Gua para la lectura crtica de un artculo cientfico

Basado en Garca Fernndez (2007): Revisin crtica de un artculo cientfico original

(Presentacin PPT en http://www.gneaupp.org/baeza/pdf/lectura_critica2.pdf)
1. Comprobar sus partes:
a. Parte preliminar
i. Ttulo
ii. Autores
iii. Instituciones
iv. Palabras clave
v. Resumen
b. Cuerpo
i. Introduccin
ii. Material y mtodos
iii. Resultados
iv. Discusin
v. Conclusiones
c. Parte final
i. Agradecimientos
ii. Bibliografa
iii. Apndice
1. Anexos
2. Tablas
3. Grficos
2. Inters del tema (originalidad, novedad, relevancia, calidad de la presentacin,
solidez cientfica, inters para el lector)
3. Caractersticas del ttulo (conciso, claro, exacto, atractivo)
4. Resumen (suficientemente completo, claro y explicativo como para
comprender el contenido del artculo?)
5. Palabras clave (no ms de seis. Permiten encontrar el artculo en las bases de
datos?)
6. Estructura del artculo (adecuada, formal)
a. Introduccin: debe responder a qu y por qu se ha hecho. Familiariza
al lector con el problema de estudio? Explica los antecedentes del
problema? Contiene referencias bibliogrficas adecuadas sobre
investigaciones previas? Formula claramente los objetivos o hiptesis
de trabajo?
b. Metodologa: Debe responder a cmo se ha hecho, de forma que
tengamos suficiente informacin como para poder reproducir el estudio.
Define el tipo de estudio y diseo? Concreta el lugar y fecha de
realizacin? Existen claros criterios de inclusin /exclusin de la
poblacin? Queda claro como se ha realizado la seleccin de la
muestra? Queda claro como se ha realizado la asignacin a cada uno de
los grupos y si procede el tipo de cegamiento? Esta especificado qu
tcnicas y/o procedimientos se han utilizado para realizar la intervencin
o recoger la informacin? Estn definidas las variables y tiene
definicin operativa de trminos? Existe anlisis estadstico de los
resultados y es adecuado al tipo de estudio? Existen directrices ticas
(consentimiento informado, comit tica...)?

c. Resultados: Deben responder al Qu han encontrado? Consta la

distribucin de los grupos y las prdidas? Son los dos grupos
homogneos al inicio? Se aportan datos para responder a los objetivos?
Reflejan los hallazgos ms relevantes, incluso contrarios a las hiptesis
formuladas? Consta la fiabilidad y significacin estadstica de los
resultados? La presentacin puede ser combinacin de tablas o grficos
como resulte ms adecuado y claro. Todas las tablas y figuras deben estar
mencionadas en el texto.
d. Discusin: Debe responder a Qu importancia tiene lo que han
encontrado? Es la parte ms libre del artculo y por tanto la ms
criticable. Debe resaltar los resultados ms importantes y analizarlos,
pero sin repetir datos de la introduccin y sin repetir datos de los
resultados. Compara los resultados con los ms recientes y relevantes
publicados por otros autores? Responde a los objetivos planteados?
Sobrestima o subestima los hallazgos? Determina nuevas reas de
investigacin?
e. Conclusiones: Deben dar respuesta al objetivo, basndose en los
resultados. Debe expresar juicios objetivos e imparciales (no de valor).
Son el prrafo final de la discusin. Al menos debe haber una conclusin
por objetivo.
f. Bibliografa: Est actualizada? Es amplia, adecuada y real?
Adems de estos aspectos, se espera que el alumno comente los aspectos ms relevantes
del artculo con respecto al contenido de la asignatura as como el contexto cientfico en
que el artculo se inscribe.