Proyecto Final ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y ECONÓMICA PARA LA ACTUALIZACIÓN DE LAS MAQUINAS HERRAMIENTA CONVENCIONALES DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA PUERTO CABELLO

MinisteriodelPoderPopular
ParalaEducacinUniversitaria
INSTITUTOUNIVERSITARIODE
TECNOLOGIADEPUERTOCABELLO
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
PLAN NACINAL DE FORMACIN INGENIERA DE MANTENIMIENTO
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE PUERTO CABELLO
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TCNICA Y ECONMICA PARA LA

ACTUALIZACIN DE LAS MAQUINAS HERRAMIENTA
CONVENCIONALES DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO
UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA PUERTO CABELLO
ESTUDIO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR
AL GRADO DE INGENIERO DE MANTENIMIENTO
AUTOR (ES):
ESCOBAR EMIR
ESCOBAR NICOLS
ROMERO CLEIVER
TUTOR (A): Ing. MSc. ZOILA MARN
PUERTO CABELLO, FEBRERO 2012

APROBACIN DEL PROYECTO

Por el Tutor(a)
En mi condicin de Tutor (a), del Proyecto titulado: Estudio de

Factibilidad Tcnica y Econmica Para la Actualizacin de las Maquinas
Herramienta Convencionales del Aula Taller del Instituto Universitario de
Tecnologa Puerto Cabello, presentado por el (los) ciudadano (s), Escobar
Emir C.I: 13.078.514, Escobar Nicols C.I: 12.745110, y Romero Cleiver C.I:
8.517.487,
para optar
al grado
acadmico
de:
Ingeniero (s)
de
Mantenimiento; considero que ha (n) cumplido con los requisitos exigidos

por esta Institucin y rene (n) los mritos suficientes para ser sometido (s) a
la evaluacin por parte del jurado que se designe.
En la ciudad de Puerto Cabello, a los siete das del mes de Febrero

del ao dos mil doce
________________________
Ing. MSc. Zoila Marn
C.I: 9.577.067
TUTOR

APROBACIN DEL PROYECTO
Por el Jurado Evaluador
Estudio de Factibilidad Tcnica y Econmica Para la Actualizacin de
las Maquinas Herramienta Convencionales del Aula Taller del Instituto
Universitario de Tecnologa Puerto Cabello
Autor (es)
ESCOBAR EMIR
ESCOBAR NICOLS
ROMERO CLEIVER
Proyecto de Investigacin para optar al Ttulo de Ingeniero de

Mantenimiento, aprobado en nombre del Instituto Universitario de
Tecnologa de Puerto Cabello, por el Jurado que a continuacin firma, en
la ciudad de Puerto Cabello, en fecha 07 de Febrero de 2012.
Jurado Evaluador
Ing. MSc. Marn Zoila
C.I: 9.577.067
Jurado Evaluador
Ing. Espinoza Hugo
C.I: 5.991.607
Jurado Evaluador
Ing. Montero Jos
C.I: 7.174.466
Jurado Evaluador
Ing. MSc. Acosta Aida
C.I: 11.102.054
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a:
Mi familia (Esposa e Hijos), ya que ellos han estado conmigo, en todo
momento apoyndome.
Mis padres, que siempre estn presentes en mi corazn y pensamientos.
Mis hermanos.
Y a todas aquellas personas que quiero y que de una u otra manera forman
parte de mi entorno familiar y social.
Romero Cleiver.
Mi seora e hija, ellas son mi luz y mi gua.
Mis padres, ya que los amo y estn en mi presente y futuro.
Mis hermanos.
Mis compaeros de trabajo.
Escobar Emir.
Mis familiares (Padres y Hermanos), ya que los quiero y siempre estn all
para m.
A mi amiga A.D.C.T.E (MADRE), porque es muy especial para m, y siempre
estar presente en mi corazn y pensamientos.
Escobar Nicols
iv
AGRADECIMIENTO
1. Agradecemos a Dios por estar siempre con nosotros y permitirnos, da
a da perseguir nuestros objetivos, y por llenarnos de su amor y
bendiciones.
2. A nuestros familiares (Esposas, Hijos, Padres, Hermanos, Otros), ya
que sin su apoyo no hubiese sido posible serrar el siclo que se
culmina en estos momentos.
3. Al IUTPC, por permitirnos formarnos y realizar la prosecucin de
estudios, luego de haber obtenido el ttulo de TSU, en tan prestigiosa
casa de estudios.
4. A nuestros compaeros, de clases por compartir con nosotros por
ms de dos aos y apoyarnos mutuamente.
5. A todos Mil Gracias.
Escobar Emir, Romero Cleiver, Escobar Nicols.
Para la Educacin Universitaria

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE PUERTO CABELLO
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TCNICA Y ECONMICA PARA

ACTUALIZACIN DE LAS MAQUINAS HERRAMIENTA
CONVENCIONALES DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO
UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA PUERTO CABELLO
Lnea de Investigacin: Gestin del Mantenimiento en el Diseo de Bienes,
Equipos e Instalaciones.
AUTORES:
Escobar Emir
Escobar Nicols
Romero Cleiver
Febrero, 2012
RESUMEN
El presente proyecto se desarroll en el Instituto Universitario de Tecnologa de Puerto
Cabello, objetivo principal del mismo es realizar un estudio de factibilidad tcnica econmica
para la actualizacin de las mquinas herramientas convencionales del aula taller de esta
casa de estudios. La modalidad del estudio que mejor se ajusta a este trabajo es el proyecto
factible, apoyada en un estudio de campo, con base en una investigacin documental, de
tipo experimental puesto que se manipularon deliberadamente variables para obtener los
resultados, en atencin a la naturaleza de la investigacin se definieron tres fases a fin de
cumplir con los requisitos propios de un proyecto factible, las misma son: diagnostico,
evaluacin y determinacin terica de la propuesta ofreciendo mejoras acadmicas y
operativas, buscando esta disminuir las limitaciones a las cuales est sujeta en la actualidad
la ejecucin de las practicas que requieren el empleo de las mquinas herramienta en
estudio, esta persigue sugerir a la institucin la alternativa ms viable para actualizar las
mquinas del taller mencionado, adems de aumentar la disponibilidad de las mismas para
el desarrollo de las prcticas, esto influir en el aprovechamiento mximo del tiempo. En este
proyecto la propuesta es repotenciar las mquinas herramientas existentes en el taller, que
result ser la alternativa ms factible tanto tcnica como econmicamente.
Descriptores: Factibilidad, Mquinas Herramientas, Repotenciacin.
vi
INDICE GENERAL
Pg.
Dedicatoria
IV
Agradecimientos
Resumen
VI
ndice General
VII
ndice de Tablas
ndice de Cuadros
XI
ndice de Grficos
XIV
ndice de Ecuaciones
XV
Introduccin
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento Del Problema
1.2 Objetivos de la investigacin
1.2.3 Objetivo General
1.2.4 Objetivos Especficos
1.3 Justificacin
vii
Pg.
1.4 Delimitacin de la Investigacin
11
1.5 Alcance de la Investigacin
12
CAPITULO II
MARCO TERICO
13
2.1 Antecedentes de la investigacin
13
2.2 Bases Tericas
14
2.3 Bases Legales
22
2.4 Definicin de Trminos Bsicos
24
CAPITULO III
MARCO METODOLGICO
26
3.1 Tipo de Investigacin
26
3.2 Instrumentos y Tcnicas de Recoleccin de Datos
27
3.3 Diseo de la Investigacin
28
3.4 Faces de la Investigacin
28
3.5 Poblacin y Muestra
33
3.6 Operacionalizacin de las Variables
34
CAPITULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS Y RESULTADOOS
40
CAPITULO V
LA PROPUESTA
90
viii
Pg.
CONCLUSIONES
102
RECOMENDACIONES
103
BIBLIOGRAFA
104
ANEXOS
105
ix
NDICE DE TABLAS
Tabla N
Descripcin
Ventajas y Desventajas de la Alternativa N 1
70
Ponderacin Ventajas Alternativa N 1 Estudio Tcnico
71
Ponderacin desventajas Alternativa N 1 Estudio Tcnico
72
Ventajas y Desventajas de la Alternativa N 2
73
Ponderacin Ventajas Alternativa N 2 Estudio Tcnico
74
Ponderacin desventajas Alternativa N 2 Estudio Tcnico
75
Resultados por Alternativa Estudio Tcnico
76
Monto de Repotenciacin de Mquinas
77
Monto de Adquisicin de Mquinas Similares a las

Instaladas
10
Presentacin de Costos de las Alternativas
11
Ponderacin Ventajas Alternativa N 1 Evaluacin

Econmica
12
Ponderacin desventajas Alternativa N 1 Evaluacin

Econmica
79
80
83
84
13
Representacin de Beneficios y Costos: Alternativa N 1.
85
14
Ponderacin Ventajas Alternativa N 2 Estudio Econmico
87
15
Ponderacin Desventajas Alternativa N 2. Estudio

Econmico
16
Representacin de los Beneficios y Costos. Alternativa N

2
17
Trabajos cotizados para repotenciar fresadoras
18
Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de la

institucin repotenciar fresadoras
Pg.
88
89
93
94
TECNOLOGIADEPUERTO
CABELLO
Tabla N
19
Descripcin
Pg.

institucin repotenciar fresadoras (continuacin)
95
20
Trabajos a cotizar para repotenciar tornos
96
21

institucin repotenciar tornos
22
97

institucin repotenciar taladros
23
98
23. Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de

la institucin repotenciar limadoras
24
99

institucin repotenciar limadoras (continuacin)
25
100
Suministro de accesorios para poner en marcha

taladros y limadoras
100
NDICE DE CUADROS
Cuadro
Descripcin
Pg.
N
1
Actividades que Demanda la Investigacin
Actividades que Demanda la Investigacin (Continuacin)
30
Actividades que Demanda la Investigacin (Continuacin)
31
Operacionalizacin de las Variables
34
Operacionalizacin de las Variables (continuacin).
35
xi
29
Cuadro
Descripcin
Pg.
N
6
Operacionalizacin de las Variables (Continuacin)
36
37
38
39
10
Resultados tem A-01
42
11
Resultados tem A-02
43
12
Resultados tem A-03
44
13
Resultados tem A-04
45
14
Resultados tem A-05
46
15
Resultados tem A-06
47
16
Resultados tem A-07
48
17
Resultados tem A-08
49
18
Resultados tem A-09
50
19
Resultados tem A-10
51
20
Resultados tem A-11
21
Resultados tem A-12
22
Resultados tem A-13
52
53
54
xii
Cuadro
Descripcin
Pg.
N
23
Resultados tem B-01
55
24
Resultados tem B-02
56
25
Resultados tem B-03
57
26
Resultados tem B-04
58
27
Resultados tem B-05
59
28
Resultados tem B-06
60
29
Resultados tem B-07
61
30
Resultados tem C-01
62
31
Resultados tem C-02
63
32
Resultados tem C-03
64
33
Resultados tem C-04
65
34
Resultados tem C-05
66
35
Resultados tem C-06
67
xiii
NDICE DE GRFICOS
Grfico
Descripcin
Pg.
Distribucin de Frecuencia tem A-01
42
43
44
45
46
47
48
49
50
10
51
11
52
12
53
13
54
14
Distribucin de Frecuencia tem B-01
55
15
56
16
57
17
58
18
59
19
60
20
61
21
Distribucin de Frecuencia tem C-01
62
22
63
23
64
xiv
Grfico
Descripcin
Pg.
24
65
25
66
26
67
27
Valor de las Alternativas, Estudio Tcnico
76
NDICE DE ECUACIONES
Ecuacin
Descripcin
Pg.
N
1
Rata de Depreciacin Anual
19
Relacin Beneficio Costo
20
ndice Aceptable de la Relacin Beneficio Costo
21
xv
INTRODUCCIN.
El instituto Universitario de Tecnologa Puerto Cabello, est Ubicado

en el Municipio Puerto cabello Estado Carabobo, especficamente, en la
Zona Industrial la Elvira del Municipio mencionado, fue creado el 21 de
diciembre del ao 1977, mediante el Decreto N 1978 de la misma fecha y
publicado en la Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela N.31140 del 28
de Diciembre de 1976, bajo el mandato del entonces Presidente de la
Repblica, Carlos Andrs Prez, previa aprobacin del Consejo Nacional de
Universidades (CNU).
Dicha casa de estudios inicia sus actividades ofertando la carrera de
Tecnologa Mecnica en octubre de 1977, luego en junio de 1982 expande
sus ofertas de estudio y se crea la especia de Tecnologa en Metalurgia y
luego e enero de 1984 lo hace con la especialidad de Tecnologa Mecnica
Trmica. Al pasar los aos en el ao 2001, se oferta la especialidad de
Tecnologa Mecnica Automotriz.
Posteriormente en noviembre de 2003, se crea la extensin Costa
oriental de Falcn, ubicada en Chichiriviche, mediante decreto 1046 y
publicado en Gaceta Oficial 37.826, con las carreras de Tecnologa en
Gestin Hotelera y Turismo y Tecnologa Mecnica, para dicha zona.
Cabe destacar que mediante resolucin 2.963, dictada el 13 de mayo
de 2008 por el entonces Ministerio del Poder Popular Para la Educacin
Superior (hoy da, Ministerio del Poder Popular Para la Educacin
Universitaria), los Institutos y Colegios Universitarios con dependencia del
Estado, son autorizados para formar Licenciados e Ingenieros, segn sea el
1
caso de cada Institucin, mediante la modalidad de Plan Nacional de

Formacin (PNF).
Es preciso mencionar que las autoridades del Instituto Universitario
Puerto Cabello, estn formadas por el Coordinador de la Comisin de
Modernizacin y Transformacin (Director), Un Subdirector Administrativo y
un Subdirector Acadmico. De la Subdireccin Acadmica dependen todas
las Divisiones y Departamentos, involucrados en el proceso enseanza
aprendizaje de los estudiantes, la Divisin de la Cual depende el
departamento acadmico involucrado en el presente estudio es la Divisin de
Docencia y el Departamento es el de Mecnica especficamente en el rea
de Talleres.
Es preciso sealar que la Institucin cuenta con un Aula Taller (taller
mecnico), dependiente del rea antes mencionadas, en el cual se
encuentran instalados muchos equipos entre los que estn las mquinasherramienta, objeto de este estudio. Dichos activos por diversas razones se
han ido deteriorando al pasar el tiempo motivo por el cual se desarrolla esta
investigacin.
El objetivo que persigue el presente trabajo, es estudiar la factibilidad
tcnica y econmica para la actualizacin de las mquinas-herramienta
convencionales del Aula Taller del Instituto Universitario de Tecnologa
Puerto Cabello, para justificar de esta manera la inversin para alcanzar
dicho objetivo.
El proyecto est estructurado de la siguiente manera:

Captulo I. Contiene el planteamiento del problema, seguido del objetivo
general y los objetivos especficos, seguido de la justificacin, luego la
delimitacin de la investigacin y por ltimo el alcance de la investigacin.
Captulo II. Contiene los antecedentes de la investigacin, las bases
tericas, las bases legales, y la definicin de trminos bsicos.
Captulo III. Est compuesto por el tipo de investigacin, los instrumentos y
tcnicas de recoleccin de datos, el diseo de la investigacin, fases de la
investigacin. Poblacin y muestra y la operacionalizacin de las variables.
Captulo IV. En este captulo se presentan los datos y resultados obtenidos
as como la interpretacin de los mismos.
Captulo V. En l se presenta y describe la propuesta luego de haber sido
seleccionada.
Captulo VI. All estn contenidas las conclusiones a las que se lleg luego
de haber desarrollado la investigacin tambin estn contenidas all las
recomendaciones generales, la bibliografa en que se apoy el presente
trabajo y los anexos que complementan dicha investigacin.
CAPITULO I
1.1 Planteamiento Del Problema.

El avance tecnolgico y las tendencias globalizantes de estos tiempos
influyen en el desarrollo econmico, poltico, social, entre otros, de toda
nacin. Esos parmetros exigen que el individuo est a la par de los
conocimientos que la tecnologa de punta reclama.
En lo que respecta a la era moderna muchos han sido los
descubrimientos, adaptaciones, e invenciones de mquinas que hoy por hoy
siguen facilitando el trabajo y la calidad de los productos requeridos en la
vida cotidiana. En tal sentido durante la segunda guerra mundial y debido a
la necesidad de recuperar y repotenciar los vehculos, armamentos y
equipos, surgen como elementos indispensables las mquinas-herramientas
(tornos, fresadoras, limadoras, taladros, entre otros), aunque estas ya
existan para entonces, es en esta poca que se acelera el empleo de estos
equipos debido a la complejidad de las piezas y partes que deba fabricarse
o recuperarse.
Segn Gerling (1996), define Mquinas-Herramienta como: Aquellas
mquinas empleadas para la fabricacin de piezas y utilizando para tal fin
una herramienta de corte. A este grupo pertenecen los tornos, fresadoras,
limadoras, entre otros (p. 11).
El mismo autor describe el torno como: Aquella mquina-herramienta
utilizada para obtener formas cilndricas donde se pone la pieza mediante en
movimiento de rotacin alrededor de su propio eje (eje de rotacin), el
4
arranque de viruta se realiza empleando una herramienta de corte llamada

cuchilla (p. 13).
Respecto a las mquinas convencionales o manuales el manual de
mecnica de mantenimiento del Instituto Nacional de Cooperacin Educativa
(INCE),
2004 dice lo siguiente: Son aquellas mquinas que durante la
ejecucin de sus funciones dependen exclusivamente de la manipulacin de

sus dispositivos y accesorios por parte del hombre. (p.19)
En relacin a este tipo de mquinas herramienta, actualmente el
Instituto Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello cuenta con un aula
taller, compuesto por cuatro (04) reas, Soldadura, Ajuste Mecnico,
Almacn y Mquinas-Herramienta, esta ltima correspondiente a este
estudio, en dicha rea se desarrollan las prcticas de las unidades
curriculares Taller de Mecanizado (II, III), Tecnologa de Fabricacin,
Procesos de Manufactura, entre otros, por lo tanto las especialidades de
ingeniera dictadas en esta casa de estudio a travs del Programa Nacional
de Formacin (PNF) requieren del apoyo de los equipos antes mencionados
para la complementacin de conocimientos, habilidades y destrezas.
En el desarrollo de las prcticas donde se requiere el empleo de las
mquinas-herramienta presenta limitaciones, debido al estado actual de las
mismas. Las mquinas empleadas por un estimado de cuatro grupos diarios
de estudiantes compuesto cada
uno
por
quince (15)
estudiantes
aproximadamente por cada mquina, para tal fin son: tornos, fresadoras,
taladradoras, limadoras. De los tornos existentes marca MITTO (seis en
total), cinco (05), se encuentran en funcionamiento, sin mencionar que estos
dos equipos presentan desajustes en la unin entre la bancada y los carros
de avance, descalibracin de los instrumentos de medicin, afectando
negativamente la aplicacin de los conocimientos tericos de los alumnos,
5
no permitiendo esto en gran parte la culminacin de prcticas en el tiempo

estimado ni con el acabado y precisin esperados en producto final obtenido
del proceso de maquinado.
Por otra parte de un universo de seis (06) fresadoras, al igual que los
tornos, solo cuatro de ellas pueden ser empleadas
para realizar las
prcticas por razone similares a las antes mencionadas, y presentando estas

ausencia de algunos accesorios y partes, as como el desajuste de algunos
componentes de componentes vitales para el buen funcionamiento y
desempeo de estos equipos, trayendo como consecuencia, falta de
disponibilidad de maquinarias, e imperfecciones en el acabado de piezas,
as como obligar a que grupos de alumnos numerosos desarrollen las
prcticas a la vez, lo que a nivel de SHA (seguridad higiene y ambiente), se
considera un acto inseguro y tambin no garantiza que el total de los
estudiantes participen en la fabricacin de las piezas asignadas para las
prcticas.
De seis (06) limadoras, se dispone de cuatro que se encuentran en
estado operativo y sin presentar limitaciones y las dos restantes tambin son
empleadas en las practicas solo que presentan desajustes o falta de
reemplazo de algunas de sus pares, es decir, de las mencionadas hasta
ahora, estas mquinas son las que ofrecen mayor disponibilidad para el
desarrollo de las prcticas, aunque esta debe mejorarse para ofertar los
usuarios, un desempeo exitoso en la elaboracin de piezas.
Y por ltimo las taladradoras con las que cuenta el taller (seis en
total), en su totalidad, funcionan mecnica y elctricamente a la perfeccin,
la limitacin presentada por estas se deriva en que slo dos de ellas poseen
el accesorio requerido para sujetar la pieza a taladrar (prensa mecnica),
siendo estas mquinas las ms demandadas en el taller, se necesita su
6
pronta oferta de disponibilidad de todas y cada una de las mquinas para

cubrir la demanda de funcionamiento requerida.
Entre las principales causas y consecuencias de la falta de
operatividad de las mquinas pueden mencionarse, que las mquinas
herramienta (tornos, limadoras, fresadoras, taladradoras), fueron instalados
en la antigua sede de Mecnica ubicada en la zona colonial calle Anzotegui
desde el ao 1979 hasta el ao 1999, luego al ser trasladadas las mquinas
desde la zona colonial hasta el actual taller, estas no fueron instaladas ni
ancladas correctamente. Esto fue ocasionando progresivamente el desajuste
entre las piezas y componentes de las mismas; as como las descalibracin
de sus instrumentos de medicin, accesorios estos vitales para que el
resultado final en las piezas sea el esperado.
Por otra parte la falta de elaboracin y aplicacin de un plan de
mantenimiento preventivo desde su instalacin hasta la fecha, slo se
realizaba cambio de aceite y refrigerante, as como el reemplazo de los
elementos que se deterioraban, trayendo como consecuencia la ausencia de
un plan de accin que garantice la duracin en correcto estado a travs del
tiempo de estos equipos e impidiendo contar con registros que pudieran dar
informacin sobre el tipo, momento y alcance del manteniendo adecuado
que se deba aplicar para, para preservar las mquinas.
Cabe destacar que por ser el Instituto Universitario de Tecnologa de
Puerto Cabello una Institucin Pblica toda inversin en el mantenimiento de
las mquinas, esta debe estar presupuestada de acuerdo a un proyecto de
inversin de la institucin y esto no se realiz en ningn momento. Razn
esta que ha impedido a travs del tiempo que se invierta ya sea en la
repotenciacin o reemplazo de las mismas, segn sea lo necesario.
En tal sentido tomando en cuenta ciertos aspectos econmicos y

tcnicos tales como:
Ao de adquisicin y fabricacin de cada una de las mquinas
herramienta, vida til de cada una de las mquinas, costo por reparacin de
cada uno de los equipos y costo total del mantenimiento correctivo del
mismo, disponibilidad de piezas y componentes averiados de las mismas.
Es necesario elaborar un estudio de factibilidad tcnica econmica
para la actualizacin de las mquinas-herramienta convencionales del aula
taller del Instituto Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello, para
demostrar si es viable o no la inversin en la actualizacin de estos activos.
En lo concerniente a estudios de actualizacin de mquinas
herramientas Pereira (1996), expresa que ese tipo de estudio debe ir
complementado por un plan de accin que al asignarle un determinado
monto de capital (Insumo Capital) y adecuados elementos se genere una
recuperacin de un bien o servicio til a la sociedad. (p.3). As mismo,
Haynes (1998), establece claramente que Las propuestas de mejoramiento
nacen de problemas u oportunidades. El estudio surge cuando alguien ve
una oportunidad de realizar estas mejoras a las mquinas. El proyecto existe
al tomarse la decisin de hacer algo sobre el problema u oportunidad.
(p.12).
En Ese Sentido esta investigacin pretende dar respuesta a las
siguientes interrogantes:
En
qu
condiciones
se
encuentran
las
mquinas-herramienta
convencionales del Aula Taller del Instituto Universitario de Tecnologa de

Puerto Cabello?
Cmo se debe determinar la viabilidad de la actualizacin de las

Mquinas-Herramienta
convencionales
del
Aula
Taller
del
Instituto
Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello?

Qu se debe presentar para sugerir la solucin adecuada al problema
planteado?
1.2 Objetivos.
1.2.1 Objetivo General.
Elaborar un Estudio de Factibilidad Tcnica y Econmica para la
Actualizacin de las Mquinas-Herramienta convencionales del Aula Taller
del Instituto Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello.
1.2.2 Objetivos Especficos.
Diagnosticar
el
estado
actual
de
las
mquinas-herramienta
convencionales del aula taller del Instituto Universitario de Tecnologa de

Puerto Cabello.
Estudiar las alternativas para la actualizacin de las mquinasherramienta convencionales del aula taller del Instituto Universitario de
Tecnologa de Puerto Cabello.
Proponer
la
actualizacin
de
las
Mquinas-Herramientas
Convencionales del Aula Taller del Instituto Universitario de Tecnologa de

Puerto Cabello.
1.3 Justificacin.
La presente investigacin se justifica debido a que el estado de los
equipos en estudio, limita por su capacidad operativa instalada el desarrollo
9
de las prcticas de acuerdo a las exigencias requeridas por las mismas y

este proyecto pretende minimizar el impacto de esta condicionante.
Siguiendo el mismo orden de Ideas el presente estudio enmarcado
dentro del Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2007-2013,
especficamente en el captulo II. Suprema Felicidad Social, Subcaptulo II-3
Estrategias Polticas, parte II-3.4 Profundizar la Universalizacin de la
Educacin Bolivariana. Vinculado a este plan de desarrollo, al buscar
resolver un problema de disponibilidad de equipos y maquinarias, necesarios
para que los estudiantes puedan afianzar los cocimientos tcnicos, razn que
persigue la universalizacin de la educacin.
Dicho plan de desarrollo en su apartado II-3.4.3 persigue: Fortalecer

la educacin ambiental, la identidad cultural, la promocin de la salud y la
participacin comunitaria.
Tambin se
pretende de acuerdo al tem II-3.4.4 Ampliar la
infraestructura y la dotacin escolar y deportiva.

En el sub-captulo II-3.4.5 busca Adecuar el sistema educativo al
modelo productivo socialista.
Segn el apartado II-3.4.6 anhela Fortalecer e incentivar la

investigacin en el proceso educativo.
Por otra parte con la elaboracin de este estudio se persigue disminuir

y mejorar algunos aspectos de relevancia, como lo son el impacto ambiental
que persigue reducir el consumo de energa elctrica de las mquinas, y de
lubricantes, lo que ocasionar la disminucin de la incidencia de estos
equipos en el deterioro del medio ambiente. En el desarrollo de las prcticas,
10
las limitaciones que se presentan a la hora de desarrollar las mismas sern

mnimas puesto que se contar con equipos acorde con las exigencias de
las .mismas.
En otro orden de ideas se trabajara en el desarrollo de dichas
prcticas, con mquinas herramientas a la par de las exigencias y de los
requerimientos de estas, a su vez se podr trabajar en el desarrollo un
programa de autogestin del aula taller empleando las mquinas
herramienta, para la elaboracin y reparacin de piezas a terceros y as
obtener beneficios de esta actividad, mientras que paralelamente se podr
estudiar la posibilidad de emplear estas mquinas para fabricar piezas que
permitan solucionar problemas tanto en la institucin como en zonas
adyacentes.
En tal sentido sern beneficiados de forma directa: los estudiantes
que ejecutan las practicas con dichas mquinas, los departamentos
involucrados, el Instituto Universitario de Tecnologa Puerto Cabello, y las
comunidades adyacentes que puedan apoyarse en el empleo de los equipos
para el beneficio comn.
1.4 Delimitacin de la Investigacin.
El presente estudio de factibilidad se aplicar a las mquinasherramientas empleadas en las prcticas de: Taller de mecanizado;
Tecnologa de fabricacin.
Segn los contenidos sinpticos de las unidades curriculares Taller de
mecanizado; Tecnologa de fabricacin, en las prcticas de las mismas las
maquinas empleadas para tal fin son: tornos, fresadoras, limadoras y
taladradoras, razn por la cual se seleccionan estos equipos para realizar el
presente estudio
11
1.5 Alcance de la Investigacin.

La presente investigacin persigue determinar si es factible o no
actualizar
el rea de mquinas-herramienta del Aula Taller del Instituto
Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello, para ello se cumplir con una

serie de actividades que conlleven a tomar la decisin de manera acertada.
El propsito principal del presente trabajo es obtener una evaluacin
real para sobre el estado tcnico y operativo de las mquinas objetos de
este estudio, as como tambin tener las herramientas necesarias para tomar
la decisin acertada, sobre la alternativa de actualizacin optima tanto
econmica como tcnica de los equipos.
Es necesario resaltar que una vez seleccionada la alternativa, queda a
consideracin del Instituto Universitario de Tecnologa Puerto Cabello, a
Travs de su Consejo Directivo realizar o no la inversin para adecuar los
activos en estudio.
12
CAPITULO II
MARCO TERICO
2.1. Antecedentes de la Investigacin.
Dentro de este marco, a continuacin se presentan algunas
investigaciones relacionadas con el tema de estudio, con el fin de analizar las
fases operativas de cada trabajo y finalmente conocer los aportes que
presentan para el presente proyecto.
El trabajo realizado por Garca, A. (2008), titulado Estudios de
Factibilidad para la Reactivacin del Laboratorio de Anlisis de Lubricantes
del
Servicio
de
Mantenimiento
de
Plataforma
de
la
Base
Naval
Contralmirante Agustn Armario, para realizar un Mantenimiento con Base

Predictiva Presentado ante la Escuela de Ingeniera Industrial de la facultad
de Ingeniera de la Universidad de Carabobo, para optar al ttulo de Ingeniero
Industrial, cuyo objetivo fue buscar una manera para lograr el mximo
beneficio para la unidad de Mantenimiento de Plataforma, reduciendo los
costos de inversin a la hora de sub contratar empresas especializadas para
realizar los estudios a los lubricantes que as lo requieran.
El aporte que hace a la presente investigacin, est relacionado con la
metodologa empleada para resolver el problema de la empresa debido a
que estas pueden considerarse tambin en este trabajo por perseguir el
mismo fin, ya que se demostr que ese caso es viable recuperar y actualizar
las reas y equipos del laboratorio de lubricantes, para as contar con un
servicio propio, lo cual genera beneficios para la empresa tanto en lo
econmico y tcnico, en contraprestacin con la alternativa de subcontratar
el servicio de anlisis de lubricantes, en el presente trabajo se persigue
presentar la alternativa de mayor viabilidad para actualizar las mquinasherramienta del Aula taller del Instituto Universitario de Tecnologa Puerto
13
Cabello, y la metodologa empleada para resolver la situacin problemtica

mencionada, sirve de base para el presente estudio.
Otro fue el realizado por Daz, A. (2005), el cual titul Propuesta de
Puesta Punto del Torno Control Numrico IPO 130 CNC del Laboratorio
Metalmecnico de la Escuela de Ingeniera Mecnica de la Universidad de
Carabobo Presentado ante la Escuela de Ingeniera Mecnica de la
Facultad de Ingeniera de la Universidad de Carabobo para optar al Ttulo de
Ingeniero Mecnico, cuyo objetivo fue estudiar la factibilidad tcnica y
econmica de la reparacin del equipo mencionado comparndola con la
adquisicin de uno nuevo con caractersticas similares.
El aporte de esta investigacin al presente trabajo, se enfoca en la
metodologa utilizada para la evaluacin de las opciones para la puesta
punto del Torno IPO 130 CNC, siendo de igual manera una investigacin
documental y de campo del tipo proyecto factible, aunado en que en aquella
oportunidad se estudiaron dos opciones para la puesta-punto del torno en
estudio, y en la presente investigacin se toma este mtodo de comparacin
de alternativas para seleccionar la ms viable y as determinar la factibilidad
tcnica y econmica de dicha alternativa.
2.2. Bases Tericas.

Segn Arias (2006), Las bases tericas implican un desarrollo amplio
de los conceptos y proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque
adoptado, para sustentar o explicar el problema planteado. En esta parte de
la investigacin se sealan los aspectos tericos del estudio, debido a que
estos conforman todos los basamentos prcticos de importancia los cuales
sustentaron la investigacin y con ellas se logr cumplir con los objetivos
especficos mencionados en el captulo I.
14
En muchos procesos de obtencin, reparacin y mantenimiento de

piezas, elementos de mquinas y maquinaria en general se emplean
mquinas herramienta para alcanzar los objetivos planteados
Es por ello que las bases tericas del presente trabajo comienzan con
una breve descripcin de estos equipos.
Mquina Herramienta.
Segn Gerling (1996), Son aquellas mquinas empleadas para la
fabricacin de piezas y utilizando para tal fin una herramienta de corte. A
este grupo pertenecen los tornos, fresadoras, limadoras, entre otros.
Clasificacin de las Mquinas Herramienta Segn el Movimiento

Principal de Corte:
El mismo autor las clasifica de la manera siguiente:
Rotacin de la pieza, rotacin de la herramienta de corte, movimientos
alternativos de la herramienta de corte.
Rotacin de la Pieza.
En estas mquinas herramienta el movimiento principal de corte lo
ejerce la pieza a trabajar pueden ser rotativos (tornos verticales, tornos
horizontales, otros) alternativos (por ejemplos algunos cepillos), mientras que
los movimientos de penetracin y avance lo ejecuta la herramienta de corte.
15
Rotacin de la Herramienta de Corte.

Es el ms comn y el movimiento de corte giratorio lo ejerce la
herramienta mientras que los movimientos de penetracin y avance son
realizados por la pieza que se desea mecanizar por ejemplo: fresadoras,
mandrinadoras, taladradoras, rectificadoras entre otros.
Movimiento Alternativo de la Herramienta de Corte.

En estas mquinas herramienta el movimiento principal (corte),
ejecutado por la pieza simula los golpes que realizan los carneros al impactar
objetos u otros animales con la cabeza y a estos movimientos se les
denomina
alternativos
porque
son
repetitivos
(comparece
con
los
movimientos ejercidos por la aguja de una mquina de coser), los ejemplos

ms comunes son las limadoras, mortajadores, sierras vaivn, entre otros.
El Torno.
Gerling (1996), Es una mquina-herramienta utilizada para obtener
formas cilndricas donde se pone la pieza mediante en movimiento de
rotacin alrededor de su propio eje (eje de rotacin), el arranque de viruta se
realiza empleando una herramienta de corte llamada cuchilla.
Partes Principales de un Torno.

Bancada: es la columna vertebral de la mquina, normalmente fabricada en
fundicin, sobre ella descansan los carros (longitudinal, transversal y auxiliar
o angular), tambin sobre ella estn soportadas la transmisin de avances de
corte, el cabezal fijo, el cabezal mvil entre otros.
16
Motor Elctrico: Transmite el movimiento de corte a travs de una polea a la

transmisin Norton, y la caja de velocidades as como a la caja de avance a
travs de los usillos de cilindrar y roscar.
Transmisin Norton: es la principal y la encargada de impulsar el resto de

los movimientos a las dems transmisiones.
Usillo principal: eje perforado sobre el cual va montado el dispositivo que

sujeta la pieza a trabajar y recibe el movimiento giratorio por medio de la
transmisin Norton para aplicarlo a la pieza.
Cabezal Fijo: sostiene la caja (transmisin) de velocidades, el usillo principal
y el dispositivo de sujecin de la pieza.
Cabezal Mvil: dispositivo que descansa sobre la bancada y que puede

moverse a travs de ella, este se emplea como soporte de piezas muy largas
y para taladrar en el torno.
La Fresadora.
Gerling (1996), Mquina denominada as debido a que la herramienta
de corte que utiliza para el arranque de viruta es llamada fresa. En esta
mquina la pieza es sujetada por un dispositivo a la mesa de trabajo
mientras que el movimiento giratorio (movimiento de corte) es realizado por
la herramienta girando sobre su propio eje y los de penetracin y avance son
ejecutados por la pieza de trabajo.
17
Partes Principales de una Fresadora.

Montante que Contiene el motor: compartimiento donde est anclado el
motor elctrico que trasmite el movimiento de rotacin la herramienta de
corte.
Vstago roscado del Carro vertical: eje roscado que permite a la mesa de
trabajo trasladarse hacia arriba o hacia abajo segn se requiera.
Carro Vertical: es aquel con el que normalmente la pieza ejecuta el

movimiento de penetracin:
Carro Transversal: se denomina de esta manera ya que cuando est en

movimiento atraviesa la zona de trabajo de la mquina de adentro hacia a
fuera y viceversa.
Carro longitudinal: es el posee la caracterstica de tener el movimiento ms
largo de trabajo y puede recorrer la mquina de izquierda a derecha y/o de
derecha a Izquierda.
En el mismo orden de ideas fue necesario basarse en otras areas como

la ingeniera econmica para poder alcanzar los objetivos planteados, esos
fundamentos se describen a continuacin:
Estudio de Factibilidad.
Haynes (1998), Este estudio surge cuando alguien ve una oportunidad
de realizar estas mejoras a las mquinas. El proyecto existe al tomarse la
decisin de hacer algo sobre el problema u oportunidad.
En el presente trabajo para la elaboracin de dicho estudio factibilidad
se determinar la razn beneficio costo de proyectos pblicos.
18
Y otros aspectos ms especficos dependiendo del tipo de activo o

proyecto que se estudie. Lo anterior corresponde Tanto a un estudio de
instituciones o proyectos en general, mientras que para los proyectos, activos
e instituciones de carcter pblico se debe tener en cuenta que no siempre
se debe obtener una Tasa Interna de retorno (TIR), ni Flujos Monetarios y
flujos
Monetarios Netos, y que la relacin Beneficio Costo en este caso es
de carcter netamente social.
Depreciacin.
Haynes (1998). La depreciacin se puede definir como la prdida de
valor que experimenta un activo fijo con el uso y con el transcurso del tiempo,
Modelo de Depreciacin de la lnea Recta.
Este modelo supone que el valor de un activo disminuye en la misma

cantidad todos los aos, o sea, decrece a una rata Constante:
Ecuacin N 1
(Haynes 1998).
Dnde:
Dt= Rata de depreciacin anual.
CI= Costo Inicial del activo fijo.
n= Vida til del activo.
19
Determinacin de la Factibilidad Econmica para Proyectos Pblicos

(Haynes 1998).
La factibilidad econmica para proyectos pblicos depende se

determina una vez que se estiman los costos de inversin asociados al
estudio y compararlos con los beneficios que perciben los usuarios al
realizarse tal inversin ya que de esta manera se evala la efectividad y el
impacto social de la inversin, que es el fin que persigue todo proyecto
social. A esta relacin se le conoce como Razn Beneficio-Costo.
Razn Beneficio-Costo (para proyectos Pblicos) (Giuni, 2009).

Es el modelo de evaluacin que se usa para medir el atractivo
econmico de un proyecto de utilidad pblica y, por definicin, expresa la
relacin entre el beneficio percibido por los usuarios y el costo en que incurre
la institucin pblica al realizar el proyecto, es decir:
Ecuacin N 2:
(Giugni, 2009).
Dnde:
1) El beneficio para los usuarios est representado por la diferencia entre
las ventajas y desventajas que ellos obtienen del proyecto y
2) El costo para la institucin pblica se calcula por diferencia entre sus
costos e ingresos asociados.
El valor del ndice resultante, debe ser mayor o igual a uno para que la
inversin pueda ser considerada factible econmicamente.
20
Ecuacin N 3
(Giugni, 2009).
El beneficio para los usuarios puede determinarse fcilmente

realizando una lista de cotejos, aplicando una escala de ponderacin y as
determinar mediante la diferencia entre ventajas y desventajas para los
usuarios el valor numrico de los beneficios para los usuarios.
Toma de decisiones en proyectos pblicos (Giugni, 2009).

La toma de decisiones consiste en seleccionar una, entre todas las
alternativas planteadas y evaluadas, sobre la base de un criterio de decisin.
La ingeniera econmica tiene por objetivo medir por anticipado la
viabilidad de los proyectos de inversin, para recomendar la seleccin de
inversiones basada en un criterio de carcter econmico cuando es el caso
de empresas, ya que las mismas tienen entre sus objetivos fundamentales la
obtencin de beneficios (utilidades).
Sin embargo, es importante destacar que cuando se trata de
proyectos pblicos, intervienen otros criterios y factores para la seleccin de
inversiones, esos otros criterios o factores son:
Criterios Tecnolgicos: relacionados con el suministro y utilizacin de

insumos, equipos, asistencia tcnica, entre otros.
Criterios Financieros: relacionados con la obtencin y uso de los fondos
necesarios para realizar la inversin.
Factores Intangibles o Cualitativos: tales como: consideraciones legales,
polticas, sociales, imagen de la institucin, otros.
21
2.3. Bases Legales.

El presente trabajo se apoya en el marco legal de las siguientes leyes:
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Artculo 103. Toda persona tiene derecho a una educacin integral, de
calidad de condiciones y oportunidades, sin ms limitaciones que las
derivadas de sus aptitudes, vocacin y aspiraciones. La Educacin es
obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio
diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el
pregrado universitario.
Artculo 104. La educacin estar a cargo de personas de reconocida
moralidad y de comprobada idoneidad acadmica. El Estado estimular su
actualizacin permanente y les garantizar la estabilidad en el ejercicio de la
carrera docente, bien sea pblica o privada, atendiendo a esta Constitucin y
a la Ley, en un rgimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada
misin. El ingreso, promocin y permanencia en el sistema educativo, sern
establecidos por Ley y responder a criterios de evaluacin de mritos, sin
inherencia partidista o de otra naturaleza no acadmica.
Artculo 105. La ley determinar las profesiones que requieren ttulo y las
condiciones que deben cumplirse para ejercerlas, incluyendo la colegiacin.
22
GACETA OFICIAL DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROYECTO NACIONAL SIMON BOLIVAR # 39.032, DEL 07 DE
OCTUBRE DE 2008.
Donde se establece:
El Programa Nacional de formacin de Ingeniera en Mantenimiento,
nace de una de las lneas estratgicas del Proyecto Nacional Simn Bolvar,
como una necesidad para el desarrollo del nuevo modelo productivo
endgeno para entre otros objetivos, la consolidacin de Venezuela como
potencia energtica mundial, la manufactura y los servicios bsicos; objetivos
para los cuales la formacin de alto nivel aunada a la generacin y
apropiacin social del conocimiento en el rea de mantenimiento resultan
fundamentales.
El significado ideolgico y simblico, como uno de sus fundamentos el
pensamiento de Simn Bolvar y el ejemplo de los pueblos aborgenes hace
explcita la Refundacin de la Repblica y su carcter multitnico y
multicultural.
Declara
como
objetivo
fundamental
la
integracin
latinoamericana. En su artculo: #1 la Constitucin de la Repblica

Bolivariana de Venezuela, habla de la libertad e independencia, dignidad,
justicia, paz, entre otros valores. Artculo 102, La educacin es un derecho y
un deber social fundamental, es democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado
la asumir como funcin indeclinable y de mximo inters en todos sus
niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento cientfico,
humanstico y tecnolgico al servicio de la sociedad.
23
2.3. Definicin de Trminos Bsicos.

Anclaje: accin de fijar las bases de un equipo o mquina al suelo mediante
el empleo de pernos.
Bancada: Estructura generalmente de fundicin que sostiene el montaje de
las mquinas-herramienta.
Carro de Avance: Dispositivo con el que cuentan algunas mquinas
herramienta para lograr que la herramienta de corte se traslade desde el
punto de partida del mecanizado hasta el final.
CNC: Control Numrico Computarizado, modalidad en que operan algunas
mquinas herramienta.
Contenido Sinptico: Son programas integrados de las reas de
aprendizaje donde se toman en cuenta saberes, conoceres, que se
desarrollan en una asignatura.
Engranaje Rueda dentada cuya funcin principal es transmitir potencia y
movimiento.
Fusible: Dispositivo que permite el paso de corriente elctrica a travs de l.
Instrumento de Medicin: Accesorio y/o equipo que permite tomar medidas
a algunos objetos ya sean estas, volumen, superficie, longitud, otros.
Lista de Cotejos: Instrumento que se emplea para evaluar situaciones,
individuaos, mquinas, equipos, otros.
Mecanizado: Accin, que se ejecuta mediante el empleo de mquinas
herramienta para disminuir el rea y volumen de una pieza.
24
Motor Elctrico: Equipo electromecnico cuya funcin principal es la de

transmitir movimiento y potencia a algunos elementos como: engranajes,
poleas tornillos, otros.
PNF: Siglas que significan Plan Nacional de Formacin.
Polea Transmisin: Elemento de transmisin de movimiento y potencia
mediante el empleo de corres de transmisin, generalmente acoplado a un
motor.
Prensa Mecnica: Elemento u accesorio que se emplea para comprimir o
sujetar piezas entre dos mordazas.
Tablero Elctrico: Dispositivo donde estn organizados e instalados
conexiones y componentes elctricos.
Unidad Curricular: Conjunto de saberes que orientan los procesos de
formacin, los cuales pueden representarse en una o varias disciplinas del
saber y van dirigidas a lograr la formacin integral del ser humano.
Taller:
Espacio
fsico
donde
estn
organizados
algunos
generalmente industriales, para realizar funciones especficas.
25
equipos
CAPTULO III
MARCO METODOLOGICO
3.1. Tipo de investigacin

La investigacin est concebida dentro de la modalidad de proyecto
factible, segn Manual de Trabajo de Grado de Especializacin, Maestra y
Tesis de Doctorales UPEL, (2006), ya que el mismo consiste en la
investigacin, elaboracin y desarrollo de una propuesta de un modelo
operativo viable para solucionar: problemas, requerimientos o necesidades
de organizaciones de grupos sociales, apoyado en un estudio de campo y
documental ya que se basa
en el anlisis sistemtico de un problema real,
se apoya principalmente en trabajos previos, la informacin y data son

tomados en forma directa de la realidad con el propsito de describirlo,
interpretarlo para entender su naturaleza y factores constituyentes,
explicando su causa y efecto, haciendo uso de mtodos conocidos durante
su desarrollo con el fin de ampliar y profundizar su naturaleza.
El proyecto factible comprende las etapas generales de: diagnostico,
evaluacin y determinacin, de la propuesta estudiada, procedimiento
metodolgico, actividades y recursos necesarios para su ejecucin, anlisis
y conclusiones sobre la vialidad y realizacin del proyecto.
En este sentido, la investigacin consiste en la elaboracin de un
estudio de factibilidad tcnica y econmica para la actualizacin de las
mquinas herramientas convencionales del Aula Taller del Instituto
Universitario de Tecnologa Puerto Cabello estado Carabobo.
26
3.2.
Instrumentos y Tcnicas de Recoleccin de Datos
Segn Arias (2006), se entender por tcnica, el procedimiento o forma

particular de obtener datos o informacin.
Los instrumentos de Recoleccin de datos segn Fernndez son el conjunto
de pautas e instrumentos que orientan la atencin del investigador hacia un
tipo de informacin especfica para que no se alejen del punto de inters, los
instrumentos indican qu tipo de pregunta hacer y con cuales contenidos o
situaciones observar y en qu momento
La tcnica utilizada para la recoleccin de informacin, fue la entrevista
estructurada, con preguntas cerradas con solo dos opciones para responder
SI o NO
Los instrumentos de recopilacin de datos fueron:
Compilacin, revisin y anlisis de la documentacin correspondiente al
tema a investigar. En libros, manuales textos, pginas de internet, otros.
Cuestionario, como instrumento de medicin.
Formatos de fichas tcnicas.
Ecuaciones de la razn beneficio costo.
Formatos de cuadros comparativos.
27
3.3.
Diseo de la Investigacin.
En el presente trabajo el diseo de la investigacin es de tipo
experimental, ya que se manipular deliberadamente variables para obtener

los resultados (Hernndez 2006). En este
estudio adopta un carcter
transaccional puesto que la informacin ser recopilada una sola vez en un

tiempo establecido (Hernndez 2006).
3.4.
Fases de la Investigacin.
En atencin a la naturaleza de la investigacin se definieron tres fases
a fin de cumplir con los requisitos propios de un proyecto factible, las misma
son: diagnostico, evaluacin y determinacin terica de la propuesta.
Para establecer las actividades que demanda la investigacin en cada

fase fue necesario fragmentar cada objetivo especfico con el fin de conocer
todos y cada uno de los aspectos de los mismos, necesarios estos para la
manipulacin de las variables tpicas de una investigacin experimental, lo
que conllevar a mediante criterios tecnolgicos, y financieros tomar la
decisin sobre la alternativa factible en el presente estudio.
En ese sentido en la siguiente seccin se plasma en los cuadros

respectivos, la informacin detallada sobre las fases de la investigacin, y
define el cmo? y Qu? se debe hacer conjuntamente con las actividades
y tareas pertinentes para alcanzar los objetivos planteados.
A continuacin se muestran los cuadros de fases respectivos:
28
Cuadro N 1. Actividades que Demanda la Investigacin
Fase
1
Objetivo
Diagnosticar el estado
actual de las mquinasherramienta
convencionales del aula
taller del Instituto
Universitario de Tecnologa
Puerto Cabello
1.
29
Qu Voy a Hacer?
Actividad
Tarea
1.1 Inventariar las
Determinar que
mquinas
mquinasherramientas
herramienta se
existentes en el aula
encuentran en el aula
taller.
taller
1.2 Clasificar las
Mquinas segn tipo.
1.3 Clasificar las
Mquinas segn
Marca y Modelo.
1.4 Corroborar la
existencia de la hoja
de vida de cada
mquina
2. Verificar las hojas de

vida de las mquinas
herramienta.
2.1 Actualizar fichas

tcnicas de las
mquinas
herramienta.
Fuente: Autores, Ao 2012
Cmo lo Voy a Hacer?

Actividad
Tarea
Base de Datos
Observacin
directa, entrevistas Base de datos.
Base de Datos
estructuradas al
Listado de
personal
Hojas de vida.
involucrado (Jefe
de Departamento
de Mecnica, Jefe
de rea de
Talleres, Docentes
del rea de
Talleres, Auxiliares
Docentes del rea
de Talleres,
Asistentes
Tcnicos
Mecnicos).
Base de Datos
Observacin
directa, entrevistas
estructuradas al
personal
involucrado (Jefe
de Departamento
de Mecnica, Jefe
de rea de
Talleres, Docentes
del rea de
Docentes del rea
de Talleres,
Asistentes
Tcnicos
Mecnicos).
Cuadro N 2. Actividades que Demanda la Investigacin (Continuacin).

Fase
1
Objetivo
Diagnosticar el estado
actual de las
mquinasherramienta
convencionales del
aula taller del Instituto
Universitario de
Tecnologa Puerto
Cabello
30
Qu Voy a Hacer?
Actividad
Tarea
3. Identificar las
1. Seleccionar las
MquinasMquinas Herramientas
Herramienta que se
para Taller de
requieren para las
Mecanizado II y III.
practicas de las
2. Seleccionar las
unidades curriculares:
Mquinas Herramientas
para Tcnicas de
Taller de
Fabricacin.
Mecanizado II y
3. Seleccionar las
III.
Mquinas Herramientas
Tecnologa de
para Procesos de
Fabricacin.
Manufactura.
Procesos de
Manufactura.
4.
Evaluar el estado 4.1. Evaluar proceso de
torneado de piezas
operativo de las
mecnicas, (cilindrado,
mquinas-herramienta del
refrentado, ranurado,
aula taller, a utilizarse en
tronzado taladrado,
las unidades curriculares
moleteado).
seleccionadas.
4.2. Evaluar proceso de
fresado de piezas
mecnicas, (fresado
frontal, escalonando,
ranurado, fabricacin de
figuras geomtricas.
Cmo lo Voy a Hacer?

Actividad
Tarea
Base de
Observacin directa
Datos.
Entrevistas
Base de
estructuradas al
Datos.
personal involucrado
Base de
(Jefe de Departamento
Datos
de Mecnica, Jefe de
rea de Talleres,
Docentes del rea de
Docentes del rea de
Talleres, Asistentes
Tcnicos Mecnicos).
Mecanizando piezas metlicas

en las mquinas herramienta
del aula taller (Auxiliare
Docentes y Asistentes Tcnicos
Mecnicos).
Estado
operativo
real de
tornos
Estado
operativo
real de
fresadoras.
Cuadro N 3. Actividades que Demanda la Investigacin (Continuacin).

Fase
2
Objetivo
Estudiar
las
alternativas para la
actualizacin de las
mquinas
herramientas
del
aula
taller
del
Instituto Universitario
de
Tecnologa
Puerto Cabello.
31
Qu Voy a Hacer?
Actividad
Tarea
5.1. Alternativa
de
5. Establecer
recuperacin de las
dos
mquinas existentes.
alternativas
de
para
la 5.2. Alternativa
adquisicin
de
actualizacin
mquinas
de
las
herramienta
mquinas
similares
a
las
herramienta.
existentes.
6. Determinar
6.1. Costos
por
los costos de
reparacin de las
inversin de
mquinas existentes.
cada una de 6.2. Costos
por
las
adquisicin
de
alternativas
mquinas
nuevas
propuestas.
con caractersticas
.
similares
a
las
existentes
7. Calcular
la 7.1
Establecer el
depreciacin
mtodo de depreciacin
de
las que se debe aplicar.
mquinas
herramientas
del
aula
taller.
Cmo lo Voy a Hacer?

Actividad
Tarea
Entrevistas estructuradas Alternativa
con
docentes Estudio
especializados
(en Alternativa
evaluacin
de
costos, Estudio
evaluacin de proyectos,
plantas industriales)
Solicitud de presupuestos
a empresas especializadas
en e repotenciar mquinas
herramientas
convencionales.
Solicitud de presupuestos
a
proveedores
de
mquinas
herramientas
convencionales
Revisin
Bibliogrfica
(libros, proyectos, pginas
web, otros).
de
de
Informe de costos
por reparacin.
Informe de costos
por reemplazo.
Curva
de
depreciacin de los
equipos.
Del cuadro anterior se desprenden las siguientes fases:

Fase de Diagnstico: En esta fase se realiza un diagnstico de la
situacin real, de las maquinas herramientas convencionales talleres (del
aula taller para la prctica de la unidad curricular de talleres (II Y III) del
Instituto Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello, esta fase
comprender las siguientes actividades y tareas:
Se determina mediante inventario, y clasificacin tanto por tipo como
por marca y modelo que maquinas-herramientas se encuentran en el aula
taller.
As mismo se verifica las hojas de vida de las maquinas-herramientas
permitiendo de esta forma actualizar las fichas tcnicas de las mismas.
Luego se identifican y seleccionan las mquinas-herramientas que se
requieren para la prctica de las unidades curriculares: taller de mecanizado
y tecnologa de fabricacin.
Y por ltimo se evala el estado operativo de las maquinasherramientas del aula taller a utilizarse en las unidades curriculares
seleccionadas. Esto se aprecia evaluando directamente los procesos de
torneado de piezas mecnicas (cilindrado, refrentado, ranurado, tronzado,
taladrado, moleteado) de igual forma se evala el proceso de fresado de
piezas mecnicas, (fresado frontal, escalonado, ranurado, fabricacin de
figura geomtricas) entre otras.
Fase de Evaluacin: En esta parte se estudia las alternativas para la
actualizacin de las maquinas-herramientas del aula taller del Instituto
Universitario de Tecnologa Puerto Cabello. Esta fase comprender las
siguientes actividades y tareas:
32
Se establecen dos alternativas para la actualizacin de las maquinasherramientas. Del estudio se desprenden las siguientes alternativas: una la
recuperacin de las maquinas herramientas y dos
la adquisicin de las
maquinas-herramientas existente.
Seguidamente determinan los costos de inversin de cada una de las
alternativas propuestas. Esta tarea se lleva acabo realizando un estudio de
costos calculando tanto el valor de la reparacin de las maquinas existentes
como el valor de adquisicin de mquinas nuevas similares a las a las que
son objeto de estudio.
Lo anterior permiti determinar la factibilidad tcnica y econmica de
las actualizaciones de las maquinas-herramientas convencionales del aula
taller del Instituto Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello y
comprender las siguientes tareas y actividades
Fase de Determinacin: En esta fase se presenta la Propuesta de

actualizacin de las mquinas herramienta convencionales del aula taller del
Instituto Universitario de Tecnologa Puerto Cabello, la cual se describe
detalladamente, con las caractersticas de dicha propuesta
3.5. Poblacin y Muestra
Hernndez (2006) se entiende por poblacin: Cualquier conjunto de
elementos de los que se quiere conocer o investigar alguna o algunas de sus
caractersticas (p. 304).
En el presente trabajo, para la aplicacin de los tres cuestionarios de
la encuesta aplicada, en todos los casos la poblacin y la muestra fue la
misma ya que las personas consultadas fueron las directamente implicadas
en la aplicacin del cuestionario, para el caso de estudio, es decir se
consult al 100% de los individuos a los cuales era aplicable la encuesta.
33
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TCNICA Y ECONMICA PARA LA ACTUALIZACIN DE LAS MQUINAS-HERRAMIENTAS

CONVENCIONALES DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE PUERTO CABELLO
CUADRO N 4. OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES
Elaborar un Estudio de Factibilidad Tcnica y Econmica para la Actualizacin de las Mquinas-Herramienta convencionales del Aula Taller del Instituto
Universitario de Tecnologa de Puerto Cabello.
Objetivo
Dimensin Variable
Indicadores
Tcnica
Instrumento ITEMS
Fuente
Especfico
34
Diagnosticar
el
estado
actual de las
mquinasherramienta
convencional
es del aula
taller
del
Instituto
Universitario
de
Tecnologa
Puerto
Cabello
rea de
Talleres
Operatividad
Fichas
tcnicas
Encuesta
Cuestionari
o
A-01 Estn debidamente inventariadas las

mquinas herramienta que se encuentran en el
aula taller?
A
A-02 Estn debidamente codificadas las
mquinas herramienta que se encuentran en el
aula taller?
A-10 Estn organizadas en dicho inventario
segn tipo, maraca y modelo?
A-06 Se cuenta con una hoja de vida de cada
una de las mquinas herramienta?
A-12 Se cuenta con el personal capacitado para
catalizar las hojas de vida y fichas tcnicas de
las mquinas herramienta?
Disponibilid
ad
Encuesta
Cuestionari
o
A
A-03 Existe en el taller todos los tipos me

mquinas herramienta requeridas paras las
practicas de las unidades curriculares
involucradas?
Fuente. Autores Ao 2012
Jefes de
departamento de
PNF mecnica,
Docentes del rea
de talleres,
Auxiliares
Docentes del
rea de talleres y
Asistentes
Tcnicos
Mecnicos del
rea de Talleres,
del Instituto
Universitario de
Tecnologa
Puerto Cabello.
CUADRO N 5. OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES (Continuacin).

Objetivo
Dimensin Variable
Indicadores
Tcnica
Instrumento
ITEMS
Fuente
Especfico
Diagnosticar el
estado actual de
las mquinasherramienta
convencionales
del aula taller
del
Instituto
Universitario de
Tecnologa
Puerto Cabello
rea de
Talleres
Operatividad
Disponibilid
ad
Encuesta
Cuestionario
A
Precisin
Cuestionario
A-11 La cantidad de mquinas por tipo

facilita la ejecucin de las prcticas en el aula
taller?
A-04 Se encuentran debidamente instaladas y
ancladas las mquinas herramienta?
A
A-13 Estn calibrados todos los instrumentos
de medicin de las mquinas herramienta?
35
A-05 Existe desajuste entre los componentes

de las mquinas que puedan alterar el
resultado en cuanto a tolerancias y acabado
superficial de las piezas obtenidas se refiere?
A-09 Es posible emplear las mquinas
existentes para la obtencin de partes y piezas
para reparar a otras mquinas herramienta?
Nmero de
Piezas
fabricadas
por hora
Encuesta
Cuestionario
A
A-07 El nmero de piezas que se obtienen

por cada hora empleada en las mquinas es el
mnimo esperado?
A-08 El estado operativo de las mquinas
garantiza la elaboracin de las piezas
asignadas a los estudiantes en el tiempo
planificado?
Jefes de
departamento de
PNF mecnica,
Docentes del rea
de talleres,
Auxiliares
Docentes del rea
de talleres y
Asistentes
Tcnicos
Mecnicos del
rea de Talleres,
del Instituto
Universitario de
Tecnologa Puerto
Cabello.

Objetivo
Dimensin
Variable
Indicadores
Tcnica
Instrumento
ITEMS
Fuente
Especfico
Estudiar
las
alternativas
para
la
Mercado
Actualizaci
Nacional
Disponibilid
ad
presupuestar
ia
Encuesta
Cuestionario
B
B-06 La institucin cuenta con los recursos

requeridos para realizar el reemplazo de las
mquinas existentes en el aula taller por
mquinas nuevas de caractersticas similares a
ests?
actualizacin de
las
mquinas-
herramienta
convencionales
B-03 Existe la posibilidad de incluir en el

presupuesto del prximo ao la opcin ms
viable para actualizar las mquinas?
del aula taller
36
del
Instituto
Universitario de
Tecnologa
B-01 La institucin cuenta con los recursos

requeridos para realizar mantenimiento mayor
a las mquinas existentes en el aula taller?
B-07 Existe la posibilidad de de solicitar va

crdito adicional los recursos necesarios para
actualizar las mquinas?
de
Puerto Cabello.
Disponibilid
ad de partes
y repuestos
Encuesta
Cuestionario
B
B-04Existe en el mercado nacional empresas

que garanticen la adquisicin de repuestos
originales a las mquinas existentes en el aula
taller?
B-02 Se cuenta con la informacin requerida
sobre los proveedores que se deben consultar
para la adquisicin de de partes y repuestos de
las mquinas, de acuerdo a su tipo, marca y
modelo?
Director,
Subdirector
acadmico,
Subdirector
administrativo,
jefes de
departamento de
PNF mecnica,
PNF
mantenimiento,
PNF materiales,
Jefe de rea de
talleres, Jefe de
compras
Universitario de
Tecnologa Puerto
Cabello.

Objetivo
Dimensin
Variable
Indicadores
Tcnica
Instrumento ITEMS
Fuente
Especfico
Estudiar
alternativas
la
las
Mercado
Actualizaci
para
Nacional
n de las
actualizacin
Mquinas
Proveedores de
mquinas
herramienta
Encuesta
Cuestionario
B
de las mquinasherramienta
convencionales
37
del aula taller del

Instituto
Universitario
de
Tecnologa
de
Puerto Cabello.
B-05 Es posible contar con el apoyo de

proveedores en el mercado nacional para
reemplazar las mquinas que as lo ameriten?
Director,
Subdirector
acadmico,
Subdirector
administrativo, ,
Jefe de
Compras, Jefe
de Planificacin
y Presupuesto,
del Instituto
Universitario de
Tecnologa
Puerto Cabello

Objetivo
Dimensin
Variable
Indicadores
Tcnica
Instrumento ITEMS
Fuente
Especfico
Estudiar
las
alternativas para
Personal de
Transferenci
talleres
la actualizacin
Tecnolgica
de
Actualizaci
las
mquinas-
herramienta
Capacitacin
Encuesta
Cuestionario
C
C-06 Cuenta la Institucin con el personal

tcnico capacitado para realizar la operacin y
labores de mantenimiento a mquinas
herramienta convencionales?
Ventajas de
la
actualizacin
Encuesta
Cuestionario
C
C- 01 Est dispuesta la institucin a gestionar

la constante formacin de su personal docente
y tcnico en la debida manera de operar y
aplicar mantenimiento a dichas mquinas?
38
convencionales
del aula taller
del
Instituto
Universitario de
Tecnologa
de
Puerto Cabello.
C-03 Garantiza la reparacin de las mquinas

existentes la minimizacin de las limitaciones
para la ejecucin de las prcticas?
C-05 Garantiza la adquisicin de mquinas
nuevas la minimizacin de las limitaciones
para la ejecucin de las prcticas?
C-04 Es posible obtener el mximo
rendimiento de las mquinas existentes al
repararlas ejecutar las prcticas en el tiempo
planificado?
Jefes de
departamento de
PNF mecnica,
Docentes del rea
de talleres,
Auxiliares
Docentes del rea
de talleres y
Asistentes Tcnicos
Mecnicos del rea
de Talleres, del
Instituto
Universitario de
Tecnologa Puerto
Cabello.

Objetivo
Dimensin
Variable
Indicadores
Tcnica Instrumento ITEMS
Fuente
Especfico
Estudiar
las
alternativas para
la actualizacin
de
Mquinas de
Actualizaci
talleres
Ventajas de
la
actualizacin
Encuest
a
Cuestionario
C-02 Al adquirir una flota nueva de

mquinas herramienta, es posible obtener el
rendimiento mximo de estas y ejecutar las
prcticas en el tiempo planificado?
las
mquinasherramienta
convencionales
del aula taller
39
del
Instituto
Universitario de
Tecnologa
Jefes de
departamento de
PNF mecnica,
Docentes del rea
de talleres,
Auxiliares
Docentes del rea
de talleres y
Asistentes Tcnicos
Mecnicos del rea
de Talleres, del
Instituto
Universitario de
Tecnologa Puerto
Cabello.
de
.
Puerto Cabello.
CAPITULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS Y RESULTADOS

Anlisis de Datos.
El anlisis implica el establecimiento de categoras, la ordenacin y

manipulacin de los datos para resumirlos y poder sacar algunos resultados
en funcin de las interrogantes de la investigacin, es decir, este proceso
tiene con fin ltimo, el de reducir los datos de una manera comprensible para
poder interpretarlos y poner a prueba algunas relaciones de los problemas
estudiados. La fase de interpretacin, fundamentada en los resultados del
anlisis y entrelazada con ella permite realizar inferencias de las relaciones
estudiadas y extraer conclusiones en cuanto a los hallazgos encontrados.
Interpretacin de Datos.
La interpretacin se constituye en la bsqueda de un significado ms
amplio en conexin a los hallazgos de la investigacin. Al mismo tiempo, que
conlleva a aclarar algunos conceptos relativos a las relaciones entre las
variables estudiadas En todo caso, el anlisis e interpretacin de los datos,
se convierte en la fase de la aplicacin de la lgica deductiva e inductiva en
el desarrollo de la investigacin.
40
Anlisis e Interpretacin de Datos.

Los datos obtenidos por medios del cuestionario cerrado (solo dos
repuestas SI o NO) se tabulan en forma manual, y se presentan en cuadros
demostrativos de repuestas, los cuales poseen elementos como: categora,
frecuencia y porcentajes. Estos representan los valores calculados sobre la
base del porcentaje de como respondi la muestra a los planteamientos
formulados para detallar los indicadores especificados que determinaron las
variables: Estado operativo de las mquinas-herramienta, Actualizacin de
las Mquinas, Formacin del Personal.
Posteriormente se procedi a la interpretacin de los datos por cada
tem que describe las repuestas de los encuestados, destacando la
frecuencia dominante.
En las pginas subsiguientes se presenta la distribucin de las
frecuencias mediante grficos para facilitar la visualizacin de los resultados
segn respuesta de los expertos encuestados.
En cuanto a los valores de las ponderaciones se obtuvieron de la
consulta a expertos tanto para el estudio tcnico como para el econmico, en
ambos casos se les solicit su ponderacin para cada ventaja y desventaja
de acuerdo a las dos escalas de valores presentadas para dichas
ponderaciones.
41
Cuestionario A
Resultados
A-01 Estn debidamente inventariadas las mquinas herramienta que se
encuentran en el aula taller?
Cuadro N 10 Resultados tem A-01
Categora
SI
50
NO
50
Fuente. Autores, Ao 2012
Grfico N 1 Distribucin de Frecuencia tem A-01
Si
No

Anlisis de resultado:
En el tem A-01 los resultados de las 10 personas encuestadas arrojo
un resultado de repuestas de 5 SI y 5 NO con un porcentaje del 50% para
cada una, esto indica que en cuanto al inventario de las maquinas
herramientas la certeza del mismo no est definida ni clara.
42
A-02 Estn debidamente codificadas las mquinas herramienta que se

Categora
SI
10
NO
90
Si
No

un resultado de repuestas de 1 SI y 9 NO con un porcentaje del 10% y 90%
respectivamente para cada una, esto indica que no estn codificadas las
maquinas herramientas
43
A-03 Existe en el taller todos los tipos me mquinas herramienta requeridas

paras las prcticas de las unidades curriculares involucradas?
Categora
SI
90
NO
10
Si
No
10
Fuente: Autores Ao 2012

En el tem a-03 los resultados muestran que existen en el taller las
maquinas herramientas requeridas para las practicas correspondientes a las
unidades curriculares ya que el resultado de las repuestas de las
10
personas encuestadas arrojo 9 SI y 1 NO con un porcentaje del 90% y 10%

respectivamente para cada una.
44
A-04 Se encuentran debidamente instaladas y ancladas las mquinas

herramienta?
Categora
SI
20
NO
80
2
Si
No
8

En el tem A-04 los resultados de la encuesta realizadas a
10
personas, sealan que las maquinas herramientas no estn debidamente

instaladas y ancladas, ya que se obtuvo como resultado 8 NO y 2 SI con un
porcentaje del 80% y 20% respectivamente.
45
A-05 Existe desajuste entre los componentes de las mquinas que puedan
alterar el resultado en cuanto a tolerancias y acabado superficial de las
piezas obtenidas se refiere?
Categora
SI
10
100
NO

0
Si
No
10

En el tem a-05 los resultados muestran que existe desajuste en los
componentes
de
las maquinas herramientas que pueden afectar el
resultado de las tolerancias y acabado superficial de las piezas obtenidas ya

que la repuestas de las 10 personas encuestadas arrojo un resultado de 10
SI siendo este el 100% de las repuestas.
46
A-06 Se cuenta con una hoja de vida de cada una de las mquinas
herramienta?
Categora
SI
30
NO
70
3
Si
No
7

Para el tem A-07, de las diez personas encuestadas, las respuestas
de 7 de ellas fueron No y 3 SI, lo que representa un 70% y 30%
respectivamente, estos resultados muestran que no se cuenta con una hoja
de vida para cada una de las maquinas herramientas existente.
47
A-07 El nmero de piezas que se obtienen por cada hora empleada en las
mquinas es el mnimo esperado?
Categora
SI
10
NO
70
SIN
20
RESPUESTA
Fuente: Autores Ao 2012
Si
No
7

El resultado obtenido en el tem A-08 segn las 10 personas
encuestadas es que no se obtiene el nmero de piezas estimado por cada
hora empleada en particular las repuestas fueron 1 SI, 7 NO y dos de los
encuestados no respondieron a la pregunta, dando como resultado 10% SI,
70% NO y 20% SIN REPUESTA
48
A-08 El estado operativo de las mquinas garantiza la elaboracin de las

piezas asignadas a los estudiantes en el tiempo planificado?
Categora
SI
40
NO
60
Si
No

Los resultados obtenidos para el tem A-09 con la repuesta de las 10
personas encuestadas, 4 SI y 6 NO, con un porcentaje del 40% y 60%
respectivamente, sealan que el estado operativo de las maquinas no
garantizan la elaboracin de las piezas asignadas a los estudiantes en el
tiempo planificado
49
A-09 Es posible emplear las mquinas existentes para la obtencin de

partes y piezas para reparar a otras mquinas herramienta?
Categora
SI
40
NO
60
4
6
Si
No

un resultado de repuestas 4 SI y 4 NO con un porcentaje del 40% y 60%
respectivamente, esto indica que no es posible segn los encuestados
emplear las maquinas existentes para obtener partes y piezas para reparar
otras mquinas herramientas.
50
A-10 Estn las maquinas organizadas en el inventario segn tipo, marca y

modelo?
Categora
SI
70
NO
30
3
Si
No
7

Anlisis de resultados:
Los resultados del tem A-11, fueron 7 SI y 3 NO con un porcentaje del
70% y del 30% respectivamente, concluyendo de esta manera y por los
resultados obtenidos, que las maquinas herramientas estn organizadas
segn tipo, marca y modelo.
51
A-11 La cantidad de mquinas disponibles por tipo facilita la ejecucin de

las prcticas en el aula taller?
Categora
SI
10
NO
70
SIN RESPUESTA
20
Si
No
7

Anlisis de resultados:
Los resultados del tem A-12, fueron 1 SI,
7 NO y 2 SIN
RESPONDER con un porcentaje del 10%, 70% y 20% respectivamente,

concluyendo de esta manera y por los resultados obtenidos, que la cantidad
de mquinas por tipo no facilita la ejecucin de las prcticas en el aula
taller.
52
A-12 Se encuentra con el personal capacitado para catalizar las hojas de

vida y fichas tcnicas de las maquinas herramientas?
Categora
SI
90
NO
SIN RESPUESTA
10

0 1
Si
No
9

En el tem A-13 los resultados muestran que se encuentra con el
personal capacitado para catalizar las hojas de vida y fichas tcnicas de las
maquinas herramientas
ya que la repuestas de las
10 personas
encuestadas arrojo un resultado de 9 SI, 0 NO y 1 SIN REPUESTA siendo el

90%, 0% y 10% el porcentaje obtenidos respectivamente.
53
A-13 Estn calibrados todos los instrumentos de medicin de las mquinasherramienta?

Categora
SI
30
NO
70
3
Si
No
7

Las encuesta aplicada a las 10 personas en el tem A-14, arrojaron por
los resultados obtenidos 3SI
y 7NO, con un porcentaje del 30% y 70%
respectivamente que no estn calibrados todos los instrumentos de medicin

de las mquinas herramienta.
54
Cuestionario B
B-01 La institucin cuenta con los recursos requeridos para realizar
mantenimiento mayor a las mquinas existentes en el aula taller?
Cuadro N 23 Resultados tem B-01
Categora
SI
20
NO
80
Grfico N 14 Distribucin de Frecuencia tem B-01
1
Si
No
4

Anlisis de Resultado:
Los resultados del tem B-01 fueron 1SI y 4 NO, con un Porcentaje del
20% y del 80% respectivamente, concluyendo de esta manera y por los
resultados obtenidos, que la institucin no cuenta con los recursos
requeridos para realizar mantenimiento mayor a las mquinas existentes en
el aula taller.
55
B-02 Se cuenta con la informacin requerida sobre los proveedores que se

deben consultar para la adquisicin de partes y repuestos de las mquinas,
de acuerdo a su tipo, marca y modelo?
Categora
SI
60
NO
40
Si
3
No

La encuesta aplicada a las 5 personas en el tem B-02, arrojaron por
los resultados obtenidos 3 SI y 2 NO, con un Porcentaje del 60% y del 40%
respectivamente, concluyendo, que se cuenta con la informacin requerida
sobre los proveedores que se deben consultar para la adquisicin de partes y
repuestos de las mquinas, de acuerdo a su tipo, marca y modelo.
56
B-03 Existe la posibilidad de incluir en el presupuesto del prximo ao la

opcin ms viable para actualizar las mquinas?
Categora
SI
80
NO
20
1
Si
No
4

En el tem B-03 fueron 1SI y 4 NO, los resultados muestran que si
existe la posibilidad de incluir en el presupuesto del prximo ao la opcin
ms viable para actualizar las mquinas, ya que las 5 personas encuestadas
arroj un resultado de 4 SI y 1 NO siendo el 80% y 20% los porcentajes
obtenidos respectivamente.
57
B-04 Existe en el mercado nacional empresas que garanticen la adquisicin

de repuestos para las mquinas existentes en el aula taller?
Categora
SI
80
NO
20

1
Si
No
4

Los resultados obtenidos para el tem B-04, con la respuesta de las 5
personas encuestadas, 4 SI y 1 NO, con un porcentaje del 80% y 20%
respectivamente, apuntan a que existe en el mercado nacional empresas que
garanticen la adquisicin de repuestos originales a las mquinas existentes
en el taller.
58
B-05 Es posible contar con el apoyo de proveedores en el mercado

nacional para reemplazar las mquinas que as lo ameriten?
Categora
SI
100
NO

0
Si
No

En el
tem B-05, los resultados de las 5 personas encuestadas
arrojaron respuestas de 5 SI y 0 NO, con porcentajes de 100% y 0%

respectivamente, esto seala que si es posible contar con el apoyo de
proveedores en el mercado nacional para reemplazar las mquinas que as
lo ameriten.
59
B-06 La institucin cuenta con los recursos requeridos para realizar el

reemplazo de las mquinas existentes en el aula taller por mquinas nuevas
de caractersticas similares a ests?
Categora
SI
NO
100

0
Si
No

En el tem B-06, los resultados de las 5 personas en arrojaron 0 SI y 5
NO, con un porcentaje de 0% y 100% respectivamente, esto seala que la
institucin no cuenta con los recursos requeridos para realizar el reemplazo
de las mquinas existentes en el aula taller por mquinas nuevas de
caractersticas similares.
60
B-07 Existe la posibilidad de solicitar va crdito adicional los recursos

necesarios para actualizar las mquinas?
Categora
SI
100
NO

0
Si
No

La encuesta aplica a las cinco personas consultadas arroj como
resultado para el tem B-07 5 SI y 0 No, con porcentajes de 100% y 0%
respectivamente, lo que seala que si es posible solicitar va crdito
adicional, los recursos necesarios para actualizar las mquinas.
61
Cuestionarios C
C-01 Est dispuesta la institucin a gestionar la formacin de su personal
docente y tcnico en la debida manera de operar y aplicar mantenimiento a
las mquinas?
Cuadro N 30 Resultados tem C-01
Categora
SI
40
NO
60
Grfico N 21 Distribucin de Frecuencia tem C-01
4
6
Si
No

En el tem C-01, la encuesta aplicada a las diez personas consultadas
arroj como resultado de respuesta 9 SI y 1NO, con un porcentaje de 90% y
10% respectivamente, indicando que la Institucin est dispuesta a gestionar
la formacin de su personal docente y tcnico en la debida manera de operar
y aplicar mantenimiento a las mquinas.
62
C-02
Al adquirir una flota nueva de mquinas herramienta, es posible
obtener el rendimiento mximo de estas y ejecutar las prcticas en el tiempo

planificado?
Categora
SI
10
100
NO

0
Si
No
10

En el tem C-02, los resultados muestran que al adquirir una flota
nueva de mquinas-herramienta, si es posible obtener el rendimiento
mximo de estas y ejecutar las prcticas en el tiempo planificado, ya que las
respuestas de las diez personas encuestadas arroj un resultado de 10 SI,
siendo este el 100% de la frecuencia.
63
C-03 Garantiza la reparacin de las mquinas existentes la minimizacin de

las limitaciones para la ejecucin de las prcticas?
Categora
SI
70
NO
20
SIN
10
RESPUESTA
Si
No
2
7
Sin
Respuesta

Los resultados del tem C-04, fueron 2 SI, 7 NO y 1 SIN RESPUESTA
con un porcentaje de del 20%; 70%; 10%, respectivamente, esto muestra
que
la reparacin de las mquinas existentes podra garantizar la
minimizacin de las limitaciones para la ejecucin de las practicas.

64
C-04 Es posible obtener el mximo rendimiento de las mquinas existentes

al repararlas para ejecutar las prcticas en el tiempo planificado?
Categora
SI
60
NO
30
SIN RESPUESTA
10
SI
NO
SIN
RESPUESTA

Los resultados del tem C-04, fueron 6 SI, 3 NO, 1 SIN RESPONDER,
con un porcentaje del 60%, 30% y 10% respectivamente, concluyendo de
esta manera y por los resultados obtenidos, que
mximo rendimiento de las mquinas al ser
prcticas en el tiempo planificado.
65
es posible obtener el
reparadas y ejecutar las
C-05 Garantiza la adquisicin de mquinas nuevas la minimizacin de las

limitaciones para la ejecucin de las prcticas?
Categora
SI
90
NO

1
Si
No

En el tem C-05, el resultado de las diez personas encuestadas arroj
como respuestas, 9 SI y 1 NO, con un porcentaje de 90% y 10%
respectivamente, sealando que la adquisicin de nuevas mquinas si
garantiza la minimizacin de las limitaciones para la ejecucin de las
prcticas.
66
C-06 Cuenta la Institucin con el personal tcnico capacitado para realizar

la operacin y labores de mantenimiento a mquinas herramienta
convencionales?
Categora
SI
10
100
NO
SI
NO

En el tem C-06, los resultados obtenidos muestran que la institucin
si cuenta con el personal tcnico capacitado para realizar las operaciones y
labores de mantenimiento a las mquinas-herramienta convencionales
nuevas de caractersticas similares a las que existen en el aula taller, ya que
las respuestas de las 10 personas encuestadas arroj un resultado de 10 SI,
siendo este el 100% de la frecuencia.
67
Propuesta de Alternativas para la Toma de Decisiones

Del anlisis anterior a los resultados de las encuestas aplicadas se
determina que existe la necesidad de resolver la situacin planteada para
minimizar las limitaciones que el estado de las mquinas, ya que estas
presentan algunas fallas que deben ser corregidas y de no ser posible esta
va, entonces reemplazarlas por mquinas similares.
Por esta razn se plantean las siguientes alternativas de Solucin:
Alternativa N 1
Repotenciar las mquinas herramientas existentes en el taller.
Alternativa N 2
Efectuar el reemplazo de las mquinas instaladas por otras similares.
Para la toma de decisiones se debe realizar una evaluacin previa y
as seleccionar la mejor alternativa (Giugni, 2009), este estudio consta de
dos fases:
1.
Estudio tcnico: donde se estudian los criterios y factores
tcnicos de cada alternativa, luego se comparan ambas alternativas.

2.
Evaluacin econmica: segn Giugni, 2009, es un modelo o
indicador que permite conocer de manera anticipada el resultado de

una inversin o proyecto, desde el punto de vista econmico.
68
Estudio y Evaluacin de las Alternativas para la Toma de Decisiones.

A continuacin se desarrollan ambos estudios:
Estudio Tcnico
Alternativa N 1
Repotenciar las mquinas herramientas existentes en el taller.
Para esta labor se cuenta con el personal tcnico calificado en la
institucin, las reparaciones seran a menor escala, sin alterar las
condiciones tcnicas de las mquinas, para ello la Institucin posee los,
materiales y partes necesarias para la repotenciacin de dichos equipos, as
como con los carros de avance de la fresadora mencionada que se
encuentra en un estante del aula taller, el suministro solicitado para tal fin
sera solo de seis (06), prensas con base giratorias
y el caso de la
calibracin de los instrumentos de medicin, se debe solicitar los servicios de

personal especializado en el rea, as como para el armado y montaje de los
carros de avance de la Fresadora marca FEXAC, modelo 3183-A, Cdigo de
Bienes Nacionales, B/N1618.
Es as como se desarrolla a continuacin el estudio tcnico de esta
alternativa para obtener el indicador tcnico requerido para toma de
decisiones.
69
Tabla N 1 Ventajas y Desventajas de la Alternativa N 1.

Realizar la rehabilitacin de las mquinas herramientas existentes en
el taller.
tem
Ventajas
Desventajas
El trabajo de rehabilitacin se Falta de motivacin en el personal tcnico

realizara en un tiempo para labores proactivas de mantenimiento
relativamente corto.
y reparacin.
Mayor
disponibilidad
de Fueron modificados ciertos sistemas de
mquinas para las prcticas.
las mquinas.
Se cuenta con los repuestos Existen mquinas en el mercado

para repotenciar la mayora de similares, tcnicamente mejoradas.
las mquinas.
No requiere de adiestramiento Deben suspenderse por razones de

previo del personal tcnico y seguridad por un tiempo moderado la
docente para la manipulacin realizacin de prcticas con las mquinas
y mantenimiento de los
equipos.
No
se
debe
realizar No se cuenta con un historial de fallas
modificaciones
o para tomar medidas preventivas.
adecuaciones en el espacio
fsico del taller para la
Instalacin de las mquinas.
La distribucin elctrica del

taller est diseada para el
consumo existente, por lo que
no se requiere un rediseo de
la misma.
70
Ponderacin de las ventajas y desventajas de la alternativa N

mediante lista de cotejos, aplicando una escala de valores en orden creciente
en cada caso, apoyado en metodologa de Giugni, 2009.
Escala de valores:
Se pondera una escala del 1 al 10, de manera creciente siendo el
mximo valor el criterio de decisin tcnico para este caso
En la siguiente tabla se detalla la lista de cotejos para ponderar cada una de
las ventajas, se marca con una X, el puntaje ponderado para cada ventaja.
Tabla N 2 Ponderacin Ventajas Alternativa N 1 Estudio Tcnico.
Ponderacin
tem
10
X
Basado en la metodologa del autor mencionado se obtiene el valor

de las ventajas, efectuando la adicin de cada uno de los valores obtenidos
por las ventajas.
Ventajas= 9+9+8+10+8+10
71
Ventajas= 54
Dela misma manera se procede a evaluar las desventajas, utilizando
el mismo mtodo y ponderacin anterior.
Tabla N 3 Ponderacin desventajas Alternativa N 1 Estudio Tcnico.
Ponderacin
tem
10
X
Desventajas= 9+8+8+7+9
Desventajas= 41
El mismo autor determina que el beneficio para los usuarios se
obtiene de la diferencia entre las ventajas y desventajas, por consiguiente se
calcula de la manera siguiente.
Beneficio para los usuarios= ventajas-desventajas
Beneficio para los usuarios= 54-41
Beneficio para los usuarios= 13
72
Alternativa N 2
Efectuar el reemplazo de las mquinas instaladas por otras similares.
Para esta opcin se debe contar con tiempos de entrega previa compra,
afectando a estos tiempos establecidos las condiciones presentes en
cotizacin N 2012053 realizada por la empresa Maquinarias FELCO C.A de
fecha 28 de enero de 2012, segn nota marginal numeral 1 de dicha
cotizacin (ver Anexo A).
Tabla N 4 Ventajas y Desventajas de la Alternativa N 2.
Realizar la rehabilitacin de las mquinas herramientas existentes en el taller.
tem
Ventajas
Desventajas
Las mquinas tienen garantas

del proveedor de hasta 18 meses
Como no existe disponibilidad presupuestaria,

debe desarrollarse un proyecto y esperar
aprobacin lo que requiere un largo tiempo de
espera para la adquisicin de los activos.
Los
equipos
son
Tecnolgicamente actualizados.
Se debe esperar entre dos y tres meses

(segn cotizacin), luego de efectuada la
compra, para la entrega de los bienes.
Presentan
las
disponibilidad
de
Repuestos.
Mquinas
partes
y
Requiere formacin previa del personal

tcnico y docente, para la manipulacin y
mantenimiento de los equipos, lo que
repercute en un tiempo de espera para el uso
de los mismos, luego de ser Instalados
Proveedor oferta formacin y

asesora tcnica
Luego de ser recibidos los equipos, deben ser

codificados y registrados por el departamento
bienes nacionales, lo que retarda la instalacin
Se desconoce si se debe realizar la

redistribucin del aula taller para la instalacin
Se debe chequear si es necesario redistribuir

la acometida elctrica y recalcular las cargas,
para instalar los activos.

73
Escala de valores:
De pondera una escala del 1 al 10, de manera creciente siendo el
mximo valor el criterio de decisin tcnico para este caso
En la siguiente tabla se detalla la lista de cotejos para ponderar cada una de
las ventajas, se marca con una X, el puntaje ponderado para cada ventaja.
Tabla N 5 Ponderacin Ventajas Alternativa N 2 Estudio Tcnico.
Ponderacin
tem
10

Basndose en la metodologa aplicada en la Alternativa N 1 se obtiene el
valor de las ventajas:
Ventajas= 10+10+10+10
Ventajas= 40.
Del mismo modo se procede a evaluar la ponderacin de las
desventajas para luego obtener al igual que en la alternativa anterior el
resultado sobre la diferencia entre ventajas y desventajas.
74
Tabla N 6 Ponderacin desventajas Alternativa N 2 Estudio Tcnico.

Ponderacin
tem
10
Desventajas= 7+6+6+6+9+9
Desventajas= 39.
De la misma manera que en la alternativa anterior se determina el
valor numrico del beneficio para los usuarios.
Beneficio para los usuarios= ventajas-desventajas
Beneficio para los usuarios= 40-39
Beneficio para los usuarios= 1.
75
Cabe destacar que esta alternativa tiene este resultado por la

naturaleza de la Institucin ya que los procesos de adquisicin de recursos,
limitan tcnicamente la compra de bienes y productos.
Tabla N 7. Resultados por Alternativa Estudio Tcnico.
Alternativ
Descripcin
Valor
a N
1
Obtenido
Repotenciar de las mquinas herramientas 13
existentes en el taller.
Efectuar
el
reemplazo
de
las
mquinas 1
instaladas por otras similares.

Grfico N 27 Valor de La Alternativas, Estudio Tcnico
AlternativaN1
AlternativaN2

Analizando los resultados obtenidos y presentados en la tabla
anterior y basndose en la metodologa propuesta por Giugni, 2009, se
determina en este caso especficamente que en los actuales momentos es
76
factible econmicamente para la Institucin, realizar la repotenciacin de las

mquinas herramienta instaladas en el aula taller en contra, es decir
tcnicamente se propone la alternativa # 1
Evaluacin Econmica.
Para llevar a cabo esta evaluacin es necesario contar con los
montos estimados para hacer posible las dos alternativas en estudio, en el
caso de la alternativa N 1, Repotenciar las mquinas herramientas
existentes en el taller, se cuenta con un presupuesto donde se evidencia el
monto estimado de suministro de partes y servicios de reparacin y
calibracin de mquinas (ver Anexo B), el resumen de dicha cotizacin se
presenta a continuacin:
Tabla N 8. Monto de Repotenciacin de Mquinas
tem
Descripcin
Calibracin instrumentos
de medicin (tambores
graduados) Fresadora
Calibracin instrumentos
de medicin (tambores
graduados) torno
Montaje de carros de
avance Fresadoras.
Suministro de prensa con
base giratoria distancia
mxima entre mordazas
250 mm totalmente
abiertas
Costo
Unitario Bs
3500,00
Subtotal
Servicio Bs
7.000,00
5000,00
10.000,00
4837,00
4.837,00
2753,33
16519,98
Subtotal
General
IVA 12%
38.356,98
TOTAL
42.959,8176
Fuente: Maquinarias FELCO C.A

2012
77
Cantidad
4.602,8376
Al igual que en el estudio tcnico,
el Instituto Universitario de
Tecnologa Puerto Cabello, cuenta con el personal tcnico calificado en la

institucin, las reparaciones seran a menor escala, sin alterar las
condiciones tcnicas de las mquinas para ello la Institucin tiene en su
haber los, materiales y partes necesarias para la repotenciacin de dichos
equipos, as como con los carros de avance de la fresadora mencionada que
se encuentra en un estante del aula taller, el suministro solicitado para tal fin
sera solo de seis (06), prensas con base giratorias (ver anexo, B) y el caso
de la calibracin de los instrumentos de medicin, se debe solicitar los
servicios de personal especializado en el rea, as como para el armado y
montaje de los carros de avance de la Fresadora marca FEXAC, modelo
3183-A, Cdigo de Bienes Nacionales, B/N1618.
Respecto a la alternativa N 2, Efectuar el reemplazo de las
mquinas instaladas por otras similares, en primer lugar cabe destacar que
solo se estudia el reemplazo de seis (06) tornos y cinco (05) fresadoras, ya
que los taladros y limadoras, solo necesitan de una inversin mnima y
reparaciones y ajustes que no requieren un estudio de reemplazo en los
actuales momentos. En relacin al sexto torno se sugiere el reemplazo del
mismo, en ya que elementos, y partes esenciales para que dicha mquina
realice las funciones para la cual fue diseada y fabrica, fueron extradas ye
instaladas a otros tornos razn por la cual el mismo se encuentra
prcticamente desmantelado, por esta razn no se toma en cuenta su
reparacin en la alternativa N 1. A continuacin se presenta el resumen de
presupuesto de costos estimados para reemplazo de las mquinas
mencionadas (Segn Cotizacin N 2012053 realizada por la empresa
Maquinarias FELCO C.A de fecha 28 de enero de 2012)
78
Tabla N 9. Monto de Adquisicin de Mquinas Similares a las

Instaladas.
COSTOS DE MAQUINAS SIMILARES A LAS EXISTENTES EN EL AULA
TALLER IUTPC
Precio
Unitario
tem
Descripcin
Cantidad Bs
Sub total Bs
TORNO UNIVERSAL DE
BANCADA PARALELA, Marca
DALIAN, Procedencia
REPUBLICA CHINA, Modelo
151.500,0
1 CDE 6240A X 1000,
6
0
909.000,00
FRESADORAS DE TORRETA,
Marca DALIAN, Procedencia
REPUBLICA CHINA, Modelo X107.580,0
2 6325
6
0
645.480,00
3 Transporte de Torno
1.900,00
11.400,00
4 Transporte de Fresadora
3.200,00
Subtotal
General
19.200,00
1.585.080,00
190.209,60
IVA 12%
1.775.289,60
Total
Fuente: Maquinarias FELCO C.A, Ao 2012
79
Tabla N 10 Presentacin de Costos de las Alternativas

Alternativa
Descripcin
Valor
N
1
Obtenido
Repotenciar
de
las
mquinas 42.959,8176
herramientas existentes en el taller.

2
Efectuar el reemplazo de las mquinas 1.775.289,60

instaladas por otras similares.

Segn Giugni 2009, esta informacin es suficiente para tomar una
decisin ya que el autor en su libro Evaluacin de Proyectos de Inversin, el
autor define que cuando cundo se estudia el reemplazo de equipos y las
alternativas son de el reacondicionamiento del equipo instalado y la otra
reemplazar por uno nuevo similar al actual, este dice textualmente, Como el
servicio que se presta con cualquiera de las alternativas planteadas es el
mismo, los beneficios obtenidos tambin sern los mismos, por lo que,
conviene seleccionar la alternativa de menor costo.
No obstante el mismo autor en la misma publicacin, determina que
se pude conocer la relacin beneficio costo de una inversin y as de
terminar la viabilidad de dicha inversin.
Relacin Beneficio Costo de las Alternativas en Estudio
De acuerdo a la metodologa para determinar si una inversin es
viable o no propuesta por Giugni, 2009, se procede a determinar en primer
80
lugar el beneficio para los Usuarios de la misma manera que se obtuvo en el

estudio tcnico:
Alternativa N 1
Repotenciar de las mquinas herramientas existentes en el taller.
En este caso el costo estimado es de Bs 42.959,8176 (Fuente: Cotizacin N
2012054, realizada por la empresa Maquinarias FELCO C.A de fecha 28 de
enero de 2012, ver Anexo B).
Ventajas:
1.
Inversin, relativamente baja que previa aprobacin en consejo

directivo puede ser realizada utilizando el saldo inicial de caja de la
Institucin
2.
No requiere de aprobacin de la OPSU para realizarse la reparacin

de los equipos.
3.
El personal Docente y Tcnico, involucrado con el rea de Talleres,

puede realizar las labores de Mantenimiento en gran parte de los
casos, lo que disminuye el monto a sacrificar por la Institucin por
mano de Obra.
4.
No depende de la aprobacin y entrega de DIVISAS extrajeras

(dlares americanos= US $, para adquirir las partes y repuestos).
5.
No requiere la formacin previa del personal Docente y Tcnico del

taller para operar y aplicar mantenimiento a los equipos, lo que
deduce los costos por dicha formacin.
81
Desventajas
1. Se debe esperar que est definido el saldo inicial de caja para
saber si se cuenta con los recursos para realizar la inversin.
2. De no contarse con los recursos por el saldo inicial de caja de la
institucin,
deben
solicitarse
estos
va
insuficiencia
presupuestaria lo que tardara entre cuatro o cinco meses para

que bajen dichos recursos.
3. Se depende de la contratacin de calibracin de instrumentos de
medicin, y de armado de carros de avance de una fresadora, as
como el suministro de seis (06) prensas con bases giratorias, por
lo que se debe esperar un proceso de licitacin previo para, poder
subcontratar dichos servicios y suministro.
Escala de valores:
Se pondera una escala que va incrementndose de 25000 en 25000
unidades, de manera creciente siendo el mximo valor el criterio de decisin
tcnico para este caso
Los valores son:
25000; 50000; 75000; 100000; 125000; 150000
Se selecciona con un X el valor ponderado de acuerdo a la
ponderacin de valores
En la siguiente tabla se detalla la lista de cotejos para ponderar cada

una de las ventajas, se marca con una X, el puntaje ponderado para cada
ventaja.
82
Tabla N 11. Ponderacin Ventajas Alternativa N 1. Evaluacin

Econmica.
tem
Ponderacin
25000
50000
75000
100000
150000
4
5
125000
X
X

Basndose en la metodologa aplicada para determinar el valor de
las ventajas, empleados en el estudio tcnico se determina dicho valor de la
manera siguiente:
Ventajas= 100000+100000+100000+25000+25000
Ventajas= 350000.
En la siguiente tabla se detalla la lista de cotejos para ponderar cada

una de las desventajas, se marca con una X, el puntaje ponderado para
cada desventaja, utilizando el mismo criterio que se emple para las ventajas
83
Tabla N 12. Ponderacin desventajas Alternativa N 1. Evaluacin

Econmica.
tem
Ponderacin
25000
50000
75000
100000
125000
150000

De la tabla anterior se obtienen los datos para determinar el valor de
las desventajas.
Desventajas= 100000+100000+100000
Desventajas= 300000.
Luego se utiliza el mismo mtodo empleado en el estudio tcnico
para determinar la magnitud del beneficio para los usuarios
Beneficios para los usuarios= ventajas-desventajas
Beneficios para los usuarios= 350000-300000
Beneficios para los usuarios= 50000.
84
Para determinar la relacin beneficio costo se utiliza el modelo

matemtico de la autora Luz
Giugni, en su publicacin, Evaluacin de
proyectos de inversin, el cual es el siguiente:
Dnde:
El beneficio para los usuarios est representado por la diferencia entre
las ventajas y desventajas que ellos obtienen del proyecto mientras que el
costo para la institucin pblica se calcula por diferencia entre sus costos e
ingresos asociados.
Para tal estudio no se toma en cuenta las unidades sino los valores
de cada uno de los factores a evaluar
Desde el punto de vista econmico un proyecto pblico se justifica si
la relacin beneficio costo de la inversin es mayor o igual a uno (1)
En este caso particular se definen tato los costos para a

repotenciacin y el beneficio para los usuarios:
Tabla N 13. Representacin de Beneficios y Costos: Alternativa N 1
tem
Valor
Beneficio para los usuarios
50.000
Costo para la Institucin
42.959,817
85
Como se evidencia en el resultado obtenido de la operacin realizada

se cumple con la relacin para que se justifique la inversin ya que 1,614>1,
por tal motivo se considera factible econmicamente la inversin en la
repotenciacin de las mquinas.
Alternativa N 2
Efectuar el reemplazo de las mquinas instaladas por otras similares
En este caso el costo estimado es de Bs 1.775.289,60 (Fuente: Cotizacin N
2012053, realizada por la empresa Maquinarias FELCO C.A de fecha 28 de
enero de 2012, ver Anexo A).
Ventajas.
1.
Se invierte en mquinas tcnicamente actualizadas.
2.
Son equipos de vida til prolongada lo que garantiza la duracin del

valor del activo.
3.
Los equipos son suministrados con todos los accesorios.
Desventajas.
1.
Se debe disponer de una suma de dinero alta.
2.
Debe realizarse un proyecto de inversin y ser presentado ante la

OPSU, organismo encargado de decidir si se realiza o no la inversin.
3.
De ser aprobado el proyecto por la OPSU, este ser presupuestado

para el prximo ao, lo que conlleva a actualizar los precios de
adquisicin de los activos.
4.
La entrega por parte de los proveedores de los equipos se ve

afectada por la demora en algunos casos de la entrega de divisas
86
extranjeras (US $), por parte de CADIVI (ver Anexo A), ya que los
mismos son manufacturados en otros pases.
Para determinar el valor de la diferencia entre ventajas y desventajas
se aplica el mismo criterio de seleccin empleado en la alternativa N 1.
Tabla N 14. Ponderacin Ventajas Alternativa N 2 Estudio
Econmico
tem
Ponderacin
25000
50000
75000
100000
125000

Ventajas= 150000+150000+150000
Ventajas= 450000.
El mismo mtodo se utiliza para el valor de las desventajas.
87
150000
Tabla N 15. Ponderacin Desventajas Alternativa N 2 Estudio

Econmico
tem
Ponderacin
25000
50000
75000
100000
125000
Fuente: Autores, Ao 2012.

Desventajas= 25000+25000+25000+25000
Desventajas= 100000
Luego se determina el beneficio para los usuarios
Beneficios para los usuarios= ventajas-desventajas
Beneficios para los usuarios= 450000-100000
Beneficios para los usuarios= 350000.
88
150000
Determinacin de la razn Beneficio- Costo de la alternativa N 2.

Tabla N 16. Representacin de los Beneficios y Costos. Alternativa N
2.
tem
Valor
Beneficio para los usuarios
350.000
Costo para la Institucin
1.775.289,60
Fuente: Autores, Ao 2012.

Se calcula aplicando la metodologa de la alternativa N 1
De acuerdo a la metodologa empleada no se considera viable puesto

que no se cumple con la relacin para invertir es decir 0,197< 1, contrario a
lo que se plantea para lo toma de decisiones por la razn beneficio costo de
proyectos pblicos.
En resumen se selecciona como propuesta para la actualizacin de
las mquinas herramienta del aula taller del IUTPC la alternativa N 1
Los resultados obtenidos representan que dicha alternativa es la ms
viable por lo cual esta ser la propuesta presentada.
89
CAPITULO V
LA PROPUESTA
PROPUESTA DE ACTUALIZACIN DE LAS MQUINAS HERRAMIENTAS
DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
PUERTO CABELLO.
INTRODUCCIN
Toda propuesta de inversin debe estar basada en estudios
minuciosos tanto tcnicos como econmicos, a estas evaluaciones se les
conoce como estudios de factibilidad.
Para realizar dicho estudio se toman en cuentas muchos factores,
tales cmo, disponibilidad de partes y/o equipos en el mercado, costo de los
mismos, caractersticas tecnolgicas, financieras, entre otros.
Con la informacin obtenida en el texto Evaluacin de Proyectos de
Inversin, de Giugni Luz, (2009, en el Instituto Universitario de Tecnologa
Puerto Cabello, se desarrolla la propuesta, de repotenciacin de las
mquinas herramientas existentes en el talle, del mismo, la cual consiste en
sugerir a las autoridades de dicha institucin, la solucin ms ptima para
disminuir las limitaciones a la hora de ejecutar las prcticas de las unidades
curriculares Taller de Mecanizado y Tecnologa de fabricacin, debido al
estado que presentan las mquinas en la actualidad.
90
La seleccin de la presente alternativa para actualizar las mquinas en

estudio se bas en tres criterios propuestos por Giugni en su publicacin:
1) Criterios Tecnolgicos: relacionados con el suministro y utilizacin de
insumos, equipos, asistencia tcnica.
2) Criterios Financieros: relacionados con la obtencin de y uso de los
fondos necesarios para realizar la inversin. Este caso en particular se
influenci en gran manera por este criterio por ser el IUTPC, una
institucin pblica dependiendo del estado para la consecucin de
recursos financieros.
3) Criterios
Intangibles o Cualitativos: tales como consideraciones
legales, polticas, sociales, imagen de la Institucin.

Por otra parte se apoy la decisin en lo propuesto por el mismo autor
para evaluar proyectos pblicos de inversin y aplicando la metodologa
estudiada por este se determin la razn beneficio-costo ms ptima para
realizar la Inversin, en el presente captulo se detalla dicha propuesta y los
aspectos relevantes de la misma.
Propuesta.
Objetivo de la Propuesta.
El objetivo principal de la propuesta es disminuir el impacto negativo
causado por las limitaciones a la hora de realizar las prcticas en el aula
taller, debido al estado operativo de las mquinas herramienta.
91
Diseo de la Propuesta
La propuesta se dise de acuerdo a las bases tericas, desarrolladas
en el captulo II y basando en las encuestas y evaluaciones aplicadas en el
captulo IV, para determinar los aspectos que ocasionaron la situacin
problemtica en el taller.
Metodologa Empleada Para Disear la Propuesta.
La metodologa que se utiliz para determinar la alternativa ms viable
y presentar la propuesta, est apoyada en el texto Evaluacin de Proyectos
de Inversin, cuyo autor (a) es Giugni Luz, las teoras aplicadas son las
concernientes a: determinacin de la factibilidad tcnica y econmica de
proyectos de inversin, toma de decisiones, entre dos o ms alternativas,
evaluacin de proyectos pblicos mediante la determinacin de la relacin
beneficio costo
Descripcin de la Propuesta.
A continuacin se describen los trabajos que se deben realizar a las
mquinas para ser repotenciadas, tanto los realizados por el personal tcnico
de la institucin as como los servicios suministros, que deben ser
contratados.
La informacin de los trabajos requeridos y presentados en las
siguientes tablas, fueron extrados de las fichas tcnicas suministradas por el
rea de Talleres del Departamento de Mecnica del Instituto Universitario de
Tecnologa Puerto Cabello; en cuanto al valor de los servicios y suministros
de
partes
necesarios
para
repotenciar
presupuestados por Maquinarias FELCO, C.A-
92
las
mquinas,
estos
son
Tabla N 17 Trabajos cotizados para repotenciar fresadoras.

TRABAJOS A COTIZAR PARA REPOTENCIAR FRESADORAS
CDIGO
BIENES
Descripcin del
tem NACIONALES Marca Modelo
trabajo
Materiales
1 B/N1614
2 B/N1617
3 B/N1618
4 B/N1619
5 BN/1620
6 NO VISIBLE
FEXAC-3183-A
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
NO APLICA
FEXAC-3183-A
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
NO
APLICA
FEXAC-3183-A
Calibracin de
instrumentos de
medicin y Montaje
de carros de avance
NO APLICA
FEXAC-3183-A
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
NO APLICA
FEXAC-3183-A
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
NO APLICA
FEXAC-3183-A
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
NO APLICA
93
Tabla N 18. Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de la

institucin repotenciar fresadoras.
TRABAJOS A SER EFECTUADOS POR PERSONAL TCNICO DE LA
INSTITUCIN REPOTENCIAR FRESADORAS
tem
CDIGO BIENES
NACIONALES
Marca Modelo
1 B/N1614
FEXAC-3183-A
2 B/N1617
FEXAC-3183-A
3 B/N1618
FEXAC-3183-A
4 B/N1619
FEXAC-3183-A
Descripcin del trabajo

Realizar mantenimiento al tablero
de control, ajustar manguera de
retorno de refrigerante, chequera
control de avance (falso
contacto), chequear control de la
bomba de refrigerante (falso
contacto), efectuar ajuste de
carros a las guas, realizar anclaje
de la mquina para minimizar las
vibraciones.
Realizar mantenimiento a tablero
elctrico, realizar anclaje de la
mquina para minimizar las
vibraciones.
Ajuste de los carros de avance,
mantenimiento tablero elctrico,
colocar refrigerante, lubricacin
de cajas de velocidades, realizar
anclaje de la mquina para
minimizar las vibraciones.
Limpiar contactor de motor
principal, cambiar aceite de cajas
de avances y de velocidades,
falta refrigerante, colocar eje
porta fresas para trabajos
verticales, ajustar carros de
avance a las guas, realizar
minimizar las vibraciones.
94

institucin repotenciar fresadoras (continuacin)
INSTITUCIN REPOTENCIAR FRESADORAS (CONTINUACIN)
CDIGO
BIENES
tem NACIONALES Marca Modelo Descripcin del trabajo
Agregar refrigerante, chequear
control de motor de avances
(falso contacto), realizar
mantenimiento al tablero de
control, colocar rbol porta
fresa para trabajo vertical,
realizar anclaje de la mquina
FEXAC-3183-A para minimizar las vibraciones.
1 B/N1620
Efectuar reemplazo de fusibles
tipo botella de 2 Amper y de 16
Amper, Realizar alimentacin
elctrica, realizar
mantenimiento al tablero de
control, realizar ajuste de
carros a las guas, realizar
FEXAC-3183-A minimizar las vibraciones.
2 NO VISIBLE
95
Tabla N 20. Trabajos a cotizar para repotenciar tornos

TRABAJOS A COTIZAR PARA REPOTENCIAR TORNOS
CDIGO
BIENES
Descripcin del
tem NACIONALES Marca Modelo
trabajo
MITTO
1 B/N1634
TPUN-11557
MITTO
TPUN-11557
2 B/N1635
MITTO
TPUN-11557
3 B/N1636
MITTO
TPUN-11557
4 B/N1637
MITTO
TPUN-11557
5 BN/1721
MITTO
TPUN-11557
6 BA/1722
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
NO
APLICA
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
NO
APLICA
Calibracin de
instrumentos de
medicin y Montaje
de carros de avance
NO
APLICA
Calibracin de
NO
instrumentos de
APLICA
medicin.
Se recomienda que este torno sea
sustituido por uno similar ya que sus
componentes faltantes fueron
utilizados para corregir fallas en otros
tornos y est prcticamente
desmantelado.
Calibracin de
instrumentos de
medicin.
Fuente: Autores Ao, 2012
96
Materiales
NO
APLICA

institucin repotenciar tornos.
INSTITUCIN REPOTENCIAR TORNOS
CDIGO
BIENES
Efectuar mantenimiento
MITTO
general y mantenimiento al
TPUN-11557
tablero elctrico, realizar
cometida elctrica, Montar el
1 B/N1634
sistema de refrigerante
MITTO
TPUN-11557
tablero elctrico. Revisar el
2 B/N1635
sistema de refrigerante.
MITTO
TPUN-11557
3 B/N1636
tablero elctrico
MITTO
TPUN-11557
tablero elctrico. Montar el
4 B/N1637
MITTO
Se recomienda que este torno sea
sustituido por uno similar ya que
TPUN-11557
sus componentes faltantes fueron
utilizados para corregir fallas en
otros tornos y est prcticamente
desmantelado.
5 BN/1721
MITTO
TPUN-11557
tablero elctrico, chequear el
6 BA/1722
97

institucin repotenciar taladros.
INSTITUCIN REPOTENCIAR TALADROS
CDIGO
BIENES
1 B/N1648
MAGUI
2 B/N1649
MAGUI
3 B/N1647
MAGUI
4 B/N1719
MAGUI
5 BN/1718
MAGUI
6 BA/1720
MAGUI
Efectuar: lubricacin y limpieza

general, montaje de accesorio
de fijacin sujecin de piezas
(prensa.
(prensa.
Efectuar lubricacin y limpieza
general.
(prensa.
Efectuar: lubricacin y
limpieza general, montaje de
accesorio de fijacin sujecin
de piezas (prensa
Efectuar lubricacin y limpieza
general.
98

institucin repotenciar limadoras.
INSTITUCIN REPOTENCIAR LIMADORAS
tem
CDIGO BIENES
NACIONALES
Marca Modelo
1 B/N1613
SACIA- L/550-E
2 B/N1614
SACIA- L/550-E
3 B/N1615
SACIA- L/550-E
4 B/N1716
SACIA- L/550-E
5 BN/1716
SACIA- L/550-E
Descripcin del trabajo

Efectuar: limpieza general;
anclaje de la mquina, lubricacin
de conjunto carnero/bancada,
ajuste de accesorios,
mantenimiento del tablero
elctrico.
elctrico.
elctrico, montaje de corres de
transmisin, falta accesorio de
sujecin de piezas ( prensa)
elctrico.
elctrico.
99

institucin repotenciar limadoras (continuacin).
INSTITUCIN REPOTENCIAR LIMADORAS (CONTINUACIN)
CDIGO
BIENES
Efectuar limpieza general;
anclaje de la mquina,
lubricacin de conjunto
carnero/bancada, ajuste de
accesorios, mantenimiento del
tablero elctrico, montaje de
corres de transmisin, falta
accesorio de sujecin de
6 BA/1717
SACIA- L/550-E piezas (prensa).

Tabla N 25. Suministro de accesorios para poner en marcha taladros y
limadoras.
SUMINISTRO DE ACCESORIOS PARA PONER EN MARCHA
TALADROS Y LIMADORAS
tem
DESCRIPCIN
PRENSA CON BASE GIRATORIA DISTANCIA

MXIMA ENTRE MORDAZAS 250 mm
1 TOTALMENTE ABIERTAS
100
CANTIDAD
06
Tabla N 8. Monto de Repotenciacin de las Mquinas Herramienta

Existentes en el Aula Taller.
tem Descripcin
Costo
Unitario Bs
Cantidad
3500,00
Subtotal
Servicio
Bs
7000,00
5000,00
10000,00
4837,00
4837,00
2753,33
16519,98
Subtotal
General
IVA 12%
38356,98
TOTAL
42959,8176
Calibracin
instrumentos de
medicin (tambores
graduados) Fresadora
Calibracin
instrumentos de
medicin (tambores
graduados) torno
Montaje de carros de
avance Fresadoras.
Suministro de prensa
con base giratoria
distancia mxima entre
mordazas 250 mm
totalmente abiertas
4602,8376
Fuente: Maquinarias FELCO C.A. Ao 2012

Como se muestra en los datos obtenidos el monto de la propuesta es
de Bs, 42.959,876, segn condiciones de contrato de la empresa que realiz
la cotizacin, cabe destacar que esta sera la nica inversin adicional que
realizara la institucin para repotenciar los activos, ya que el resto de los
trabajos y partes requeridas estn contempladas anualmente en el
presupuesto del IUTPC.
101
CONCLUSIONES
Las mquinas herramientas del Aula Taller del Instituto Universitario
de Tecnologa Puerto Cabello, deben ser actualizadas debido a que
presentan
desajustes en sus componentes aunado a la falta de
disponibilidad de las mismas, ocasionando esto, limitaciones y retrasos en la

ejecucin de las prcticas que requieren el empleo de dichos equipos.
La alternativa ms viable tcnica y econmicamente para la
actualizacin de las mquinas herramienta,
es la de repotenciar las
mquinas existentes en el taller, ya que esta es la que arroj la mnima

inversin para tal fin, ofrece el mejor valor de la razn costo beneficio, y se
cuenta tanto con el personal tcnico y docente as como el espacio fsico y
distribucin elctrica del taller para que se ejecute esta opcin.
La propuesta presentada ante el Instituto Universitario de Tecnologa
Puerto Cabello consiste en repotenciar las mquinas herramientas existentes
en el taller, paro lo cual se cuenta con la descripcin de todos los aspectos
de dicha propuesta.
102
RECOMENDACIONES
Invertir en la repotenciacin de las mquinas en el menor lapso de

tiempo posible, para disminuir las consecuencias de variacin de precios, de
bienes y servicios a la cual es objeto el mercado nacional.
Implementar un plan de mantenimiento preventivo para los equipos,
con la finalidad de que disminuya la velocidad del proceso de deterioro
normal al cual es sometido todo activo.
Realizar campaas de concientizacin a los usuarios, para que de
esta manera estos puedan identificarse con la institucin y realicen
actividades de mantenimiento sencillas a los equipos que conlleven a ir en
pro de implantar el modelo de mantenimiento proactivo en el taller.
Registrar un historial de falla por equipo, que permita conocer cul es
la frecuencia de ocurrencia de dichas fallas, para determinar las acciones a
tomar para minimizar el impacto de estas, as como saber cul o cules son
los repuestos con que tiene que contar el taller y en qu cantidad por
mquina.
Desarrollar proyecto para el reemplazo del Torno marca MITTO,
modelo TPUN-11557, debido a que este no cuenta con algunas partes
esenciales, que limitan su funcionamiento y dichas partes fueron utilizadas
para corregir fallas en otros tornos, por lo cual el mencionado equipo est
prcticamente desmantelado.
103
BIBLIGRAFA
Baca, Urbina Gabriel (2008). Evaluacin de Proyectos. Quinta Edicin.
Editorial MC. Graw Hill. Ciudad de Mxico. Mxico.
Blank, Leland. Anthony Tarkin (2003). Ingeniera Econmica. Tercera
Edicin. Editorial MC. Graw Hill. Ciudad de Mxico. Mxico.
Ford, Henry (1990), Tecnologa del Taller Mecnico. Segunda Edicin.
Editorial MC. Graw Hill. Ciudad de Mxico. Mxico.
Gerling, Henrrich. (1996). Alrededor de las Mquinas-Herramientas.
Segunda Edicin, Editorial REVETR. Barcelona. Espaa.
Giugni, Luz. (2009). Evaluacin de Proyectos de Inversin. Sexta
Reimpresin. Direccin de Medios y Publicaciones de la Universidad de
Carabobo. Valencia. Venezuela.
Haynes, M (2005). Administracin de Proyectos en Busca de Mejoras.
Tercera Edicin. Editorial MC. Graw Hill. Ciudad de Mxico. Mxico.
Instituto Nacional de Cooperacin Educativa (INCE, 2004).
Mecnica de Mantenimiento. Caracas. Venezuela.
Manual de
Jota, Pedro (2005). Evaluacin de Proyectos de Inversin Bajo

Certidumbre Plena. Instituto Universitario de Tecnologa Puerto Cabello.
Puerto Cabello Venezuela.
Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin Simn Bolvar
2007-2013. Disponible en Digital en la Pgina Web, www.inces.gob.ve.
Snchez, Pedro (2008). Economa Industrial y Plantas Industriales.
Instituto Universitario de Tecnologa Puerto Cabello. Puerto Cabello
Venezuela
http://www.maquinariasfelco.com.ve/maqunin-her-algomas
24/01/12)
(consultado
http://es.wikipedia.org/wiki/torno-fresa (consultado el 17/12/11).

http://www.wikipedia.com/mecnicaindustrial/maquinasherramienta
(consultado el 14/03/10).
104
el
ANEXO A, COTIZACIN DE SUMINISTRO DE TORNOS Y FRESADORAS
Maquinarias Felco C.A.

MAQUINARIA PARA LA INDUSTRIA
METALMECNICA
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Caracas, 15 de February de 2012

Atencin: Sr. Nicols Jos Escobar
Telfonos: 0412-7586288
Direccin: Puerto Cabello Estado Carabobo
La oferta presentada a continuacin esta basada en las Condiciones Generales de Venta cuya copia anexamos. Al recibir su
pedido, verbal o escrito, significa la aceptacin implcita de las Condiciones Generales de Venta de Maquinarias Felco C.A.
tem # 1
01 TORNO UNIVERSAL DE BANCADA PARALELA con visualizador de cotas, Marca DALIAN,
Procedencia REPUBLICA CHINA, Modelo CDE 6250A X 1500, con las siguientes caractersticas tcnicas:
Capacidad:
Dimetro sobre bancada
Dimetro sobre el carro
Distancia entre centros
Dimetro sobre el escote
Ancho de bancada
500 mm
290 mm
1500 mm
760 mm
394 mm
Husillo:
Dimetro interno
Cono
Velocidad
Potencia motor principal
52 mm
MT 6
11-1400 rpm (22 velocidades)
7,5 KW
Avances y Roscas:
Avance longitudinal
Avance transversal
Roscas mtricas
Roscas en pulgadas
Roscas Mdulo
Roscas Diametral Pitch
0,035 0,842 mm/r

0,009 0,804 mm/r
0,5 240 mm (66)
80 TPI (49)
0,25 120 mm (57)
160 7/16 TPI (50)
Carro Transversal y Carro Porta Herramientas:

Desplazamiento del carro porta herramientas
Recorrido rpido del carro transversal
Velocidad del carro transversal
Contra Punta:
Confidencial
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150 mm
4 m/min
1,15 m/min
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Dimetro de la Pinola
Cono de la Pinola
Desplazamiento de la Pinola
75 mm
MT N 5
150 mm
Accesorios Estndar Incluidos en el Precio de la Mquina:
Plato liso,D dimetro 500 mm

Plato de 4 garras con su llave, Dimetro 400 mm
Plato de 3 Garras montado, Dimetro 250 mm
Visualizador de cotas
Adaptador de plato de 250 mm
Pantalla protectora
Tornillos para los platos
Juego de llaves para mantenimiento
Juego de llaves Allen
Cono reductor MA-60701
Piones de engranajes 2,25 x 41 / Z = 31 M = 2,25
Tornillos de graduacin con tuercas
Llaves de plato
Aceitera
Punto fijo D114
Punto fijo DM115
Planchas para punto de nivelacin
Copiador de cono
Lmpara de trabajo
Bomba de refrigeracin
Bases de gomas anti vibratorias
Precio Bs. 174.350

Transporte de Mquina a Puerto Cabello Bs. 1.900
Entrega Inmediata Salvo previa venta. Maquina en depsito de Caracas
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01 TORNO UNIVERSAL DE BANCADA PARALELA ejecucin mtrica, Marca DALIAN, Procedencia
REPUBLICA CHINA, Modelo CDE 6250A X 2000, con las siguientes caractersticas tcnicas:
Capacidad:
Ancho de bancada
500 mm
290 mm
2000 mm
760 mm
394 mm
Husillo:
Dimetro interno
Cono
Velocidad
52 mm
MT 6
7,5 KW
Avances y Roscas:
Avance longitudinal
Avance transversal
Roscas mtricas
Roscas en pulgadas
Roscas Mdulo
0,035 0,842 mm/r

0,009 0,804 mm/r
0,5 240 mm (66)
80 TPI (49)
0,25 120 mm (57)
160 7/16 TPI (50)

150 mm
4 m/min
1,15 m/min
Contra Punta:
Cono de la Pinola
75 mm
MT N 5
150 mm
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Plato de 3 Garras, Dimetro 250 mm

Plato de 4 garras, Dimetro 400 mm
Plato de arrastre
Luneta fija, Dimetro 30 160 mm
Luneta mvil, Dimetro 20-80 mm
Herramientas
Centro (2 piezas)
Nota: La mquina no trae dispositivo de tornear cnico, es un opcional
Precio Bs. 162.816

Entrega aprox. Marzo 2012 salvo previa venta
Confidencial
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01 TORNO UNIVERSAL DE BANCADA PARALELA ejecucin mtrica, Marca DALIAN, Procedencia
REPUBLICA CHINA, Modelo CDE 6250A X 1500, con las siguientes caractersticas tcnicas:
Capacidad:
Ancho de bancada
500 mm
290 mm
1500 mm
760 mm
394 mm
Husillo:
Dimetro interno
Cono
Velocidad
52 mm
MT 6
7,5 KW
Avances y Roscas:
Avance longitudinal
Avance transversal
Roscas mtricas
Roscas en pulgadas
Roscas Mdulo
0,035 0,842 mm/r

0,009 0,804 mm/r
0,5 240 mm (66)
80 TPI (49)
0,25 120 mm (57)
160 7/16 TPI (50)

150 mm
4 m/min
1,15 m/min
Contra Punta:
Cono de la Pinola
75 mm
MT N 5
150 mm
Confidencial
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Plato de arrastre
Plato liso.
Herramientas
Centro (2 piezas)
Nota: La mquina no trae dispositivo de tornear cnico, es un opcional
Precio Bs. 154.678

Entrega aprox. Marzo 2012 salvo previa venta
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01 TORNO UNIVERSAL DE BANCADA PARALELA, Marca DALIAN, Procedencia REPUBLICA
CHINA, Modelo CDS 6250B x 2000, con las siguientes caractersticas tcnicas:
CDS6250B x 2000
Descripcin
Dimetro mx. Sobre bancada
Dimetro mx. Sobre el carro
Dimetro mx. Sobre escote
Ancho de bancada
Longitud mx. De la pieza
Ancho de las guas
Nariz del husillo
Velocidad del husillo
Dimetro interno del husillo
Cono del husillo
Avance longitudinal
Avance transversal
Roscas mtricas
Roscas Whiteorth
Roscas Module
Roscas Dia. metrical pitch
Desplazamiento transversal del carro
Desplazamiento de la pinola de la contrapunta
Dimetro de la pinola de la contrapunta
Cono de la pinola de la contrapunta
Potencia del motor Principal
Packing & Weight
Confidencial
Pgina 7
500 mm
290 mm
760 mm
250mm
2.000 mm
394mm
D8
26-2000rpm
(16 steps)
82 mm
90/1:20
0.044-1.48mm/rev
0.022-0.74mm/rev
0.35-80mm(53 or 77)
7/16-80tpi(47)
0.2-40mm(45 or 66)
7/8-160 DP (42)
348 mm
150mm
75mm
M5
10HP(7.5kW)/15HP(11kW.OPTIONAL)
Caja de madera (mm): 3850x1150x1900
2.350 G.W.(kgs)
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Los Siguientes Accesorios estn Incluidos en el Precio:
Plato de 3 garras
Plato de 4 garras
Plato de arrastre
Plato liso
Luneta fija
Luneta mvil
Protector total de salpicadura
Sistema de enfriamiento
Pedal
Tanque de aceite
Cono reductor
Herramientas
Punto fijo
Luz de halgeno
Dispositivo de tornear cnico
Punto giratorio
Precio Bs. 157.464

Entrega Aprox. Finales de Abril salvo previa venta
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CHINA, Modelo CDE 6250A X 1500, con las siguientes caractersticas tcnicas:
Capacidad:
Ancho de bancada
500 mm
290 mm
1500 mm
760 mm
394 mm
Husillo:
Dimetro interno
Cono
Velocidad
52 mm
MT 6
7,5 KW
Avances y Roscas:
Avance longitudinal
Avance transversal
Roscas mtricas
Roscas en pulgadas
Roscas Mdulo
0,035 0,842 mm/r

0,009 0,804 mm/r
0,5 240 mm (66)
80 TPI (49)
0,25 120 mm (57)
160 7/16 TPI (50)

150 mm
4 m/min
1,15 m/min
Contra Punta:
Cono de la Pinola
75 mm
MT N 5
150 mm
Confidencial
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Plato de arrastre
Herramientas
Centro, M5
Cono reductor
Aceite
Plaquitas de nivelacin
Precio Bs. 154.678

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CHINA, Modelo CDE 6240A X 1000, con las siguientes caractersticas tcnicas:
Capacidad:
Ancho de bancada
400 mm
220 mm
1000 mm
700 mm
394 mm
Husillo:
Dimetro interno
Cono
Velocidad
52 mm
MT 6
7,5 KW
Avances y Roscas:
Avance longitudinal
Avance transversal
Roscas mtricas
Roscas en pulgadas
Roscas Mdulo
0,035 0,842 mm/r

0,009 0,804 mm/r
0,5 240 mm (66)
80 TPI (49)
0,25 120 mm (57)
160 7/16 TPI (50)

150 mm
4 m/min
1,15 m/min
Contra Punta:
Cono de la Pinola
75 mm
MT N 5
150 mm
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Plato de arrastre
Herramientas
Centro, M5
Cono reductor
Aceite
Plaquitas de nivelacin
Precio Bs. 151.500

Transporte de Mquina a Puerto Cabello Bs.1.900
Confidencial
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04 FRESADORAS DE TORRETA, Marca DALIAN, Procedencia REPUBLICA CHINA, Modelo X-6325,
con las siguientes caractersticas tcnicas:
Modelo
X6325 (3#)
Tamao de la mesa (mm)
254 x 1270 (1370)
Carga sobre la mesa (kg)
300
Desplazamiento Ejes X/Y/Z (mm)
780(800)/395/380
Motor (kW)
3HP
Cono del Husillo
R8 or NT30
(phased gear head):80-5400(16 Velocidades)
Velocidad del Husillo (rpm)
(vertical steel head):80-8400(16 Velocidades)

(non-phased head):60-4200
Velocidad del husillo (mm/r)
0.04,0.08,0.15
Angulo de Rotacin del Husillo (Grados)
45
Desplazamiento Ram
510
Angulo de Rotacin Ram (Grados)

Dimensiones de la Mquina (L x W x H)
mm
360
1700 x 1550 x 2100

- Motor para avance longitudinal
- Sistema de alumbrado local
- Protector de bancada
- Juego de dispositivos de fijacin en la mesa
- Llaves de servicio
- Sistema de refrigeracin con bomba elctrica
- Prensa mordaza de 160 mm
- Portapinza NT30-ET40 con juego de pinzas 6-5, 8-7, 10-9, 12-11, 16-15 (5 x 8"), 20-19, 25-24 (31 x 32")
- Visualizador electrnico de cotas Eje X y Eje Y
- Manual de instrucciones
Precio Unitario Bs. 107.580
Precio Total Bs. 430.320
Transporte de Mquinas a Puerto Cabello Bs. 3.200
Entrega Aprox. Abril salvo previa venta
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02 FRESADORAS DE TORRETA, Modelo 9 x 42, Procedencia CHINA, con las siguientes caractersticas
tcnicas:
Knee Style
Tipo de Mquina
42
Longitud de la mesa (Inch):
9
Ancho de la mesa (Inch):
2
Potencia:
30"
Desplazamiento Eje X (Decimal Inch):
13.5000"
Desplazamiento Eje Y (Decimal Inch):
Distancia minima desde el husillo a la mesa(Inch): 0
Distancia maxima desde el husillo a la mesa (Inch): 18
R8
Cono del husillo:
5
Desplazamiento del husillo:
14.5000"
Desplazamiento Ram (Decimal Inch):
3.3750
Dimetro de la Pinola (Decimal Inch):
5/8
Tamao ranuras T (Inch):
3
N de ranuras T en la mesa:
16
Desplazamiento Knee (Inch):
80
RPM mnimo del husillo:
4800
RPM mximo del husillo:
3.000
N de avances:
220
Voltaje:
3
Fases:
90
Inclinacin cabezal LH:
90
Head Swivel RH:
45
Head Tilt Back:
45
Head Tilt Forward:
Espacio mximo requerido sobre piso (largo)(Inch): 90
Espacio mximo requerido sobre piso (ancho)(Inch):72
74
Longitud total (Inch):
71
Profundidad total (Inch):
84-1/2
Alto total (Inch):
Precio Unitario Bs. 107.580

Precio Total Bs. 215.160
Entrega aprox. 30-45 das despus de recibir la Orden de Compra
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CONDICIONES DE VENTA:
PRECIO
Por mquina en depsito de Caracas
FORMA DE PAGO
60% con la orden de compra

40% antes del despacho
VALIDEZ DE LA OFERTA
10 das
ENTREGA
Segn tem
NOTA
1. La posible demora en la obtencin de las divisas de acuerdo a las normativas vigentes podra afectar el
tiempo de entrega de los equipos. Maquinarias Felco, C.A., no podr ser responsabilizada ni penalizada por
este motivo.
2. Favor emitir Orden de Compra a nombre de Maquinarias Felco C.A.
3. Los precios cotizados no incluyen I.V.A. Al emitirse la factura, la misma genera el I.V.A
Que se debe cancelar junto con la factura.
4. En caso de emitir Orden de Compra realizar depsito en la Cuenta Corriente del
Banco Mercantil N 01050011781011475065
5. No est incluido dentro del precio de la mquina ningn tipo de lubricante.
6. En el precio de las mquinas CNC est incluido SOLO el curso de operacin de la mquina
Esperamos que nuestra oferta merezca su inters y estamos a sus gratas rdenes, para cualquier informacin
adicional que puedan necesitar.
De Uds. muy atentamente,
_________________________
Ing. Paola Nion
Sub- Gerente de Ventas
Errores u omisiones, estn sujetos a correcciones.
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CONDICIONES GENERALES DE VENTA

GARANTIA
Maquinarias Felco C.A. Garantiza el buen funcionamiento de las maquinas que vende, por un lapso de
12 (doce) meses a partir de la entrega en el sitio de trabajo pero en todo caso no mas de 18 meses desde la
fecha de despacho de la maquina desde la fabrica.
Con el fin de respetar estas condiciones de garanta, el usuario final (el cliente) debe cumplir con las
clusulas previstas en las condiciones comerciales, pagar y retirar las mquinas en un lapso no mayor de
TRES (3) meses desde la llegada al depsito de Maquinarias Felco, C.A.
En caso contrario, si el cliente no cumple con las condiciones estipuladas, no paga y no retira las
mquinas, se considerar que declara en abandono la negociacin y Maquinarias Felco, C.A. se reserva
su derecho de proceder a retomar la posesin y derechos sobre los bienes abandonados.
La Garanta otorgada cubre el cambio gratuito de todas las partes y/o piezas que presenten defectos de
fabricacin.
La garanta no cubre daos ocasionados por mal uso, falta de mantenimiento o causas similares, ni por
motivos de variaciones anormales del suministro de energa elctrica.
La garanta es vlida solo si el usuario esta solvente con Maquinarias Felco, C.A.
ASISTENCIA TECNICA
Maquinarias Felco C.A. asegura el servicio tcnico a sus clientes, a travs de su departamento tcnico
formado por personal especializado.
El servicio se presta a ttulo gratuito durante el plazo de garanta, y contra pago durante el perodo postgaranta. Los gastos ocasionados por el traslado del tcnico sern por cuenta del cliente tanto en periodo
de garanta como de post garanta.
REPUESTOS
Los repuestos usuales, especficos de los equipos vendidos por Maquinarias Felco C.A. se suministran del
stock que mantiene permanentemente en Maquinarias Felco C.A., en Caracas. El suministro de repuestos
se garantiza por un lapso no menor de 10 aos a partir de la entrega de las mquinas.
INSTALACION Y PUESTA EN FUNCIONAMIENTO
Los siguientes trabajos sern efectuados gratuitamente por Maquinarias Felco C.A.:
Verificacin del anclaje y de la nivelacin.
Conexin del tablero elctrico de la mquina a la red.
Pruebas de funcionamiento.
Adiestramiento del operario.
Ajustes finales en el sitio del trabajo, a satisfaccin del usuario.
Los siguientes trabajos sern ejecutados por el usuario:
Colocacin de la mquina en su sitio de trabajo.
Aduccin de la corriente elctrica hasta la mquina.
Anclaje y nivelacin.
Confidencial
Pgina 16
15/02/2012

METALMECNICA
RIF J-00120049-5
NIT 0048426697
Tel +58 (212) 7538833/7538997
Fax +58 (212) 7530878
RECOMENDACIONES
Nuestros tcnicos harn las recomendaciones especficas de los equipos en el momento de su puesta en
funcionamiento, en las respectivas Constancias de Servicio que se emitirn.
Recomendamos estudiar con detenimiento el manual de instrucciones que acompaa a cada mquina,
antes de utilizar la misma, y seguir estrictamente las recomendaciones de dicho manual.
NORMAS DE SEGURIDAD
Los equipos suministrados por Maquinarias Felco C.A. estn previstos de todos los dispositivos y
aditamentos de proteccin, para lograr la seguridad del operario, segn las Normas Internacionales
vigentes. Es responsabilidad del usuario hacer uso de estos dispositivos en todo momento y tomar las
precauciones recomendadas.
Confidencial
Pgina 17
15/02/2012
ANEXO B. COTIZACIN DE SUMINISTRO DE PRENSA Y CALIBRACIN

DE EQUIPOS

METALMECNICA
RIF J-00120049-5
NIT 0048426697
Tel +58 (212) 7538833/7538997
Fax +58 (212) 7530878
Caracas, 15 de February de 2012

Atencin: Sr. Nicols Jos Escobar
Telfonos: 0412-7586288
Direccin: Puerto Cabello Estado Carabobo
A continuacin se presenta presupuesto de servicios requeridos con fecha, 26-01-2012.

tem
Descripcin
Calibracin instrumentos de
medicin (tambores graduados)
Fresadora
Calibracin instrumentos de
medicin (tambores graduados)
torno
Montaje de carros de avance
Fresadoras.
Suministro de prensa con base
giratoria distancia mxima entre
mordazas 250 mm totalmente
abiertas
Costo Unitario
Bs
3500,00
Cantidad
2
Subtotal
Servicio Bs
7000,00
5000,00
10000,00
4837,00
4837,00
2753,33
16519,98
Subtotal General 38356,98

IVA 12%
4602,8376
TOTAL
42959,8176
De Uds. muy atentamente,
_________________________
Ing. Paola Nion
Sub- Gerente de Ventas
Confidencial
Pgina 1
15/02/2012
ANEXO C FICHAS TCNICAS
Fichas Tcnicas.
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: FEXAC
FRESADORA UNIVERSAL
MODELO: 3183-A
CDIGO BIENES NACIONALES: B/N 1617

UBICACIN: AULA TALLER DE MECNICA
ESPECIFICACIONES TCNICAS
VOLTAJE: 220/380 V
1750 RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: No operativa por estar desmantelado los carros de avances.
Realizar mantenimiento a tablero elctrico, realizar calibracin de instrumentos de
medicin, realizar anclaje de la mquina para minimizar las vibraciones.
Fuente: rea de Talleres
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: FEXAC
FRESADORA UNIVERSAL
MODELO: 3183-A

VOLTAJE: 220/380 V
1750 RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Falta: Ajuste de los carros de avance, mantenimiento tablero
elctrico, colocar refrigerante, lubricacin de cajas de velocidades, calibracin de
instrumentos de medicin, realizar anclaje de la mquina para minimizar las
vibraciones.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: FEXAC
FRESADORA UNIVERSAL
MODELO: 3183-A

VOLTAJE: 220/380 V
1750 RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Limpiar contactor de motor principal, cambiar aceite de cajas
de avances y de velocidades, falta refrigerante, colocar eje porta fresas para
trabajos verticales, ajustar carros de avance a las guas, calibrar instrumentos de
medicin, realizar anclaje de la mquina para minimizar las vibraciones.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: FEXAC
FRESADORA UNIVERSAL
MODELO: 3183-A

VOLTAJE: 220/380 V
1750 RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Falta refrigerante, chequear control de motor de avances
(falso contacto), realizar mantenimiento al tablero de control, colocar rbol porta
fresa para trabajo vertical, calibrar instrumentos de medicin, realizar anclaje de la
mquina para minimizar las vibraciones.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: FEXAC
FRESADORA UNIVERSAL
MODELO: 3183-A
CDIGO BIENES NACIONALES: NO VISIBLE

VOLTAJE: 220/380 V
1750 RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Inoperativa por falta de fusibles tipo botella de 2 Amper y de
16 Amper, Realizar alimentacin elctrica, realizar mantenimiento al tablero de
control, falta calibracin de instrumentos de medicin; falta ajuste de carros a las
guas, realizar anclaje de la mquina para minimizar las vibraciones.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: FEXAC
FRESADORA UNIVERSAL
MODELO: 3183-A

VOLTAJE: 220/380 V
1750 RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Realizar mantenimiento al tablero de control, ajustar
manguera de retorno de refrigerante, chequera control de avance (falso contacto),
chequear control de la bomba de refrigerante (falso contacto), falta calibracin de
instrumentos de medicin; falta ajuste de carros a las guas, realizar anclaje de la
mquina para minimizar las vibraciones.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MITTO
TORNO PARALELO
MODELO: TPUN-11557

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 45-1400
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Inoperativo. Falta Calibracin de instrumentos de medida,
efectuar mantenimiento general y mantenimiento al tablero elctrico, realizar
cometida elctrica, Montar el sistema de refrigerante.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MITTO
TORNO PARALELO
MODELO: TPUN-11557

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 45-1400
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Falta Calibracin de instrumentos de medida, efectuar
mantenimiento general y mantenimiento al tablero elctrico. Revisar el sistema de
refrigerante.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MITTO
TORNO PARALELO
MODELO: TPUN-11557

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 45-1400
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: : Falta Calibracin de instrumentos de medida, efectuar
mantenimiento general y mantenimiento al tablero elctrico
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MITTO
TORNO PARALELO
MODELO: TPUN-11557

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 45-1400
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
mantenimiento general y mantenimiento al tablero elctrico. Montar el sistema de
refrigerante.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MITTO
TORNO PARALELO
MODELO: TPUN-11557

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 45-1400
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Inoperativo. Falta Calibracin de instrumentos de medida,
efectuar mantenimiento general y mantenimiento al tablero elctrico. Montar el
sistema de refrigerante, falta: correa, polea y polea de transmisin, engranaje de la
caja, plato de sujecin de piezas, carro transversal y carro auxiliar.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MITTO
TORNO PARALELO
MODELO: TPUN-11557

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 45-1400
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
mantenimiento general y mantenimiento al tablero elctrico, chequear el sistema
de refrigerante.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MAGUI
TALADRO
MODELO:

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 64-920
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Falta lubricacin y limpieza general, no posee accesorio de
fijacin sujecin de piezas (prensa)
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MAGUI
TALADRO
MODELO:

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 64-920
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MAGUI
TALADRO
MODELO:

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 64-920
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Falta lubricacin y limpieza general.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MAGUI
TALADRO
MODELO:

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 64-920
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MAGUI
TALADRO
MODELO:

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 64-920
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: MAGUI
TALADRO
MODELO:

VOLTAJE: 220/380 V
RPM 64-920
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Falta lubricacin y limpieza general.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: SACIA
LIMADORA
MODELO: L/550-E

VOLTAJE: 220/380 V
RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
OBSERVACIONES: Falta limpieza general; anclaje de la mquina, lubricacin de
conjunto carnero/bancada, ajuste de accesorios, mantenimiento del tablero
elctrico.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: SACIA
LIMADORA
MODELO: L/550-E:

VOLTAJE: 220/380 V
RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
elctrico.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: SACIA
LIMADORA
MODELO: L/550-E

VOLTAJE: 220/380 V
RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
elctrico, montaje de corres de transmisin, falta accesorio de sujecin de piezas (
prensa)
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: SACIA
LIMADORA
MODELO: L/550-E

VOLTAJE: 220/380 V
RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
elctrico.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: SACIA
LIMADORA
MODELO: L/550-E

VOLTAJE: 220/380 V
RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
elctrico.
Ing. Sor Hernndez
PTO. CABELLO
NOMBRE DEL EQUIPO:
MARCA: SACIA
LIMADORA
MODELO: L/550-E

VOLTAJE: 220/380 V
RPM
12.5 AMPER
60 Hz
POTENCIA: 6 HP
elctrico, montaje de corres de transmisin, falta accesorio de sujecin de piezas (
prensa)
Ing. Sor Hernndez
ANEXO D CUESTIONARIOS APLICADOS

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA PUERTO CABELLO
DEPARATAMENTO DE MANTENIMIENTO
INGENIERIA EN MANTENIMIENTO
CUESTIONARIO PARA LOS JEFES DE DEPARTAMENTO DE PNF
MECNICA, PNF MANTENIMIENTO, PNF MATERIALES, DOCENTES
DEL REA DE TALLERES, AUXILIARES DEL REA DE TALLERES Y
ASISTENTES TCNICOS MCANICOS DEL REA DE TALLERES DEL
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA PUERTO CABELLO.
El siguiente instrumento tiene como objetivo recabar informacin acerca del
trabajo de investigacin denominado ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TCNICA
Y ECONMICA PARA LA ACTUALIZACIN DE LAS MQUINAS
HERRAMIENTA DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO
DE TECNOLOGA PUERTO CABELLO
La informacin recabada ser de gran utilidad, para alcanzar los objetivos
propuestos en el estudio. En tal sentido se solicita su valiosa colaboracin al
responder cada una de las preguntas y colocar el cargo ocupado.
A continuacin se presentan las siguientes instrucciones:
9 Lea cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas.
9 No debe omitir ninguna respuesta.
9 Para cada pregunta marque con una X en la casilla correspondiente a
la alternativa que considere ms acertada; SI NO segn sea el caso.
**********GRACIAS POR SU COLABORACIN**********
CUESTIONARIO A
Marque con una X en la casilla correspondiente a la alternativa que considere ms
acertada; SI NO, segn sea el caso.
ITEMS
A-01
Estn debidamente inventariadas las mquinas herramienta que se

A-02
Estn debidamente codificadas las mquinas herramienta que se

A-03
Existe en el taller todos los tipos me mquinas herramienta requeridas

paras las prcticas de las unidades curriculares involucradas?
A-04
Se encuentran debidamente instaladas y ancladas las mquinas

herramienta?
A-05
Existe desajuste entre los componentes de las mquinas que puedan

alterar el resultado en cuanto a tolerancias y acabado superficial de las
piezas obtenidas se refiere?
A-06
Se cuenta con una hoja de vida de cada una de las mquinas

herramienta?
A-07
El nmero de piezas que se obtienen por cada hora empleada en las

mquinas es el mnimo esperado?
A-08
El estado operativo de las mquinas garantiza la elaboracin de las

piezas asignadas a los estudiantes en el tiempo planificado?
A-19
Es posible emplear las mquinas existentes para la obtencin de

partes y piezas para reparar a otras mquinas herramienta?
A-10
Estn las maquinas organizadas en el inventario segn tipo, marca y

modelo?
A-11
La cantidad de mquinas por tipo facilita la ejecucin de las prcticas

en el aula taller?
A-12
Se encuentra con el personal capacitado para catalizar las hojas de

vida y fichas tcnicas de las maquinas herramientas?
A-13
Estn calibrados todos los instrumentos de medicin de las mquinas

herramienta?
SI
NO

UNIVERSITARIA
CUESTIONARIO PARA LOS DIRECTIVOS, JEFES DE DEPARTAMENTO
DE PNF MECNICA, PNF MANTENIMIENTO, PNF MATERIALES,
DOCENTES DEL REA DE TALLERES, JEFE DE COMPRAS DE
TALLERES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
PUERTO CABELLO.
la alternativa que considere ms acertada; SI NO, segn sea el caso.
CUESTIONARIO B
ITEMS
B-01
La institucin cuenta con los recursos requeridos para realizar

mantenimiento mayor a las mquinas existentes en el aula taller?
B-02
Se cuenta con la informacin requerida sobre los proveedores que

se deben consultar para la adquisicin de partes y repuestos de las
mquinas, de acuerdo a su tipo, marca y modelo?
B-03
Existe la posibilidad de incluir en el presupuesto del prximo ao

la opcin ms viable para actualizar las mquinas?
B-04
Existe en el mercado nacional empresas que garanticen la

adquisicin de repuestos las mquinas existentes en el aula taller?
B-05
Es posible contar con el apoyo de proveedores en el mercado

nacional para reemplazar las mquinas que as lo ameriten?
B-06
La institucin cuenta con los recursos requeridos para realizar el

reemplazo de las mquinas existentes en el aula taller por mquinas
nuevas de caractersticas similares a ests?
B-07
Existe la posibilidad de solicitar va crdito adicional los recursos

necesarios para actualizar las mquinas?
SI
NO

UNIVERSITARIA
CUESTIONARIO PARA LOS DIRECTIVOS, JEFES DE DEPARTAMENTO
DE PNF MECNICA, PNF MANTENIMIENTO, PNF MATERIALES,
DOCENTES DEL REA DE TALLERES, JEFE DE COMPRAS DE
TALLERES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA
PUERTO CABELLO.
la alternativa que considere ms acertada; SI NO, segn sea el caso.
CUESTIONARIO C
ITEMS
C-01
Est dispuesta la institucin a gestionar la constante formacin de

su personal docente y tcnico en la debida manera de operar y
aplicar mantenimiento a las mquinas?
C-02
Al adquirir una flota nueva de mquinas herramienta, es posible

obtener el rendimiento mximo de estas y ejecutar las prcticas en el
tiempo planificado?
C-03
Garantiza la reparacin de las mquinas existentes la minimizacin

de las limitaciones para la ejecucin de las prcticas?
C-04
Es posible obtener el mximo rendimiento de las mquinas

existentes al repararlas ejecutar las prcticas en el tiempo
planificado?
C-05
Garantiza la adquisicin de mquinas nuevas la minimizacin de

las limitaciones para la ejecucin de las prcticas?
C-06
Cuenta la Institucin con el personal tcnico capacitado para

realizar la operacin y labores de mantenimiento a mquinas
herramienta convencionales?
SI
NO

Proyecto Final ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y ECONÓMICA PARA LA ACTUALIZACIÓN DE LAS MAQUINAS HERRAMIENTA CONVENCIONALES DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA PUERTO CABELLO

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Proyecto Final ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y ECONÓMICA PARA LA ACTUALIZACIÓN DE LAS MAQUINAS HERRAMIENTA CONVENCIONALES DEL AULA TALLER DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA PUERTO CABELLO

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MinisteriodelPoderPopular

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TCNICA Y ECONMICA PARA LA

TUTOR (A): Ing. MSc. ZOILA MARN

PUERTO CABELLO, FEBRERO 2012

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

APROBACIN DEL PROYECTO

En mi condicin de Tutor (a), del Proyecto titulado: Estudio de

Mantenimiento; considero que ha (n) cumplido con los requisitos exigidos

En la ciudad de Puerto Cabello, a los siete das del mes de Febrero

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Proyecto de Investigacin para optar al Ttulo de Ingeniero de

Para la Educacin Universitaria

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TCNICA Y ECONMICA PARA

Para la Educacin Universitaria

1.1 Planteamiento Del Problema

1.2 Objetivos de la investigacin

1.2.3 Objetivo General

1.2.4 Objetivos Especficos

Para la Educacin Universitaria

1.5 Alcance de la Investigacin

2.1 Antecedentes de la investigacin

2.2 Bases Tericas

2.3 Bases Legales

2.4 Definicin de Trminos Bsicos

3.1 Tipo de Investigacin

3.2 Instrumentos y Tcnicas de Recoleccin de Datos

3.3 Diseo de la Investigacin

3.4 Faces de la Investigacin

3.5 Poblacin y Muestra

3.6 Operacionalizacin de las Variables

Para la Educacin Universitaria

Para la Educacin Universitaria

Ventajas y Desventajas de la Alternativa N 1

Ponderacin Ventajas Alternativa N 1 Estudio Tcnico

Ponderacin desventajas Alternativa N 1 Estudio Tcnico

Ventajas y Desventajas de la Alternativa N 2

Ponderacin Ventajas Alternativa N 2 Estudio Tcnico

Ponderacin desventajas Alternativa N 2 Estudio Tcnico

Resultados por Alternativa Estudio Tcnico

Monto de Repotenciacin de Mquinas

Monto de Adquisicin de Mquinas Similares a las

Presentacin de Costos de las Alternativas

Ponderacin Ventajas Alternativa N 1 Evaluacin

Ponderacin desventajas Alternativa N 1 Evaluacin

Representacin de Beneficios y Costos: Alternativa N 1.

Ponderacin Ventajas Alternativa N 2 Estudio Econmico

Ponderacin Desventajas Alternativa N 2. Estudio

Representacin de los Beneficios y Costos. Alternativa N

Trabajos cotizados para repotenciar fresadoras

Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de la

Para la Educacin Universitaria

Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de la

Trabajos a cotizar para repotenciar tornos

Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de la

Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de la

23. Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de

Trabajos a ser efectuados por personal tcnico de la

Suministro de accesorios para poner en marcha

Actividades que Demanda la Investigacin

Actividades que Demanda la Investigacin (Continuacin)

Actividades que Demanda la Investigacin (Continuacin)

Operacionalizacin de las Variables