Mdulo 11.

Representaciones simblicas y algoritmos

Semana 2
Unidad II. Lenguaje Algebraico

Lenguaje comn a lenguaje algebraico y viceversa

1. Estudia con atencin el siguiente ejemplo

Tenemos un cuadrado cuyo lado no conocemos, le llamaremos a. Para

obtener el permetro del cuadrado, se deben sumar los cuatro lados del
cuadrado, es decir: a+a+a+a; o lo que es lo mismo obtener cuatro
veces a, se escribe: 4a. Si a ese lado queremos sumarle uno, se escribe:
a + 1.

2. Ahora, completa las siguientes ideas.

a) Si el lado de un tringulo equiltero es desconocido, le podemos llamar
_______ al lado. Para obtener su permetro, hay que sumar tres veces
su lado, es decir: ______. O, lo que es lo mismo obtener el triple del
lado, es decir:______.
b) Si la frmula para convertir de dlares a pesos es 16p, eso quiere decir
que tengo que multiplicar la variable p por _________ . Los dlares que
uno va a cambiar pueden representarse por la letra d, y quiere decir que
por cada dlar te van a dar 16 pesos. Si yo tengo 100 dlares, quiere
decir que d= ______ y entonces tengo ______ pesos. Pero si mi hermano
tiene 50 dlares, entonces d=______ y l tendr _____ pesos.

c) Denotemos a x como el sueldo mensual de una persona en Mxico. Si

esta persona gasta la mitad de su sueldo en renta, entonces lo que
gasta se escribe ______. Lo que esta persona gana en dos aos se escribe
________. Si en un mes, le dieron un bono de $500, entonces eso se
escribe_________. Si mensualmente y despus del aumento, le
descuentan $150, entonces eso se escribe_________. Si es un padre de

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Unidad II. Lenguaje Algebraico
familia y tiene que dividir su sueldo por partes iguales entre sus cuatro
hijos, eso se escribe:________.