RECURSOS PARA IMPLEMENTAR EL PLAN DE LA ESTACA PARA MEJORAR LA

ASISTENCIA A LAS REUNIONES SACRAMENTALES

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Designar sus Maestros Orientadores y Maestras Visitantes

Hacer el seguimiento de las familias asignadas y tener el formulario de Progreso se
miembros nuevos y de miembros que se hayan vuelto a activar por cada nombre
identificado.
Buscar quienes son los amigos del miembro que se visitara.
Si el hno. Es casado y tiene hijos, centrar en uno de los familiares, por ejemplo una
esposa es vital para que un varn regrese a la Iglesia.
Basarse en las cosas en comn que tenemos, por ejemplo un retornado de la misin,
hacer recuerdos de las vivencias espirituales anteriores.
Adems de la visita que debemos hacer, programar actividades sociales que permitan
atraer al miembro. Hacer actividades de Qurum o de Grupo, etc.
Dar u ofrecer un servicio sincero o desinteresado, que da como efecto una amistad,
evaluando las necesidades materiales que la familia visitada tiene, y ofrecerles el
servicio.
En las reuniones de liderismos del Qurum o Grupo, aprovechar la ocasin para hablar
de algn objetivo, que lleve a un menos activo a ser activo.
Reunirnos una vez al mes y ponerse una meta y luego hacer los seguimientos cada mes.
La enseanza es vital y podemos realizarlo en las visitas, en las clases dominicales a los
cuales asiste el recin activado. Prepararse bien, y tener buenos maestros en las clases
dominicales (Revisar la Capacitacin: Como Ensear).
Buscar el mensaje El Hermano Ofendido, aplicada a las personas que no vienen a la
iglesia.
Se sugiere Invitar a las familias semi activas a noches de hogar. Se complementa con el
folleto Mi Familia y organizar noches de hogar en estos dos meses; asimismo, dar el
mensaje sobre la Expiacin. Qu se necesita para hacer una noche de hogar en casa de
un menos activo?: Primero que los Maestros Orientadores lo visiten y planifiquen la
Noche de Hogar, la misma que debe ser aprobada en el Consejo de Barrio.
Sugieren suscribir al menos activo a la Liahona y entregar la suscripcin en la visita de
Orientacin Familiar.
En Consejo de Barrio debe concentrarse en una persona a visitar y activarlo.
Sugieren que se programen actividades de servicio en las familias menos activas.
Incluir en esta labor de los Maestros de Seminarios, en las visitas a sus jvenes que no
estn inscritos ni asisten a seminarios. Invitar al o la joven menos activa a la Iglesia y
que el Maestro de Seminarios se comprometa a buscarlo el domingo e ir juntos a la
Iglesia.
Qu hace el Sumo Consejo?: Asegurarse que los lderes del Sacerdocio tengan las listas
de las personas identificadas, y con esas listas llenar los formularios de Progreso de
nuevos conversos y menos activos. Asimismo, tener una entrevista semanal con los
lderes del; Sacerdocio. Acompaar a los lderes del Sacerdocio en sus visitas. Informar a
la Presidencia de Estaca los avances del seguimiento. Los Lideres del Consejo de Estaca,
en cada Barrio deben indicar a los lderes de los Barrios de su Organizacin, para indicar
su predisposicin en los trabajos que determine el Consejo de Estaca, como por ejemplo
asistir en las noches de hogar que organice el Barrio, suscribir en la Liahona a los menos
activos, en otras palabras, darle al obispo toda la disposicin para que Obispo tenga el
respaldo de todos en una familia
Un ejemplo el caso del hermano menos activo X, si lo visitaran por ejemplo la
Presidencia de HHJJ y los jovencitos del Barrio y se ofrece en una actividad con el menos
activo. Luego visitan al Hermano X la representante de las Liahona llevndole una
suscripcin a la Liahona , lo incentivara que se active?. Hacer que la familia visitada se
sienta importante, y que lo amamos.

CONCLUSION: Qu vamos a hacer como Estaca?

o Sumo Consejo, hacer el seguimiento y entrevistar a sus lderes del sacerdocio y
asegrense que tengan las hojas de miembros identificados, y llenar el formulario
de miembros nuevos.
o Consejo de Estaca: Reunirse pronto con sus lderes de sus organizaciones y
decirles que ellos se ofrezcan como un recurso en sus consejos de Barrio, utilicen
todos los recursos como al Liahona, etc.