PARTE 1

PROBLEMAS PROPUESTOS
FACTORIAL
2. 31 Calcular:
i.
ii.
iii.

9!, (9)(8)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1) = 362880

10! (10)(9)(8)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1) = 3628800
11! (11)(10)(9)(8)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1) = 39916800

2. 32 Calcular.
i.
ii.
iii.
iv.

16!
14!
14!
11!
8!
10!
10!
13!

,
,
,

16 15 (14)!
= (16) (15) =240
14 !
14 13 12 (11)!
= 14 13 12 = 2184
11 !
8 )!
= 10 9 =90
10 9 8 !
(10)!
= 13 12 11 =1716
13 12 11 (10)!

2.33 Simplificar.
i.
ii.
iii.
iv.

+1 !
+1 1 2 1
+1 !
=
=
=n+
!
1 2 1
!
!
2 !
=
= n (n-1) = n2-n
2 !
2 !
1 !
1 !
1
=
=
+2 !
+2 +1 1 !
+1 +2
+1 !
+1 1 !
=
= (n-r) (n-r+1)
1 !
1 !

PERMUTACIONES
2.34
i.

Cuntas placas para automvil pueden hacerse si cada placa consta de letras diferentes
seguidas de 3 dgitos diferentes? R =26x25x10xx9x8= 468000
Resolver el problema si el primer dgito no puede ser cero. R = 26x25x9x8x7= 327600

ii.
2.35

De A a B hay 6 caminos y de B a C 4.
i.
De cuantas maneras se puede ir de A a C pasando por B? R = 6x4= 24
ii.
De cuantas maneras se puede hacer el viaje redondo de A a C pasando
por B? r = 4x24=576
iii.
De cuantas maneras se puede hacer el viaje redondo de A a C sin usar el
mismo camino ms de una vez? R = 24x3x5=360

2.36 Hallar el nmero de maneras en que 6 personas pueden conducir un tobogn (especie
trineo) si uno de tres debe manejar.
1 persona. 5x4x3x2x1=120
1 persona. 5x4x3x2x1=120
1 persona. 5x4x3x2x1=120
R = 3x5x4x3x2x1=360.
2.37
i.

Hallar el numero de maneras en que cinco personas pueden sentarse en una fila.

5!=5x4x3x2x1=120 formas de sentarse.

ii.

Cuntas maneras hay si dos de las personas insisten en sentarse una al lado de
otra?
2!x3! = 48 maneras

2.40 Cuntas seales diferentes se pueden formar con 8 banderas colocadas en lnea vertical, si
4 son rojas, 2 azules y 2 verdes?
8!

R = 4!2!2! =

87654!
4!2!2!

8765
2!2!

8765
4

= 420

2.42
i.

ii.

iii.

Hallar el nmero de maneras en que 4 nios y 4 nias se pueden sentar en una fila si los
hombres y las mujeres deben quedar alternados.
H = nios y M= nias
4Hx4Mx3Hx3Mx2Hx2Mx1Hx1M = 576
4Mx4Hx3Mx3Hx2Mx2Hx1Mx1H = 576
576 + 576 = 1152
Hallar el nmero de maneras si se sientan alternadamente y uno de los nios se sientan
siempre junto a una nia determinada.
7C1 =7
1H 7Hx3Mx3Hx2MX2HX1MX1H = 252
1M 7Mx3Hx3Mx2Hx2Mx1Hx1M = 252
252 + 252 = 504
Hallar el nmero de maneras si se sientan alternadamente pero los dos nios
mencionados no quedan en sillas adyacentes.
R = 1152-504 = 648

2.44 Una urna contiene diez bolas. Hallar el nmero de pruebas ordenadas.
i.

De tamao tres con sustituciones

10X10X10=1000 Formas de tomar tres pelotas

ii.

De tamao tres sin sustituciones

10x9x8=720.
iii.

De tamao cuatro con sustitucin

10X10X10X10=10000 Formas de tomar una pelota.

iv.

De tamao cinco sin sustitucin

10x9x8x7x6=30240 formas de tomar cinco pelotas.

2.45 hallar el numero de maneras como se puede colocar en un estante 5 libros grandes, 4
medianos y 3 pequeo de modo que los libros de igual tamao estn juntos.
5!x4!x3!x3!=103,680 formas de colocar los libros.

2.55 Una clase consta de 9 nios y 3 nias.

i.

de cantas maneras el profesor puede escoger un comit de 4?

12C4=495 formas de escoger un comit.

ii.

Cuntos comits contaran con una nia por lo menos?

12C4=495
9C4=126
12C4-9C4=495-126=369.
iii.

Cuntos tendrn una nia exactamente?

3x9C3=252.
2.56 Una seora tiene 11 amigos de confianza.
i.

de cuantas maneras puede invitar a 5 de ellos a comer?

11C5=462 maneras.
ii.

de cuantas maneras si dos son casados y no asiste uno sin el otro?

9C3+9C5=210 formas.
iii.

de cuantas maneras si dos de ellos no la van bien y no asisten juntos?

9C5+2x9C4=378 formas.
2.57 hay 10 puntos A,B en un plano, en una misma lnea no hay 3:
i.

Cuntas lneas forman los puntos?

10C2=45 formas.
ii.

Cuntas lneas no pasan por A o B?

8C2=28 formas.
iii.

Cuntos tringulos determinan los puntos?

10C3=120 formas.
iv.

Cuntos tringulos de estos se forman con el punto A?

9C2=36 formas.
v.

Cuntos tringulos contiene el lado AB? R=8

i.
ii.
iii.
iv.

v.

2.58 Un estudiante tiene que resolver 10 preguntas de 13 en un examen.

Cuntas maneras de escoger tiene?
13C10=286
Cuntas, si las dos primeras son obligatorias?
11C8=165 maneras.
Cuntas, si una de las dos primeras es obligatoria?
2x11C9=110 formas.
Cuntas, si tiene que contestar exactamente 3 de las 5 primeras?
5C3=10
8C7=8
5C3x8C7=80 formas.
Cuntas, si tiene que contestar por lo menos tres de las 5 primeras?
5C3x8C7+5C4x8C6+5C5X8C5=276 formas.

2.59 A una persona se le reparte una mano de pker (5 cartas) de una baraja corriente. De
cuantas maneras puede recibir.
i.
ii.
iii.
iv.
v.

Una escalera flor?

4x10=40 formas.
Un pker?
13x43=559 formas.
Una escalera?
10x 45-40=10200 formas
Un par de ases?
4C2x12C3x43=84480 formas.
Un par cualquiera (dos cartas iguales)?
13x4C2x12C3x43=1098240

2.60 El alfabeto ingls tiene 26 letras de las cuales 5 son vocales.

i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.

Cuntas palabras de 5 letras, 3 consonantes y 2 vocales diferentes, se pueden formar?

21C3x5C2x5!=1596000
Cuntas de estas contienen la letra b?
20C2x5C2x5!=228000 formas.
Cuntas contienen la b y contienen c?
19C1x5C2x5!=22800 formas.
Cuntas empiezan por b y contienen c?
19C1x5C2x4!=4560 formas.
Cuntas empiezan por b y terminan por c?
19x5C2x3!=1140 formas.
Cuntas contienen las letras a y b?
4C1x20C2x5!=91200 formas.

PARTICIONES ORDENADAS Y DESORDENADAS

2.61 De cuntas maneras se pueden repartir 9 juguetes por igual entre 3 nios?
9!
=1680
3!3!3!

2.62 De cuntas maneras pueden dividirse por igual 9 estudiantes en tres equipos?
1680/3!=280.
2.63 De cuntas maneras se puede dividir 10 estudiantes en tres equipos?
10C4x5C2=2100.
2.64 Hay 12 bolas en una urna. De cuntas maneras se pueden sacar 3 bolas de la urna, cuatro
veces sucesivamente, todas sin sustitucin?
12!
=
3!3!3!3!

369600.

2.65 De cuntas maneras se pueden repartir un club de 12 miembros en tres comits de5, 4 y 3
miembros respectivamente?
12!
=27720.
5!4!3!

2.66 De Cuntas maneras se pueden repartir n estudiantes en dos equipos que contengan un
estudiante por lo menos?
2n-1-1
2.67 De cuntas maneras se pueden repartir 14 hombres en 6 comits en los que dos sean de 3
hombres y los otros de 2?
14!
1
x =3153150.
3!3!2!2!2!2! 2!4!

DIAGRAMAS DE ARBOL
2.68 Construir el diagrama de rbol para el nmero de permutaciones de |a, b, c, d|.

2.70 Los equipos A y B juegan en un torneo de baloncesto. El primer equipo que gane dos juegos
seguidos o un total de cuatro juegos gana el torneo. Hallar el nmero de maneras como puede
suceder el juego.
4P2= 12+(juegos ganados seguidos)=14 formas.

2.71 U n hombre est en el origen del eje x y anda un paso unidad a la izquierda o a la derecha.
Se tiene despus de 5 pasos si avanza 3 o se corre -2. Construir el diagrama de rbol para
descubrir todas las trayectorias posibles que puede seguir.
Existen 20 maneras de cmo puede suceder el juego, como se muestra en el diagrama.

PARTE 2

ESPACIO MUESTRAL Y EVENTOS

3.25Sean A y B eventos. Hallar la expresin y usar el diagrama de Venn para el evento en que:

i. Suceda A o no B
(A u BC)

ii. Ni A ni B sucedan
(A u B)C
3.26 Sean A, B y C eventos. Hallar la expresin y usar el diagrama de Venn para el evento en que:

i. Sucede exactamente uno de los tres eventos

A n (B u C) C
ii. Suceden por lo menos dos de los eventos
(A u B) u C
iii. Ninguno de los eventos sucede
(A u B u C)C

iv. Sucede A o B pero no C

(A u B) u CC
3.27 Sea el caso de lanzar una moneda de centavo, una de 10 y un dado.
i. Escribir el espacio muestral apropiado
S={AA1,AA2,AA3,AA4,AA5,AA6,AS1,AS2,AS3,AS4,AS5,AS6,SA1,SA2,SA3,
SA4, SA5, SA6, SS1, SS2, SS3, SS4, SS5, SS6,}
ii. Expresar explcitamente los eventos siguientes:
A= {que aparezcan dos caras y un numero primo}. B= {que aparezca un dos}, C= {que
aparezca exactamente una cara o un numero primo}.
a) Primos: 1, 2, 3,5 A= {SS1, SS2, SS3, SS5}
b) B= {AA2, AS2, SA2, SS2}
c) C= {AS1, AS2, AS3, AS5, SA1, SA2, SA3, SA5}

iii. Exprese explcitamente el evento en que (a) A y B sucedan, (b) suceda solamente B, (c)
suceda B o C.
a) A n B= {SS2}
b) B-(A U C)= {AA2}
c) B u C= {SS2, AA2, AS2, SA2, AS1, AS3, AS5, SA1, SA3, SA5}

ESPACIOS FINITOS DE PROBABILIDAD

3.28 Cules funsiones definen un espacio de probabilidad de S= {a1, a2, a3}?
i.
ii.
iii.
iv.

P(a1)=1/4, P(a2)=1/3, P(a3)=1/2 NO VALIDO

P(a1)=2/3, P(a2)=-1/3, P(a3)=2/3 NO VALIDO
P(a1)=1/6, P(a2)=1/8, P(a3)=1/2 SI VALIDO
P(a1)=0, P(a2)=1/8, P(a3)=2/8 SI VALIDO

3.29 Sea P una funcin de probabilidad de S= {a1, a2, a3}. Hallar P (a1) si
i.
ii.
iii.
iv.

P(a2)=1/3 y P(a3)=1/4
P(a1)=2 P(a2) y P(a3)=1/4
P({a2,a3})=2 P(a1)
P(a3) =2 P(a2) y P(a2)=3 P(a1)

P(a1)=5/12
P(a1)=1/2
P(a1)=1/8
P(a1)=1/10

3.30 Se carga una moneda de manera que la posicin de salir cara sea tres veces la de salir sello.
Hallar P (H) y P (T).
P (H)= 3/4
P (T)=1/4
3.31 Tres estudiantes A, B y C intervienen en una prueba de natacin. A y B tienen la misma
probabilidad de ganar y el doble de la de C. hallar la probabilidad de que gane B o C.
P(A u B)= 3/5
3.34 En una carrera de natacin la ventaja de que gane A es dos a tres y la ventaja de que B gane
es de uno a cuatro. Hallar la probabilidad p y la ventaja de que A o B ganen la carrera.
P(A u B)= 3/5 La ventaja es 3 a 2
ESPACIO FINITO EQUIPROBABLE
3.37 De las 10 nias de una clase. 3 tienen ojos azules, si se escogen dos nias al azar Cul es la
probabilidad de que:
S=10C2=45
i. Las dos tengan ojos azules?
3C2= 3 parejas
P(=2)=3C2/10C2=1/15=6.66%

ii. Ninguna tenga ojos azules?

7C2=21
P(A=0)= 7C2 / 10C2 = 7/15 = 46.6%

iii. Una por lo menos tenga los ojos azules?

P(A>=1)= 7/15+1/15 = 8/15

3.40 Una clase consta de 6 nias y 10 nios. Si se escoge al azar un comit de tres, hallar la
probabilidad de:
i. Seleccionar tres nios.
10C3=120
P(O=3)10C3/16C3=120/560=6/28=3/14

ii. Seleccionar exactamente dos nios

10C2*6C1=270
(PO=2)=10C2*6C1/16C3=270/560=27/56

iii. Seleccionar por lo menos un nio

P(O>=1)=27/56+3/14+15/56=27/28

iv. Seleccionar exactamente 2 nias

6C2*10C1=150
P(A=2)=6C2*10C1/16C3=150/560=15/56

3.42 De 120 estudiantes, 60 estudian francs, 50 estudian espaol, y 20 estudian francs y

espaol. Si se escoge un estudiante al azar, hallar la probabilidad de que el estudiante:

i. Estudie francs y espaol

F n E = {20}

p (F n E) = 20/120 = 10/60 = 5/30 = 1/6

ii. No estudie francs ni espaol

(F u E)C = {30}

P (F u E) C = 1-P 8 (F u E) = 1-3/4=1/4

3.43 3 nios y 3 nias se sientan en una fila. Hallar la probabilidad de que

i. Las tres nias se sienten juntas
1/5
ii. Los nios y las nias se sienten alternados

1/10

PARTE 3
ESPACIOS MUESTRALES Y EVENTOS
3.36 sean a y b eventos. Encuentre una expresin y dibuje el diagrama de ven para el evento
donde:
a) Ocurra a o no b.
(AUB)C
b) Ni a ni b sucedan.
(AUB)C
3.37 sean a, b y c eventos. Encuentre una expresin y dibuje el diagrama de ven para el evento:
a) Ocurra a o c, pero no ocurra b.
(A u B) u CC
b) Ocurra exactamente uno de los tres eventos.
A (B u C) C
c) Ninguno de los eventos ocurra.
(A u B u C) C
d) Al menos dos de los eventos ocurran.
(A u B) u C

3.38. Se lanza una moneda de un centavo, una de diez y un dado. Describa el espacio muestral
S apropiado y encuentre n(s).
S {AA1, AA2, AA3, AA4, AA5, AA6,
AS1, AS2, AS3, AS4, AS5, AS6,
SA1, SA2, SA3, SA4, SA5, SA6,
SS1, SS2, SS3, SS4, SS5, SS6}.
n(S)=24.
3.39 para el espacio S en el problema 3.38 exprese explcitamente los eventos siguientes.
A. {aparecen dos caras y un nmero par}.
B. A= {AA2, AA4, AA6}. ]
C. {que aparezca un numero dos}.
B = {AA2, AS2, SA2, SS2}.
D. {exactamente una cara y un nmero impar}.
C = {AS1, AS3, AS5, SA1, SA3, SA5}.
3.40 para los eventos a, b, c en el problema 3.39exprese explcitamente el evento:
a) A y B.
(A B) = {SS2}.
b) Solamente B
B - (A C) = {AA2}.
c) B y C.
(B C)= AS2, SA2}.
d) A pero no B.
(A u BC) = {AA4, AA6}.
Espacios equiprobables finitos.
3.41 determine la probabilidad de cada evento:
a) Que al lanzar un dado equilibrado aparezca un nmero impar.
A=

3
6

b) Que al lanzar cuatro monedas equilibradas aparezcan 1 cara o mas.

4 * 4= 16

15
16

formas

c) Que al lanzar 2 dados equilibrados ambos nmeros excedan de cuatro.

6*6=36

4
36

formas

d) Que aparezca exactamente un 6 al lanzar 2 dados equilibrados.

= formas

e) Que aparezca una carta roja o una figura cuando una carta se selecciona aleatoriamente
de un naipe de 52 cartas.

3.44 hay tres tornillos y tres tuercas en una caja. Se escogen dos partes al azar. Encuentre la
probabilidad de que uno sea tornillo y la otra tuerca.

Formas, porque ambos tienen la misma probabilidad, ya que son la misma cantidad de 3, en la

caja y suman 6, pero se descuenta 1, debido a que es el que se puede sacar al azar.
3.45 una caja contiene dos medias blancas, dos medias azules, y dos medias rojas. Se sacan 2
medias al azar. Encuentre la probabilidad de que sean pareja (del mismo color).
2+2+2= 6
6C2=15

3.46 de 120 estudiantes, 60 estn estudiando francs, 50 estn estudiando espaol y 20 estn
estudiando francs y espaol. Se elige un estudiante al azar. Encuentre la probabilidad de que el
estudiante este estudiando:
a) Francs y espaol.
F E= {20}
20
10 1
P (F E)= 120 = 60 =6
b) Francs o espaol.
F u E = {90}
c) Ni francs ni espaol.
1
4

(F u E) c = {30}=

P (F u E)=1 P (F u E) = 1- =4
d) Solamente espaol.
1
3

F (F E)= F- E= {40}=

e) Exactamente uno de los dos idiomas.

3.47 de diez nias de una clase, 3 tienen ojos azules. Dos de las nias se escogen al azar.
Encuentre la probabilidad de que:
a) Ambas tengan ojos azules.
3C2 =3 pareas.
b) Ninguna tenga ojos azules.
7C2= 21 parejas.
72

21

P (A=0)=102 =45 = 15 = 0.466 = 46.6%.

c) Al menos una tenga ojos azules.

7

1 8

P (P 1)= 15 =5=15 = = 0.533 = 53.3 %

d) Exactamente una tenga ojos azules.
3C2 * 7= 21 pareas.
P (A=1)=

32 72 21 7
= = =
102 47 15

0.466=46.6%

3.48 hay 10 estudiantes en una clase. Selecciona un comit de tres de la clase. Encuentre la
probabilidad de que:
a) A pertenezca al comit.

b) B pertenezca al comit.

c) A y b pertenezca al comit.
A+B= 2
d) A o B pertenezca al comit.

ESPACIOS DE PROBABILIDAD FINITOS

3.49 Bajo cul de las siguientes funciones se convierte S = {a1, a2, a3} en un espacio de
probabilidad?
(a) P (a1) =0.3 P (a2) = 0.4, P (a3) = 0.5
(b) P (a1) = 0.7 P (a2) = -0.2, P (a3) = 0.5
(c) P (a1) = 0.3 P (a2) = 0.2 P (a3) = 0.5
(d) P (a1) = 0.3, P (a2) = 0, P (a3) = 0.7
3.50 Se ha alterado el peso de una moneda de manera que la probabilidad de que salga cara es
tres veces mayor que la probabilidad de que salga sello. Encuentre P (H) y P (T).

P (H)=4
3.51 Suponga que A y B son eventos con P (A) = 0.7 P (B) = 0.5, y P (A n B) = 0.4. Encuentre la
probabilidad de que:
(a) no ocurra A.
P (A) = 1 P (A) = 1-0.7= 0.3.

(b) ocurra A o B.
P (A u B)= P (A)+ P (B)- P (AB).
= 0.7+ 0.5 - 0.4.
= 0.8
(C) ocurra A pero no ocurra B.
P (A) P (AB)= 0.7- 0.4 = 0.3.
(d) no ocurra A ni B.
P (A u B)= 1- P (A u B) =1- 0.8 = 0.2

3.52 Considere la siguiente distribucin de probabilidad:

.

Considere los siguientes eventos:

A = {nmero par, B = {2, 3, 4, 5} C = {1, 2}
Encuentre: (a) P (A),

(b) P (B),

(c) P (C),

(d) P (),

(e) P (B n C c)

3.54 Para los eventos A, B, C en el problema 3.52, halle:

(a) P (A n B),

(b) P (A u C),

(c) P (B n C),

(d) P (Ac),

(e) P (B n Cc).

3.54 Hay tres estudiantes A, B, C en una competencia de natacin, A y B tienen la misma

probabilidad de ganar y cada uno tiene el doble de probabilidad de ganar que C. Encuentre la
probabilidad de que
(a) B gane

(b) C gane

(c) B o C gane

3.55 Sea P una funcin de probabilidad en S = {a1, a2, a3}. Encuentre P (a1) si
(a) P (a1) = 0.3, P (a3) = 0.5;
(b) P (a1) = 2 P (a2) y P (a3) = 0.7;
(c) P ({a2, a3}) = 2P (a1);
(d) P (a3) = 2P (a2) = 3P (a1)

MIGUEL ANGEL RUIZ RAMIREZ

2 A
ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES