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UNEMI 2012
UNEMI 2012
DE LOS REQUISITOS
Art. 1. El estudiante que haya aprobado el 80% de la malla curricular de la Carrera,
esto es todos los niveles del Plan, Programas de Estudio, Seminario Pregrado y haya
reunido los requisitos reglamentarios, estar apto para presentar y aprobar el Proyecto de Investigacin, previo a la obtencin del Ttulo Profesional de Tercer Nivel.
Art. 2. El Proyecto de Investigacin, debe estar orientado a la aplicacin directa en
extensin y profundizacin de los conocimientos sobre las reas de cada carrera,
debiendo ser un estudio disciplinado de un tema terico o emprico.
Art. 3. El trabajo de investigacin, deber representar un intento serio en el anlisis
y el tratamiento en la solucin de algn problema o situacin.
Art. 4. El Proyecto de investigacin, se constituye como exigencia de la Carrera,
ser un trabajo indito y se presentar en el idioma espaol o idioma de carrera,
debiendo elaborarlo hasta dos Egresadas(os) por Proyecto.
Art. 5. Para la presentacin del diseo del Trabajo de Investigacin, debe observarse la estructura que se sugiere en el Anexo 1.
DE LA APROBACIN
Art. 6. El Consejo Directivo de cada Unidad Acadmica, designar al Tutor del tra-
bajo de investigacin, quien revisar el diseo presentado, observando los diferentes aspectos de acuerdo al formato de la Hoja de control y evaluacin mostrada
en el Anexo 2.
Art. 7. El Tutor luego de su revisin, en el lapso de 15 das enviar al Consejo Directivo la Hoja de control y evaluacin con las observaciones respectivas para que el
Consejo resuelva la aprobacin, reprobacin o correccin del proyecto.
Art. 8. Un respaldo electrnico del diseo del proyecto aprobado, debe ser entregado en la secretara del Departamento de Investigacin, para su registro y anlisis, con el fin de propiciar trabajos multidisciplinarios y buscar fuentes de financiamiento para su ejecucin a nivel regional o nacional.
DE LA ASESORA
Art. 9. El Tutor tendr como funciones principales:
a) Responsabilizarse de la supervisin hasta que culmine el proyecto. Solamente en el caso que el estudiante no cumpla con el cronograma de trabajo
establecido quedar liberado de esta actividad.
b) Orientar al estudiante en los aspectos acadmicos y prcticos relacionados con el proyecto.
c) Evaluar objetivamente el trabajo realizado, contribuyendo al conocimiento
en su campo de estudio.
d) Guiar nicamente en el uso de las herramientas necesarias para llevar a
cabo el trabajo, ya que es el estudiante el responsable total de la calidad del
proyecto de investigacin.
e) Elaborar con el Coordinador Acadmico de la Unidad el cronograma de
trabajo para las asesoras, cuyas tutoras sern en nmero de diez, de las cuales tres sern para el informe final y defensa del proyecto.
De 70 a 100 puntos:
menos de 70 puntos:
APROBADO
REPROBADO
Art. 14. Los miembros del Tribunal Calificador debern examinar el trabajo bajo los
siguientes aspectos:
1)
MEMORIA CIENTIFICA
1.1.
Ajuste a la estructura establecida.
1.2.
Actualidad del tema.
1.3.
Nivel cientfico terica.
1.4.
Metodologa investigativa.
1.5.
Pertinencia del proyecto.
1.6.
Viabilidad para su aplicacin.
1.7.
Conclusiones.
1.8.
Recomendaciones.
1.9.
Bibliografa.
1.10.
Pertinencia de los anexos.
DEFENSA ORAL
2.1.
Ajuste del tiempo.
2.2.
Claridad en la expresin de las ideas.
2.3.
Fluidez verbal.
2.4.
Vocabulario cientfico.
2.5.
Habilidad de sntesis para la exposicin.
2.6.
Coherencia en la exposicin.
2.7.
Calidad de los recursos audiovisuales.
2.8.
Presentacin personal.
2.9.
Ajuste de las respuestas a las preguntas.
2.10.
Dominio de la informacin del proyecto.
ANEXO 1
PROPUESTA DE ESTRUCTURA DEL DISEO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
COMO REQUISITO PREVIO AL TTULO TERMINAL DE TERCER NIVEL
i. CARTULA
Nombre de la institucin de educacin superior.
Nombre de la Unidad Acadmica donde se realizan los estudios universitarios.
Ttulo del diseo de la investigacin.
Carrera.
Nombre del autor.
Ciudad y ao donde se realiz el diseo.
Pas.
ii. NDICE
iii. INTRODUCCIN
Breve presentacin de la problemtica.
Importancia y actualidad del tema.
Objetivos de la investigacin.
Aporte prctico de la investigacin.
Originalidad y novedad cientfica de la investigacin.
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1
MARCO REFERENCIAL
CAPTULO II
HIPTESIS Y VARIABLES
2.4.1 Hiptesis General
Responde a la formulacin del problema.
2.4.2 Hiptesis Particulares
Responde a las preguntas de la sistematizacin del problema.
2.4.3 Declaracin de Variables
2.4.4 Operacionalizacin de las Variables
Indicadores de las variables.
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
3.1 TIPO Y DISEO DE INVESTIGACIN
CAPTULO IV
MARCO ADMINISTRATIVO
4.1 TALENTO HUMANO.
Determinar las personas que participarn: asesores, equipo de recoleccin de
datos, etc.
4.2 RECURSOS Y MEDIOS DE TRABAJO.
4.3 RECURSOS FINANCIEROS.
Presentar un presupuesto que cubra todo el desarrollo del proyecto.
4.4 CRONOGRAMA DE TRABAJO.
Diagrama de Gantt y/o Pert.
4.5 BIBLIOGRAFA DE INVESTIGACIN.
Presentar la bibliografa actualizada, ver sugerencias sobre el registro del material de consulta en el desglose de contenidos del Anexo 3.
4.6 ANEXOS.
Incluir instrumentos de investigacin y a la matriz de problemas y sub-problemas, que elabor para el diseo del proyecto.
11
ANEXO 2
REGISTRO DE CONTROL, EVALUACIN Y APROBACIN DE DISEO DEL
TRABAJO DE INVESTIGACIN
El propsito de este registro de evaluacin y control es dar al Tutor la posibilidad
de conocer la situacin del diseo a travs de los diferentes aspectos que forman
parte del mismo.
El Tutor evaluar la situacin correcta de acuerdo con los parmetros que se presentan en esta hoja de control, teniendo en cuenta que debe marcar con una X
en cada una de las partes del proyecto.
TTULO DEL PROYECTO:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
AUTOR: ________________________________________________________________
12
Si
__
No
__
__
__
__
__
__
__
No
__
__
__
OBJETIVOS
Son claros y estn bien planteados.
El objetivo general guarda relacin con
la formulacin del problema.
Los objetivos especficos guardan relacin con la
sistematizacin del problema.
Si
__
No
__
__
__
__
__
Si
No
__
__
2. MARCO REFERENCIAL
Expresa antecedentes de la investigacin.
La fundamentacin tiene relacin con el problema,
el tema y las variables.
Las definiciones de trminos estn fundamentados.
Coherencia y estructuracin lgica del marco terico.
Si
__
No
__
__
__
__
__
__
__
HIPTESIS Y VARIABLES
El trabajo exige hiptesis.
Tiene relacin con el problema, el tema
y el marco terico.
Estn bien formuladas.
Si
__
No
__
__
__
__
__
MARCO METODOLGICO
Determina el tipo de Investigacin.
Contiene la poblacin sujeto a estudio.
Determina la muestra de estudio.
Expresa los mtodos de investigacin.
Muestra instrumentos y tcnicas de investigacin.
Si
__
__
__
__
__
No
__
__
__
__
__
3. MARCO ADMINISTRATIVO
Determina claramente los recursos humanos.
Hace constar medios de trabajo y presupuesto.
Presenta el cronograma de trabajo.
Si
__
__
__
No
__
__
__
13
EL PRESUPUESTO
Los gastos por servicios personales han sido calculados
de acuerdo con las necesidades del recurso humano.
Los gastos generales son los previstos para la
investigacin propuesta.
Si
No
__
__
__
__
EL CRONOGRAMA
Emplea el diagrama de Gantt adecuadamente.
Las etapas de la investigacin presentadas siguen un
proceso lgico.
El tiempo asignado para cada etapa de investigacin es
suficiente.
Si
__
No
__
__
__
__
__
BIBLIOGRAFIA
Es suficiente.
Est correctamente elaborada.
Es actualizada.
Si
__
__
__
No
__
__
__
14
Se aprueba
Se rechaza
TUTOR:
________________________________________________
FECHA:
________________________________________________
ANEXO 3
ESTRUCTURA DE INFORME FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN
A. PGINAS PRELIMINARES:
i.
Pgina de cartula o portada.
ii.
Pgina de constancia de aceptacin por el tutor.
iii.
Pgina de declaracin de autora de la investigacin.
iv.
Pgina de certificacin de la defensa (calificacin).
v.
Pgina de dedicatoria.
vi.
Pgina de agradecimiento.
vii.
Pgina de cesin de derechos del autor a la UNEMI.
viii.
ndice General.
ix.
ndice de cuadros.
x.
ndice de figuras.
xi.
Resumen.
B. TEXTO:
INTRODUCCIN
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1
CAPTULO II
MARCO REFERENCIAL
2.1.
MARCO TERICO
2.1.1 Antecedentes histricos
2.1.2 Antecedentes referenciales
2.1.3 Fundamentacin
2.2 MARCO LEGAL
15
2.3
2.4
MARCO CONCEPTUAL
HIPTESIS Y VARIABLES
2.4.1 Hiptesis general
2.4.2 Hiptesis particulares
2.4.3 Declaracin de variables
2.4.4 Operacionalizacin de las variables
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
3.1
3.2
16
CAPTULO IV
CAPTULO V
PROPUESTA
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
TEMA
JUSTIFICACIN
FUNDAMENTACIN
OBJETIVOS
UBICACIN
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA
5.7.1 Actividades
5.7.2
5.7.3
5.7.4
5.7.5
C.
MATERIALES DE REFERENCIA
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
17
18
PROYECTO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIN DEL TTULO
DE ______________________, MENCIN______________________
Pas
Nombre
Firma del tutor(a)
Esta carta debe ser elaborada por su tutor(a) cuando haya aceptado realizar la
tutora.
Nombre
Firma del egresado(a)
CI: (nmero de cdula)
19
DEFENSA ORAL
TOTAL
EQUIVALENTE
20
PROFESOR DELEGADO
PROFESOR SECRETARIO
vi.
21
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1
1.2
1.3
CAPTULO II
MARCO REFERENCIAL
2.1
2.2
2.3
Marco terico
Marco conceptual
Hiptesis y variables
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
22
3.1
3.2
3.3
3.4
CAPTULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
4.1
5
16
10
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
CAPTULO V
PROPUESTA
__
5.1
__
CONCLUSIONES
__
RECOMENDACIONES
__
BIBLIOGRAFA
__
ANEXOS
__
__
Cuadro 2
Ttulo del cuadro
__
23
x. ndice de figuras
INDICE DE FIGURAS
Figura 1
Ttulo del figura
Figura 2
Ttulo del figura
__
__
xi. Resumen
RESUMEN
Realizar una exposicin corta y clara del problema, los contenidos ms
importantes del marco terico, propsito del estudio, metodologa que
utilizar, aportes e importancia del trabajo, beneficiarios, caractersticas de la
propuesta y principales conclusiones. Presentar en forma de un solo prrafo.
Las oraciones se separan entre si por puntos seguidos, sin sangra. El
resumen no pueden contener ms de trescientas (300) palabras, y debe
emplearse una sola pgina. El propsito del resumen es dar un breve informe
del proyecto para que los lectores puedan determinar si les interesa el tema y,
por tanto, si deben leer ntegramente su contenido.
Palabras claves: problema, proyecto, propsito.
24
INTRODUCCIN
Se encabezar con la palabra INTRODUCCIN centrada, en negritas y en maysculas sostenidas.
La Introduccin constituye el inicio de la comunicacin entre el autor del trabajo y
el lector, es decir, debe en ella entablar una especie de dilogo, mediante la cual
se proporcionar una idea global del tema tratado.
Debe estar compuesta por los siguientes aspectos:
Breve descripcin de los antecedentes.
Definir las circunstancias que motivaron el tema de investigacin y qu gener
una necesidad en el investigador. Estos antecedentes deben hacer referencia
a indicadores cuantitativos y cualitativos que demuestren la existencia real de la
situacin problmica.
Importancia y actualidad del tema.
Explicar la importancia que tiene para la sociedad la contribucin a la solucin
de esa situacin problmica, expresando por qu es conveniente llevarla a cabo
(conveniencia), as cmo quines se beneficiarn con los resultados (relevancia)
Objetivos de la investigacin.
Anunciar en forma global los objetivos de la investigacin y los beneficios que proporcionar a quienes estn inmersos en la situacin problmica.
Aporte prctico de la investigacin.
Explicar en qu consiste la propuesta que se manejar en la investigacin para
contribuir a la solucin del problema.
Originalidad y novedad de la investigacin.
Argumentar brevemente los aspectos que distinguen a esta investigacin de otras
con caractersticas similares.
Indicar el tipo de metodologa que se aplicar.
Se utilizan las pginas necesarias.
25
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1
Problematizacin
El problema (el por qu) de la investigacin, lo podemos definir como la situacin propia de un objeto, que provoca una necesidad en un sujeto, el cual
desarrollar una actividad para transformar la situacin mencionada en busca de solucin.
Se manifiesta externamente en el objeto y es consecuencia del desconocimiento de elementos y relaciones que existen en el mismo.
En la redaccin, detallar el origen del problema en trminos de sus antecedentes, de dnde surge y cmo se manifiesta.
26
Describir la situacin actual y las razones que justifican la vigencia del mismo.
Exponer los argumentos basados en datos y referencias bibliogrficas que permiten caracterizar al problema como emprico o terico.
Identificar las causas del problema y sus consecuencias.
Establecer el pronstico, es decir, fundamente que ocurrira si la situacin problmica se mantuviese sin solucin.
Finalmente, especificar de qu manera se va a realizar el control del pronstico.
1.1.2
rrollo; en muchos casos, no puede ir la pregunta. Identificar muy bien las variables y la poblacin, es decir, delimitar el mbito geo-tempo-espacial.
A continuacin se presentan diez aspectos que le permitirn evaluar el problema. Debe leer cada uno de ellos y seleccionar por lo menos seis que estn de
acuerdo a la investigacin:
Delimitado: Describir del problema y su definicin en trminos de tiempo, espacio y poblacin.
Claro: Redactado en forma precisa, fcil de comprender e identificar con
ideas concisas.
Evidente:
Concreto:
cuado.
Demostrar que su problema tiene estas caractersticas explicndolo apropiadamente; se debe citar referencias bibliogrficas1 .
1.1.4
Elaborar una serie de preguntas sobre los sub-problemas; stas no deben responder a un simple s o no, pues deben convertirse en la sistematizacin del
problema.
1.1.5
1
27
OBJETIVOS
1.2.1
Objetivo General
Contenido
28
Conocimientos
Verbo
Definir,
identificar, reconocer,
seleccionar, diferenciar, recordar.
enumerar,
distinguir,
Comprensin
Aplicacin
Sntesis
Evaluacin
1.2.2
Objetivos Especficos
Los objetivos especficos deben contribuir en forma progresiva al logro del objetivo general, y su nmero guarda relacin con la cantidad de interrogantes
realizadas en la sistematizacin del problema.
JUSTIFICACIN
1.3.1
Justificacin de la investigacin
Exponer las razones, causas, argumentos, para realizar esta investigacin, desde el punto de vista cientfico.
Plantear la trascendencia y utilidad prctica, metodolgica y terica que proporcionar el trabajo, as como el impacto, relevancia y el aporte que constituir la investigacin; a quienes se van a beneficiar con los resultados, y la
importancia del estudio desde el punto de vista del cambio social.
CAPTULO II
MARCO REFERENCIAL
2.1
MARCO TERICO
2.1.1
Antecedentes histricos
Antecedentes referenciales
MARCO CONCEPTUAL
Indicar cmo debe ser entendido e interpretado los trminos bsicos del estudio,
las variables planteadas anteriormente, el sentido en el que sern utilizadas y otros
trminos que se emplean en el proyecto.
29
2.3
HIPTESIS Y VARIABLES
2.3.1
Hiptesis General
30
Tener un referente emprico, ello hace que sea comprobable. Una hiptesis
sin referente emprico se transforma en un juicio de valor al no ser comprobable y verificable, carece de validez para la ciencia.
Redactar las hiptesis luego de una primera revisin de la teora, as como
tambin, el planteamiento del problema y antes de formular la metodologa.
Redactar las hiptesis en forma expositiva y afirmativa. Evitar la formulacin
de preguntas y la doble negacin. No redactar la hiptesis de investigacin
como hiptesis nula.
En el Diseo del proyecto de investigacin se recomienda redactar la hiptesis en tiempo futuro, mientras que en el Informe final hacerlo en tiempo
presente.
Solamente se plantean las hiptesis si la investigacin es de campo; de lo
contrario plantear preguntas si el trabajo es de proyecto factible, especial o
investigacin documental.
En cuanto a su estructura, una hiptesis debe incluir cinco (5) elementos fundamentales:
Las variables: independientes y dependiente.
El elemento relacional: describe el nexo lgico gramatical que permite vin-
Hiptesis Particulares
Declaracin de Variables
Una variable es una caracterstica (cuantitativa o cualitativa) que puede aumentar o disminuir, pero tal cambio es susceptible de ser medido.
Para cualquier modalidad de trabajo de grado, las variables deben enunciarse y ser definidas conceptualmente.
La variable independiente es manipulada por el investigador, se la establece
en el proceso con la finalidad de provocar la transformacin. La variable independiente es causa de un efecto.
La variable dependiente es la que se transforma en la ejecucin de la investigacin. Esta variable es la que recibe la manipulacin de la variable independiente; en ella se refleja el efecto.
2.3.4
31
Consiste en identificar los indicadores que permiten medir dicha variable con
la utilizacin de los mtodos empricos (tcnicas) de investigacin.
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
3.1
LA POBLACIN Y LA MUESTRA
3.2.1
Caractersticas de la poblacin
La poblacin es el conjunto de individuos u objetos que poseen una caracterstica comn y de los cuales se requiere conocer en una investigacin.
3.2.2
Delimitacin de la poblacin
Tipo de muestra
Tamao de la muestra
n=
Z2 p q
E2
33
donde:
n: tamao de la muestra.
Z: nivel de confianza; para el 95%, Z = 1,96
p: posibilidad de ocurrencia de un evento, en caso de no existir investigaciones previas o estudios piloto, se utiliza p = 0,5
q: posibilidad de no ocurrencia de un evento, q = 1 p; para el valor de p asignado anteriormente, q = 0,5
E: error de la estimacin, por lo general se considera el 5%, en ese caso E =
0,05.
Frmula 2: Cuando la poblacin es finita y se conoce con certeza su tamao:
Np q
n=
(N - 1
) E2
+ pq
Z2
donde:
n: tamao de la muestra.
34
N: tamao de la poblacin
p: posibilidad de que ocurra un evento, p = 0,5
q: posibilidad de no ocurrencia de un evento, q = 0,5
E: error, se considera el 5%; E = 0,05
Z: nivel de confianza, que para el 95%, Z = 1,96
3.2.5
Proceso de seleccin
En el diseo de la investigacin as como en el informe final, debe explicarse satisfactoriamente para qu se selecciona cada mtodo y en qu actividades han
sido aplicados.
Los mtodos a seleccionar para el cumplimiento de las tareas de investigacin son
los tericos y los empricos.
Los mtodos tericos se utilizan para procesar la informacin terica y la obtenida
por la aplicacin de los mtodos empricos; pueden ser:
Histrico-lgico.
Analtico-sinttico.
Inductivo-deductivo.
Hipottico-deductivo.
Trnsito de lo abstracto a lo concreto.
Modelacin.
Gentico.
Enfoque de sistema, etc.
Los mtodos empricos se utilizan para obtener informacin, se clasifican en fundamentales y complementarios.
35
36
Exponer, en este tem, las tcnicas utilizadas para procesar los datos recogidos en
la ejecucin del trabajo. La organizacin y la extensin dependen de la modalidad de trabajo empleado.
CAPTULO IV
RESULTADOS
Analizar los resultados encontrados, tem por tem, y finalmente, construye el diagnstico del problema investigado, resaltando la necesidad de elaborar la propuesta de solucin al problema, en estricta relacin a las preguntas que plante en el
proyecto, as como las variables de la investigacin.
Recordar que en esta modalidad la intencin de la investigacin es elaborar un
diagnstico del problema y determinar la necesidad de construir o elaborar la propuesta alternativa como posible solucin al problema.
Los resultados se redactan en relacin a los objetivos e hiptesis.
4.4
VERIFICACIN DE HIPTESIS
Para la verificacin de las hiptesis se aplicarn pruebas de significacin estadstica (pruebas de hiptesis).
Demostrar la verificacin de la hiptesis de la investigacin y resaltar lo ocurrido
con las variables que la constituyen. Utilizar un orden lgico, de acuerdo a como
se hallan planteadas en el Captulo II.
37
CAPTULO V
PROPUESTA
La Propuesta es una solucin posible a un problema, cuyo propsito es el de satisfacer necesidades de una institucin o grupo social.
La formulacin de una Propuesta se la realiza sobre la base de los resultados obtenidos en las diferentes fases del proceso investigativo. Adems se la concibe sobre
la base de la experiencia de expertos como la del investigador.
5.1
TEMA
El tema debe ser claro, sugestivo y a su vez que exprese la necesidad o problema
que va a solucionar.
5.2
FUNDAMENTACIN
Se insertan algunos aspectos del marco terico en forma sinttica. Es decir, el significado de algunos trminos claves utilizados generalmente en el Proyecto de investigacin.
38
5.3
JUSTIFICACIN
OBJETIVOS
5.4.1. Objetivo General de la propuesta
Constituye el propsito mediato que se desea alcanzar con la aplicacin de
la propuesta.
5.4.2. Objetivos Especficos de la propuesta
Constituyen las metas especficas que se lograra con la implementacin de
la propuesta.
5.5
UBICACIN
FACTIBILIDAD
DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA
Tiene que ver con el PLAN DE EJECUCIN, es decir: Cmo se va a realizar la aplicacin de la Propuesta? Qu plantea? Con qu elementos se va a trabajar?
Con quienes? Qu instrumentos se van a utilizar? el espacio fsico? Cundo va
iniciar la ejecucin?, etc.
Tomar en cuenta lo siguiente:
5.7.1
Actividades
Constituyen las acciones que van a posibilitar la implementacin de la Propuesta. Estas debern sealarse en forma detallada.
5.7.2
Impacto
Cronograma
39
CONCLUSIONES
40
RECOMENDACIONES
Proponer o sugerir posibilidades objetivas de solucin al problema o subproblemas que fueron objeto de estudio.
BIBLIOGRAFA
i.
No existen normas nicas para resear la bibliografa. Actualmente hay varios tipos
de asientos bibliogrficos de acuerdo con el tipo de material citado (libros, revistas
especializadas, tesis de grado, documentos tcnicos, folletos, etc.) y magnitud de
la referencia (si se trata de una pgina o varias, de un epgrafe, captulo o del material completo).
En todo caso, siempre aparecern en primer lugar, el autor o los autores de la obra,
despus los datos que permitan identificar la publicacin y dentro de ella la parte
consultada.
Los elementos a ser considerados para la elaboracin de la bibliografa son:
-El(a) autor(a) o los autores.
- El ttulo de la obra.
- Los datos de la publicacin como: editorial, edicin, ciudad, ao de publicacin.
Tanto en el diseo del proyecto, como en el informe final, debe presentar la lista
enumerada y en orden alfabtico de los recursos bibliogrficos que ha consultado
para ejecutar su trabajo; se sugiere (de acuerdo al tipo de material) el siguiente
formato:
Para libros:
De un autor:
APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad donde se edit la obra,
coma, ao de publicacin, punto final. Por ejemplo:
# ZANZZI, Fabricio: La divisin poltico-administrativa con base en la participacin ciudadana, Universidad Estatal de Milagro, Milagro, 2007.
De dos autores:
APELLIDO(s) DEL PRIMER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, y,
APELLIDO(s) DEL SEGUNDO AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos
puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad donde se edit
la obra, coma, ao de publicacin, punto final. Por ejemplo:
41
# BUZAN, Tony y BUZAN, Barry: El libro de los mapas mentales, Urano, Barcelona, 1996.
De tres autores:
APELLIDO(s) DEL PRIMER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, coma,
APELLIDO(s) DEL SEGUNDO AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, y,
APELLIDO(s) DEL TERCER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos
puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad donde se edit
la obra, coma, ao de publicacin, punto final.
Por ejemplo:
# HERNNDEZ, Roberto, FERNNDEZ, Carlos y BAPTISTA, Pilar: Metodologa de
la investigacin, McGraw-Hill, Mxico, 1998.
Ms de tres autores:
APELLIDO(s) DEL PRIMER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, escribir et al., dos puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad
donde se edit la obra, coma, ao de publicacin, punto final.
Nota: et al es una locucin latina que quiere decir y otros. Ejemplo:
42
# DELORS, Jacques et al.: La educacin encierra un tesoro, UNESCO-Fundacin El Comercio, Quito, 1998.
De autor corporativo:
NOMBRE DE LA CORPORACIN (EN MAYSCULAS), dos puntos, Ttulo de la obra (en
cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad o pas donde se edit la obra, coma, ao
de publicacin, punto final.
# REAL ACADEMIA ESPAOLA: Diccionario de la lengua espaola, Real Academia Espaola, Espaa, 2001.
Para artculos de revistas:
APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos,
Ttulo del artculo (entre comillas), coma, en Nombre de la revista (en cursiva),
coma, Volumen de la revista (en caso de que exista), coma, Nmero de la revista,
coma, Ciudad o pas, coma, Ao de publicacin, coma, pp. Pginas que ocupa
el artculo en la revista (separadas por un guin), punto final.
Nota: Cuando es una sola pgina, se usa la simbologa p. pero si son varias pginas se escribe pp.
Ejemplo:
# REINOSO, Miguel: Energa nuclear: destruccin o salvacin, en Revista Sinergia, vol. 1, N 1, Milagro, 2007, pp. 25-27.
Para tesis de grado:
APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos,
Ttulo de la tesis (en cursiva), coma, Tesis de grado para optar al ttulo de (escribir
el ttulo profesional), coma, Escuela o Departamento, coma, Universidad, coma,
ciudad, coma, pas, ao de publicacin, punto final.
Ejemplo:
# DIAZ, Mara y LARA, Juana: Diseo de una Planificacin Tributaria, para la
compaa turstica Galahost S.A. en los aos 2007-2008, Tesis de grado para
optar al ttulo de Economista, Escuela de Economa, Universidad Estatal de
Milagro, Milagro, 2008.
Para informes de alguna institucin:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN SIN ABREVIATURAS NI SIGLAS (EN MAYSCULAS), dos
puntos, Ttulo del informe (en cursiva), coma, ciudad, coma, cuando el editor es el
mismo que el autor, despus de la coma que sigue a la ciudad se pone la palabra autor o autores, segn lo que corresponda, coma, ao de publicacin, punto
final.
# INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISITICAS Y CENSOS: VI censo de poblacin y V
de vivienda 2001, Quito, Autor, 2001.
Para referencias de fuentes electrnicas en lnea:
APELLIDO(S) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos,
Ttulo del documento de Internet (en cursiva), coma,
http: // (poner la
direccin electrnica completa del sitio donde se ubica el documento), coma,
extrado el (escribir la fecha de acceso), punto final. Por ejemplo:
# AGUDELO, Mara Alicia: Una aproximacin a la consolidacin de lneas de
investigacin desde la educacin, la comunicacin y la tecnologa, http://
revista.iered.org./v1n1/pdf/magudelo.pdf, extrado el 14 de abril de 2006.
ii.
43
Todas las fuentes citadas en el cuerpo del trabajo deben aparecer en la Bibliografa con idnticos datos.
Existen dos tipos de citas: citas textuales cortas y citas textuales largas.
a. Las citas textuales cortas tienen una extensin que no supera las tres (3) lneas, se incorporan al texto encerradas entre comillas.
b. Las citas textuales largas, cuya extensin es mayor a tres (3) lneas, se escriben en prrafo separado, se quitan las comillas, se aumenta la sangra y deben escribirse con interlineado sencillo, para diferenciarlo del texto que est a
doble espacio.
Cuando la cita excede de un prrafo, los siguientes se redactan con el mismo
formato que el primero.
Independientemente del tipo de cita, si desea omitir parte del contenido utilice
puntos suspensivos.
44
Dentro del texto, una cita bibliogrfica se seala por medio de un nmero superndice que se inserta mediante una nota al pie.
En la nota al pie debe consignarse, dependiendo del tipo de material citado, el
autor, ttulo de la obra y la pgina especfica donde se encuentra la cita.
Al igual que las recomendaciones hechas para resear la Bibliografa, en la elaboracin de una cita, se sugiere el siguiente formato:
Cita de un libro:
En la referencia se escribe: APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, y pgina (p.) o pginas (pp.) donde se encuentra la cita, punto final.
Ejemplo:
Segn Fabricio Zanzzi: si el territorio nacional se divide en porciones no tan grandes, al tomar una decisin ser necesario alcanzar consensos2.
Cita de una publicacin peridica (revista):
APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos,
Ttulo del artculo (entre comillas), coma, en Nombre de la revista (en cursiva),
punto final. Ejemplo:
Para Miguel Reinoso: los grandes avances tecnolgicos han tenido un antecedente oscuro, la guerra3.
2
12
4
5
DIAZ, Mara y LARA, Juana: Diseo de una Planificacin Tributaria, para la compaa turstica Galahost S.A. en los aos 2007-2008, p. 4.
AGUDELO, Mara Alicia: Una aproximacin a la consolidacin de lneas de investigacin desde la educacin, la comunicacin y la
tecnologa, http://revista.iered.org./v1n1/pdf/magudelo.pdf.
45
a.
Anexo 1:
b.
Anexo 2:
c.
Anexo 3:
d.
Anexo 4:
e.
Anexo 5:
ANEXO 4
_________________________
___________________________
Nombre y firma del asesor(a)
Nombre y firma del egresado(a)
Responsable: ______________________________________________
47
ANEXO 5
48
Izquierdo:
Derecho:
Superior:
Inferior:
3 cm
2 cm
3 cm
2 cm
xi. Los captulos deben iniciarse cinco espacios desde el margen superior.
xii. El ttulo de cada captulo se escribir de manera centrada, en maysculas,
con negrillas y tamao 14.
xiii. Los sub-ttulos (o ttulos de segundo nivel) comenzarn en el margen izquierdo, precedidos del nmero de orden correspondiente y se escribirn en
maysculas, con negrillas, tamao 12 y respetando las normas ortogrficas.
xiv. Los siguientes sub-ttulos (o de tercer nivel), se escribirn a partir del margen
izquierdo, precedidos del numeral correspondiente, en minsculas, con negrillas y tamao 12. Tendrn una sangra tal que el numeral aparezca al mismo
nivel que comienzan los sub-ttulos de mayor jerarqua.
xv. Para enumerar las pginas preliminares, se emplearn nmeros romanos
en minscula, comenzando a contar con la pgina del ttulo, la misma que no
se numera. Para el resto de pginas, utilizar los nmeros arbigos.
xvi. La paginacin deber hacerse de forma continua, sin guiones, inferior, en
el margen derecho o debidamente centrado.
xvii. En el caso de trabajar con smbolos y unidades de medida, se deben consultar las normas relativas al Sistema Internacional de Unidades.
xviii. Los cuadros y figuras deben llevar ttulo, el mismo que se considera bien
redactado si es claro, preciso y concreto.
Para cuadros:
Colocar el ttulo en la parte superior central, se escribe el trmino cuadro seguido
del nmero correspondiente en negrillas (sin emplear las abreviaturas de N, ni el
signo #), y luego va el ttulo respectivo, en minsculas (salvo la primera letra que va
con maysculas), sin negrilla ni subrayado.
Ejemplo:
Cuadro 1. Estudiantes que se incorporaron en la UNEMI durante el ao 2008
N DE
GRADUADOS
Ciencias de la Ingeniera
90
18%
Ciencias de y la Comunicacin
40
8%
203
40%
79
16%
Ciencias de la Salud
91
18%
503
100%
UNIDAD ACADEMICA
TOTAL
49
Nota: Todos los cuadros en la parte inferior, al margen derecho y con tamao
de letra 10, deben llevar la fuente donde se obtuvo la informacin.
Para figuras:
Se denominarn como figuras las fotografas, grficos, dibujos, planos, mapas
u otro tipo de ilustracin incluida en la tesis.
El ttulo se colocar en la parte inferior de la figura, centrado, se escribe el trmino Figura seguido del nmero correspondiente en negrillas (sin emplear las
abreviaturas de N, ni el signo #), y luego va el ttulo respectivo, en minsculas
(salvo la primera letra que va con maysculas), sin negrilla ni subrayado.
Ejemplo:
50
Cuando se desea hacer referencia a una tabla o figura, se escribir entre parntesis: (vase Figura 1).
xix. Las tablas y figuras podrn ser presentadas horizontalmente si no caben
de manera vertical. Procurar que las tablas no se dividan en dos pginas, si
ello ocurre, deben ser escaneadas y luego reducir la imagen de acuerdo a los
mrgenes establecidos.
Direccin: Cdla. Universitaria, Km. 1,5 va Milagro-Km. 26 Conmutador: (04) 2974317 / 2970881
Ext.: 3103 E-mail: rectorado@unemi.edu.ec Milagro Guayas Ecuador