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TALLER 5 (Trabajo en clase) DE HISTORIA DE PANAM Y REALIDAD NACIONAL

- SEMANA DEL 25 AL 29 DE ENERO.


INTEGRANTES: Erika Castillo
Yina Moreno
Arline vila
Diana Patio
PRODUCTO: LNEA DEL TIEMPO DEL DEVENIR HISTRICO DE PANAM DESDE LA
PREHISTORIA HASTA LA PREHISTORIA.
OBJETIVO: Determinar la importancia del estudio e interpretacin de los fenmenos que
caracterizan la Prehistoria y la Historia que dieron origen a la historia y su periodizacin.
TCNICA: Lnea del tiempo.
VALOR: 60 puntos.
1. Reunido en grupo de CUATRO lee la informacin que aparece en el enlace indicado (
http://www.eduteka.org/modulos/4/108/
) y otras fuentes acordadas o
seleccionadas por los participantes, para luego contestar en el cuadro las siguientes
interrogantes y temas y SUSTENTAR UNA LNEA DEL TIEMPO, elaborada en PowerPoint,
papel peridico o cartulina.
INTERROGANT
E
1 Qu
permite
ordenar
una
lnea
del
tiempo?
5
puntos

REPUESTA

Permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un


tema, de tal forma que se visualice con claridad la relacin
temporal entre ellos.

2 Qu se debe
identificar
previamente a
la realizacin de
una lnea de
tiempo y para
qu? 5 puntos

Se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales)


en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden
cronolgico; seleccionar los hitos ms relevantes del tema
estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo ms
adecuados; agrupar los eventos similares; determinar la escala
de visualizacin que se va a usar y por ltimo, organizar los
eventos en forma de diagrama.

3 Cules son las


unidades
de
tiempo
sugeridas para
usar en una
lnea
del
tiempo?
5
puntos
4 Qu
utilidad
crees que tiene
el uso de la
lnea de tiempo
para la clase de
Historia?
5

La elaboracin de Lneas de Tiempo, como actividad de aula,


demanda de los estudiantes: identificar unidades de medida del
tiempo (siglo, dcada, ao, mes, etc); comprender cmo se
establecen las divisiones del tiempo (eras, periodos, pocas,
etc)

Es de mucha ayuda ya que ayuda a comprender la diferentes


etapas de la historia de una forma rpida , eficaz y ordenada .

puntos
5 Investiga
los
eventos
importantes
que indican la
periodizacin
de la Historia
de Panam.
Investiga
en
Internet
imgenes
vinculadas con
los perodos.
EXPOSICINExpone
en
grupo
sus
repuestas
en
plenaria.
Argumentos- 20
puntos

poca Hispnica

poca Prehispnica

poca Unin a Colombia

poca Republicana
2.
CALIDADCONTENIDO.
(Coloca
los
nombres de las
etapas y las
fechas
significativas)
En
grupo
elaboran
una
lnea del tiempo
usando
sus
computadoras
colaborativame
nte
y
la
presentan
usando
PowerPoint,
o
papel peridico
y la explican en
un mximo de
QUINCE

minutos.
Calidad de la
lnea
del
tiempo.
20
puntos

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