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Este documento contiene una lista de afirmaciones absurdas o ilógicas divididas en dos secciones para niños de 4-6 años y 6-8 años. La intención es que los niños identifiquen cuáles afirmaciones son incorrectas u opuestas a la realidad para trabajar en su comprensión, rapidez mental y atención.
Este documento contiene una lista de afirmaciones absurdas o ilógicas divididas en dos secciones para niños de 4-6 años y 6-8 años. La intención es que los niños identifiquen cuáles afirmaciones son incorrectas u opuestas a la realidad para trabajar en su comprensión, rapidez mental y atención.
Este documento contiene una lista de afirmaciones absurdas o ilógicas divididas en dos secciones para niños de 4-6 años y 6-8 años. La intención es que los niños identifiquen cuáles afirmaciones son incorrectas u opuestas a la realidad para trabajar en su comprensión, rapidez mental y atención.
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