B.

ESCACEZ DE VALORES
El problema de antivalores es practicado por la gran mayora de la sociedad
aunque con mucha ms nfasis en los jvenes ya que es cada vez ms grave y
frecuente en nuestra sociedad. Podemos decir que en nuestro saln de clase la
escasez de valores se ve reflejada en las actitudes traducidas de las compaeras,
siendo el ms reiterativo el de la impuntualidad; otra de las cosas de las cuales
nos percatamos es que no hay respeto de algunas estudiantes para con las
exposiciones de los dems grupos porque se ponen a conversar o hacer ruido en
plena ponencia; otro de los casos llamativos es que en la encuesta que realizamos
algunas compaeras respondieron que no presentan a tiempo sus trabajos
poniendo en evidencia una falta de responsabilidad; y esto es solo por citar
algunos casos de escases de antivalores.
Para la psicloga Aracelis lvarez Nuglis(2009) en AUSENCIA DE VALORES EN
LA SOCIEDAD, la televisin es la diversin fundamental de muchas personas,
nos presenta el reto enorme de que sus contenidos no solamente son inmorales,
sino que daan ciertamente la familia y la cultura. No necesariamente es culpa
solo de la televisin, sino que parte de la culpa la tiene las agencias de publicidad,
los patrocinadores y por supuesto el pblico que se deleita en telenovelas
inmorales y en programas procaces, vulgares y ofensivos al pudor y a la tica ms
elemental. Ante este testimonio, nosotros opinamos con la misma direccin ya
que las principales causas de antivalores se deben a que los estudiantes
permanecen mucho tiempo en sus redes sociales y descuidan sus
responsabilidades.
Segn, M.V.S compaera de clase, nos manifest que la escasez de valores son
los malos hbitos que realizan las personas y en el saln se ve que bastantes
chicas no tienen en cuenta a los valores principales; este comentario nos explica
que en nuestra aula las estudiantes s reconocen la falta de practicar valores, pero
lo que les hace falta es una sensibilizacin para que lo pongan en prctica.