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P R 0 G R A M A S
2 0 0 7 " FORMULARIOS PARA LA ' PRESENTAC.lON DEPROGRAMAS
PAB~ EL DICTADO DE ASIGNATURAS
Secretarfa Acadernlca - Facullad de Psicolo'gfa U.N.R.
I ,
(Completar este formularlo a maqulna]
1. PRESENTACION.
1.1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA.
de
, ..
1.2. CONTENIDO'S MiNIMOS DE LA ASIGNATURA SEGUN EL PLAN DE ESTUDIOS.
La historiografla lradicional y la historizaci6n de la psicologla. EI animismo. Los mltos. Edipo y Psique, EI descubrlrniento de la subjelividad (Protaqoras/Georqias), La indagaci6n sccratlca. La "pslcologla arlstoteuca'' (sensacl6n, percepcion, imaginaci6n, memoria, los suenos). La "recurrencla" hist6rica de la Uam.ada psicologla filos6fica (Platen, Arist6teles y otros) en algunas corrientes contemporaneas (pstcoanatlsls, cegnici6n y otros).'· " . .
'1.3. NOMBRE DE LA CATEDRA.
1.4: TITULAR DE LA CATEDRA. (Indicar cargo, nO(Tlbre y apetlido}.
2. FUNDAMENTACION GLOBAL.
Las modifjcaciones del programa de DEHP I~paril el ano 199B, se producen ;;;~<~;:~~ililC.;O dei~;'~='evaluaciones 'Internas de ia caledra y la parlicipacion del equipo docenle en Ins rellnioncs del Deparlamenlo realizadas duranle los ancs 199G Y 97, conv'ocildas para Irailaj()r sollfl~"ll)s conlcnidos
uaslcos y la .cof\slruccion del periil leorico-prilclico .del area. .
La parte !f'lrq'~uclorla del programn:'apunla a reunir los elemenlos necesarios para porisar una
hisloria de la pslFplogla que no sea Iii mera sumatorla de autores y I~orlils diden<l(J<1~ segun una cronoioqia de' relaciones de precedencia, sino atcnta al marco de ideas,' prinr.ipios runrJal11enlalcs y axlomaticas de'.O·,:(jen filosofico y cienllficovislos a la luz de las imagenes (Ie disconlinuidtldes Y
recurrencias .....• '
Lns 0njdades I y II abarcan 61 espacio de liempo que v'a desdc 1<1 <lnli(IUocbrJ hasla los
cornlenzos de 1<1 plOciClrniciacl.·Sc Iral(1r;1n los temas aqnipados buiolo~,lihllo5: "Descul>ril11i()nlo de 1;;1 subjellvidad" , apartclon do las ideas de la pslqllis Y,la phls!s en elmundo Wicgo; Y los "Orlocl[lI!s,clc 1;1 cllnlca" en ta que de enlrada definlmos la cllnica como ~I modo de acceso a ta rellex.ion taorlca y a la ,Iransmislon ~e'las p,raclicas. En esle al10 2QOO, Ia Unidad ternatica ll liene pn desarrollo mas ~nalilico, can elproposilo do poder desarrollar. mas exriaustlvarnenle los antecedentes Y 1« evolur.i{Jn de la clinic"
lanlo en Ja p'slqiJialrla, la psicologia Y el psicoanahsis. . I ".
En la unjdad III conlinuan algunos de ternas que ta caledra intrcdujo par primera vez en la curricula
, de la carrara. e~ el ana 1992,.y qUE1 se r~lieren a ja his!oria de.la psicologia en la Ar[Jenlinu. Es inevilable , el sallo crcnoloqico que debe mas dar pa'ra'ericonlrarnos con los orlgenes de ta psicoloUi" en la '
I Argenllna, no obstante, creernos que .esla, s.uficienlcJl1cnle 'juslllicatJo al nu:rros par dos porJcrosos motives. En primer lugar, porque la menliiliiJa'd de iiue51~os Cienlificos pioneros no queda al margen de albergar ptanteos 'cd.smogoni~os;y,~o.sry1olo.gicos (ecurre~les en la,lraplci6n,del' ne(1sa,lI1i,enlo occidenlal, (vease, par ejelllplo; los pr\nc.ipi9s ?oclrlnarios [.iIosolicos de Flore~lino I1I11egl1ino Y Sll lnlluencia en Jose Ingef1leios).'Yen~B·~lIn~o'lu~ari porque sabemos Qe.laimpor1qncia.de poner a los esludianle3, desde lemprano, en CO?la'CI01con Ip's yomie,nzos de la disciplina en nueslro terruorlo. . conocer la his\orifl es empezar a con&cl1r 61 ~edio en I~II eyal \rabajarim en el luluro-, en el que yil rastrearncs un Ipa,sado que abarca mas ~,e up i~i9Ip, y que lln'dudatilemenle, Y sin caer .en laobscsion 0 e~ rnlto .. de los, . ongenes, pociremos enconlrar materiales qu~ nos 'ayuden a dellnir los tlmites de 10 actual y 10 inaciliul
:enlas problemalicas cr~et~,Ii'lef all des~rllq!IO de .n~~Slra dlsciplina.
I
foli()~j.
Folio de folios,
.'.
3. OBJETIVOS.
OBJETIVOS GENERALES'
1.- Acercar al alumno a las producciones del pe~a.dbc.por medic de lalecture 'de los tsxtos odgiilales
y/o del las traducciones castellanas de los textos ongl[lares. _.'
2. - ArribaJ al pianteamiento hist6rico de la psicolodfa a partir de criterios extraidos de la historiografia .. actual que contemplan las imagenes decontinuidao, dlscontinuldad, acumulacl6n y'
recurrencla. .' . . ,'; '.,. . . .
3. - Introducir al alumna a las ternaticas psicol6gicas que, en la Argentina, abordaronnuestros
primeros cientificos y 6 intelectuales. ,'. .
OBJETIVOS ESPECfFICOS:
1. - Facllitar, a traves del recorrldo proprarnatico plantaado, 91 acceso de 'nuevas promoclonss de alumnos a los materiales y trabajos logrados mediante la construcci6n y la reconsiruccion hlstorlca. 2, - Lograr, mediante el entrenamiento en el manejo de los elementos metodoloqlcos puestos en practice y el rnane]o de la bibliografia, una mejor ubicati6n de los alumncsfrente a la curricula de .
grad0,· . .... . '
I •
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II I ' ~A" I I .. , , I
' 'l!INIDAD TEM ,TICA,lntroducci6n.
,aONTENIDOS:Eplslemologrii e hlstoria en'el proce~ci del conocirniento. ..
BIBLIOGRAFfA OBLIGATORIA DE l.A UNIDAOTEMATICA '.
I
f '. '. EqlcI6N .
., AUTOR T,TULO· . LUGAR EDITORIAL ANO
catr, E. "Que as la historia? "cap. I, IV Y V . ira. Bs.As. Pfaneta- 1993
Agpstini
Febvre, L. "Combates por la historia"; arts.: 1.-Vlvir la 1ra. , Bs.As .. ; Planets- 1993
historia, 2.-Por una historia dirigida, 3.- Agostini
Hacia olra historia .' "
BIBLIOGRAFfA AMPLlATORIA DE LA UNlOAD TEMATICA ., , ..
AUTOR· TiTULO EDICI6N lUGAR EDITORIAL ANO
Bloch, M.' "lntroduccion a la Historla" .3ra .. . Bs. As. F.C.E . 1990
<'--. -.-. Introducci6n. Cap. 1, Y. 2 . Apendlce ..
Burke P. "La revolud6n historioorafica francesa" " .
Rosa-Huertas- "Matodologia para la historia de la . 1 ra. Madrid Alianza 1996
Blanco " Psicoloqla", Introd.y cap_s. 1 Y 2 I I I' ,,' 'J
, I l /" : Folio de I fOiiosllJ sj, I'
, i t j<i 'ii ,( ',' , : Ijlllj ill
4. PR~GR.4:MA ANALiTICO DE TEMA~ Y BJ~Ll6Gl~lnf~ OORRESPON9IENTE,il'll r : ~
(ContmuacI6n). I [ II I ': I, I ' . I ,II I '1 r II l'iL I
I· " i Ii i
. .• I' ., 11'11"1"
UNlOAD T~MATICA: 1.-lmaginaci6n y Razon, Los o~gene~ de I~'subjetividad. D~ la antl~a~~!id111 if
los comienzos de Ie modemidad: ,,'. . .'. 1·1)1 I, IJ
CONTENIDOS; ., /1 -:111'1. iJ:
1.- La cuestion del oriqan del. hombre; Antropogeni~ 'y Autocreacion. . . . I . I, 1'1 I 11
2.- EI descubrimienmto de la Imaginaci6n. La imaginacion instituyente. .' / I " I·~
3. Del logos mltico al logos raeionai. ..... I c'1
4.-. EI descubrirniento de la subjetividad: protagoras - Gorgias . . . '. I" I' I
5.-. Platen y Arist6teles; el conocimiento. Platen y la democracla. Arst6tel~.s y la imaginaci6n~. 1'1 I I
6. - EI redescubrimiento de la subjetividad: estoicos, epicureos y ElSceptiC08. . II' r
7. - San Agustin y Santo Tomas. • ' I . j
, 1 "11 i I
,
EDrcr6N LOGAR EDITORIAL M40
SISLIOGRAFIA OBLIGATORIA OE LA UNlOAD TEMATICA
AurOR
TITULO
1 ra. Madrid Espasa '1976
Calpe ..I I
Chatelet, F.
"Historia de la filosofla" T. 1 tra, P. Cap5: punto r, " y III
Vemant, J.P.
"Los orlgenes del pensamiento griego". 1ra. Bares!. .·Pald6s . ,,1,192
Pr6logo. Introduc. y caps. 4, 6 Y 7. ! ..•. :
'Entre Milo y Polltica". Cap: Imagen, -. I
.r , L
lrnaolnarlo lmaqinaclon, , .1
"Figuras de 10 pens able' . Cap; B.A· Fondodde .. ,
,
Antropogenia en Esquilo y autocreacion en 1a Cultura 2001
S6focJes. 1· B.A Econ6mica I
'Una sociedad a la deriva' cap, 'Las "Katz . .' .2Q06.,
sjgnifica_~i~nes Imaglnarias' Ediciones
.... , 1
' .. ..,
-Historia de 1a psj.:;ologia Cap. F. C.!:;. I
De Anima, libro Tercero V,VI, I·
Xly
XII ,
.' Casloriadis, C .:
Mueller, F. Aristoteles,
BIBLIOGRAFIA AMPLIATORIA DE LA UNiDAD TEMAT1CA .
TITULO 0 .11,.,:
AUTOR EDfCI6N LUGAR EDITORIAL ANO
Varios "Los presocraticos'' 6ta. . Mexico , ... FeE':. 1993
Cappelletti, A. "Mitologfa y filosotla; los presocraticos" 2da Bogota Cinesl- . 1993
Kapelus2t ._
Mondolfo R. "Breve historta del pensamiento antiguo" 7ma. Bs. As. Losada 1989
Garcia Gual, "La filosoffa helenlstlca: sticas y sistemas", sra. Bogota Clnesl- 1990
Imaz caps. 1 y 2 Kapelusz
Plat6n "Dialogos" Pomia Folio de
4. PROGRAMA ANALfTICO DE TEMAS Y BIBLIOGRAF(A CORRESPONDIENTE
(Contlnuaci6n). '.-
UNlOAD TEMATICA: 11.- Los oriqenes de la cllnica. Oesde la antigOedad a la modamidad. _
CONTENIDOS: ..•
1: EI lugar de la palabra an la antigQedad
II a) Ensafmo - Catarsis.
2: Tradici6n Hipocretica:
I. I a) Concepto de enfermedad
1.1 b) Clasificaci6n de la enterrneded mental. c) . Etica
I' 3: Galeno .
1 4: Pinel
1 5: Histeria a hipnosls:
a) Paracelso - Mesmer
b) Salpetriere - Nancy
c) Freud en· Parfs
d) Freud an Viena
,
I: BIB~~T~~FIA OBLiGATORIA ~~_~UNIDAD TEMATICA
EDICI6N LUGAR EDITORIAL ANO
.T 1ra. Bs. As .. Manantial 1986
'.
,
..
ira. ~arcaL Anlhropos 1987 I ~1rcherje, P. -Los fundam'entos ,j·!..:e:-'..!l;::'a~cl""'rn-ic-a-. ----t.;::::.;..:;;..::.:.:.t~=~F~~":-""-r.-:='_I
. i' !Introducci6n" y C'lp.l. .
I II-'-------+-'-~- .. · ... - .... -~-I----+-~~
I II
LaIn Entralgo, -La curaci6n par j". paiabra an la
I I P.· antigOedad clasica.
Mueller F -Historia de ttl p!:'iG-}i~9.(?"~~_· __ · _,:.:.:.. .. __ ~-"--..t.:...--:---L~F'c.::C~.!:OE';._.L---:-i
I ~JucilnOSCC:, Ej - La Balalla d~ los Cio/1 iliilos. Vol I 1 ra Madrid Fundamento$ 1988
II I Cap.lyll
'rl'l ~IBLIOGRAFIA AMPUATORIA DE LA UNlOAD TEMATICA
I ' (" 'I
'i ':"'1 I AUTOR I t !f TULO I EDICI6N
I Ii" I Barcharla P -Gen~is de Ips concaptQs freudianos 1 ra,
II'I!,I '1l':b9org'I~' -HI_stor:ia IRej1Ia'PSJCOIOQfa; "ladies. Cap. II a( 1 ra.
I ~ Cap:, VII. ; . , ii, t· I I,
I 1 I Papp,1 0 y ,l"Srave histqria de IS'medicine" I . , 1 ra.
,'jl Maero A r jl'l' III :j __ .,_.~-...:.-r:'-+i' ' _ _" __ "-- _ _" __ ~ _ __'
:1 ~I : I ~ , I '!
I!lt! , 'I
,.
LUGAR EDITORIAL ANO
Ss.As. Paid6s 1985
Bs. As. Psique 1966
,
Bs.As. Claridad 1994 . ..
folios. 6
Folio de folios.
4. PROGRAMA ANALiTICb DE TEMAS Y BIBLIOGRAFIA CORRESPONDI'ENTE
'.
(Continuaci6n).
\
UNlOAD TEMATIGA: 111.·· A-Historia de la Psicologia ~.n la Argentina. B-Psicoam3lisis en la-
Arqentina.
CONTENIDOS: .
1.- Positivismo evolucionista pslcoblotopico.
2.- Las primeras historias.
3.- Enseriarjza de la psicologia.
B- Et descubrimiento freudiano en Argentina.
1. -Primeras referencias a Freud.
2. - lnstitucionalizacion,
3. -Crisis. .,
BIBLIOGRAFfA OBLIGATO RIA OE LA UNlOAD TEMATICA
AUTOR TITULO EDICI6N LUGAR EDITORIAL ANO
Soter,"R. -El.positivisrno arqentino. Introducci6n y ·1 ra. BS.As. Paidos 1968
1 ra. Parle.
Teran O. -Positivisrno y naclon en la Argentina. 1 ra. BS.As. Puntosur 1987
Vezzetti, H .. .. -EI nacirniento de la psicologia en la '1 ra. BS.As. Puntosur 1988
Arqentina. .'
Freud, S. - " Historia del movimiento psicoanalitico.", . Madrid Biblloteca 1948
"Autobi ografia". .. nueva .
- 'f
Vezzetti, H. -Freud en Buenos Aires, 1ra. Bs.As. Paidos 1993.
Garma, A. "Los pioneros. Entrevista a los fundadores Rev, psa 1983
(I)". nro. 5/6.
Rascovsky, A. "Los pioneros. Entrevista a los fundadores Hev. psa. 1984
(11).!··mo,213 ... . . .
Carcamo, C. "Los' pioneros. Entrevista a los fundadores r-{ev. psa. 1985.
(III)". nro. 3/4.
81BLlOGRAFfA AMPLIATORIA DE LA UNlOAD TEMATICA ,
.l
AUTOR TITULO EDICI6N LUGAR EDITORIAL AND 'i!
Ingenieros, J. -La evoluci6n de las ideas argentinas. , 1ra.' ' Bs. As. Meridian 19r i r
-D.C. T.XVI-" La parsonalidad intelectual
de Ramos Mejias", "La etica social de I I !,'r' ,j['/ ;1
Agustin Alvarez", "La universi1ad del : I ,
porvenir". . ", I , iii .'
Cesio, ·F. -"Histori,;) del movimiento psicoanalltico I , I Rev, psa. : 1981 II,
latinoamericano". nro. 4. ' , 1,\ ~I 1 j )11'; I }I ',~ il
Garcia, G. -La entrada del psicoanalisis er[a ! :' I 1 raj Bs. As. Puntosur,. :I',~i~7~ I
Argentina. I 'j! ,I '1 , I
-- :
I , I
I
7
Folio de
5. REGIMEN DE CURSADO, Y EVALWACION ESTABLECIDO POR LA CATEDRA. 5.1 CONDICIONES PARA LA REGULARIZACION.
1.- Cursado obtigatorio de la~ clases de Trabajos Practices 75%
i
el alumn,o para regularlzar: ~:--J
CION. (Si existiese)
. .,
1.- Cursado obligatoriQ de las clases teoricas, 75%.
- " ~ l I
2.- Cursado obligatc;>rio de las clases de Trabajos Practices, 75%.
3.- Dos exarnenes parciales aprobados con promedio de 8. 4.- Una rnonoqrafla aprobada.
Carga horarla semanal obllqatorla para el alumno para promover:
'.' ..
, .
5.3 EXAMEN FINAL.
ALUMNOS REGULARES~.(indicac.si es oral oescrito y otras modalidades que adopte la
catedra). .' ...
Examen individual escrito para ,31 turno novlernbre-diclembrs. Individual oral para 105 restantes turnos .
.... L.UII'" .. ' ... ., LlBRES: (Indica! 51 la catedra exige algun requlsito previo al exam en '1 en caso
afirmativo describlr). . . .
Sin requisitos previos ai-examen,
, '
FIRMA Y ACLARACION
r:
5. ADJUNTAR A ESTE FORMULARIO TODA LA DOCUMENTACION QUE UD. _Cl~EA
ppRnNENTE. '
.,,~'"
8