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graduarse.. 2015
prximos
estudiantes
superar ah estn los buenos amigos dispuestos a colaborar en la mejor manera para
salir todos adelante, no hay que aflojar esfuerzos al contrario hay que doblarlos, porque
en esas situaciones es donde uno como MAESTRO, debe sacar, extraer de los ms
profundo de mis estudiantes lo mejor de cada uno de ustedes. Donde conozcan lo que
se puede hacer, hasta dnde puede llegar y conozca sus lmites. Acepto que a veces
quisiera sacar ms del 200%, de cada uno de ustedes, acepto que he sido un poco
no mejor, mucho grun, regan, sarcstico, cansn y algunas oportunidades
impositivo, para lograr llegar a nuestras metas y propsitos; pero pueden estar bien
seguros es que nunca he tratado de humillarlos u ofenderlos o faltarles al respeto, al
contario, me gusta acercarme a ustedes, los respeto, les brindo cario y confianza y
comparto con ustedes muchas experiencias que pueden hacernos mejores personas.
Yo como Maestro tengo mucha fe en mis jvenes estudiantes de mi promocin 2015.
Que DIOS los bendiga y sean felices, yo nunca los olvidare, y estar para seguir
escuchndolos e impulsndolos ah tambin para regaarlos jajajajajajajajaja
Tienen el derecho de la antigedad.
Soy maestro
Nac en el instante en que surgi una pregunta de la boca de un nio. He sido muchas personas
en muchos lugares.
Soy tambin aquellos cuyos nombres y rostros se han olvidado hace mucho tiempo, pero cuyas
lecciones y carcter se recordarn siempre en los logros de sus alumnos.
He llorado de alegra en las bodas de los antiguos alumnos, he redo con regocijo en el
nacimiento de sus hijos, y he permanecido con la cabeza inclinada por el dolor y la confusin en
las tumbas cavadas demasiado pronto para cuerpos demasiado jvenes. En el transcurso de un
da se me ha pedido ser actor, amigo, enfermero y mdico, entrenador, hallador de objetos
perdidos, prestamista, chofer de taxi, psiclogo, padre sustituto, vendedor, poltico y defensor de
la fe. Dejando a un lado los mapas, planos, frmulas, verbos, historias y libros, no he tenido en
realidad nada qu ensear porque mis estudiantes han aprendido por s mismos, y s que se
necesita el mundo entero para decirte quin eres.
Soy una paradoja. Hablo ms alto cuando escucho ms. Mis ms grandes regalos son lo que
quiero recibir, el agradecimiento de mis alumnos. La riqueza material no es una de mis metas,