Lev Vigotsky

Perspectiva Sociocultural
Los procesos mentales complejos tienen
Estas interacciones sociales se dan entre
su origen en actividades sociales.
los nios y otras personas y a la vez que
discuten sobre los objetos y los
acontecimientos incorporan a su propio
pensamiento la forma en que los dems
interpretan al mundo mediante palabras,
conceptos, smbolos y otras
representaciones.
Cuando las actividades sociales se
vuelven actividades mentales internas se
denomina internalizacin.
Durante los primeros aos de vida, el
El nio empieza a expresar su
pensamiento y el lenguaje se van
pensamiento cuando habla y tambin a
haciendo cada vez ms
pensar con palabras.
interdependientes.
Habla privada: hablamos para nosotros
mismos.
Habla interna: el nio se habla a s
mismo, pero esta vez lo hace de manera
mental y no en voz alta.
Los adultos transmiten diversas maneras
Los adultos comparten el significado que
en las que su cultura interpreta y
ellos mismos atribuyen a los objetos,
responde al mundo a travs de
acontecimientos y a la experiencia
conversaciones informales y de la
humana.
educacin formal.
Los nios pueden realizar tareas ms
Dos tipos de capacidad en el nio.
difciles cuando son guiados por personas
El nivel actual de desarrollo: las tareas
cognitivamente ms competentes que
que puede realizar de manera
ellos.
independiente.
El nivel potencial de desarrollo: lmite
superior de una tarea que realiza con la
ayuda de alguien ms competente.
Las tareas difciles promueven un
Las tareas que requieren la gua de otra
desarrollo cognitivo mximo.
persona para ser resueltas son llamadas
Zona de Desarrollo Prximo, es decir, que
estn a punto de desarrollarse en el nio.