Colegio Antil Mawida

La Cisterna
Prof: Abigail Vergara

GUIA DE APRENDIZAJE 3 AO BSICO LENGUAJE Y COMUNICACIN

NOMBRE:_____________________________________________________FECHA:____________
TEMA:
OBJETIVO:

Texto informativo
Identificar aspectos fundamentales de los textos informativos

Lee el siguiente texto informativo

El oso panda
El oso panda, tambin conocido como panda gigante, es un
mamfero omnvoro caracterizado por su coloracin en blanco y
negro y su aficin al bamb. En la cultura china son llamados
osos-gatos debido a la forma pequea y alargada de sus ojos,
similar a la de estos felinos.

Distribucin del Oso Panda

El panda gigante habita en las remotas regiones montaosas de China Central y el
Tbet a una altura de hasta 3 kilmetros.
Los bosques de bamb son hmedos y frescos, es por ello que el panda se
protege estando entre los rboles o metidos en cuevas. Debido a su extincin, el
oso panda solo habita en esta regin en estado salvaje, ya que se encuentra en
varias latitudes del mundo pero en estado de cautiverio.

Descripcin del Oso Panda

El oso panda tiene las extremidades, orejas y arillos alrededor de los ojos en color
negro. Parte de su espalda tambin es de este color. Lo dems es de tonalidad
blanca.
Aunque parezcan de mayor tamao, los pandas miden alrededor de 1.2-1.8
metros de longitud y pesan en promedio entre 100 y 115 kilos. Son muy buenos
nadadores y pueden permanecer en tierra firme o trepados en rboles.
Sus patas delanteras son ms fuertes y musculosas que las traseras, pues les
sirven para escalar. Los pandas presentan una caracterstica conocida como el
sexto dedo que utilizan a manera de pulgar, aunque es en realidad una
modificacin en el hueso de su mueca.

Comportamiento del Oso Panda

Los osos pandas son animales solitarios. Tienen mayor actividad durante las
puestas de sol y suelen delimitar su territorio con orina, hedores y marcas de
garras; as evitan enfrentamientos entre ellos.

A diferencia de otros osos, los pandas gigantes no hibernan pero s descienden

durante el fro invierno en busca de temperaturas ms altas.

Extincin del Oso Panda

1,000 es la alarmante cantidad de pandas gigantes que existen en su hbitat
natural. Otros pocos habitan en zoolgicos y son una de las mayores atracciones
de esos lugares, pues se sabe que son propios de Asia.
La masiva destruccin de su hbitat y la caza descontrolada son los motivos por
los cuales esta especie se encuentra amenazada.
Actualmente el gobierno chino castiga severamente las acciones en contra de esta
especie, sin embargo, esto no significa que se encuentren fuera de peligro de
desaparecer

A partir del texto ledo responde

1) Por qu este texto es informativo? Qu caractersticas lo hacen serlo?

2) Los textos informativos son literarios o no literarios por qu?

3) Qu aprendiste del oso panda despus de leer este texto?

4) Marca en el texto con un lpiz de color toda la informacin relevante que

encuentres sobre el oso panda y escrbela aqu :

5) Crea con la informacin que encontraste un mapa conceptual del oso panda

Colegio Antil Mawida

La Cisterna
Prof: Abigail Vergara

GUIA DE APRENDIZAJE 3 AO BSICO LENGUAJE Y COMUNICACIN

NOMBRE:_____________________________________________________FECHA:____________
TEMA:
OBJETIVO:

El cuento
Identificar las partes de un cuento, ejercitar sufijos y prefijos

Lee en silencio el siguiente cuento

El loro sin memoria
Vctor era un nio un poco tmido al que le daba miedo hablar delante de la gente. Fuera del
colegio no tena amigos, aunque l soaba con tener un grupo de amigos con los que jugar y
pasarlo bien, sobre todo en verano.
Un da paseaba solo por la calle y haca muchsimo calor, as que se sent a descansar bajo la
sombra de un rbol. De pronto, escuch un leve quejido y mir arriba. No poda creer lo que
vea. Era un pequeo loro, muy bonito y con muchos colores. Pero tena muy mal aspecto.
Pareca que llevaba bastante tiempo perdido y tena mucha sed.
Apenas se sostena sobre la rama de aquel rbol, as que no fue difcil cogerlo.
Vctor se llev al loro corriendo a casa y le dio agua y algo de comida. El lorito revivi
enseguida nada ms beber agua.
En poco tiempo se hicieron muy amigos y Vctor encontr alguien con quien hablar. Le
contaba muchas cosas, as que el loro pronto comenz a aprender y repetir las palabras que
escuchaba.
Pero, el lorito tena un problema y es que tena muy poca memoria. Si alguien deca algo, l
slo recordaba la primera palabra y la ltima. Y ocurri que una maana la mam de Vctor
dijo: "Pinate con cuidado Vctor, o te quedars calvo". Poco despus, el pap de Vctor pas
cerca del loro y ste le dijo: "Pinate calvo." El pap se enfad con el lorito, porque crey
que se burlaba de su problema de calvicie.
Otro da, mam le dijo a Vctor: "Cuidado con esa silla que est muy vieja". Luego pas cerca
del lorito la abuelita de Vctor y el loro dijo: "Cuidado vieja". La abuelita tambin se enfad
con el loro porque no le gustaba que la llamaran vieja y porque al decirle "cuidado", la
abuelita se asust y casi se cae.
Al da siguiente, el pap de Vctor revisaba las facturas de la casa y dijo:"Qu caro est
todo! Llegaremos a fin de mes por los pelos." La hermana mayor de Vctor, muy coqueta,
pas cerca del loro. Haba pasado horas peinndose para estar muy guapa para un baile,
cuando el lorito le dijo: "Qu pelos!" La hermana de Vctor se enfad mucho con el loro por
decir eso de su peinado y se fue a peinarse otra vez.

Otro da, despus de encontrarse con el perro de la vecina, la mam de Vctor dijo:"Qu
perro ms sucio. Seguro que tiene alguna pulga." Pas entonces por ah la hermana pequea
de Vctor, que estaba muy contenta porque mam le haba dicho que estaba creciendo
mucho. El lorito le dijo: "Qu pulga." La hermanita de Vctor se enfad tambin con el loro.
Como todos se enfadaban, pronto le pusieron de nombre Bocazas. Vctor era el nico que
entenda y quera a Bocazas. Como en casa todos se enfadaban con l, Vctor comenz a
sacarlo a pasear.
Un da fueron al parque y unos nios estaban jugando al ftbol. A Vctor le apeteca mucho
jugar con ellos al ftbol, pero como era muy tmido prefiri marcharse dicindole a Bocazas:
"Eres un loro y no puedo jugar al ftbol contigo. Adems, yo soy muy torpe." Entonces,
Bocazas grit: "Eres torpe."
El nio que tena el baln en ese momento crey que el loro le deca a l y todos los dems
nios se empezaron a rer.
Vctor pens que por culpa de la poca memoria de Bocazas, ahora se haba metido en un lo
con esos nios. Pero no fue as, porque el nio que llevaba el baln tambin comenz a
rerse a carcajadas por lo que le haba dicho el loro.
A esos nios, al igual que a Vctor, Bocazas les pareca un loro de lo ms gracioso y
simptico.
Vctor y los nios se hicieron muy amigos gracias a Bocazas, que le ayud a vencer su timidez
y le dio confianza para ser l mismo. Y Bocazas encontr unos amigos que se rean mucho y
saban aceptar las bromas y rerse de s mismos de vez en cuando

Actividades
1) Pinta con lpiz amarillo el inicio del cuento, con verde el desarrollo y con rojo el
final
2) Qu paso en el inicio del cuento?

3) Qu paso en el desarrollo del cuento?

4) Cmo termino el cuento?

5) Dibuja en estos tres cuadros el cuento, fijndote en la informacin que

escribiste en las preguntas anteriores
Primero :

Luego

Finalmente