoce la relacin de la meiosis con la formacin de gametos y la reproduccin sexual.
TIEMPO DE REALIZACIN: 3horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (30 minutos)
Iniciar la clase con pase de lista y lluvia
de ideas sobre la teora celular.
Actividades de desarrollo:
(90 minutos)
Los alumnos investigaran sobre
la
divisin
celular,
clulas
somticas,
sexuales
y
cromosomas.
Por
equipo
expondrn
las
caractersticas de las antes
mencionados
con preguntas
formuladas por el docente.
El docente explicara en que
consiste la mitosis y meiosis.
Proyeccin de video sobre,
mitosis y meiosis.
Realizacin de practica sobre
observacin de mitosis en clulas
vegetales.
El profesor explicara en que
consiste la meiosis.
Realizacin de actividades en el
libro de texto.
Actividades de cierre: (30 minutos)
Se dar una conclusin de tema.

tiles escolares.
Investigacin
Pizarrn
Sala audiovisual
Practica
Laboratorio escolar

ORIENTACIONES
EVALUACION

PARA

Participacin grupal

Participacin oral
Entrega de productos por equipo
Realizacin de prctica
Investigacin

Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE

LA

SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016

TEMA:
SUBTEMA:
2.LA REPRODUCCIN DE LOS SERES VIVOS: 2.4 Relacin entre fenotipo, genotipo, cromosomas y
DIVERSIDAD Y ADAPTACIN.
genes.
PROPSITO DEL BLOQUE:
Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Establece la diferencia entre fenotipo y genotipo.
Identifica los cromosomas como estructuras celulares que contienen la informacin gentica.
Reconoce el papel de los cromosomas y los genes en la transmisin de las caractersticas biolgicas.
TIEMPO DE REALIZACIN: 3horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (30 minutos)
Iniciar la clase con pase de lista
e
investigacin de genotipo y fenotipo.

Actividades de desarrollo:
(90 minutos)
El docente explicara que es al
ADN, cual es el genotipo y
fenotipo.
Proyeccin de video sobre el
ADN
El profesor explicara en que
consiste el ADN y ARN.
Realizacin de actividades en el
libro de texto.
Realizacin de maqueta de ADN.
Actividades de cierre: (30 minutos)
Se dar una conclusin de tema.

tiles escolares.
Investigacin
Pizarrn
Exposicin de cada tema
Proyeccin de video

ORIENTACIONES
EVALUACION

PARA

Participacin grupal

Participacin oral
Entrega de productos individual
Investigacin

Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE

LA

SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
ASIGNATURA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE CIENCIAS I
MARZO
BLOQUE:
IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
GRADO Y GRUPO:
1 E

TEMA:
3. TECNOLOGA Y SOCIEDAD.

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES
DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016
SUBTEMA:
3.1 Anlisis del desarrollo histrico de mtodos de
manipulacin gentica.

PROPSITO DEL BLOQUE:

Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifica la estrecha relacin entre conocimiento cientfico y tecnologa en los avances de la manipulacin
gentica.
Analiza los beneficios y riesgos ambientales y de salud por la aplicacin de nuevas tecnologas en la
reproduccin de plantas y animales.
Manifiesta apertura y escepticismo informado al participar en debates relacionados con las implicaciones ticas y
sociales de la manipulacin gentica.
TIEMPO DE REALIZACIN: 3 horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MOMENTOS DE ORGANIZACIN DE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES
Actividades de inicio: (30 minutos)
Iniciar la clase con pase de lista

ORIENTACIONES
EVALUACION

PARA

Participacin grupal

Actividades de desarrollo:
(90 minutos)
Investigar el desarrollo de la
biotecnologa.
Investigar la utilidades de la
biotecnologa
en
diferentes
organismos.
Investigar los beneficios de los
mismos.
Recabar informacin sobre la
clonacin.
Nuevas
tecnologas
en
la
reproduccin humana.
Exposicin de cada tema.
Actividades de cierre: (30 minutos)
Se dar una conclusin de tema.

tiles escolares.
Investigacin
Pizarrn
Exposicin de cada tema

Participacin oral
Entrega de productos por equipo
Investigacin
Exposicin por equipo

Participacin grupal

OBSERVACIONES PREVIAS Y SITUACIONES EXTERNAS RETOS EN LA APLICACION

QUE ALTERAN LA DINAMICA DE LA CLASE

LA

SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESCUELA:
SEC. GRAL. DNA. 18 DE MARZO
BLOQUE: IV. LA REPRODUCCIN

DATOS GENERALES
ASIGNATURA: GRADO Y GRUPO:
CIENCIAS I
1 E

NOMBRE DEL PROFR:

JUAN MIGUEL MORALES DE LA CRUZ

PERIODO: 2015-2016

TEMA:4. PROYECTO
SUBTEMA:
PROPSITO DEL BLOQUE:
Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: genero,
vnculos afectivos, erotismo y reproduccin.
Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un
largo proceso evolutivo.
Reconozcan la participacin de la tecnologa en los proceso de reproduccin de las plantas y animales.
Muestren autonoma en la planeacin y el desarrollo del proyecto, as como una tolerancia ante las opiniones de
otros al exponer sus resultados.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Aplica los conceptos de reproduccin y herencia estudiados a lo largo del bloque durante el desarrollo del
proyecto.
Manifiesta iniciativa y disposicin para colaborar en la organizacin y el desarrollo del proyecto.
Muestra autonoma en la bsqueda de soluciones a situaciones problemticas generadas en el proyecto.
Cumple con los compromisos adquiridos en la escuela, la casa y la comunidad.
Identifica distintas fuentes de informacin a las que puede acceder para trabajar los temas del proyecto elegido.
Propone medios para comunicar los resultados del proyecto.
Acepta y valora las opiniones y las criticas de los dems al exponer los resultados del proyecto.
TIEMPO DE REALIZACIN: 5 horas
MAPA DE CONTENIDOS:
Sexualidad humana y
salud.
Anlisis de las cuatro
potencialidades de la
sexualidad humana

La importancia de tomar
decisiones informadas para
una sexualidad responsable,
segura y satisfactoria: salud
sexual.
La importancia de poder
decidir cuando y cuantos
hijos tener: salud
reproductiva.

Tecnologa y sociedad

La reproduccin de los seres

vivos: diversidad y
adaptacin

Anlisis del desarrollo

histrico de mtodos de
manipulacin.

Comparacin entre
reproduccin sexual y
asexual.
Anlisis de las adaptaciones
en la reproduccin de los
seres vivos y su relacin con
el medio ambiente.

Bloque 1 2.3Relacin entre

adaptacin y seleccin
natural.

Comparacin de las caractersticas

generales de la divisin celular y
la formacin de gametos: mitosis
y meiosis.

Bloque 1 3.2 implicaciones

del descubrimiento del
mundo microscpico y de la
clula como unidad de los
seres vivos.

Relacin entre fenotipo, genotipo,

cromosomas y genes.
Proyecto

MAESTRO DE GRUPO
______________________________________
PROFR. JUAN MIGUEL MORALES DE LA CRUZ
DIRECTOR DE LA ESCUELA
__________________________________
PROFR. RAL BETANCOURT OROZCO

JEFE DE ENSEANZA
______________________________
PROFR. MANUEL AUSTRIA SORDO