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ESTADÍSTICA I CONTENIDO PROGRAMÁTICO

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ESTADÍSTICA I

CODIGO: MAT-31213 UNIDADES DE CRÉDITO: 03

JUSTIFICACIÓN La   estadística   es   una   ciencia   matemática   que   tiene   como   finalidad   recolectar,  estudiar  e   interpretar  los   datos   obtenidos   en   un   determinado   estudio.   Además,  permite inferir el comportamiento de sucesos iguales o similares sin que éstos  ocurran, posibilitando la toma de decisiones acertadas y a tiempo. También se  encarga de realizar proyecciones, cálculos y análisis de datos con una muestra de  la población mientras mas complicado sea el estudio, más ayuda nos prestará para  resolver la situación.  Como   ejemplo  de   ello,   se   puede   citar   el   caso   de   un   estudiante   que   toma   una  asignatura en un semestre, siempre le interesa saber con anticipación cómo será su  resultado al finalizar el semestre, qué oportunidad tiene de aprobar la asignatura y  con qué calificación. Usando la estadística se puede conocer esta información. Él  puede tomar las calificaciones de la asignatura (que son los  datos) de todos los  estudiantes   de   semestres   anteriores   y   hacer   un  promedio  (que   sería   la   media  aritmética). Los resultados que se obtengan reflejarán el porcentaje de cuantos  estudiantes han obtenido una determinada calificación, lo que le permitiría, de  acuerdo   al   número   total   de   estudiantes   en   ese   curso,   saber   cuál   sería   la  probabilidad de obtener una determinada calificación.  Ejemplos como el anterior, demuestran que la estadística puede ser aplicada para  la toma de decisiones; bien sea en actividades cotidianas como durante el ejercicio 

profesional, casos en los que la asignatura cobra mayor importancia. Es aplicable a  una amplia variedad de disciplinas desde la física hasta las ciencias sociales; así  como también, en el área gerencial, administrativa, planificación y logística.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO La asignatura consta de 7 unidades conformadas de la siguiente manera:  Unidad 1. Variables y representaciones.  Unidad 2. Distribuciones de frecuencia  Unidad 3. Medidas de tendencia central.  Unidad 4. Medidas de dispersión.  Unidad 5. Momentos, sesgo y curtosis.  Unidad 6. Probabilidades.  Unidad 7. Variables aleatorias y distribuciones de probabilidad. 

OBJETIVOS DE UNIDAD Y ESTRUCTURA DEL CONTENIDO UNIDAD 1: ESTADÍSTICA, VARIABLES Y GRÁFICOS  OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Interpretar los conceptos estadísticos para el análisis y representación gráfica de  datos.  Contenidos: 

1.1   Terminología:  estadística,   estadística   descriptiva,   estadística   inductiva,  variable,   variable   discreta,   variable   continua,   población,   universo,   muestra,  muestreo   estadístico,   redondeo   de   datos,   inferencia   estadística,   coordenadas  rectangulares. Representación gráfica: cuadros, definición, elementos.  Gráficos: definición, elementos. 1.2:  Representación   Gráfica:  gráficos   de   barras,   barra   superpuesta,   barras  dobles, barras en pirámides de línea, de sectores, ojivas. 

UNIDAD 2: DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS  OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Interpretar   resultados   del   muestreo   estadístico   a   través   de   la   representación  gráfica.  Contenidos:  2.1   Distribuciones   de   Frecuencias:  Ordenación   de   datos,   filial   de   datos,  distribuciones de frecuencias, intervalos de clase, límites de clase, fronteras de  clase,   tamaño   de   un   intervalo   de   clase,   marca   de   clase,   reglas   para   formar  distribuciones de frecuencias. 2.2   Representación   gráfica   de   frecuencias:   histogramas   y   polígonos   de  frecuencias, distribuciones de frecuencias relativas, distribuciones de frecuencias  acumuladas y ojivas.

UNIDAD 3: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL  OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Calcular las medidas de tendencia central para su análisis y toma de decisiones.  Contenidos :  3. Medidas de tendencia central.  Notación de: índices, sumas. Promedios o medidas de tendencia central: la media  aritmética, la aritmética ponderada, propiedades de la media aritmética, cálculo de  la media aritmética para datos agrupados, la mediana, la moda, relación empírica  entre   media,   mediana   y   moda,   la   media   geométrica   G,   la   media   armónica   H,  relación entre la media aritmética, geométrica y armónica, la media cuadrática  (MQ), cuartiles, deciles y percentiles.

UNIDAD 4: MEDIDAS DE DISPERSIÓN  OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Interpretar los resultados obtenidos del cálculo de las medidas de dispersión.  Contenidos:  4. Desviación típica y otras medidas de dispersión.  Dispersión o variación: el rango, la desviación media, el rango semi­intercuartil,  el rango percentil 10­90, la desviación típica, la varianza. Métodos para calcular la 

desviación   de   Charlier:   corrección   de   Sheppard   para   la   varianza,   relaciones  empíricas entre medidas de dispersión, dispersión absoluta y relativa; coeficiente  de variación. Variables tipificadas: unidades estándar.

UNIDAD 5: MOMENTOS, SESGO Y CURTOSIS  OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Interpretar   los   momentos,   sesgos   y   curtosis   de   una   población   a   través   de   su  cálculo  Contenidos:  5. Momentos, sesgo y curtosis Momentos   para   datos   agrupados,   relaciones   entre   momentos.   Cálculo   de  momentos   para   datos   agrupados:   comprobación   de   Charlier   y   correcciones   de  Sheppard, momentos adimensionales, sesgo, curtosis.

UNIDAD 6: PROBABILIDADES  OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Calcular   probabilidades   a   través   de   la   aplicación   de   fórmulas   e   inferencia  estadística. Contenidos: 

6.1   Terminología:  Definición,   espacios   muestrales,   experimento   aleatorio,  eventos, asignación de probabilidades.  6.2   Técnicas   de   conteo:   análisis   combinatorio,   probabilidad   condicional   e  independencia de eventos.  6.3 Cálculo de sucesos excluyentes: reglas de multiplicación y de adición, regla  de  Bayes,  distribuciones  de  probabilidad,   esperanza   matemática,  relación   entre  población, media muestral y varianza. 6.4   Análisis   combinatorio:  combinaciones,   aproximación   de   Stirling   a   n!,  relación de la probabilidad con la teoría de conjuntos.

UNIDAD   7:   VARIABLES   ALEATORIAS   Y   DISTRIBUCIONES   DE  PROBABILIDAD OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Analizar estimaciones y varianzas a través de la distribución de probabilidades.  Contenidos:  7.1 Variables aleatorias: discretas y continuas, estimaciones, varianza  7.2  Distribuciones:  Binomial,  Normal,   de   Poisson,  Exponencial,  de  Muestreo,  “T”. Relaciones entre las diferentes distribuciones.

BIBLIOGRAFIA  Berenson, L. (2007) “Estadística Básica en Administración”. Prentice Hall.  Freund, S. (1997). “Estadística Elemental” Prentice Hall.  Spiegel, A. (2000). “Estadística”. Mc Graw Hill. Runyon, R. y Harber, A. (1980) Estadística para las Ciencias Sociales. México:  Editorial Addison.

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